【推薦】考試的作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的考試的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。英語老師進(jìn)來了，原本鬧騰得快要炸了的教室，突然間安靜了下來，靜的連一根針掉在地上都聽得見。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師看。老師手里抱著什么？一沓試卷。唉！又要考試！
“往后傳！”老師一邊說，一邊把試卷分成幾份，遞給了第一排的同學(xué)。“開始答題。”聽了老師的話，剛剛還在嘆氣的同學(xué)們都嚴(yán)肅起來了。大家趕緊拿起筆快馬加鞭寫起來。
英語考試當(dāng)然是先做聽力了。趁老師還沒有報(bào)聽力前，我趕緊看試卷上的題型！哎呀！來不及了好聽的女低音從錄音機(jī)里傳出來了。大家豎著耳朵聽，生怕漏掉了重要的信息。聽力做完了，接下來還有一大項(xiàng)失分重地呢！它就是令人“討厭”的語法。沒辦法！我絞盡腦汁，拼命搜索腦海里的記憶。
碰到不會(huì)的題，大家的表現(xiàn)也截然不同：有的咬緊筆頭，仿佛啃啃就能啃出答案似的；有的往地上看看，仿佛地上有答案；有的`東張張，西望望，那一定是做完題目的寫得不滿意的，再改改，直到滿意了，才長嘆一口氣，仿佛打完了一場勝仗。
考試結(jié)束的鈴聲響起，交完試卷，大家都迫不及待地對(duì)答案。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，對(duì)我們說：“同學(xué)們趕快去上個(gè)衛(wèi)生間，接下來數(shù)學(xué)考試。”“�。坎皇前�？還要考？”同學(xué)們一起抱怨道。
雖然抱怨，但這一張張?jiān)嚲砩狭粝铝宋覀兦趭^的汗水，也留下了老師們辛勤的汗水。在這里，我要感謝我的老師們，是你們帶著我們一路成長，一路進(jìn)步。
考試的作文 篇2
考試，是最令學(xué)生頭疼的事，無論什么考試，只要你考砸了，就免不了父母的橫眉豎眼或嘗一頓“竹筍炒肥肉”，基本每次考慮都與我們的“生”與“死”相關(guān)。不信，我?guī)闱魄疲?/p>
離考試還有20分鐘，教室里就坐滿了人。這面三個(gè)一團(tuán)，那面兩個(gè)一組，形態(tài)各異。有的探討問題，有的毫不在乎，有的憂心忡忡，有的`自信非凡……看這兩個(gè)，一個(gè)在翻書找題材，另一個(gè)催道：“快點(diǎn)、快點(diǎn)，馬上考試了！”那兩個(gè)同學(xué)正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)人幾乎同時(shí)拽住他問：“這道題是不是這樣做？”
令人揪心的鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書收好，只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說：“請(qǐng)大家遵守考試紀(jì)律，祝大家考出好成績�！笨荚囌f完，整個(gè)教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。
考試開始了，那個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神地答卷，但又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，迅速地將答案寫在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難的題我都會(huì)了，剩下的還算什么？考第一易如反掌�！边�有的同學(xué)冥思苦想，卻無力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”
時(shí)間就是這樣，你讓它慢，卻過得很快。一個(gè)小時(shí)的考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機(jī)會(huì)不管三七二十一狂抄一頓，長吁一口氣，在老師的督促聲中走出教室。
考試的作文 篇3
人一定都干過或馬虎或粗心的事，我就有一件尷尬的事，這件事老尷尬了，說出來我自己都覺得不好意思。星期四那天，我剛從操場上回來，老師就告訴我們馬上就考試了，并告訴我們都分到哪一個(gè)班級(jí)，11組到哪個(gè)班，12組、13組……到哪個(gè)班，終于說到我們組了，我們被分到二年級(jí)一班。
好不容易找到考場了，進(jìn)入了考試，我十分緊張，生怕做錯(cuò)了一道題，認(rèn)真寫，仔細(xì)算，做完后檢查了好幾遍，才放心地交卷，唉，我如釋重負(fù)地松了一口氣，終于考完了一個(gè)最讓我提心吊膽的科目。我抓緊時(shí)間趕緊上趟廁所，還差點(diǎn)走進(jìn)男廁所去，我都考糊涂了，從廁所出來后，我迷迷糊糊地就走進(jìn)了一個(gè)班級(jí)，咦，怎么不像剛才我考試的班級(jí)呀，我看這里的氣氛也不對(duì)，監(jiān)考老師也不是我們班的，而且這里還拉著窗簾，我們那個(gè)班沒有拉窗簾啊。我一下蒙住了，心嘣嘣直跳，好像把嘴一張開它就會(huì)跳出來似的，我趕緊走出去一看門牌，啊，原來這兒是二年二班，我走錯(cuò)考場了。在老師和同學(xué)的眾目暌暌下，我尷尬極了，急急忙忙地回到了自己的.考場。
看來無論干什么事，都要細(xì)點(diǎn)心，可別像我這樣，稀里糊涂的辦出尷尬事來，讓人多難堪呀。
考試的作文 篇4
今天是個(gè)值得慶賀的日子，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲页蔀橐幻W(xué)生，參加了第一次考試。
早晨我和媽媽早早地起了床，我興奮得睡不著覺，特別期待開學(xué)，對(duì)小學(xué)生活感到新鮮。
走在路上，天空飄著細(xì)毛毛雨。空氣清新，街道兩邊的樹綠得逼你的眼。我看見有很多爸爸媽媽帶著小朋友，我想他們也和我一樣去參加考試吧。
走進(jìn)學(xué)校，我看見操場上人來人往。有一個(gè)老師正在給小朋友排隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)考場。
我被排在第一隊(duì)。進(jìn)入考場，發(fā)下卷子，我認(rèn)真地看題，一共12 道。這些題對(duì)我來說小菜一碟。我很快就做完了，我檢查了四遍。
走出考場，我一眼就看見了媽媽，還有幼兒園的.好朋友徐雅琪和她的奶奶。我們一起回了家。
考試的作文 篇5
期末考試是我向父母和教師匯報(bào)我這一學(xué)期學(xué)的如何的時(shí)刻，也是檢查我考得怎么樣的時(shí)刻。
明天就要考試了，可我總覺得自己的知識(shí)掌握得不扎實(shí)，心里一點(diǎn)也不踏實(shí)。于是我趕緊把語文書拿出來一點(diǎn)不漏地看，看完語文復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。把數(shù)學(xué)書上的應(yīng)用題寫了一遍。然后把英語書上的單詞、句子從頭到尾讀了好幾遍�？尚睦锶匀幌竦趿耸逯凰捌呱习讼碌摹�
后來，我又想到在復(fù)習(xí)的時(shí)候，書上的知識(shí)點(diǎn)教師已經(jīng)帶著我們復(fù)習(xí)了兩遍。我自己聽的.也很真，想到這兒我心里稍微踏實(shí)了一些�？墒俏矣窒氲綃寢屨f我易錯(cuò)題忘得快，心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的趕緊拿起書把這些攔路虎再次捶打了一番。
不知什么時(shí)候媽媽來到我身邊笑瞇瞇地說：“休息一下吧，你這么用功，一定能考好。這時(shí)候我心里的一塊大石頭才算落了地。
考試的作文 篇6
動(dòng)物醫(yī)院要招聘一名護(hù)士。
大家聽到消息紛紛趕來應(yīng)聘，小馬戴上潔白的手套連蹦帶跳的跑來了，小熊穿上心愛的白衣服踱著四方步走來了，小猴戴著漂亮的著鉆戒來了，小狐貍也穿上高跟鞋趕來了。
小熊來到醫(yī)院門前，看見門前有一位老爺爺摔倒了，心想：這不關(guān)我的`事，萬一把我的白衣服弄臟了怎么辦?我還是先去考試吧!它連停都沒有停一下就踱著四方步走了。
小猴來了，看見門前有一位摔倒的老爺爺，想扶，但是轉(zhuǎn)念又一想：別弄壞了我的鉆戒，影響了我的考試!甩甩尾巴就走了。
小狐貍來了，看見醫(yī)院門口有一位摔倒的老爺爺，也想扶，又一想：別弄臟了我那漂亮的高跟鞋，再說了，我滑倒了怎么辦?考官看到臟兮兮的衣服一定會(huì)給我不及格的!撇撇嘴巴也走了。
小馬來了，看見醫(yī)院門口摔倒的老爺爺，馬上就蹲下身把老爺爺扶起來，關(guān)切的問：老爺爺，您哪里不舒服?我?guī)湍憬嗅t(yī)生!老爺爺摸了摸小馬的頭，意味深長的說：謝謝!我沒事，你真是一個(gè)講文明有道德的好學(xué)生!小馬揮揮手說：這是我這個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的!
小熊、小狐貍、小猴和小馬在醫(yī)院大廳里走來走去，焦急的等著院長來面試。院長來了，宣布小馬被錄取了。
原來，門前摔倒的老爺爺就是考題。小熊、小狐貍、小猴都羞紅了臉灰溜溜的走了。
考試的作文 篇7
每天都在循環(huán)著吃飯、工作、睡覺這種千篇一律的生活日程，我實(shí)是有點(diǎn)煩了。每一天的自己都象只是隨著時(shí)間與程序在擺渡。想到一天又要這樣機(jī)械式的度過，早上我便怠慢的不想起床。
前幾天領(lǐng)導(dǎo)宣布，幾天后將有一次理論考試�？荚�，我就象永遠(yuǎn)也擺脫不掉它一樣，總是這樣緊緊地鞭策著我。本來的現(xiàn)狀已是了無情趣。我再不想去管考試的事情了。可是，當(dāng)一個(gè)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，老是在你耳邊不厭其煩地重復(fù)著那套同樣的說辭時(shí)，我已無法每次都可以充耳不聞了，無可奈何，便強(qiáng)迫自己背誦那無生趣的理論文字。實(shí)在看不靜心時(shí)，使得我差點(diǎn)就惱急而泣。連日來，我的精神已承受了超負(fù)荷的壓抑。
早餐時(shí)，一個(gè)平日里和我要好的朋友坐在我對(duì)面臉色凝重地說；“不知道等會(huì)兒的考試怎么樣�！蔽铱粗]有去在意她的話，因?yàn)槲也]有擔(dān)心過考試的事。
我呆呆地坐在電腦邊，其他的同事都在混亂地噪雜著，一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來了，他讓我們到大廳去觀模客房的同事鋪床，因?yàn)榭偨?jīng)理要來檢閱，讓我們給部門的同事加油。到了那，等待檢測的人已成一排排隊(duì)列分開站立，我的朋友也規(guī)范而安靜地站在那兒，現(xiàn)場嚴(yán)肅緊張的氛圍這時(shí)才使我關(guān)心起朋友早上那焦慮的臉龐，可是當(dāng)時(shí)我對(duì)她的焦慮卻視而不見。
下午輪到自己考試了，我卻特別厭煩那鄭重其事的氣氛。呆在桌邊，我無精打采地瀏覽試卷，知道回答這些問題要費(fèi)去我很大一份筆力，我真的無心去做。一直我都把考試當(dāng)作是一種束縛，我想，學(xué)習(xí)應(yīng)是依據(jù)自己的'喜好自由探索的事情，為何非得指定一張紙來檢測我？待我好不容易匆匆應(yīng)付完了，便就連忙交卷。交卷，此時(shí)才覺得它象如釋負(fù)重的代名詞，終于，我將不會(huì)再被領(lǐng)導(dǎo)的那一堆堆說辭壓制了。
我回到寢室，已有兩個(gè)同事躺在床上休息，原來已有人先我交了卷。我也無力地倒在床上，舒展四肢，享受這輕松的一刻。望著房頂好一會(huì)兒，我拿起放在床頭的書，想起，我曾在朋友面前鄭重地宣誓：“自己要每天學(xué)習(xí)英語，每周完成一篇文章。”學(xué)習(xí)英語尚且可以做到，可是寫文章卻不是隨想隨做的事了，構(gòu)思出令自己滿意的文章，卻常常是自己做不到的事情，況且自己隨便寫寫的東西，又何敢就稱作是文章！記得老師曾經(jīng)給我們講過一個(gè)笑話說：“古時(shí)有個(gè)讀書人，進(jìn)京考試卻屢考不中，回到家里，妻子說‘難道你們男人考試比我們女人生孩子還要困難嗎？’她的丈夫回答說‘你們女人生孩子，肚里有貨生得出來，我們男人考試，是肚里沒貨，生不出呀！’”其實(shí)，我可不是一個(gè)黔驢技窮的人嗎？何以要在朋友面前說下那樣的話�；蛟S自己連日的壓力，也是由于自己說下的那不可實(shí)現(xiàn)的話。輕易說要做自己根本無力實(shí)現(xiàn)事情，是多么沉重的壓抑。
想起了一句使我印象深刻的話“許下的諾言，便是欠下的債”好一句諾言便是債。雖說，我在朋友面前的宣誓牽涉不到什么諾言，可是，那仍然是要自己認(rèn)真去實(shí)踐的話。
考試的作文 篇8
今天下午的兩節(jié)課都是語文課，我們班在狂歡的時(shí)候，老師突然來了，我們趕緊跑到自己的座位上坐好。只見肖老師夾著一大疊卷子，神情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來。我的心一沉，心想：老師肯定又是來一個(gè)“突然襲擊”了，慘了，我沒復(fù)習(xí)，怎么辦?
老師把試卷發(fā)了下來，我迫不及待地翻了一下卷子，哎呀，整整六大張，密密麻麻的。我緊張得心怦怦直跳，“刷刷刷”，先做自己有把握的。我們班靜極了，大家都在寫試卷。
突然我被一道題給難住了，我一邊咬著筆桿，一邊在責(zé)怪老師：老師怎么把那么難的題給我們做啊，萬一我做不出來，那我就慘定了。教室里靜得只有我咬筆的“咔咔”聲和同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。
考試快結(jié)束了，我好不容易把作文寫完了，都來不及檢查就被收了卷。唉，真慘!我的心像掉進(jìn)了無底的'地洞，又像被放進(jìn)了冰箱凍成了冰。我這次的考試一定不能考高分，我一定會(huì)被老爸老媽訓(xùn)一頓的。我真希望以后不要再考試了。
考試的作文 篇9
緊張的五年級(jí)結(jié)業(yè)考試結(jié)束了，這次期末考試十分重要，所以我要反思一下自己的成績。
在這次考試中，我考的最差的是語文，只考了93.5分。通過總結(jié)，我認(rèn)為語文之所以會(huì)考這么差，是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)一審題不認(rèn)真。二，平時(shí)缺少積累，不注意細(xì)節(jié)。三，閱讀題做得少，缺少經(jīng)驗(yàn)低點(diǎn)，我要改正，做題馬虎這個(gè)詞不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在考試當(dāng)中。第二點(diǎn)我要吸取教訓(xùn)，平時(shí)要多多積累一些好詞好句，注意細(xì)節(jié)，第三年我會(huì)通過大量做題而彌補(bǔ)，不讓自己的分析句子出現(xiàn)漏洞。
而數(shù)學(xué)我考了97分，這個(gè)成績也不太讓我滿意，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤都出現(xiàn)在不認(rèn)真上，為什么會(huì)屢次犯不認(rèn)真審題的錯(cuò)誤呢?我認(rèn)為我在考試時(shí)沒有專心，心思沒有完全放在做題上，才出現(xiàn)了這樣的后果，這個(gè)毛病我今后一定要改正，否則會(huì)永遠(yuǎn)在這上面出問題。
英語我考了98分，雖然比語文和數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都高，但畢竟沒有考滿分，還是有些遺憾，英語的.聽力我還需加強(qiáng)。
我們五年組除了這必考的三科外，還考品德和科學(xué)，這兩科的考試都比較簡單，所以我都考了100分，我要把這個(gè)成績繼續(xù)保持下去。
人們都說細(xì)節(jié)決定成敗，事實(shí)證明這句話并非虛言，在考試中更是如此，雖然分并不重要，我們也不能一切向分開，但唯一能證明自己學(xué)習(xí)效果的只有分，我會(huì)在即將開始的六年級(jí)中改掉自己的壞毛病，考出一個(gè)好成績。
考試的作文 篇10
今天我去上課，一進(jìn)教室就聽見老師嚴(yán)肅地說：“今天考試！”我心想：今天不是游戲課嗎？怎么變成了考試課了？唉，真是倒霉啊！
這時(shí)，老師又接著說考試規(guī)則：“一會(huì)兒，等老師發(fā)下試卷計(jì)時(shí)后，才能開始作答，一共有20題，號(hào)稱天才試卷。這卷子是聯(lián)合國教科文組織命題的，專門考驗(yàn)兒童智力的。好考試開始！”
大家一聽完，就奮筆疾書，教室一點(diǎn)聲音也沒有。我看了第一題“把所有題目讀完”，切，我才不會(huì)上當(dāng)?shù)模〉茸x完，都沒時(shí)間寫作業(yè)了。于是，我又接著做第二題“請(qǐng)?jiān)谧笊辖菍懮献约旱?名字”，額，這出卷老師當(dāng)我們是一年級(jí)嗎？第三天更加雷人，在名字上面寫上拼音，我快吐血了，我懷疑老師是不是在和我們開玩笑。
接下來的題目都非常簡單，等我做到第七題的時(shí)候，老師突然大聲地說：“還有最后一分鐘！”天吶，時(shí)間過得這么快！我還有好多沒做呢，我的心好像就要跳出來了！“時(shí)間到！”老師一聲令下，我才做到第八題。“做完了嗎？”老師笑了笑問道�！皼]有！”我們齊刷刷地回答，只是聲音中我聽到了幾個(gè)人回答說“做完了”，我覺得很不可思議。
這時(shí)，蔡老師開始批改試卷，哈哈大笑說：“邱玉棠把自己的棠寫成了糖了，把陳南楨的楨寫成真了！”我們聽了也捧腹大笑。只見老師飛快地改著，不一會(huì)兒成績就出來了，“陳南楨考了100分！其余人都是0分！”教室里一下沸騰了起來。
這怎么可能，我明明做了七題，就是沒有100也不至于0分�。空�(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，老師叫我們看大屏幕，原來試卷的最后一題是，“如果你讀完了所有題目，請(qǐng)你只做第2題和第19題”，這哪里要五分鐘，三十秒就夠了。唉，真是太粗心大意了！
雖然這次我只考了0分，不過這也給我提了一個(gè)醒，不管做什么事之前，一定要認(rèn)真看清規(guī)則，這樣才能事半功倍！
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