【實用】考試作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的考試作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
“鈴鈴鈴鈴鈴——”一陣令人“毛骨悚然”的鈴聲響起，教室里頓時鴉雀無聲，緊張的氣息迅速地蔓延開來……
糟了，我的“考前恐懼癥”又要發(fā)作了！我望著密密麻麻擠滿字的`試卷，心臟撲通撲通地狂跳，腦海里一片空白，竟忘了下一步要做什么。過了十秒鐘我才回過神來，手忙腳亂地抓起鋼筆，疾筆如飛地寫了起來，好不容易寫完了，正準備交卷，啊，名字沒有寫，趕緊補上。走出教室，“呼——”，我長長地舒了一口氣，“終于考完語文了！”我如釋重負地大喊一聲�？墒牵艅倓偡潘梢恍䞍�，我的“考后恐懼癥”又發(fā)作了。因為在語數(shù)英這三門課中，我最擔心的就是語文了。此時我像熱鍋上的螞蟻一樣，度秒如年！
回到家，媽媽的手機短信“叮”地一聲響起，我的心忍不住緊縮一下，神經(jīng)緊繃起來，趕緊問媽媽“語文發(fā)成績了嗎”，媽媽淡定地說還沒有。我松了口氣，可是過一會，又忍不住留意起媽媽的手機。媽媽見我這樣，干脆把手機調(diào)成靜音了，對我說“你放心玩吧，別管了，有消息告訴你。”這時候我想起以前聽到的兩只靴子的故事，哎，另一只靴子，你啥時候能落地��？
第二天，林老師抱著厚厚一大疊試卷走進了教室，面無表情地準備報成績。我偷偷瞄了第一張試卷，媽媽咪呀，怎么會是我？該來的終于來了！啊啊啊，上帝保佑。我忐忑不安地等待著成績，“張逸凡，97�！�
耶！過關(guān)了，我長舒了一口氣，這個周末可以看電影嘍了！
考試作文 篇2
天空烏云密布，老天爺皺著張臉，快要哭出來了，好像他早就預(yù)測到我們那“慘不忍睹”的分數(shù)，在為我們擔心。
我懷著無比緊張的心情走進教室，坐到位置上，掏出文具，認真地復(fù)習(xí)起來。這雖然不是正式考試，卻是對我們前一段時間學(xué)習(xí)的檢驗啊！
老師摟著試題，邁著輕盈的'步伐走進教室，開始分發(fā)卷了。“裁判”一聲令下，我們這些“運動員”便以百米沖刺的速度開始了考試。考試路上順風(fēng)順水，沒料到半路上殺出個“程咬金”－－我被難住了。我絞盡腦汁，無論如何也想不出那該死的答案藏在哪里。這時，汗水早已打濕了衣衫，時光在不經(jīng)意間如一匹千里馬飛快地流逝……
一扭頭，呀！同桌這道題做了！我如抓住救命稻草一般，趕忙伸長脖子，努力想看一看解題步驟。不料，還沒看到，卻被一聲威嚴的怒吼制止了：“丁俊豪，你干什么？”我又趕忙縮起身子，灰溜溜地繼續(xù)答題。
不過，我心里已對正確答案念念不忘。抄還是不抄呢？抄了就可以得高分，不抄的話，分數(shù)一定跟我過不去。這時，腦中好像真的如動畫片里一樣，出現(xiàn)了兩個打架的小人兒。我拼命想將代表邪惡的紅色小人兒踢出腦海，心中一股“悲壯”之氣油然而生，搞得我好像是一名戰(zhàn)士正在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，放棄了茍且偷生的機會，被敵人一個紅叉射死。
考試結(jié)束了，我遺憾地瞅了瞅空著的括號，把它交給了老師，突然，心中的一塊大石頭轟然落地，我在誠信與抄答案面前，堅定地選擇了誠信。雖然這次因為一道題目失去了滿分的機會，可我畢竟站在了誠信的身邊啊！
河南省沁陽市第一小學(xué)六年級丁俊豪
考試作文 篇3
上周五，老師告訴我們周六要來學(xué)校參加書法等級考試。我們聽了非常緊張，我的手心里都冒汗了呢，真希望時間永遠停留在這一刻呀！
可是時間是不會停留的，我只能參加考試。在去學(xué)校的路上，媽媽跟我說了很多考試要點，比如說寫的字大小要差不多，萬一寫錯了字不要涂改……
到了學(xué)校，我按照準考證上的信息找到了考場——六（3）班�？忌鷤冴戧懤m(xù)續(xù)地進考場，我看著自己的座位號，感覺這是一場非常嚴格的考試，心里就像是揣了一只兔子，跳個不停。
書法等級考試開始了，監(jiān)考老師要求我們在規(guī)定的考試時間內(nèi)完成兩份書法作品，只能用鋼筆寫，不能涂改，最后選擇滿意的一份上交。我自言自語地說：“看來媽媽的'提示還蠻管用的。”我一拿到紙就迫不及待地想寫，可是我的手不聽使喚，忍不住發(fā)抖。于是我用力深吸一口氣，再慢慢地吐出來。漸漸地，我的心平靜下來了，手也不抖了。我一筆一劃地照著字帖寫，當寫到一半的時候，發(fā)現(xiàn)自己竟多寫了一個字，忍不住叫出聲來。四周很安靜，我的一聲叫喊一下子引來了大家疑惑的目光。監(jiān)考老師狠狠地看了看我，然后說：“考試要認認真真，考試時間只有一小時。”哎呀，我得抓緊時間了。寫完一份作品，我沒有休息片刻又開始了第二份作品的書寫。這次，我更仔細更認真。等兩份作品都寫完后，我毫不猶豫地將第二張份交了上去。
走出考場，我像一只歡快的鳥兒飛向媽媽。呵呵，原來書法等級考試沒有我想象中的難，我期待著喜訊早點到來。
考試作文 篇4
上個星期四老師說：下個星期五就要考試了。晚上，回家后，我告訴了媽媽，媽媽跟我講：這個星期要好好復(fù)習(xí)。然后，媽媽把我以前做錯的題目抄在作業(yè)本上，告訴我錯在哪里，我把做錯的題目重新做了一遍，很多做錯的題目不是我不會做，而是我太粗心。媽媽說：考試時一定要認真讀題星期五早上考試了。我想著媽媽的'話，每道題都讀了三遍，有幾道關(guān)于課外書的題目，我沒有做出來，所以，語文考的不理想！放學(xué)回家，媽媽看了我的試卷跟我說：以后每天都要看課外書。
考試作文 篇5
今天是期末考試，葛老師讓我們每個人早上7：40就到校，可是我早上6：30就起床了。我起來先刷牙，再洗臉，然后梳頭，我沒有事情干就看了一會兒書，從6：40看到了7：30我把那一本書看完了，我去給媽媽說，媽媽很高興，就決定晚上帶我去書店買書。
然后就送我上學(xué)去了。我們到學(xué)校先吃飯，王老師讓我們吃得快一些，因為，8：30就要考試了。
第一項考的是數(shù)學(xué)。我很快就做完了題，就檢查，然后考語文。語文考完了葛老師讓我們復(fù)習(xí)英語，因為睡完覺起來就要考英語了。希望我能期末考試都得一百分！
考試作文 篇6
面對考試：搖頭者有，嘆氣者多。一進考場，便會聽到“考考考，老師的法寶”之類的怒吼，也會聽到“分分分，學(xué)生的命根”之類的哀號，可以毫不夸張地說：考試是學(xué)生們最頭疼的事情。
不過我例外！
進入考場，手捧散發(fā)著墨香的試卷，我總是有種按捺不住的喜悅。那一道道題目就像一位位老朋友，即使是遇上一些不曾過目的題目，我也從未膽怯過。那在試卷上寫下的一個個文字，好像我親手栽的一株株幼苗，讓人倍感親切。我喜歡考場上那種安靜，卻又帶點詭秘的氛圍�？纯赐瑢W(xué)們一個個正襟危坐，生怕有半點閃失，就連那些平日里活潑有余的同胞們，此時都緊鎖眉頭，扮出一副誓不低頭的模樣。再看老師，往日的笑容，換上了嚴肅。在那里，你可以見識到真正的嚴師威風(fēng)。
我喜歡感受答題時的那種激動——“噗噗”的心跳，時刻提醒著我集中精力，即使不是酷暑，也不會為汗水揮袖，在嚴冬，更不會為寒冷叫屈，那份冷靜和清醒是多么可貴。沒有這種投入，寫作文時怎能文思泉涌、下筆成文，答題時又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢？
我也喜歡聽考場上的鈴聲，這在平時總被忽略，被埋怨的鈴聲，此時是多么可愛��！它像一個個歡快跳動的.音符，奏著美妙的樂章；它又像一面警鐘，“嘀嗒，嘀嗒”，讓你體驗光陰似箭的滋味。
我還喜歡在做完試卷后，利用最后的一點時間看看窗外的天空，想象著老師閱卷時的感嘆，想象著報分數(shù)時同學(xué)們的表情，想象回家時父母的喜悅。那是一種經(jīng)過苦戰(zhàn)后的片刻輕松，它讓我感受到了>秋天>收獲稻谷時的愜意。
我還喜歡注視交上試卷后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘Υ鸢傅纳碛埃扑麄儯河行δ�，有哭相，有欣慰，有后悔�？芍^人生百態(tài)，盡顯考場之中。
要我說，有了考試，我的性情開始變得成熟；有了考試，我的生活抹上了新的色彩。
考試作文 篇7
窗外，下著蒙蒙的細雨，灰暗的天空，正如我的心情一樣。“昔我往矣，楊柳依依�！泵魈炀鸵荚嚵耍�，煩死了。
復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……這幾個字一直在我的'腦海中揮之不去�！敖裎襾硭�，雨雪霏霏�！蔽掖舐暤匾髡b著，但卻心不在焉，有什么辦法呢？誰叫我一點也不喜歡這叫“考試”得東西�！皩氊�，渴了嗎？媽媽給你熱了杯牛奶哦�！眿寢尡氵f給我一杯熱牛奶。唔，還是媽媽最好，不行，我要好好復(fù)習(xí)，考出個好成績來回報媽媽對我的一片恩情。
“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏�！�
窗外，雨水沖洗去了一切塵埃，讓萬物變得清新起來……
考試作文 篇8
做學(xué)生哪有怕考試的？不過愛上考試的估計也不多，我就是為數(shù)不多的那一群人中的一個。
數(shù)學(xué)考試已進入白熱化階段，走廊的寂靜，考場里寫字的'沙沙聲，處處給人一種緊張的氛圍，這是期末考試，試卷很難，所以同學(xué)們可笑又智慧的抄襲“功法”便顯露出來。
一聲驚天動地的尖叫從最后一排傳來，這聲音可把監(jiān)考老師嚇得慌了神兒，忙跑到后面，誰知始作俑者一臉無辜地來了句：“老師，我要上廁所�！北O(jiān)考老師氣得直翻白眼兒，卻又不能發(fā)作，畢竟人家這是合理要求。誰知那個不知死活的家伙又故意追問了一句：“那——老師，我去嘍！”邊走邊做了個“yes”的手勢，只留下監(jiān)考老師一臉的憤怒。
剛出去，又有一個同學(xué)向老師申請上廁所，老師本就氣得不太理智，二話沒說，低吼一聲：“去！”完了就看到一個身影，滋溜一下竄到了教室外面。
緊接著，又一“犯罪集團”開始行動了。只見一人偷偷寫了張字條，看他那賊眉鼠眼的樣子，肯定是要答案的！按常理說，他應(yīng)該讓別人傳出去，可這樣肯定會被發(fā)現(xiàn)，我在等一場好戲上演。誰知他們居然膽大包天，把監(jiān)考老師當成“運輸工具”，趁老師不注意，把紙條貼在老師后面，另一位同學(xué)在老師走到他跟前時，把紙條取下來。這伎倆、這手法我估計都能當俄美間諜了。
雖然這種做法很不好，也不值得提倡，不過這功力也確實讓我大開眼界，給本來枯燥無味的考試增加了不少樂趣。
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