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學(xué)院教學(xué)總結(jié)

時(shí)間:2022-02-21 04:38:11 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

精選學(xué)院教學(xué)總結(jié)三篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的學(xué)院教學(xué)總結(jié)3篇,歡迎大家分享。

精選學(xué)院教學(xué)總結(jié)三篇

學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇1

  一、落實(shí)規(guī)章制度,發(fā)揮規(guī)章制度的規(guī)范、引導(dǎo)功能

  落實(shí)《xx學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》、《xx學(xué)院教師評(píng)學(xué)暫行辦法》、《xx學(xué)院學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教實(shí)施辦法》、《xx學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理事故認(rèn)定及處理辦法》、《xx學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則》、《xx學(xué)院學(xué)生考試違規(guī)處理辦法》、《xx學(xué)院監(jiān)考工作規(guī)范》、《xx學(xué)院教師學(xué)術(shù)道德規(guī)范及管理辦法》、《xx學(xué)院科研項(xiàng)目管理暫行辦法》、《xx學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)評(píng)審辦法》、《xx學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》等系列規(guī)章制度,規(guī)范教師教學(xué)行為、教學(xué)評(píng)價(jià)程序、教科研管理措施,引導(dǎo)師生依規(guī)開展教學(xué)科研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)的有效性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、加強(qiáng)教學(xué)管理,日常教學(xué)工作有序展開

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處計(jì)劃,結(jié)合校區(qū)教學(xué)實(shí)際,完成教學(xué)任務(wù)下達(dá)、課程安排、教材征訂、教學(xué)計(jì)劃異動(dòng)、學(xué)籍異動(dòng)、考試組織等常規(guī)教學(xué)管理工作。

  學(xué)期初,召開教學(xué)工作會(huì)議,學(xué)習(xí)了學(xué)期工作計(jì)劃,總結(jié)了上學(xué)期工作,并對(duì)本學(xué)期學(xué)分制改革、課程建設(shè)、科研等工作進(jìn)行具體部署并提出明確要求。

  開展期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,召開任課教師代表座談會(huì)、學(xué)生學(xué)習(xí)代表座談會(huì),征求師生對(duì)教學(xué)管理、教育教學(xué)等方面的意見建議,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員反饋,改進(jìn)教學(xué)工作,使日常教學(xué)管理與階段性管理有機(jī)結(jié)合。

  按計(jì)劃開展督導(dǎo)聽課,每學(xué)年對(duì)中青年教師至少督導(dǎo)聽課1次。每聽一節(jié)課,聽課人對(duì)教學(xué)情況寫出書面評(píng)價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)、短點(diǎn),

  再由聽課組長匯總,通過交談或電子郵件的形式及時(shí)反饋給任課教師,發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。

  完善并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,學(xué)期末安排學(xué)生對(duì)所有任課老師網(wǎng)上評(píng)教,網(wǎng)上評(píng)教結(jié)果顯示教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況,教師登陸教學(xué)平臺(tái)查看學(xué)生評(píng)價(jià),對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作起到了一定的促進(jìn)作用。網(wǎng)上評(píng)教之外,還每班選出10名代表,對(duì)教師教學(xué)情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,作為網(wǎng)上評(píng)教的補(bǔ)充。

  推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),在全校范圍進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法引導(dǎo),嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程預(yù)警和監(jiān)控,建立學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制,減少學(xué)生考試不及格現(xiàn)象。

  進(jìn)一步完善和發(fā)揮教務(wù)管理系統(tǒng)功能,教學(xué)任務(wù)匯總、學(xué)生成績錄入、學(xué)業(yè)成績管理、畢業(yè)成績打印通過教務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),提升了教學(xué)管理自動(dòng)化、信息化水平。

  三、突出專業(yè)建設(shè),豐富專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵

  為積極推進(jìn)學(xué)分制改革,順利在20xx年進(jìn)入專科段的年級(jí)實(shí)施學(xué)分制,學(xué)期開學(xué)前,邀請(qǐng)教務(wù)處李傳銀處長、李鵬副處長對(duì)群體任課教師進(jìn)行學(xué)分制改革輔導(dǎo),使老師們明白了什么是學(xué)分制、怎樣實(shí)施學(xué)分制、學(xué)分制下怎樣成為受學(xué)生歡迎的教師等問題。

  為使學(xué)分制改革順利推進(jìn),教科研辦公室收集有關(guān)資料,以五年制學(xué)前教育人才培養(yǎng)方案為核心,把學(xué)分制改革的有關(guān)文件編輯成冊(cè),發(fā)放到每位老師和各班級(jí)手中,使老師們有了操作的依據(jù)。

  按人才培養(yǎng)方案的課程設(shè)置,采用統(tǒng)一格式編制課程介紹及修讀指導(dǎo)建議,為今后學(xué)科教學(xué)提供指導(dǎo)性建議,保證教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和規(guī)范性。

  優(yōu)化課程體系,推進(jìn)課程建設(shè)與改革,能力培養(yǎng)為主線,建構(gòu)涵蓋通識(shí)教育課程、專業(yè)基礎(chǔ)類課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程和集中性實(shí)踐課程為一體的課程體系。初步制訂了各科課程標(biāo)準(zhǔn),豐富了試題庫等課程教學(xué)資源。

  加大教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法改革。提倡任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、問題教學(xué)、案例教學(xué)等多樣化的教學(xué)方式,使用掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式,加強(qiáng)課程考核改革,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),有組織地開展專業(yè)實(shí)訓(xùn)

  認(rèn)真組織20xx屆、20xx屆要畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,強(qiáng)化實(shí)習(xí)過程的監(jiān)督指導(dǎo),指導(dǎo)教師全程跟隨和指導(dǎo),實(shí)習(xí)同學(xué)虛心向幼兒園教師學(xué)習(xí),主動(dòng)為幼兒園服務(wù),受到幼兒園的肯定,加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。

  認(rèn)真組織20xx級(jí)、20xx級(jí)在校學(xué)生的.教育見習(xí)工作,精細(xì)組織,克服路途遠(yuǎn)、安全任務(wù)重的不利因素,確保安全,學(xué)生反映收獲頗豐,鞏固校外見習(xí)基地。

  引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),各社團(tuán)結(jié)合自身特點(diǎn),開展豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生社團(tuán)成為培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生能力,訓(xùn)練基本功的陣地。

  抓教研室建設(shè),依托教研室開展教研活動(dòng),這學(xué)期有兩個(gè)教研室申報(bào)教科研改革,有一項(xiàng)專利獲獎(jiǎng),在教科研立項(xiàng)有了提高。

  五、提升教師能力,教科研有新進(jìn)展

  開展課堂教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng),部分老師按優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),拿出自己最高的水平上好一節(jié)課。

  組織教師代表到學(xué)院聽取報(bào)告,組織部分老師參加英語四級(jí)監(jiān)考工作,開闊了老師的視野。

  六、關(guān)注學(xué)生技能發(fā)展,開展學(xué)生幼教技能十佳評(píng)比

  20xx年12月,用一個(gè)月的時(shí)間在全校學(xué)生范圍內(nèi)開展幼教技能十佳評(píng)比活動(dòng),經(jīng)過初賽、復(fù)賽,參加同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,評(píng)判老師認(rèn)真公平,評(píng)出“講故事”、“繪畫”、“手工”、“彈唱”、“舞蹈”、“說課”各項(xiàng)十佳,讓學(xué)生充分展示才能,增加了自信。

  七、提高服務(wù)意識(shí),為教學(xué)有序運(yùn)行提供保障

  1.圖書室、閱覽室進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書的登記、裝訂、修補(bǔ)工作,發(fā)揮圖書的作用,合理借閱,提高利用率,縮短借用周期;堅(jiān)持每天的安全檢查工作,防火、防盜,確保圖書安全。

  2.網(wǎng)管中心對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)合理維護(hù),制定使用規(guī)則,提高新老機(jī)房和多媒體教室的使用效果;堅(jiān)持每天的安全檢查工作,防火、防盜、防病毒攻擊,確保網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)要真正起到服務(wù)于教學(xué)、教研及學(xué)校管理等眾多環(huán)節(jié),使校園網(wǎng)成為優(yōu)化教師教學(xué)、方便師生教研、提高工作效率、樹立學(xué)校形象的工具。

  3.加強(qiáng)對(duì)教室多媒體的使用管理。教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用頻率較高,但老化嚴(yán)重,各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向網(wǎng)管中心反映,網(wǎng)絡(luò)管理員要在第一時(shí)間內(nèi)維修。

  4.琴房加強(qiáng)對(duì)學(xué)生琴點(diǎn)練琴的管理,從紀(jì)律、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛護(hù)鋼琴,提高了使用效率。

  八、完成學(xué)校布置的其他工作

學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇2

  本學(xué)期的教學(xué)工作是在校、院兩級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的具體指導(dǎo)下,經(jīng)全體教職員工的共同努力下完成的,學(xué)院整體辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平有了進(jìn)一步提高,教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了進(jìn)一步改善,以教學(xué)改革項(xiàng)目為龍頭的教學(xué)改革活動(dòng)正在蓬勃開展,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在逐步好轉(zhuǎn),師資隊(duì)伍逐步穩(wěn)定,課程建設(shè)和重組有序進(jìn)行,教學(xué)管理組織和制度建設(shè)趨于完善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  一、本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

 。ㄒ唬、做好招生計(jì)劃的論證與答辯及招生宣傳工作

  學(xué)院在組織專家充分論證的基礎(chǔ)上,提出了學(xué)院xxxx年招生計(jì)劃,并參加了學(xué)校的招生計(jì)劃答辯,并已獲學(xué)校通過批準(zhǔn)。我院今年招生規(guī)模控制在400—420名,停招3年的法醫(yī)學(xué)專業(yè)今年恢復(fù)招生。

  3月份組織4名工作人員赴浙江進(jìn)行自主招生的宣傳和動(dòng)員工作,完成了今年學(xué)校分配的浙江自主招生計(jì)劃,生源質(zhì)量較高。

  6月份組織8名工作人員由學(xué)院教學(xué)副院長臧偉進(jìn)教授帶隊(duì)赴浙江進(jìn)行普通高等學(xué)校招生宣傳工作,今年當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長面對(duì)面和網(wǎng)上咨詢均較往年人數(shù)多,估計(jì)生源質(zhì)量會(huì)較往年為好。

 。ǘ、組織系列教學(xué)活動(dòng)專題講座4次

  從本學(xué)期起學(xué)院每月定期開展教學(xué)教改系列專題活動(dòng)一次。3月份結(jié)合人民衛(wèi)生出版社多媒體教材及CAI課件的申報(bào)工作。請(qǐng)程彥斌和曹英強(qiáng)副教授就多媒體課件項(xiàng)目的申報(bào)及制作體會(huì)做了專題講座。4月份聘請(qǐng)了留美學(xué)者,美國北卡羅萊納州ICAGEN公司劉東高級(jí)研究員以《美國高等醫(yī)學(xué)教育與美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試介紹》為題。就美國高等醫(yī)學(xué)教育與美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考證等做了專題介紹。同時(shí),結(jié)合學(xué)校近期開展的教師授課競(jìng)賽活動(dòng),邀請(qǐng)了馬思敏副教授就《授課競(jìng)賽的方法與技巧》做了專題演講。5月請(qǐng)呂卓人教授以《更新教育理念 創(chuàng)建精品課程》就精品課程的申報(bào)要求和應(yīng)注意的問題做了專題演講,6月份聘請(qǐng)國家留學(xué)基金委高;A(chǔ)課教師赴澳大利亞研修教師陳 萍副教授以《“以學(xué)生為中心”當(dāng)代教學(xué)理念與策略》為題做了報(bào)告。

  教學(xué)系列講座活動(dòng)為廣大教職員工提供了相互學(xué)習(xí)和相互交流的平臺(tái),活動(dòng)的開展也保持了廣大教職工的廣泛關(guān)注,每次講座的均有100余人參加,達(dá)到了學(xué)習(xí)交流的目的。

  (三)、加快學(xué)院教學(xué)管理信息化建設(shè)

  為適應(yīng)管理的信息化、科學(xué)化建設(shè)需要,學(xué)院于近年進(jìn)行了學(xué)院教學(xué)管理信息化建設(shè)。經(jīng)過近一年多的努力和建設(shè),醫(yī)學(xué)院“教務(wù)在線”網(wǎng)站(網(wǎng)址:xxxx)已于3月底投入試運(yùn)行,并在不斷逐步完善,力圖使該網(wǎng)站成為學(xué)院教學(xué)管理信息化平臺(tái),教育教學(xué)評(píng)估平臺(tái)和學(xué)籍管理信息化平臺(tái)。

 。ㄋ模、加強(qiáng)教材建設(shè)

  1、積極組織申報(bào)人衛(wèi)社多媒體教材和CAI課件項(xiàng)目,根據(jù)人衛(wèi)社通知要求,學(xué)院于3月份組織了人衛(wèi)社多媒體教材和CAI課件項(xiàng)目的申報(bào)工作,學(xué)院共申報(bào)項(xiàng)目12項(xiàng),已有6個(gè)項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)。

  2、積極爭(zhēng)取更多教師參與全國規(guī)劃教材的編寫工作,本學(xué)期除原承擔(dān)的'高等教育出版社、人民衛(wèi)生出版社教材繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行外,我院有19名教師參加了八年制規(guī)劃教材的編寫工作,其中主編1名、副主編3名、編委15名。

 。ㄎ澹⑼瓿03版培養(yǎng)計(jì)劃的修訂工作

  根據(jù)學(xué)校工作安排,學(xué)院于本學(xué)期組織并完成了03級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂工作。培養(yǎng)計(jì)劃的修訂經(jīng)過多次的論證,先后修訂11稿,并通過了學(xué)校的評(píng)審與答辯。目前03級(jí)計(jì)劃正在進(jìn)行后期的完善及課程簡(jiǎn)介及課程編碼的制定等工作。

 。、開展教師授課競(jìng)賽

  經(jīng)過學(xué)院各級(jí)層層選拔和預(yù)選賽,學(xué)院遴選了15名教師參加了學(xué)校組織的醫(yī)學(xué)類教師授課競(jìng)賽初賽,取得了較好的成績和名次,其中獲學(xué)校一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)9名。

 。ㄆ撸、積極開展調(diào)研活動(dòng)

  3月份,學(xué)院組織各相關(guān)單位的專家教授,就我院所屬的5個(gè)基礎(chǔ)課教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)與完善工作進(jìn)行專題調(diào)研,著重從①中心的建設(shè)定位與功能定位,②中心機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配備,③中心與教研室及學(xué)科之間的關(guān)系,④中心任務(wù)職責(zé),⑤經(jīng)費(fèi)分配,⑥中心創(chuàng)建以來所取得的成果、成績及存在的問題等幾個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)研,形成了調(diào)研報(bào)告,為中心今后發(fā)展和學(xué)院決策提供了參考依據(jù)。

  (八)、做好“精品課程” 的申報(bào)和“教學(xué)成果獎(jiǎng)”的申報(bào)準(zhǔn)備工作。

  根據(jù)學(xué)校工作安排,學(xué)院于本學(xué)期組織了“精品課程”的申報(bào)工作,4門課程參加了學(xué)校評(píng)審,其中生理學(xué)將申報(bào)國家級(jí)“精品課程”,解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)將申報(bào)陜西省“精品課程”,寄生蟲學(xué)、藥理學(xué)被評(píng)為學(xué)!熬氛n程”。

 。ň牛、作好“醫(yī)學(xué)類教學(xué)工作會(huì)議”的準(zhǔn)備工作。

  (十)、組織教學(xué)改革項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收工作

  (十一)、組織xxxx、xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設(shè)備項(xiàng)目的申報(bào)工作

  4月份學(xué)院多方爭(zhēng)取組織申報(bào)xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設(shè)備項(xiàng)目的申報(bào)工作,經(jīng)申報(bào)單位的答辯和教育部專家組的實(shí)地考察,我院有4個(gè)項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng),預(yù)計(jì)獲準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)在500萬元以上。

  7月份組織了xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設(shè)備項(xiàng)目的申報(bào)工作,本項(xiàng)工作正在按計(jì)劃進(jìn)行。

  二、下學(xué)期各中心及教研室工作初步安排和準(zhǔn)備工作:

  1、作好教師授課比賽的組織選拔工作。要求每個(gè)教研室至少要選派1-2名教師參加比賽。

  2、組織教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)和立項(xiàng)工作。

  3、作好“教學(xué)成果獎(jiǎng)”的申報(bào)組織工作。

  4、作好xxxx版培養(yǎng)方案的后期工作和教學(xué)大綱的修訂工作。

  5、作好各中心及教研室教學(xué)工作的規(guī)劃及教學(xué)檔案工作(備課、聽課、教學(xué)改革項(xiàng)目、授課比賽、教學(xué)效果分析、教師培養(yǎng)等)。

學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇3

  為充分做好開學(xué)前各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作,確保本學(xué)期教學(xué)工作順利開展,落實(shí)學(xué)校《關(guān)于開展 20xx-2021 學(xué)年第一學(xué)期期初教學(xué)檢查的通知》的文件精神,我院成立了期初教學(xué)工作檢查小組,詳細(xì)制定了期初教學(xué)檢查計(jì)劃。經(jīng)教研室自查后,我院于20xx年8月30日上午對(duì)各教研室的期初教學(xué)文件進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查?傮w來講,每一位老師能在暑假期間完成學(xué)院布置的教學(xué)文件,諸如教案、教學(xué)日歷的撰寫等工作。但是,在檢查教學(xué)文件的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,各位教師已按照學(xué)院提出的整改建議進(jìn)行了整改,F(xiàn)將期初教學(xué)檢查工作總結(jié)如下:

  一、檢查內(nèi)容

 。ㄒ唬┙虒W(xué)文件檢查

  本學(xué)期期初檢查,我院重點(diǎn)檢查本學(xué)期開設(shè)所有課程的大綱、教案和教學(xué)日歷。

  1、教案撰寫情況

  教案的書寫格式均以教務(wù)處下發(fā)的新的教案模板為準(zhǔn),教案撰寫嚴(yán)格按照“撰寫要求”進(jìn)行。其中,大學(xué)英語教研室教師分為五個(gè)備課組,假期實(shí)行集體備課;商務(wù)英語各年級(jí)共開設(shè)22門課程,由20名教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù),其中1名新進(jìn)教師,2名外教,教研室所有教師均按照新修訂的教學(xué)大綱及新版的.教案模板撰寫整學(xué)期的教案。經(jīng)學(xué)院檢查,大部分教案的教學(xué)流程和后面內(nèi)容基本符合。阿拉伯語教研室由于開學(xué)教研室主任提出辭職,學(xué)院臨時(shí)新聘了外聘教師接課,但是由于外聘教師課頭較多,部分課程的教案尚未完成,學(xué)院正督促外聘教師撰寫課程教案,保證提前備好前兩個(gè)月的教案。

  2、高職教學(xué)大綱的修訂情況。

  依照上學(xué)期教學(xué)工作例會(huì)上教務(wù)處對(duì)高職教學(xué)大綱的要求,我院在上學(xué)期期末就大綱的修訂事宜專門開會(huì)討論,傳達(dá)了學(xué)校要求,大學(xué)英語教研室老師利用假期時(shí)間完成了教學(xué)大綱的修訂工作,經(jīng)學(xué)院檢查,大綱質(zhì)量良好,從格式到內(nèi)容符合學(xué)校總體要求。

  3、教學(xué)日歷檢查情況

  開學(xué)初,各教研室老師按照學(xué)校20xx-2021學(xué)年校歷,認(rèn)真制定了本學(xué)期的教學(xué)日歷,內(nèi)容詳實(shí)。

 。ǘ┙虒W(xué)任務(wù)、課表核查情況

  全院所有專兼職教師于8月31日前完成了教學(xué)任務(wù)、課表核對(duì)的工作,并根據(jù)教務(wù)處要求打印并發(fā)放了教師課表、班級(jí)課表、學(xué)生名冊(cè)。

 。ㄈ┬麻_課、開新課教師的試講情況

  8月29日,學(xué)院配合質(zhì)評(píng)處組織了本學(xué)期新開課、開新課教師的試講工作。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)蘭寧鴿教授和學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)、各教研室主任及副主任一起參與了聽課評(píng)課。蘭寧鴿教授提出,新開課的教師要把握課程特點(diǎn),合理安排教學(xué)任務(wù),規(guī)范教學(xué)過程。

 。ㄋ模┰嚲韽(fù)查情況。學(xué)期初學(xué)院再次組織各教研室核查了20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期末試卷。根據(jù)教務(wù)處上學(xué)期末下發(fā)的的《20xx-20xx 第二學(xué)期期末教學(xué)檢查情況通報(bào)》以及質(zhì)評(píng)辦抽查試卷所提出的問題,教研室組織教師對(duì)所有試卷進(jìn)行核查,檢查閱卷教師簽名是否完整,試卷順序是否與學(xué)生成績單順序一致,小分計(jì)算是否準(zhǔn)確,對(duì)所查問題已全部進(jìn)行修改并將試卷封存。

 。ㄎ澹┱Z音室設(shè)備檢查情況。為保證上好第一節(jié)課,學(xué)院提前對(duì)各課程授課教室、語音室的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了檢查。語音室配備學(xué)生機(jī)50臺(tái),教師機(jī)2臺(tái),計(jì)算機(jī)均安裝了辦公軟件和瀏覽器,可聯(lián)網(wǎng)使用,并且所有計(jì)算機(jī)安裝了極域電子教室控制軟件,可極大地方便教師教學(xué)和課堂上與學(xué)生的互動(dòng),每臺(tái)計(jì)算機(jī)配有耳機(jī)一副。為保證良好的上課環(huán)境,組織學(xué)生對(duì)語音室的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。語音室準(zhǔn)備安排20級(jí)商務(wù)英語視聽說和英語語音兩門課程,開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本就緒。

  二、存在的問題

  經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)如下問題:

  (一)個(gè)別教案內(nèi)容不夠充實(shí),缺乏相應(yīng)環(huán)節(jié)的規(guī)劃和描述,缺乏信息化手段的具體體現(xiàn);

 。ǘ┯捎诎⒗Z教研室主任田輝老師、外聘教師馬永俊老師老師本學(xué)期辭職,導(dǎo)致學(xué)院臨時(shí)招聘阿語外聘教師,故部分課程教案無法按期完成;

 。ㄈ┩饨虥]有及時(shí)到位,導(dǎo)致20xx級(jí)商務(wù)英語視聽說課程開學(xué)臨時(shí)由商務(wù)英語教研室三位教師代課,外教到位時(shí)間不詳。

 。ㄋ模┱Z音室門鎖和部分桌椅損壞或者破舊。

  三、改進(jìn)措施:

 。ㄒ唬┽槍(duì)個(gè)別教師教案不夠詳盡的問題,學(xué)院已將問題進(jìn)行反饋,任課教師已在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行了補(bǔ)充、完善。

 。ǘ┽槍(duì)阿拉伯語專業(yè)教研室個(gè)別外聘教師教案不全的問題,學(xué)院令其利用課余時(shí)間加班加點(diǎn),爭(zhēng)取備出半個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,并要求其在教學(xué)過程中積極反思,進(jìn)一步修改和完善。

 。ㄈ┽槍(duì)外教沒有及時(shí)到位的情況,學(xué)院已聯(lián)系對(duì)外交流處,督促其盡快聯(lián)系外教,確定到校時(shí)間。

  (四)正對(duì)語音室門鎖及部分桌椅損壞或破舊的問題,學(xué)院已通知后勤維修人員予以維修和更換。

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