關(guān)于考試的作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的考試的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
在森林公園里，宏宇保潔公司招聘衛(wèi)生管理員，小鹿、小兔、小猴、小狐貍都準(zhǔn)備前往應(yīng)聘。
小兔照著鏡子，興奮地說：“我的毛雪白，眼睛紅紅的，像鑲嵌的紅寶石，戴上新買的蝴蝶結(jié)，那就更漂亮了�！毙⊥檬崂硪环�，蹦蹦跳跳地向宏宇保潔公司走去。
小猴正在家里打扮，得意地說：“我的.頭腦靈活，這衛(wèi)生管理員非我莫屬，再戴上這副新手套就更帥了�！毙『镞呎f邊戴上新手套，大搖大擺地向宏宇保潔公司走去。
小鹿也在家里精心準(zhǔn)備，驕傲地說：“我的動(dòng)作靈活，跑得又快，穿上媽媽給我買的新皮鞋，真是天衣無縫了�！毙÷勾┥狭诵缕ば�，自我欣賞一番，滿懷信心地向宏宇保潔公司走去。
小狐貍自言自語地說：“我主意多，處理事情能力強(qiáng)，這衛(wèi)生管理員是當(dāng)定了，不過，也不能馬虎��！”小狐貍圍上花圍巾，昂首挺胸地向宏宇保潔公司走去。
小鹿、小兔、小猴、小狐貍來到宏宇保潔公司的營業(yè)廳。這里空蕩蕩的，看不見一個(gè)人，它們焦急地走來走去。
小狐貍發(fā)現(xiàn)地上有一紙團(tuán)，它用腳踢了一下，就走開了。
小猴走過去，伸手想揀地上的紙團(tuán)，看到那紙團(tuán)很臟：“這會(huì)弄臟我的白手套。”它也走開了。
小鹿看了一眼說：“我才不撿呢！”
這時(shí)，小兔走了過來，它毫不猶豫地把紙團(tuán)撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱。
老虎經(jīng)理來了，笑容滿面地說：“你們都是來參加考試的吧？我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員！”
小鹿、小猴、小狐貍驚奇地問：“為什么？還沒有考試��！”
老虎經(jīng)理認(rèn)真地說：“考試的題目就是那紙團(tuán)，衛(wèi)生管理員的工作，就是要從小事情做起，從身邊的事情做起，你們說對嗎？”
小鹿、小猴、小狐貍默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而小兔呢，就這樣當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。
考試的作文 篇2
今天要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)第三單元考試，我絲毫不緊張，不是因?yàn)槲颐靼拙o張了也沒用，而是覺得第三單元并不很難，除了計(jì)算麻煩�？捎�(jì)算根本復(fù)習(xí)不了，做好之后驗(yàn)算一下就可以了。
要考試了，老師把試卷發(fā)下來，按照往常的習(xí)慣，先把整張?jiān)嚲頀咭曇槐椋纯从袥]有難題，特別是最后一題，以前有難題一般都在最后一道。但是今天好像沒有特別難的。
開始答題了，我一揮手輕松地拿了一支筆，開始做了。雖然說做事要三思而后行，可是填空題我“一思”就做好了，雖然有幾個(gè)單位陷阱，可都一一被我識破了，于是，我頭也不抬地就順利地完成了試卷。
我東張西望，看看別人做到哪兒了。教室里安靜極了，只有筆尖在紙上跳著芭蕾發(fā)出的`“沙沙”的聲音。一段時(shí)間之后，老師宣布交卷了，我交完后，馬上興沖沖地跑去與同學(xué)們校對答案，可是一校對，我的心情便落入了萬丈深淵，我最后的兩題應(yīng)用題錯(cuò)了！這次難保會(huì)有九十分以上了，我真希望時(shí)光倒流，我就多檢查一下，可是，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，唉，就著回家挨“處分”吧！
考試的作文 篇3
就在上個(gè)星期五，我開始了鋼琴四級的考試！
在這一天的下午我就開始緊張起來，腦子里全是一句話：“下午要考級，下午要考級......”想起這句話就開始哆嗦，腿不停地抖啊抖，大腦好像控制不住大腿的神經(jīng)，哎~誰叫我要考級呢。
在學(xué)校畫完畫又回家練琴，好不容易準(zhǔn)備好了，還碰上了塞車，都是往藝術(shù)學(xué)校去的，看來考級的人還蠻多的嘛，我趕緊加快速度像藝術(shù)學(xué)校奔去（我考試時(shí)間是七點(diǎn)十五分，那時(shí)是差不多半了......）。
來到學(xué)院，我被等待孩子考完的家長擠來擠去，像個(gè)皮球。好容易才擠到樓梯前，爬了上去，才總算清靜了。我一上樓，就看到一個(gè)叔叔（差不多是伯伯的了......），那個(gè)叔叔問我：“找不到琴房么？是幾號考場？”聽到他如此親切的問我，我的那顆緊張得“砰砰”跳的心總算是平靜下來了，說：“第三考場�！彼噶酥肝疑砗蟮哪莻�(gè)琴房，我說了聲“謝謝”就轉(zhuǎn)身把我的準(zhǔn)考證給考場外的那個(gè)姐姐了。
過了一會(huì)......到我了，我定了定決心，走進(jìn)琴房。一打開門，最先看到的是一個(gè)大大的木板，左邊似乎是放雜物的，看起來亂糟糟的；右邊則截然不同，整整齊齊地?cái)[著兩張像是教室里的凳子，凳子上有個(gè)胖胖的女孩招呼我到凳子上坐。我坐在最邊邊的那個(gè)凳子上。在兩個(gè)凳子的旁邊是一架鋼琴，再旁邊是一個(gè)表情和藹的老師，那個(gè)老師連說話的聲音都覺得讓人很溫暖（也許是為了不讓學(xué)生緊張吧）。坐在我旁邊的那個(gè)女孩似乎很緊張，看她的臉都紅了。我出于好心，教她怎么放松，好不容易讓她平靜下來了，就到她了。
我看了看她彈，然后開始觀察起這個(gè)教室來：在那快很大的木板上安的其實(shí)是一塊畫有五線譜的黑板，上面還有幾個(gè)沒擦掉的音符；在那個(gè)黑板的另一邊，還放著一個(gè)上面裝有金色小星星和粉色彩帶的小圣誕樹；在圣誕樹旁邊還有一架鋼琴。這個(gè)教室是階梯形的，就跟學(xué)校的'電教室差不多。在階梯上有大約二十個(gè)左右的桌子，擺得亂七八糟地。那個(gè)女孩開始彈了，我趕忙把目光移回她身上。
她彈的都不是我要彈的曲子，感覺很陌生。雖然說覺得很陌生，但我還是明顯能感到她彈得很糟糕（出于一種彈鋼琴的感覺嘛......）：她比剛剛還緊張，似乎我告訴她怎么平靜下來的方法都忘記了；她由于緊張，好像手都開始僵硬了，彈得亂七八糟，隔幾個(gè)音就錯(cuò)一個(gè)，隔幾個(gè)音就錯(cuò)一個(gè)。到了后面，就更是糟糕透頂了，到最快的地方就猛錯(cuò)猛錯(cuò)，那個(gè)老師聽了，說了聲“�！�，那女孩可能是因?yàn)榭嚲o了神經(jīng)，竟聽不到老師叫她停，還在那彈。無奈，那老師只好大聲叫“咔！咔！咔！”她才停下，老師安詳?shù)卣f：“你可以走了�！甭曇糇屓擞X得很溫柔，一點(diǎn)都不可怕，但在我的心里，這比魔鬼都還可怕！女孩退下，到我了。
我大步走到老師前，把準(zhǔn)考證給了老師，然后坐在凳子上，先定了定自己像小鹿一樣亂跳的心，開始彈：先是音階，我把自己的狀態(tài)調(diào)到最好，用我彈得最好的音量來告訴自己：加油！我能行！音階很快過去，只是出了點(diǎn)小差錯(cuò)，還好還好。闖過了第一關(guān)，馬上開始第二關(guān)。我又彈了一曲平日彈得最好的《練習(xí)曲》，一不小心，手在過去要彈前面一個(gè)音時(shí)被黑鍵卡住了，馬上調(diào)整好，又沉迷在音樂世界里。第二關(guān)攻關(guān)成功！把手放在腿上，回憶一下下一首《小步舞曲》要怎么彈，等我想好了，才開始。很快，第三關(guān)順利通過，心里得意揚(yáng)揚(yáng)，可是。下一首曲子是我彈得最不好的曲子，我能通過么？不管它了，拼了，一定要過關(guān)！這首曲子雖然說是比較難，但還是蠻好聽的，一首下來，我都不相信自己的耳朵，自己居然沒有錯(cuò)！開心死了！高興得從老師手里“搶”過準(zhǔn)考證，鞠躬......下一個(gè)人上場......
我馬上“逃離作案現(xiàn)場”，下了樓，總算心里舒服了，高高興興地回家了
�。ㄟ^了幾天......）啊哈！成績出來了！竟然是良好！我高興得手舞足蹈，大叫：“我竟然是良好！哦呼！”直到旁邊的人都把奇怪的目光投向我才停下。
我竟然是良好！良好！哎呀！我那個(gè)心花怒放，當(dāng)天晚上連覺都睡不著了......
考試的作文 篇4
天上的月亮是多么恬靜，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�，輕輕翻動(dòng)著窗前的書。周圍是那么寧靜，而我卻心神激蕩。早上發(fā)生的事不住地在腦海中浮現(xiàn)。
早上，天氣格外好。昨夜剛下過一場雨，空氣新鮮，到處鮮亮亮的，令人心曠神怡。我的心情也很好，因?yàn)榻裨绲目荚囀亲詈笠婚T的考試，也是我最有把握的一門：政治�？纪炅诉@門，我就可以痛痛快快地玩兒啦！哈哈，太好了！我心想著，真是越想越美。
不久，進(jìn)考場了，一張雪白的卷子攤在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽地沉了一下：怎么有幾遭題沒見過？我把心一橫，管它呢，先寫會(huì)的，于是我拿筆做起來。沙沙沙，教室里靜極了，只聽見筆和紙摩擦的.聲音。前面后面那些容易的我還可以，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好幾道難題，都是多項(xiàng)選擇的。我左手扶著頭，右手緊握著筆，兩眼閉著。我在搜索，在我的大腦里搜索，是“社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系”還是“社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系”……不管我怎么想，那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過的那幾個(gè)字就是不肯出來。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身燥熱。怎么辦？考試結(jié)束的時(shí)間快到了，我還有一個(gè)空沒填。
考試的作文 篇5
世界上有多少人是因?yàn)椤榜R虎”而喪失機(jī)會(huì)的。
我聽了一個(gè)“馬虎”的故事，受益匪淺。
說的是在宋朝，有一個(gè)畫家，他在家里畫虎頭，接了一個(gè)馬身子。還覺得很好看，就把畫掛在廳堂里欣賞。大兒子問畫的是什么，畫家回答說：“這是虎�！倍䞍鹤右矄枺卮鹗邱R。
過幾年，大兒子上山打獵，看見一匹馬，以為是老虎，就把它射死了。二兒子上山遇見一只老虎，以為是馬，就要騎，結(jié)果被老虎吃了。畫家悲傷極了，他說：“這都是馬虎惹得禍。”
我也有一段“馬虎”的`悲慘結(jié)果。那是在我四年級的一次期末考試上。就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有認(rèn)真檢查卷紙，丟了一個(gè)符號，減0.5分，喪失了100分的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在回想起來，我是多么的＂馬虎�！笨墒�，世界上沒有賣后悔藥的。只要我們及時(shí)改正過來，一切還不算太晚。
小學(xué)六年要畢業(yè)了，面臨著升學(xué)考試。雖然這是一次“小考”，但也是一次考驗(yàn)，我要全神貫注參加這一次考試，考出好成績。
考試的作文 篇6
聽到考試兩個(gè)字，有的人欣喜若狂，有的人嚇得腿發(fā)軟，還有的人害怕的'手抖，我聽到要考試心里十分緊張，回到家我趕緊復(fù)習(xí)。一想到考的不好，媽媽要找我"喝茶"，老師要給我"好臉色″，心里就跳個(gè)不停，考試你就是一個(gè)大！魔！鬼！晚上睡覺的時(shí)候我忐忑不安，連做夢都夢到自己在考試。
第一節(jié)考的是語文，我又緊張又害怕，心里說放輕松，深呼吸平靜心態(tài)。卷子發(fā)出來了，題目稍微有點(diǎn)難。我又深呼吸了幾次，認(rèn)真想著學(xué)的知識，我寫呀寫呀，寫著寫著我便寫到了作文。作文超簡單，練過。我把作文寫好后，又把卷子重新檢查了一遍又一遍，覺得沒有錯(cuò)了，交卷鈴也響了。我把卷子交了上去，我信心滿滿，語文我一定會(huì)考到95分以上的。
第二節(jié)考的是數(shù)學(xué)，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)閿?shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。等到卷子傳過來，我一看，很簡單，不過不要驕傲，要淡定，要認(rèn)真細(xì)心，不要馬虎大意。我奮筆疾書，過了一會(huì)兒就寫完了。下面就是認(rèn)真檢查。我仔細(xì)檢查了一遍又一遍，確認(rèn)了很多遍，我才把試卷上交。100分，我來嘍！
英語是我最拿手的科目，我一邊上著學(xué)校的課，一邊上著外語班，再考不了100分，我的臉都要丟盡了�？加⒄Z一定要看清楚，認(rèn)真思考，不要著急�？荚嚂r(shí)我不緊張，不圖快不粗心，而且還在寫好后檢查了一遍，我認(rèn)為英語應(yīng)該會(huì)考100分的。
考試的作文 篇7
俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”我相信，絕大多數(shù)的小學(xué)生都害怕考試，也都想在考試中拿高分。我們班上的同學(xué)也不例外�？荚嚭头�?jǐn)?shù)對我們來說如此重要，所以非常多同學(xué)一聽到這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽，仿佛世界末日就要來臨。
這不，我們班的“小間諜”在下午宣布：“今天要語文考試，大家趕緊復(fù)習(xí)！”教室里便立刻炸開了鍋。有的在埋怨老師，有的在驚叫自己沒有復(fù)習(xí)，還有的便干脆馬上拿起書復(fù)習(xí)。隔壁班的.老師看見了，非常詫異地嘀咕：“今天怎么這么自覺了？”可今天，同學(xué)們卻聽而不聞！
“叮鈴鈴--”這使得上課鈴多么恐怖啊！不一會(huì)兒，老師便發(fā)下試卷讓我們開始答題，這緊張的氣氛似乎使空氣凝結(jié)了，大多數(shù)的同學(xué)都咬著筆桿、愁眉緊鎖，在別人的試卷上尋找目標(biāo)。
時(shí)間一分一秒地過去了，清脆的下課鈴終于響了！許多同學(xué)都在憑著自己的記憶回想答案，答對者興高采烈，答錯(cuò)者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有的同學(xué)不想沉浸在這唧唧喳喳的爭論聲中。
考試之前“天氣悶熱”，考試之時(shí)“風(fēng)狂雨驟”，考試之后“云開霧散”，這就是我們對考試的印象。
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