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我和昆蟲說課稿

時間:2022-05-21 12:09:22 說課稿 我要投稿
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我和昆蟲說課稿

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備說課稿,借助說課稿可以讓教學工作更科學化。如何把說課稿做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的我和昆蟲說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和昆蟲說課稿

  一、教材分析:

  通過本課教學,讓學生了解大自然中的昆蟲,觀察、發(fā)現(xiàn)昆蟲的形態(tài)美、色彩美、花紋圖案美,簡單了解有關滾沖昆蟲的知識,培養(yǎng)學生觀察自然,了解自然的好習慣,以“我和昆蟲”為題想象創(chuàng)作一幅作品。

  二、教學目的:

  知識目標;了解自然界中昆蟲的種類和特點,知道邊縣主題的方法,認識對稱的基本特點,發(fā)現(xiàn)昆蟲的對稱特點。

  能力目標:培養(yǎng)學生觀察能力、想象能力和表現(xiàn)能力,引導學生積極參與教學,培養(yǎng)研究問題和解決問題的能力。

  思想目標:體驗參與學習、主動學習的快樂,讓學生懂得保護動物的重要性,從而愛護身邊的動物。

  三、教學過程:

  課前作業(yè):收集有關昆蟲的資料。如:圖片、書籍或在網上下載昆蟲的資料,下課講給同學聽。

  1、組織教學:穩(wěn)定情緒,檢查用具準備。

  2、教授新課:

 、佟⒔M織學生介紹資料,課前大家準備了許多昆蟲的資料,誰來介紹一下你喜歡的昆蟲。

 、、觀看思考昆蟲的圖片和標本,讓學生了解昆蟲的特征P2、P3。

  A、昆蟲身體結構上有什么共同的特點?

  B、它們生活在什么樣的環(huán)境中?

  C、昆蟲的動態(tài)什么不同?

  模仿昆蟲的動作,平時我們能看到很多可愛的昆蟲,它們都是怎樣運動的,你能試著模仿嗎?

 、邸⑿〗M討論:自然界昆蟲與人類有密切的關系,你能想象你和昆蟲之間會發(fā)生什么故事嗎?編個故事講給大家聽。

 、、欣賞優(yōu)秀作品。

 、、作業(yè)要求:想象我和昆蟲在一起玩的有趣故事,并畫下來。

  3、學生作業(yè):

  教師指導:

 、佟媹D飽滿

 、凇⑷伺c昆蟲表現(xiàn)生動

 、邸㈩伾

  4、展示講解作業(yè)

  5、小結

  昆蟲有成千上萬種,它們是動物大軍中很重要的一部分,以前,由于人類對自然的破壞,我們身邊已有許多小動物滅絕或瀕臨滅絕了,現(xiàn)在我們一定要好好保護小動物,讓它們和我們一樣幸?鞓返纳。

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