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【推薦】難忘的考試作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的難忘的考試作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的考試作文 篇1
今天進(jìn)行語(yǔ)文第一單元檢測(cè)，這可是能讓我們班長(zhǎng)都流淚的一次考試！
也許是因?yàn)樾聦W(xué)期第一次考試的緣故吧，鈴聲已響過，可我們班的人像熱鍋上的螞蟻，看書的看書，攀談的攀談，哇！互罵的也有，爭(zhēng)書包的也有······這班級(jí)那叫個(gè)“歡騰”那！連老師來(lái)了，都照樣“沸騰！”可真把張老師給無(wú)視了哎……
不知為何老師今天特別寬容，沒有制止我們，自顧自在講臺(tái)旁批改起作業(yè)本來(lái)。老師的冷靜終于讓同學(xué)們的“熱情”冷卻了下來(lái)，可這“沸騰”騰掉了許多考試的時(shí)間啊——五分鐘啊，現(xiàn)在只剩下三十五鐘的時(shí)間了！
教室里霎時(shí)間安靜了下來(lái)，大家抓起筆寫了起來(lái)：快速用眼睛掃描題目，筆馬上落紙成字；一時(shí)想不出的——跳過；沒有抓耳撓腮的，也沒有咬筆頭干瞪眼的……教室里響起了一片水筆在卷子上摩擦的響聲，大家都不敢再耽擱��！
最不想聽到的.鈴聲還是按時(shí)響了起來(lái)。老師笑著說(shuō)道： “老師認(rèn)為今天的卷子難度很大，本想給大家延長(zhǎng)十分鐘時(shí)間，但從大家開考前胸有成竹的表現(xiàn)來(lái)看這想法是多余的了！小組長(zhǎng)收卷！遲交的我不負(fù)責(zé)批改��！呵呵！”
隨著老師的一聲令下小組長(zhǎng)們依依不舍地放下筆起來(lái)收卷，離組長(zhǎng)遠(yuǎn)的組員利用收卷的時(shí)間匆忙在卷上再寫幾個(gè)字。我也想把沒做好的那一題答完，可組長(zhǎng)無(wú)情地從我手里抽走了卷子。
平日里考試一結(jié)束，教室里總是人聲鼎沸的，可今天卻是“黎明前的黑暗靜悄悄”�？�，我那后桌張振炎滿腦門子汗水呆呆地坐在座位上；瞧，體育健將邱晨宇不住地在胸前畫十字。我心想著：完了，完了，最后一題沒做��！回家挨打必不可免了��！唉，今天我們可是吃不了兜著走啰！
經(jīng)過半個(gè)下午的煎熬，終于看到了自己的分?jǐn)?shù)，沮喪的也有，自我安慰的也有，教室里愁云慘淡啊。我十分后悔：為什么我不少說(shuō)點(diǎn)話，為什么我不去提醒那些大嘴烏鴉。若有那寶貴的十分鐘，那應(yīng)得的五分鐘也行，我就上九十了，可惜啊！
嗨，考試之前精神充沛，考試之后淚流滿面，難忘啊，考試！
難忘的考試作文 篇2
今天是英語(yǔ)考試，我非常忐忑不安，怕這次考不好，叮鈴鈴，上課了，李老師拿來(lái)一疊試卷，我的心砰砰直跳，心里緊張的都·在發(fā)抖了，老師拿出了手機(jī)和話筒，在講臺(tái)上說(shuō)了起來(lái)，我心想，我這次肯定考不好，在三四年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，可是到了五六年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)就漸漸退步了，我感嘆了一聲，哎，希望這次考得好一點(diǎn)。
時(shí)間過得真快，下課了我的心放松了很多，試卷收上了，我的心又平靜了。我有些還空著許多，這回肯定沒優(yōu)秀，應(yīng)該最多就七八十分吧！日子一天天過去了，看到楊老師拿著一疊試卷進(jìn)來(lái)，也許就是語(yǔ)文試卷？可是沒有考�。侩y道楊老師來(lái)發(fā)英語(yǔ)試卷？果不其然，楊老師展開了英語(yǔ)試卷開始報(bào)分?jǐn)?shù)，想著想著……只聽，杜維維：77分，嗯，還好總算是及格，本來(lái)忐忑不安的.心終于平靜了。我的同桌毛珊珊74。5分，就差那么2。5分就追上我了，只見同桌默默無(wú)語(yǔ)，以后我一定得努力，不然會(huì)被同桌趕上的，加油��！杜維維！
難忘的考試作文 篇3
在考試的前三天，老師告訴我們只剩下三天就要考試了。我聽了大吃一驚，這個(gè)學(xué)期那么快就要結(jié)束了。我心里一陣緊張，大腦好像不受控制了，身體一直在發(fā)抖。同學(xué)們有的聽呆了，還有的同學(xué)在議論該怎樣面對(duì)考試。我一回家，就告訴媽媽，還有三天就要考試了。媽媽要我好好復(fù)習(xí)，我在家里認(rèn)真的備考，一天過去了，又有一天過去了，這一天終于來(lái)了。
第二天一早，我早早就起床了。天空湛藍(lán)湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到學(xué)校，教室里已經(jīng)有好多人來(lái)了，他們正在認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)地看著書的每一個(gè)地方。鈴聲響了——我心里有一絲竊喜，因?yàn)檫@幾天感復(fù)習(xí)得不錯(cuò)，只見其他同學(xué)手忙腳亂，心里很緊張。終于老師發(fā)試卷了，我們先考數(shù)學(xué)，試卷一發(fā)下來(lái)，我的眼球就被附加題給吸引住了。這道題好像似曾相識(shí)啊！開始做題了，前面的題對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆子——小菜一碟。后面的附加題就讓我思考一番了，我回憶了一下，這好像是媽媽給我買的試卷有的題目。可是我想不起過程了，只記得答案是三千六百七十七，我想了想，可以用倒算法。這下我心里就放松多啦！終于做出來(lái)了，真想舉手高呼�？墒抢蠋熣米哌M(jìn)來(lái)，我就馬上裝成一副檢查的`樣子，當(dāng)作什么事也沒發(fā)生過。教室里非常安靜，只聽得見同學(xué)們寫字的“沙沙”聲，快下課了。老師喊交卷，我這才把心里的那塊大石頭放下，舒服了很多呢！
第二天，要公布成績(jī)了，我非常的緊張。老師叫我的名字，“何悠然，一百分加十”聽到這，我心里真的是太激動(dòng)，太開心了。同學(xué)們紛紛跑來(lái)問我，是怎樣考到滿分的，同學(xué)們都圍在這里，我好像成了大明星了呢！
難忘的考試作文 篇4
在我記憶中有一次期末考試讓我非常難忘。
那天考試成績(jī)發(fā)表了。我走在回家路上。天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，小樹向我招手，花兒向我點(diǎn)頭，連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的叫著好像對(duì)我說(shuō)：“你真棒�！蔽蚁雼寢寱�(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢？可能是一把玩具機(jī)槍？也許是一臺(tái)電腦？要是一個(gè)小白狗該多好��！哪怕是一盞臺(tái)燈也行啊！
一進(jìn)家門，爸爸輕輕地放下報(bào)紙，快步地走過來(lái)，笑瞇瞇地接過書包，撫摸著我的.頭，關(guān)切地問：“兒子你今天考得怎么樣？”
我急忙打開書包，笑呵呵地拿出試卷舉到爸爸面前，自豪地說(shuō)：“我打了一百分�！�
媽媽放下手里的活，來(lái)到客廳，笑盈盈地?fù)屵^爸爸手中的卷子，仔細(xì)地看了一遍，開心地說(shuō):“不要驕傲，繼續(xù)努力�！�
我聽了媽媽的話，我高興得不得了，急忙拿起遙控器，打開電視，一屁股坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)地看著電視，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽放心吧！我一定努力的。”
我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了，歡樂的笑聲回蕩在我的家中。
這次難忘的考試永遠(yuǎn)刻在我的心里。
難忘的考試作文 篇5
“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返�！睆男〉酱螅医�(jīng)歷了許多事，大部分隨風(fēng)而去，從我的腦海里消失。唯有那一次考試，使我記憶猶新，至今難忘。
在那天，我們剛學(xué)完課本的內(nèi)容，學(xué)校立即進(jìn)行第一次模擬考試。考完后，我們才知道成績(jī)出乎意料……
“叮鈴鈴——”一陣短促的上課鈴后，老師邁著沉重的步伐，抱著一堆試卷走上講臺(tái)，臉耷拉著，一副嚴(yán)肅的表情。老師的眼睛像是“預(yù)報(bào)成績(jī)臺(tái)”，比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)�？蛇@一次她的眼睛像是對(duì)我們吼：“這次考得非常不好！我—很—生—?dú)�！”我手里出了冷汗，心“怦—怦”的跳，仿佛是一只小兔子。果然，老師�?yán)肅地說(shuō)：“這次考得非常不好，現(xiàn)在讀成績(jī)……”我們屏息凝神，鴉雀無(wú)聲，彼此的呼吸聲都可以聽見。老師讀到我那點(diǎn)可憐的成績(jī)——92.5分。我失望到了極點(diǎn)，仿佛心掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，因?yàn)槟鞘鞘窡o(wú)前例的差成績(jī)。我的`心暗淡無(wú)比，絕望地看了看窗外：天，陰了；花，謝了；茶，涼了；小鳥再也無(wú)力地跳了。哎，等待“打”降臨吧。
仍記得那次考試，老師發(fā)下試卷，我大體一看，題密密麻麻，使我暈恍恍的，讓我發(fā)怵。開始做題了，我的空白的腦袋像打了雞血一樣，下意識(shí)地加快速度，立即寫了起來(lái)。
遇到簡(jiǎn)單的題時(shí)，我奮筆疾書；遇到難題時(shí)，我冥思苦想，抓耳撓腮，可還是百思不得其解。其中有一道題使我印象深刻：《梅花魂》一文中也有老人對(duì)孩子的是（ ）和（ ）。
我絞盡腦汁去想，可還是不會(huì)。無(wú)奈，我胡亂一填，想碰碰運(yùn)氣，試卷寫得龍飛鳳舞，天馬行空。交卷后，我長(zhǎng)舒一口氣，但還是忐忑不安，心中有個(gè)“小疙瘩”。
回家后，媽媽親切地問我：“孩子，考得怎么樣？”“92.5分”。我冷漠地回答。“兒子，別灰心，咱們一起來(lái)分析原因�！薄昂谩蔽异男那榱⒖虩熛粕⒘恕Ｊ潞�，我分析了幾條原因：老師講課時(shí)我沒有認(rèn)真聽講，導(dǎo)致要點(diǎn)沒有聽到；老師布置的作業(yè)我也沒有一絲不茍地完成；還有……
這次模擬考試給我敲響了警鐘，不能再讓“歷史重演”。下次期末考試，我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)給自己一個(gè)滿意的答案。哎，這其實(shí)是我最難忘的一次考試呀。
難忘的考試作文 篇6
哎，你知道嗎，那次二年級(jí)的期末那個(gè)考試，真是太可惜了。
經(jīng)過一年級(jí)不認(rèn)真的教訓(xùn)，我真是不敢在粗心了，到二年級(jí)時(shí)，我不敢再犯同樣的錯(cuò)誤，每一次考試，我都會(huì)十分認(rèn)真，仔細(xì)地度過每一次。二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)并不難，好幾次我都是100分的，而語(yǔ)文呢，雖然考不了滿分，但也是粗心馬虎造成的，所以，在二年級(jí)說(shuō)，我可以得滿分。
我仔仔細(xì)細(xì)的`考完了這次考試。
然而，當(dāng)我聽到分?jǐn)?shù)時(shí)，我有些失望了：
“湯璇媛，數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文99.5分�！�
等我聽到數(shù)學(xué)100分時(shí)，我心里暗暗自喜，真想立刻歡呼起來(lái)�？墒且宦牭秸Z(yǔ)文的分?jǐn)?shù)，我的表情又立刻從眉開眼笑，變成了愁眉苦臉的。語(yǔ)文的99.5分就離100分0.5分之差了呀，如果雙百……
0.5，0.5的損失是我與100分擦肩而過，0.5分哪，我哪里得罪你啦？為什么要找我算賬呀？我的“悲慘身世”就是從你那兒來(lái)的，0.5，大壞蛋，我打死你！粗心，從此我要改掉你，接著和你永別，最后讓你永世不得超生！
我想著，心里想著，到底是哪里的粗心，會(huì)使我感到如此惋惜。真是太不應(yīng)該了！班里，我記得很清楚，徐雯萱，周睿都得了滿分，唉……痛苦，天哪，媽呀！粗心，我一輩子記恨你！
這次考試是我非常難忘，就是因?yàn)槟谴蔚?9.5分，那次的粗心大意，才會(huì)使我難以忘懷。
難忘的考試作文 篇7
人們的生活中，少不了“難忘”這個(gè)詞語(yǔ)，有難忘的美食、難忘的活動(dòng)、難忘的人，當(dāng)然很多人還有難忘的考試，我就是其中一個(gè)。
每當(dāng)我打開衣柜，看見那條舞裙，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那次舞蹈考試的場(chǎng)面。
那天，我與其他選手在后臺(tái)準(zhǔn)備著，更衣，化妝，練習(xí)，候場(chǎng)。我屏息凝神地坐在位子上，緊閉雙眼，雙手緊緊抓住膝蓋，時(shí)間的`沙子一粒一粒掉進(jìn)我的身體，沙子好像卡住了我的關(guān)節(jié)，使我動(dòng)彈不得。我抿住雙唇，似乎一張嘴，沙子就會(huì)撒滿一地，我的腳漸漸麻了，疼的我“嗷嗷”直叫。
“12號(hào)，白夢(mèng)云�！敝鞒秩舜蠛耙宦�，坐在我前面的女生一甩長(zhǎng)裙，走上了舞臺(tái)，我低頭看腰間的“13號(hào)”牌，不禁頭昏眼花，我拉開簾子抬頭看了看舞臺(tái)，這女孩的表情是那樣到位，動(dòng)作是那樣標(biāo)準(zhǔn)，我簡(jiǎn)直要暈過去了。
“13號(hào)，吳雨……”沒等主持人說(shuō)完，我就拉開簾，一邊深呼吸一邊走上舞臺(tái)。臺(tái)下坐著4位評(píng)委和一大片黑呀呀的觀眾。音樂響起，我扯平了舞裙，伴隨著樂曲翩翩起舞。
“哎呦——”“嘭——”一聲脆響，我腿軟了，一屁股坐在了舞臺(tái)上。我看著臺(tái)下一片冷漠的觀眾，委屈極了，但我知道，我不能哭。想到這里，我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，忍痛繼續(xù)表演。
曲終，我行了個(gè)禮，走下臺(tái)，令人意外的是，身后是一片熱烈的掌聲。更令人意外的是，我竟獲得了一等獎(jiǎng)，9歲女子組唯一的一等獎(jiǎng)。
這是至今為止最令我難忘的考試。
難忘的考試作文 篇8
今天，是個(gè)悲劇的日子；今天，是個(gè)可怕的日子；今天，是個(gè)神圣的日子……嗷，今天是期中考試，好可怕、好可怕！三場(chǎng)考試中最緊張最難忘的就是英語(yǔ)考試了。
語(yǔ)文考試結(jié)束后沒多久，我們就迎來(lái)了“可愛”的英語(yǔ)考試。考試前，miss鄭來(lái)到我們教室，提醒我們要邊無(wú)聲地讀邊做，要細(xì)心，還對(duì)美術(shù)老師邵老師交待，誰(shuí)沒動(dòng)嘴巴，誰(shuí)不認(rèn)真，就記下。發(fā)卷了，邵老師還專門走下來(lái)查看，誰(shuí)用關(guān)于英語(yǔ)的書來(lái)做墊子。查到我的.同桌——張鈞陶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他用英語(yǔ)《課課練》做墊子，邵老師讓他收了下去。而我卻萬(wàn)分緊張，生怕沒聽見開考鈴聲，時(shí)間不夠用。要知道，我對(duì)英語(yǔ)最沒底了，前三次考試有兩次是8字開頭！
考試開始！我一題題做過去，非常非常地仔細(xì)。突然，一道語(yǔ)音題攔住了我：“讀音都差不多，怎么辦?是cleaned還是washed？怎么辦?怎么辦？”萬(wàn)般猶豫后，我無(wú)可奈何選了cleaned。可惜還是錯(cuò)了，這是后話。
接下去做聽力部分。到第一大題的第三小題時(shí)，一個(gè)沒聽清，便恐慌了：“是alose還是clot？”由于聽力速度太快，我只能先往下做。做完所有聽力后，再回過來(lái)想。最后根據(jù)報(bào)的句子的意思，猜想是c，便心驚膽戰(zhàn)地填了上去，打算聽天由命了。
后邊的題目我小心謹(jǐn)慎地做著。到閱讀理解第二篇時(shí)，我看到一道題目是把“pet”翻譯成中文，給你三個(gè)選項(xiàng)，a是朋友，b是寵物，c則是玩具。我看文中寫到鳥和魚，它們是動(dòng)物，又看到作者還想要一只狗或一只貓，便果斷地選了b，希望不是錯(cuò)的。
過了許久，當(dāng)我正專注地想一道題的答案時(shí)，邵老師突然說(shuō)話了，我嚇了一跳，剛想到、剛更好的思緒又打亂了，就皺了皺眉頭，又怎么啦？卻聽邵老師大聲地說(shuō)“你在干什么？”我很不高興，抬起頭，想看看究竟是什么事讓老師這么生氣地在考試時(shí)大聲說(shuō)話。只見邵老師站在徐洋面前，拿著一張紙，“你是在對(duì)答案嗎？”邵老師又問。我一聽這事與我無(wú)關(guān)，便又低下頭，去想英語(yǔ)作文怎么寫了。
下了課，同學(xué)們?cè)谧h論徐洋的事，我則聽程詩(shī)涵講一道題的答案，發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了，便沮喪地低下頭，心里暗暗祈求：“千萬(wàn)不要考太低……”
一整天都在考試，弄得我頭昏昏沉沉的，特別是英語(yǔ)讓我覺得世界黯淡無(wú)光，令我印象深刻。好累�。�
難忘的考試作文 篇9
小學(xué)五年，我經(jīng)歷了不少的考試，但有一次令我印象深刻，至今難忘。
那是三年級(jí)的一次期末考試，那段時(shí)間由于天氣干燥，我的鼻子經(jīng)常流血�？紨�(shù)學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我正為一道數(shù)學(xué)題煩惱，不爭(zhēng)氣的鼻血又跑了出來(lái)，一大滴鮮紅的血液滴在了卷子上，我趕緊用手擦，結(jié)果一滴血導(dǎo)致了半頁(yè)卷子成了花臉。我心想：完蛋了，這次考試卷面分要扣光了。我得把丟掉的分?jǐn)?shù)掙回來(lái)。我匆忙用紙堵上鼻子，抓緊時(shí)間做題。我剛做完還沒來(lái)得及檢查，老師就宣布：“時(shí)間到，大家開始交卷。”好險(xiǎn)！這時(shí)教室里立刻響起了各種聲音：有的同學(xué)瀟灑的把筆一扔，長(zhǎng)出一口氣，愉快地東張西望。有的同學(xué)火急火燎地加緊動(dòng)作嘴上還不停地喊著：老師，等會(huì)兒，等會(huì)兒，馬上就好。有的.同學(xué)慢慢地站起來(lái)，眼睛盯著試卷，嘴里還在小聲計(jì)算著數(shù)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，用手遮住臟污的卷子，慢慢地放到講臺(tái)上。
第二天卷子發(fā)下來(lái)后我大吃一驚，我的卷子居然沒有扣卷面分！我反反復(fù)復(fù)地看著卷子，有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在我的鼻血旁邊有一行小字：海銘，你要多喝水，多運(yùn)動(dòng)，才能保持健康！
突然，一股暖流涌入我的心頭，老師不但沒有扣我卷面分，而且還這么關(guān)心我。我被老師的關(guān)懷感動(dòng)，這張血污的卷子和這次驚險(xiǎn)的考試將永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
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