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英語教學年度工作總結(jié)結(jié)尾

時間:2024-01-30 06:55:15 教學總結(jié) 我要投稿
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英語教學年度工作總結(jié)結(jié)尾

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的英語教學年度工作總結(jié)結(jié)尾,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語教學年度工作總結(jié)結(jié)尾

英語教學年度工作總結(jié)結(jié)尾1

  所教的班級中,有相當一部分的學生基礎較差,無心向?qū)W,書寫相當潦草,相當一部分學生的閱讀、分析表達能力較差,今后要在這兩個方面下些功夫:

  一是通過定分數(shù)的方法督促學生學習;

  二是對這些學生進行幫教,使他們改變學習態(tài)度,努力學習,力爭在下學期的.學習中有較大的進步。

  經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

英語教學年度工作總結(jié)結(jié)尾2

  針對中專班級學生英語基礎的`普遍差的情況,我跟學生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。

  為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。英語是語言,知識零碎,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生讀,給學生講。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學案例,并針對英語知識的特點,做點滴積累。

英語教學年度工作總結(jié)結(jié)尾3

  在教學工作以外,本人還擔任了初三年級英語備課組長和三(11)班的班主任工作。在學校相關部門的指導下和英語科組長楊老師的支持下,團結(jié)初三級各位英語教師,定期進行集體備課,開展各類英語學科活動,積極探討英語課堂有效教學策略與方法,為保持我校初三年級英語的良好成績打下了堅實的基礎。

  作為一個班主任,我注重健全各項班級規(guī)章制度,面對初三畢業(yè)學生的心理特點,抓好理想和前途教育,讓各位學生樹立切合自己的升學目標。平時我重視與家長的溝通與交流,關愛每一位學生的成長,發(fā)揮家庭教育的作用。

  一個學年以來,本人較好地完成了學校交給的'各項教育教學工作,成績良好。同時也希望在以后的工作中,通過自己的不懈努力,以取得更好的成績。

英語教學年度工作總結(jié)結(jié)尾4

  由于本人在英語教學方面經(jīng)驗甚少自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法,加強自身的.業(yè)務學習擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料,時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。

  總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。

  我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,在教學中設計一些學生喜愛的活動、游戲來輔助課堂教學,激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。

英語教學年度工作總結(jié)結(jié)尾5

  我能為學生做的,要全部做到,從教學上嚴格根據(jù)實際設計教學,盡量多的讀書以豐富自己的內(nèi)涵,授學生以漁。在平時的`教育教學中言傳身教,以身作則。

  總之,“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在這學期的教學工作中,切身體會到了這種感覺。我會繼續(xù)積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。為學生貢獻我更多的力量。

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  在今后的教學工作中,我會謙虛請教別老師,彌補自己的不足,爭取邁上一個新的'臺階,真正實現(xiàn)教師的自身價值,也實現(xiàn)我心目中教師的定位。

  總之,于本人缺少小學英語教學經(jīng)驗和對學生的實際學習情況不了解,學生本學期的成績不理想,在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取邁上一個新臺階。

英語教學年度工作總結(jié)結(jié)尾7

  積極參與討論學校和教研組組織的各項教研活動;每月聽取同行老師的課,吸取他人的教學經(jīng)驗。一起討論集體備課,為上好課而努力。

  當然,還有許多方面任然需要學習,我會努力填補自己在教學中的`不足,不斷改進教學方法,積極利用有效的課資源,使自己在教學工作中取得更好的成績。

英語教學年度工作總結(jié)結(jié)尾8

  學生是學習的主人,在課堂上教師必須充分地調(diào)動學生的學習積極性,在教師指導、引導下,倡導學生合作學習,在學生學習知識的同時培養(yǎng)各種能力,逐步實現(xiàn)“我要學、我能學、我會學、我樂學”的目的。

  不要盲目地照搬別人的教學模式。對一些好的經(jīng)驗、模式,首先要認真地進行分析研究,搞清各個環(huán)節(jié)在教學中所起的`作用,然后結(jié)合本校的實際情況有選擇地學習。把有用的知識內(nèi)化成自己的東西,逐步形成適合自身特點和學生實際的教學模式,使自己的教學效果達到佳。教學有法但無定法,只有適合學情的才是好的。避免不求甚解、盲目模仿、生搬硬套。

英語教學年度工作總結(jié)結(jié)尾9

  只有掌握了這一學年教學和工作中存在的問題,才能更好的進行改進,所以我常常對自己的工作進行反思,以期有更好的教學方式呈現(xiàn)在學生面前。

  經(jīng)過思考,我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改進的地方:首先,對該年級教學重點不明確,從而導致有時候教學思路不明確,教學內(nèi)容過多。其次,在掌握課堂方面有欠缺,不能時刻從總體上注意到學生的學習狀況。后,在教學過程中,對知識的延伸拓展做的不是很好。鑒于以上幾點,在接下來的工作中我要多從學生的.角度想問題真正了解學生學習的困難,幫學生解決學習中遇到的問題并讓學生逐漸建立起自信,在輕松快中進一步提高學習成績。

英語教學年度工作總結(jié)結(jié)尾10

  對于優(yōu)生、要不斷鼓勵、適時加壓、使他們?nèi)〉瞄L足的進步;對于中等生、要適時關注、持久幫助、針對問題找到策略、把他們始終“束”在英語學習上、讓他們不能有半點放松情緒和心理;對于相對的差生、要確保他們能在課堂上按步就班、完成任務即可。

  總之、一年來、在英語教學中、我們使學生盡其潛能、教師盡其職責、完成了學校交給的`教學任務。在工作中的不足、需要我們在以后的工作中不斷總結(jié)反思、完善提高。

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