【實(shí)用】考試作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的考試作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
深圳的冬日可愛(ài)，道路兩旁的黃花風(fēng)鈴木在風(fēng)中飛舞。
今天上午就是公布數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)間了，我的心情很低落。
羅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，“啪”的一聲，老師把試卷甩在講臺(tái)上并開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)：“小美100分，小花89分……樂(lè)樂(lè)83分�！卑ィ∵@次沒(méi)考上90分，我的天吶！我的分?jǐn)?shù)都快掉到80分以下了。
接著，羅老師帶著我們一起訂正錯(cuò)題。
最后，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，把試卷帶回家和家長(zhǎng)一起分析錯(cuò)題，寫(xiě)反思（要求一百字以上）。
我的心七上八下、忐忑不安。
放學(xué)回到家，我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我這次數(shù)學(xué)考試只考了83分，沒(méi)有考上90分�！�
“寶貝，沒(méi)關(guān)系。分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你要知道自己錯(cuò)在哪里，可以通過(guò)哪方面的努力，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我們開(kāi)始錯(cuò)題分析吧！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。
“好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
經(jīng)過(guò)爸爸、媽媽和我一起分析，我知道我的.弱點(diǎn)在以下幾點(diǎn)：
一、基礎(chǔ)不扎實(shí)；
二、沒(méi)有認(rèn)真閱讀題目；
三、書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真；
四、不認(rèn)真檢查；
五、計(jì)算不過(guò)關(guān)。
我覺(jué)得我可以通過(guò)上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要認(rèn)真總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，做題時(shí)要認(rèn)真思考和審題，計(jì)算時(shí)要認(rèn)真、細(xì)心，做完題要認(rèn)真核查，不能只是一眼看過(guò)去而已，書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、工整。
寫(xiě)完反思之后，我的心情一下子輕松了很多，心中的大石頭也不再亂飛了。我決心以后不再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。
希望下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，爭(zhēng)取下次考滿分。
考試作文 篇2
秋來(lái)了，望著雁陣輕盈地掠過(guò)天空，我心中卻填滿了憂傷。
我老了，枯稿得一觸即碎。我驚恐地感到根部的疏松，仿佛隨時(shí)要被風(fēng)斬脫枝系�？粗閭儧](méi)入沙沙之聲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地逝去，哀愁就涌上全身的每處經(jīng)脈，恍若淹沒(méi)在悲傷與死亡的陰影里。
風(fēng)愈發(fā)地凜冽，突然之間大片大片的紅從視野中暈染開(kāi)來(lái)，好像一朵巨大的花在林間舒開(kāi)了花瓣，歌唱著豐美的生命力，
我不由得被這紅輕輕拂動(dòng)了心房。
往日寂靜的山林逐漸被人聲填滿，喧囂與熱鬧也隨他們一道來(lái)了。
一個(gè)圓乎乎的孩子在石板路上輕捷地奔躍著，發(fā)出沓沓的`脆響。忽然，他停下腳步，望著紛紛的落葉，“好多葉子掉下來(lái)了”，他說(shuō)，“它們害怕嗎?”
孩子啊，媽媽伏下身，抱起男孩，在他耳邊輕輕地說(shuō)，“葉子雖然落下來(lái)了，但它們又回到了大地的懷抱里。它們?nèi)詴?huì)默默地為樹(shù)木提供養(yǎng)分，以另一種方式，存在于這個(gè)生生不息的自然中�！�
男孩還是呆呆望著火一樣的紅楓。他喃喃道：“所以，他們不害怕，是嗎？”
我不害怕，是嗎？
突然之間，我仿佛放下重?fù)?dān)，身子一輕，落下來(lái)了。
微風(fēng)載著我，跳著優(yōu)美的舞蹈。我從未有過(guò)這樣奇妙的感受，仿佛重獲新生。
“你看,他們好像蝴蝶��！”
我在半空盤(pán)旋而下，輕輕地落在盤(pán)虬的樹(shù)根旁。
考試作文 篇3
考試，你知道嗎？我真想你！雖然你一直在繃緊我的腦神經(jīng)，雖然你一直在考驗(yàn)我的心臟……但我并沒(méi)有遺棄你！有了你，我全身的血液會(huì)沸騰，我的腦細(xì)胞會(huì)興奮，我會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到最高境界，我會(huì)超越自我，在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上縱橫馳騁……我渴望那種高度興奮的感覺(jué)，我喜歡那種橫刀立馬、殺出重圍的氣概，我期待指揮那場(chǎng)能力之間的戰(zhàn)爭(zhēng)！所以，我想你，就如一個(gè)傷痕累累的騎士總想重返戰(zhàn)場(chǎng)一樣！
考試，你知道嗎？我真想你！雖然你總讓我在驚濤駭浪之中漂游，雖然你總讓我在懸崖險(xiǎn)壁中穿梭……但我并沒(méi)有討厭你。因?yàn)槲抑溃@濤駭浪之后必是光明的燈塔，懸崖險(xiǎn)壁之上必是勝利的頂峰，闖過(guò)了重重難關(guān)，成功就會(huì)到來(lái)！我需要拼搏，我渴望成功。有了你，就給了我展示實(shí)力的機(jī)會(huì)，給了我證明自己的勇氣，給了我傲視群雄的自信！所以，我想你，就如一個(gè)雄心勃勃的登山者渴望向最高山峰沖刺一樣！
考試，你知道嗎？我真想你！雖然你總是以絕望的黑洞吞沒(méi)我的能力，雖然你總是兇猛的拿起失敗的長(zhǎng)毛刺向我的心臟，雖然你總是毫不留情的把我推進(jìn)失敗的'深淵……但我并不懼怕你。因?yàn)槲抑�，不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？有了你，我就有了反思過(guò)錯(cuò)的決心，有了痛改前非的信心，有了血洗恥辱的機(jī)會(huì)！我就會(huì)頑強(qiáng)地把自己的足跡留在人生的地圖上！所以，我想你，就如一個(gè)屢受挫折的拳擊手昂首挺胸的期待著下一次挑戰(zhàn)一樣！
考試，你知道嗎？我真想你！雖然你總是殘酷的把我的未來(lái)系于生死一線間，但我總希望撞上你，因?yàn)槲铱释宫F(xiàn)自我，我渴望成功，我需要失敗，我需要痛快淋漓地拼搏……所以，我想你，這是一個(gè)躍躍欲試的勇士對(duì)絕(決)戰(zhàn)的期盼！
考試，你知道嗎？
考試作文 篇4
夢(mèng)見(jiàn)同事考試不過(guò)：暗示成績(jī)忽上忽下，很不穩(wěn)定。第一學(xué)期是第30名，第二學(xué)期則進(jìn)步到第7名，但到了第三學(xué)期卻是倒數(shù)第3名……彈性未免太大了! 生意人夢(mèng)見(jiàn)同事考試不過(guò)主財(cái)運(yùn)：不佳。 女人夢(mèng)見(jiàn)同事考試不過(guò)則近期運(yùn)勢(shì)運(yùn)程：萬(wàn)事如意。如果不謙虛，反而驕傲橫行，則容易招到禍害。 夢(mèng)見(jiàn)同事考試不順利:意味著能戰(zhàn)勝仇敵。 考生夢(mèng)見(jiàn)同事考試不順利預(yù)兆考試成績(jī)好。 老人夢(mèng)見(jiàn)同事考試不順利則近期運(yùn)程:大吉之好運(yùn)。
考試作文 篇5
可能每個(gè)人都不怎么喜歡考試，可是我卻很期待考試，因?yàn)橹灰胰〉靡粋�(gè)好的成績(jī)，就可以得到我想要的一種東西，這就是我期待的目的。
我一直以來(lái)想要一個(gè)文具盒，一個(gè)我想象中的文具盒。在過(guò)幾個(gè)禮拜就期末考試了，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“如果你期末考試三門(mén)都在95分以上，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新文具盒。”好久沒(méi)聽(tīng)到這樣激動(dòng)人心的`消息了，我興奮地手舞足蹈，大聲地喊：“媽媽萬(wàn)歲！”我簡(jiǎn)直樂(lè)的合不攏嘴。
于是我每天都等待著考試，可時(shí)間似乎在和我作對(duì)，一天就像一個(gè)月那么難熬，等的我有點(diǎn)焦急，有點(diǎn)心慌，有點(diǎn)埋怨。只剩一個(gè)禮拜了，馬上就要考試了，我為了這次考試，售出了許多，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的文具盒，是雙面的，帶著寫(xiě)字板，上面印著芭筆的圖案，像一個(gè)多功能小包，哇！好美呀，這是我的文具盒嗎？
我終于盼到了考試，我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，飛快地寫(xiě)起來(lái)，這次的考試題很簡(jiǎn)單，我一會(huì)就答完了，考完試后我一副沒(méi)問(wèn)題的樣子，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“記著給我買(mǎi)文具盒�！苯K于發(fā)卷子了，果然三門(mén)都在95分以上，太好了，我終于等到了一個(gè)自己心愛(ài)的文具盒。我心里有說(shuō)不出的喜悅，腳下好像生了風(fēng)，越走越有勁。我剛到家就看到一個(gè)漂亮的文具盒在桌子上，我連忙走到沙發(fā)上看了起來(lái)，簡(jiǎn)直和我想象的一樣，令我愛(ài)不釋手。
等待也許是漫長(zhǎng)的，艱難的，我終于等到了。
考試作文 篇6
傍晚放學(xué)的時(shí)候，班主任老師問(wèn)我們：“你們口風(fēng)琴補(bǔ)考的怎么樣？有沒(méi)有補(bǔ)考滿分的同學(xué)？”
此時(shí)，教室里是鴉雀無(wú)聲的，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)是滿分的。班主任接著問(wèn)：“那九點(diǎn)五分以上的呢？”這個(gè)時(shí)候，有兩只小手舉了起來(lái)。老師又問(wèn)：“那九分到九點(diǎn)五分的呢？”此時(shí)，舉起了四、五只小手�！澳前它c(diǎn)五分到九分的呢？”班主任接著問(wèn)。這個(gè)時(shí)候，舉起了五個(gè)左右的小手，其中有一位男同學(xué)說(shuō)：“老師我是八點(diǎn)五分的�！闭Z(yǔ)氣中帶著自豪。班主任聽(tīng)了火冒三丈，說(shuō)道：“考了八點(diǎn)五分還這么自豪？你應(yīng)該是遺憾的對(duì)我說(shuō)只考了八點(diǎn)五分，而不是自豪的對(duì)我說(shuō)。”那個(gè)男同學(xué)只好閉上了嘴巴，一句話都不敢言了。老師又說(shuō)：“八點(diǎn)五以下的同學(xué)，你們有沒(méi)有認(rèn)真去練習(xí)了，要知道這次補(bǔ)考機(jī)會(huì)是我給你們?nèi)?zhēng)取來(lái)的，你們不好好的珍惜，期末的.美育星就沒(méi)有了�！闭f(shuō)罷，老師也就不說(shuō)了，要我們自己去反思。
可是，我想說(shuō)的是：老師，我是真的練習(xí)了，我也不想考那么差的。你知道嗎？
考試作文 篇7
考試在很久以前便出現(xiàn)了。早在隋朝，便出現(xiàn)了早期考試，后來(lái)在唐朝便有了更完善的考試。在科技普及的今天，考試更為常見(jiàn)。我經(jīng)歷過(guò)的考試數(shù)不勝數(shù)。但在我的記憶深處，有一場(chǎng)考試，讓我難以忘卻。
考場(chǎng)的寧?kù)o，嚴(yán)肅，緊張的氣氛是眾所周知的，然而，在這潔白的考場(chǎng)中，竟然發(fā)生了這么一件事。
那是在小學(xué)的`時(shí)候，進(jìn)行分班，或許分到的班級(jí)與成績(jī)有關(guān)吧？我不是很清楚。但這的確給了學(xué)生很大的壓力。考試那天，我照常早早地到學(xué)校，在教室門(mén)口等待開(kāi)門(mén)。身旁有一個(gè)我們班的男生，他很調(diào)皮。而在此時(shí)，他并沒(méi)有緊張的樣子，卻在與一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的成年人談笑。這大概是他的老師吧。我不是很在意。開(kāi)始考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考員正是剛才的那個(gè)成年人，他的臉上已沒(méi)有了剛才的笑意，板起臉，認(rèn)真地宣布考場(chǎng)的規(guī)則，考試開(kāi)始。
我正認(rèn)真做題時(shí)，被一道題難住了。我抬頭看看表，卻有剛好看到一場(chǎng)神秘的交易。剛才的那個(gè)男生很焦急的樣子，并很有含義的看看監(jiān)考老師，老師似乎會(huì)意了什么。輕輕地走到他的身旁，帶走了一顆很小的紙團(tuán)。我開(kāi)始有些懷疑，只見(jiàn)監(jiān)考員離開(kāi)了教室一會(huì)兒，再看看那位男生，似乎在等待，或是在發(fā)呆？不一會(huì)兒，監(jiān)考老師回來(lái)了，并不動(dòng)聲色的將很小的紙團(tuán)該放在那個(gè)男生的桌子上，男生小心地打開(kāi)，如獲至寶地抄在試卷上，我的心中難以平靜，想了很多很多。我很不平，為人師表竟做出這么令人唾罵的事，他們還以為沒(méi)人知道呢，一切都在我的視線中，還以為很隱蔽？可笑。我頓時(shí)明白了為什么他們?cè)诳记叭绱苏勑�。我想大喊有人作弊，卻又不敢，因?yàn)槲也桓蚁嘈胚@么像電影的事會(huì)發(fā)生在這個(gè)潔白的教室中。我的喉嚨像卡住了什么似的，怎么喊都喊不出來(lái)只能看著他們?cè)谶M(jìn)行私密的交易，玷污這神圣，嚴(yán)肅，寧?kù)o，潔白的考場(chǎng)。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。盡管擔(dān)心，噩夢(mèng)還會(huì)延續(xù)；盡管害怕，我被現(xiàn)實(shí)一次次欺騙著；盡管在未來(lái)里，還可能會(huì)有更多的不公平發(fā)生。但我明白，生活就是如此，有各種滋味，我用心體會(huì)，能體會(huì)出積極的一面，感受到真善美的存在。那神秘的紙團(tuán)圈成一個(gè)問(wèn)號(hào)，出現(xiàn)在潔白的試卷上……
考試作文 篇8
唉，日月如梭，光陰似箭只像似片刻間，以至暑假�；貞浧鹎皫讉�(gè)星期前的考試，記憶猶新哇！
第一部
“累死了！”“困死了！”“煩死了！”“討厭死了！”這樣含有死了的詞常常在同學(xué)們的口中出現(xiàn)，導(dǎo)致家長(zhǎng)和老師常說(shuō)：“你們一天死幾回呀！”但這也不怪同學(xué)們呀！我們一天少則考一場(chǎng)試，多則考三場(chǎng)考得好的回家吃紅燒肉，不好的則吃“皮鞭炒肉絲�！边@就形成了有的同學(xué)早上是“高興死了”下午是“煩死了”的于緣故。
第二部
考試的前一天晚上我十分緊張，接近十二點(diǎn)才睡著。考完試以后一打聽(tīng)才知道幾乎所有的同學(xué)都同我一樣。
考試了，我迅速地答完題，就在這時(shí)候，我才感覺(jué)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”的真正意義——有幾題不會(huì)。噢，有一個(gè)同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的資料裹在幾張草稿紙中，然后拿出來(lái)抄，我真后悔當(dāng)初沒(méi)向這位同學(xué)“學(xué)習(xí)”。再一轉(zhuǎn)頭，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“犯罪團(tuán)伙”，他們互報(bào)答案，“互相幫助”�？蓱z監(jiān)考老師就坐在我旁邊，我長(zhǎng)嘆了一下命運(yùn)的`“不公”又埋頭檢查了——求不了別人就求自己吧！
第三部
考試成績(jī)出來(lái)了，我考地不算好不算壞，但與第一名比起來(lái)那可就遜色多了。第一名的孫某某比起來(lái)那可就遜色多了，那位孫某某可是高興地不得了，他那樣子好像要把“我是天才”這句話說(shuō)出來(lái)似的。
這讓我明白了人外有人，山外有山。在各行各業(yè)上，我們都不能驕傲。因?yàn)�，比我們�?qiáng)的還多的是！
考試作文 篇9
由于錯(cuò)過(guò)了南昌市數(shù)學(xué)學(xué)校的入學(xué)考試，所以周六的早上我特地來(lái)到數(shù)學(xué)學(xué)校，參加插班考試。
星期六的早上，我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了數(shù)學(xué)學(xué)校的大門(mén)前。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了………眼前，一個(gè)個(gè)同學(xué)展示了自己的學(xué)生證，陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了校門(mén)。而我卻被看門(mén)的警衛(wèi)擋在門(mén)外邊。這種被人拒之門(mén)外的感覺(jué)，讓人非常痛苦。還好我碰見(jiàn)了老同學(xué)周易乾，雖然說(shuō)他們的'警衛(wèi)還是不讓我進(jìn)去。但我碰到了一個(gè)認(rèn)識(shí)我的同學(xué)，聊聊天，消磨消磨時(shí)間也還是不錯(cuò)的。
一段漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去后，又來(lái)了一個(gè)看門(mén)的，邊上大門(mén)口走來(lái)邊對(duì)我喊：“有介紹信的學(xué)生把介紹信打開(kāi)進(jìn)去參加插班考試！”聽(tīng)到這句話我的心中如同。十五個(gè)吊桶打水一樣。七上八下。因?yàn)槲彝洶褜W(xué)校老師寫(xiě)的介紹信帶來(lái)了。我開(kāi)始向那個(gè)看門(mén)的解釋，他卻粗魯?shù)膶?duì)我說(shuō)：“有介紹信的進(jìn)去，沒(méi)介紹信的外面等著�！泵鎸�(duì)這種“野蠻人”我感到更加不知所措了。還好，不久后，陶老師來(lái)了。一番解釋過(guò)后，我才跟著老師與周易乾等同學(xué)來(lái)到了一間教室參加考試。
考試開(kāi)始了，時(shí)間是一個(gè)半小時(shí)。我忐忑不安的拿到試卷后，大略的看了一遍，竟嚇了一大跳。從頭到尾，總共二十道題還都是計(jì)算題。為了節(jié)約時(shí)間，老師說(shuō)了聲開(kāi)始后才第一時(shí)間內(nèi)，我拿起筆開(kāi)始做題。一道題做完了……兩道題做完了……將近半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。似乎由于做了太長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)算題，大腦開(kāi)始有些麻木了。于是，我停下了筆休息了片刻。
我突然發(fā)現(xiàn)就是安靜的有些異常。沒(méi)有說(shuō)話聲，沒(méi)有走動(dòng)聲，甚至連桌子，椅子也沒(méi)有發(fā)出一絲聲音。教室里，唯一的聲音，是寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的擦擦聲。雖然寫(xiě)字的聲音在平時(shí)聽(tīng)起來(lái)很小。但此時(shí)聽(tīng)起來(lái)分外清楚，每一聲都像是刻在心上，讓人渾身起雞皮疙瘩。回頭看看后面的同學(xué)，每個(gè)同學(xué)似乎都在做同一個(gè)動(dòng)作：皺著眉，眼睛緊緊的盯著試卷手，中的筆在草稿紙上不停的畫(huà)來(lái)畫(huà)去……
一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，老師收了卷子，我不由得吐了吐舌頭。我心中自然有數(shù)，這次考的并不算好，雖然全都做出來(lái)了，但百分百有把握能對(duì)的，卻沒(méi)有一個(gè)。收拾好書(shū)包后，等待老師發(fā)號(hào)施令，讓我們回家，可誰(shuí)知，老師推了推眼鏡。開(kāi)始判起了卷子。什么？難道是要當(dāng)堂宣布成績(jī)嗎？考的這么爛，居然還要公之于眾，我不由得把頭埋進(jìn)了胳膊里。��！老師判卷子的速度好快呀，我還沒(méi)有做好挨批的準(zhǔn)備呢，就要念成績(jī)了。念成績(jī)前，我的臉上烏云密布，念完成績(jī)，我的臉上陽(yáng)光燦爛。有兩個(gè)原因：一是我考的不算差；二是要爛大家一起爛，沒(méi)有考的特別好的。
最終，我被錄取了。交完報(bào)名費(fèi)后，我?guī)е鴿M臉的笑容，高高興興的回家了。
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