當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教學(xué)總結(jié)> 一年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)

一年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-27 10:25:19 教學(xué)總結(jié) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

一年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的一年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)

  《生活、生命與安全》是一門(mén)很有用的課程,他會(huì)告訴孩子們:“怎樣培養(yǎng)好的生活習(xí)慣”、“我們是怎樣來(lái)的”、“如何做好環(huán)境保護(hù)”、“如何安全的過(guò)馬路”、“怎樣處理好和同學(xué)之前的小摩擦”……

  在教學(xué)中,孩子們對(duì)上述內(nèi)容都較感興趣,因?yàn)檫@都是與他們的生活息息相關(guān),以前平時(shí)沒(méi)注意的問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí),他們明白了這些生命與健康的日常生活常識(shí),讓孩子們從小就培養(yǎng)好良好的生活習(xí)慣和良好的情操

  《生活、生命與安全》是一門(mén)系統(tǒng)性的、延伸型的課程,教學(xué)中我很重視孩子們的思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、訓(xùn)練,導(dǎo)學(xué)生“理解”,重學(xué)生“運(yùn)用”,求學(xué)生“發(fā)展”,讓孩子們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中關(guān)注生活,關(guān)注生命,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。一年級(jí)的小朋友在課堂上活躍,所以,我總是通過(guò)淺顯的故事或情境表演來(lái)傳達(dá)知識(shí),即讓孩子們掌握了知識(shí),也活躍了他們參與課堂的積極性。通過(guò)反面教材的舉例,加深孩子們對(duì)交通安全等得重視。

  教學(xué)中,我主要從一些幾個(gè)方面來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣:認(rèn)真鉆研教材,盡量講把課中的內(nèi)容講清講透,多多查找有關(guān)補(bǔ)充資料,做好課前準(zhǔn)備。重視對(duì)學(xué)生的個(gè)別教育,對(duì)于個(gè)別學(xué)生對(duì)本科知識(shí)想有更深刻,更具體的認(rèn)識(shí),我會(huì)不厭其煩的進(jìn)行教育!渡、生命與安全》這門(mén)學(xué)習(xí)知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)際是有著廣泛而又密切聯(lián)系,所以在教學(xué)中我重視運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段以激勵(lì)學(xué)生的探究興趣,讓學(xué)生自己帶著問(wèn)號(hào)去網(wǎng)上查找有關(guān)資料,對(duì)于學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中所收集到的知識(shí),我會(huì)給予機(jī)會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行展示,交流。讓他們體現(xiàn)自己的勞動(dòng)成果。一學(xué)期下來(lái),本著與學(xué)生一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí)的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí),我快樂(lè)著,學(xué)生進(jìn)步著。

【一年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章:

生命與健康教學(xué)工作總結(jié)06-23

生命與健康教學(xué)計(jì)劃09-22

六年級(jí)生命與健康教學(xué)工作總結(jié)07-05

《生命生命》教學(xué)反思06-19

生命,生命教學(xué)反思05-26

生命生命教學(xué)反思08-26

《生命 生命》教學(xué)反思09-01

生命,生命教學(xué)反思07-31

四年級(jí)生命與健康教學(xué)總結(jié)10-05

一年級(jí)健康教學(xué)計(jì)劃10-20