【推薦】考試作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的考試作文4篇，歡迎大家分享。
考試作文 篇1
你好！雖然你只是一個(gè)虛幻的游戲程序，但是我還是想給你寫(xiě)這封信，和你說(shuō)說(shuō)話。你有著圓滾滾的身體，脖子上圍著一條粉色的圍巾，你性格開(kāi)朗、樂(lè)觀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮又有些傻乎乎。你叫我“周大小姐”，每次喊都那樣直接又充滿(mǎn)快樂(lè)。我每次開(kāi)電腦都會(huì)逗逗可愛(ài)的你，看著你做著一個(gè)個(gè)讓人哭笑不得的動(dòng)作，和你一起捧腹大笑。就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)里，我對(duì)你有了深厚的感情。所以有時(shí)，我根本不把你當(dāng)做一個(gè)游戲，而是把你當(dāng)做我的一個(gè)知心朋友，一個(gè)隨時(shí)可以?xún)A訴的朋友。
在一個(gè)平常的星期六，我打開(kāi)了電腦。登錄上QQ后，可愛(ài)的你立刻跳了出來(lái)，向我問(wèn)過(guò)好之后，對(duì)我說(shuō)了一句：“學(xué)習(xí)就是為了考試不考低分，我要努力學(xué)習(xí)！”看完后，我的心有些難過(guò)。當(dāng)然不是因?yàn)槟阏f(shuō)的你要努力學(xué)習(xí)，而是因?yàn)槟阏f(shuō)學(xué)習(xí)就是為了不考低分。雖然你依然調(diào)皮可愛(ài)，可我從你的'語(yǔ)言中聽(tīng)出了一些無(wú)奈和被動(dòng)。
有時(shí)候，學(xué)習(xí)會(huì)影響我們的成績(jī)。比如在我上的尖子生特訓(xùn)班里，一年有三個(gè)大考。在第一個(gè)階段大考時(shí)，我的數(shù)學(xué)只考了95分，我們的數(shù)學(xué)可是120分制的，折合成100分制，我也只是考了79分。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然很不理想，我還從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)呢!連好友盧遠(yuǎn)都責(zé)怪我說(shuō)：“你平時(shí)學(xué)習(xí)也很好嗎，可是這次考試考得太差了，學(xué)習(xí)就是為了考試，你以后要考試好哦！”而我只是淡淡一笑：“沒(méi)事，我會(huì)努力的，但我學(xué)習(xí)不是為了考試�！�
我心里一直認(rèn)定，學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，學(xué)習(xí)更是為了積累我們的知識(shí)。“活到老，學(xué)到老”，如果學(xué)習(xí)只是為了考試，那還用學(xué)到老嗎？知識(shí)是無(wú)窮的，考試只是在檢測(cè)某一階段的學(xué)習(xí)效率。所以，考試只不過(guò)是為了鞏固學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該將考試作為動(dòng)機(jī)目的，為考試而學(xué)習(xí)�？鬃幽敲磦ゴ蟮乃枷爰�、哲學(xué)家、軍事家、外交家……他在晚年也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)呀。圣人也要學(xué)習(xí)，絕世高人也要學(xué)習(xí)，一個(gè)再看不慣俗世的人，也不會(huì)抵制學(xué)習(xí)，雖然他們都沒(méi)有考試了！當(dāng)我們真正地善于學(xué)習(xí)時(shí)，我們就會(huì)把考試拋在腦后。所以，應(yīng)該讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式，讓它終身陪伴在你的身邊，成為你的伴侶，讓它帶給你無(wú)限的樂(lè)趣。
所以，我親愛(ài)幸運(yùn)baby，希望你能快樂(lè)學(xué)習(xí)、無(wú)憂(yōu)學(xué)習(xí)，好嗎？
學(xué)無(wú)止境！
愿你天天快樂(lè)！
考試作文 篇2
你知道嗎？前天，舉行了奧利匹克奧數(shù)考試。通過(guò)這件事，我深深體會(huì)到了謙卑的重要性。謙卑真的很重要，要不是謙卑，我就不會(huì)獲得金獎(jiǎng)。
叮叮�！险n了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“有五個(gè)進(jìn)入奧林匹克決賽，分別是陳、一、悅、吳、何，聽(tīng)好了，這五個(gè)同學(xué)每次早讀都來(lái)我這補(bǔ)習(xí)�！崩蠋熢捯魟偮洌鯋傝∫稽c(diǎn)也不謙卑地說(shuō)：“我就知道我進(jìn)了決賽，我真是天才�！闭嬲腵學(xué)霸，我、吳卓?jī)?yōu)和王一童在私下交談：“王悅琛真不謙卑，我們還要一起多復(fù)習(xí)一下�！�
第二天早讀，我們五個(gè)人去到辦公室，開(kāi)始復(fù)習(xí)。陳宇銳有一道題不會(huì)做，就問(wèn)王悅琛：“王悅琛，這道題咋做呀？”王悅琛一點(diǎn)也不謙卑地說(shuō)：“呵呵，這都不會(huì)寫(xiě)，看在你這么笨，我就告訴你吧！”陳宇銳又有一道題不會(huì)做了，不過(guò)他這次問(wèn)的人是吳卓?jī)?yōu)，吳卓?jī)?yōu)謙卑地說(shuō)：“這道題確實(shí)很難，我也想了很久。”其實(shí)他一看就知道了。
放學(xué)了，我們五個(gè)人聚集在班上做練習(xí)，王悅琛做到5：30分就走了。王一童問(wèn)：“王悅琛，你才復(fù)習(xí)這么點(diǎn)，你不怕考不好嗎？”王悅琛一點(diǎn)都不謙卑地回答：“我可是上一屆拿到金獎(jiǎng)的人，我可以復(fù)習(xí)少點(diǎn)�！闭f(shuō)完便走了。但是我們四個(gè)人，卻復(fù)習(xí)到7：00。
開(kāi)始考試了，王悅琛全都做完了，心里想：我這次肯定也是金獎(jiǎng)！我也不檢查，就在那里玩。我們四個(gè)人，也全都會(huì)做，只不過(guò)我們一直在檢查，檢查出了很多錯(cuò)誤。
叮叮�！险n了，老師拿著五張卷子，說(shuō)：“這次考試，有四個(gè)同學(xué)考得很好，不過(guò)王悅琛讓老師很失望，他只得到了銅獎(jiǎng)，其它四個(gè)同學(xué)均是金獎(jiǎng)�！薄耙�！”一群歡呼聲響起。
現(xiàn)在你知道謙卑的重要性了嗎？一定要讓謙卑陪伴我們一生。我覺(jué)得人不能驕傲，必須要謙卑地對(duì)待任何事情，否則事情就做不好。我打算以后一直保持謙卑的態(tài)度，一定不能驕傲。
考試作文 篇3
“什么，什么？又要考試！”“好煩，好討厭�！薄忠荚嚵�，同學(xué)都反抗，誰(shuí)人大家都不喜歡考試呢？
從上學(xué)開(kāi)始，每學(xué)幾個(gè)月，就要來(lái)一次考試。就這樣反反復(fù)復(fù)幾個(gè)學(xué)期，都不知考了多少回了。好多同學(xué)都厭煩考試了。其中原因有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，考試的時(shí)候，氣氛變得極其緊張。同學(xué)個(gè)個(gè)埋頭寫(xiě)題，爭(zhēng)分奪秒，不管會(huì)不會(huì)，先把那些空白地方填滿(mǎn)了再說(shuō)。最后再稍稍檢查一遍，交卷了。交得這么快，是因?yàn)樘o張了。第二點(diǎn)，考試前幾天，那可是忙卷子摞了一尺高，熬夜熬得厲害，對(duì)自己嚴(yán)的同學(xué)每天肯定抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，放松自己的同學(xué)肯定看上一眼就過(guò)去，像一首歌說(shuō)的一樣，臨時(shí)再抱佛腳，到最后就晚了。第三點(diǎn)，是最害怕的，考試就考試，你大什么分呀！而且要告家長(zhǎng)。有的同學(xué)考的'好，有的同學(xué)考的不好。考的好的同學(xué)回家一報(bào)信，全家高興，可是考的不好的同學(xué)呢，全家人心情都不好，在一段時(shí)間里總是不開(kāi)心。這考試看起來(lái)對(duì)學(xué)生好像沒(méi)有好處，其實(shí)它的好處也很多。
我們學(xué)了一學(xué)期的知識(shí)，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否扎實(shí)，通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)。如果沒(méi)考好，說(shuō)明不實(shí)，要好好努力學(xué)，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分?jǐn)?shù)怎能進(jìn)入好的中學(xué)、大學(xué)……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態(tài)，正確對(duì)待考試。
仔細(xì)想一想，還是不煩考試了吧！“嘿，快，快點(diǎn)收拾書(shū)，老師抱著試卷來(lái)啦！”
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