【熱門】考試的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的考試的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
“叮咚咚，叮咚咚�！彪S著歡快的上課鈴聲響，也就讓心跳訊送加倍了。因為這節(jié)課要發(fā)考卷，所以，我心想：“一定要考好！考好呀！”
正在這時，楊老師走了進來說：“這次考得很不理想，下面請組長把考卷發(fā)下去，讓你們自己看看成績吧�！边@時，我的同桌的考卷發(fā)下來了，“他居然考了76分，真悲慘！”這時我的也發(fā)下來了，“哎呀，居然考了77分！”于是，在慌忙中，我趕忙看名字，是我的�？次疫�還不相信這是我的。于是我又用手狠狠的打了一下墻，哇塞！好疼呀！看來考卷他既不是假的，也不是別人的`。它的主人就只有我，頓時我的腦子中一片空白，所以，老師說的題目我一句也沒聽進耳朵中，只知道明天要開家長會。
回到家中，我悶悶不樂吃完飯，便走進房間，反思著，要不要告訴媽媽，要的話說不就會迎來一場“暴風(fēng)雨”呢，可如果不要，那反而害了自己，那到底選什么，正在這時，媽媽走了進來，我正要掩蓋分數(shù)，可媽媽搶走了考卷，看了起來，頓時有了烏云，但很快就消去，媽媽問：“這次考得很不好呀，來坐下來，媽媽給你講解題目的做法，好嗎？”“哦”。于是我邊坐下來認真聽媽媽的講解，然后訂正考卷。
結(jié)局居然是這樣，我意想不到。
考試的作文 篇2
在人的一生中會經(jīng)歷許多考試，如小考、中考、高考……，這些都是學(xué)習(xí)后的檢測，但只要你腳踏實地的努力學(xué)習(xí)，就容易通過�？僧�(dāng)我們畢業(yè)后走出校門，在紛繁復(fù)雜的社會生活中的考試更是形式多樣，高深莫測。記得暑假時，我在書上看到這樣一個故事：
小保姆的試用期快到了。女主人還想再測試一下小保姆。小保姆雖然長得濃眉大眼，看起來一點也不機靈，但她做事干凈利索，為人憨厚。女主人其實很想繼續(xù)聘？？用她，但生性多疑的女主人，仍為小保姆布下了試題。
第一天，小保姆打掃書房時，在書房的門邊發(fā)現(xiàn)了20元錢，她想，這錢應(yīng)該是女主人掉的吧，她二話沒說把錢撿起來放到了桌上。
第二天，小保姆打掃女主人的臥室時，在床邊發(fā)現(xiàn)了50元錢，她很納悶，但并沒多想，只是把錢撿起來放在女主人的梳裝臺上。
第三天，小保姆打掃客廳時，競在沙發(fā)下的地板上發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的100元人民幣。這次，她感覺到事情有些蹊蹺，她想剛辭掉經(jīng)理職務(wù)的女主人不至于三番五次丟錢吧。哦，她突然記起了自己的試用期快到了，該不會是女主人在測試自己？小保姆越想，心里越不滋味，便用腳使勁踩了一下那張嶄新的鈔票，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。
晚上，小保姆躺在床上，想到白天發(fā)生的事，翻來覆去都無法入睡，此時她想起了出門時父親的叮囑：“閨女，咱們雖是農(nóng)村人，可人窮志不能短，做人一定要厚道�！庇谑�，她決定起來，把掉在沙發(fā)下的.錢撿起來象前兩次一樣交給女主人�？伤齽偟娇蛷d，眼前的一幕讓她驚呆了：只見女主人趴在地板上，把手伸到沙發(fā)下掏東西。小保姆悄悄地回到房間，此刻她心目中那個和藹可親女主人的高大形象在慢慢的，慢慢的變小，變矮。
第四天，小保姆仍一如既往打掃衛(wèi)生。這次，她在花園的水池邊發(fā)現(xiàn)了200元錢，看到那耀眼的兩張百元大鈔，她冷笑了一聲，把錢撿起來，放進了自己的口袋，然后向樓道走去。
過了兩天，女主人把小保姆叫到跟前，用當(dāng)年對待公司職員一樣，嚴肅地說：“你在試用期干得不錯，可是，做人要誠實。其實我很想把你留下來……”
“你是說我撿了你的300元錢？”
“是��！”
“不對，我已經(jīng)還給你了�！毙”Ｄ穲远ǖ卣f。
“早上，7：30分，樓道�！�
“可是……”，女主人還想狡辯時，但“樓道”一詞，讓她感到觸電一般，心里暗暗叫苦：“咋被她看見了呢？”
原來，女主人每天早上7：30下樓鍛煉，小保姆把錢放在樓道里，女主人下樓時，看見錢，眼睛一亮，趁沒人，把錢撿起來放進了自己的腰包�？伤f萬沒想到，自己在經(jīng)歷小保姆的另一個測試。
從這個事故中，讓我明白了一個道理，生活中的考試無處不在，無時不有，但只要你用心認真對待每件事，做一個厚道的人，就一定經(jīng)得起各種各樣的考驗。
四川省仁壽縣小龍人學(xué)校五年級二班五年級：群星夏夜
考試的作文 篇3
今周是發(fā)期中試卷的時候了，平時一說到發(fā)試卷了，我的心跳就好像一個兔子在亂蹦亂跳了。但是，這次發(fā)期中試卷的時候，我的心居然不像平時發(fā)試卷的時候怦怦直跳了，你們可能是在想：可能是你自己考得很好吧，所以就不害怕了。我告訴你們吧，其實不是這樣的，因為我可以能把期中試考完就已經(jīng)是在戰(zhàn)勝自我了。
可能你們不懂我是在說什么吧，其實在考期中試的第一個晚上，因為我的.大拇指指甲長得長，所以在下第一節(jié)自修的時候，我的大拇指指甲被我班的一個同學(xué)給弄翻起來了，這時鮮血頓時冒了出來，我當(dāng)時第一個的反應(yīng)而不是感覺痛而是想辦法止血。于是我連忙拿出兩張一元錢，一張先給我自己的指甲止血——那是因為我聽說過媽媽說過錢可以止血；另外一張就給同學(xué)去幫我買止血貼——那是因為錢畢竟細菌太多了，不衛(wèi)生。
接著我連忙叫我們班的女同學(xué)幫我把長的指甲給我剪下來，以免同學(xué)再次碰到，會弄得傷口再次傷上加傷，會弄得更加嚴重。等到這些事情搞好了，我突然感到了一陣陣的痛，這種痛苦我想來想去都不會用什么詞可以表達出當(dāng)時的痛，我想只有受傷過的人才會懂。這時，有一個同學(xué)問我：“你弄得這樣明天的可是你還行嗎？”我頓時被電了下了，我連忙拿起筆來看看我自己還能不能寫字，這時這個結(jié)果讓我差一點哭了起來，我的手居然不能夠再寫字了�，F(xiàn)在回想起來真是有點后悔，當(dāng)初我為什么不好好地學(xué)習(xí)正規(guī)拿筆寫字的手勢呢，那是因為我的那個手勢寫字只要是靠大拇指寫字的啊，我這下該怎么辦呢？我想只好聽天由命了。
回到家里，媽媽看見我這個樣子，連忙拿來消毒水來幫我消毒；接著還用一種什么粉的藥液幫擦在大拇指的指甲周圍，這種藥液聽說是藥房介紹給媽媽的。接著我打電話給班主任，打算告訴他我的大拇指指甲受傷了，明天不能去考試了，于是班主任他說：“如果情況好轉(zhuǎn)的話就來，不好的話就不用來好了，在家里休養(yǎng)吧�！�
到了第二天，我的手勉強還可以寫到字，但是寫得時候會產(chǎn)生一陣陣的痛，但是我還是選擇了后者。我決定去考完期中試，在考試的期間，我一寫字就會痛，弄得我不時要放下筆來讓手休息，那時我曾想到過放棄，但是我做不到，我繼續(xù)地讓考試繼續(xù)下去，就這樣我忍著痛苦把期中試給考完成了。所以到了發(fā)試卷的時候我一點都不緊張。
這就是我考試期間的修行，我的修行還可以吧！
考試的作文 篇4
人一定都干過或馬虎或粗心的事，我就有一件尷尬的事，這件事老尷尬了，說出來我自己都覺得不好意思。星期四那天，我剛從操場上回來，老師就告訴我們馬上就考試了，并告訴我們都分到哪一個班級，11組到哪個班，12組、13組……到哪個班，終于說到我們組了，我們被分到二年級一班。
好不容易找到考場了，進入了考試，我十分緊張，生怕做錯了一道題，認真寫，仔細算，做完后檢查了好幾遍，才放心地交卷，唉，我如釋重負地松了一口氣，終于考完了一個最讓我提心吊膽的.科目。我抓緊時間趕緊上趟廁所，還差點走進男廁所去，我都考糊涂了，從廁所出來后，我迷迷糊糊地就走進了一個班級，咦，怎么不像剛才我考試的班級呀，我看這里的氣氛也不對，監(jiān)考老師也不是我們班的，而且這里還拉著窗簾，我們那個班沒有拉窗簾啊。我一下蒙住了，心嘣嘣直跳，好像把嘴一張開它就會跳出來似的，我趕緊走出去一看門牌，啊，原來這兒是二年二班，我走錯考場了。在老師和同學(xué)的眾目暌暌下，我尷尬極了，急急忙忙地回到了自己的考場。
看來無論干什么事，都要細點心，可別像我這樣，稀里糊涂的辦出尷尬事來，讓人多難堪呀。
考試的作文 篇5
“6月20號期終考試�！蔽谊割^數(shù)著，“還有兩天我們就要解放了！”忽然廣播響了，黃校長說：“今天接到教育局通知，期終考試的時間改為6月25號進行……”聽到這個消息，教室時“啊”聲一片�？荚嚂r間推遲了？學(xué)校不是早就說考試時間是6月20號嗎？怎么說改就改了呢？
唉，考試時間推遲了，預(yù)示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活就要多幾天。從6月10日開始復(fù)習(xí)以來，語數(shù)英復(fù)習(xí)試卷如雪片飛來，我們天天埋頭苦干，奮筆疾書�？荚嚦煽儠r好時差，免不了被老師批評，被家長責(zé)怪。不光這些，我們除了要做大量的試卷外，天天還要默寫詞語，默寫課文，默寫名言警句，如果出現(xiàn)錯誤，還得訂正甚至重默，白天很少有抬頭的機會，晚上，還有大量的作業(yè)纏身。抄�。”嘲�！默��！重復(fù)著昨天的作業(yè)，手臂酸了，甩甩再寫；脖子僵了，扭扭再做，屁股都坐出老繭來了！
唉，考試時間推遲了，預(yù)示著我玩耍的計劃就要泡湯了！我本打算考試結(jié)束去海邊玩的，長期的緊張學(xué)習(xí)太累了，應(yīng)該到大自然中欣賞美景，放松心情，愉悅身心。我還打算看喜歡的課外書，復(fù)習(xí)期間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒有看課外書的時間。這下好了，這個雙休日不但不能隨心所欲地玩，靜下心來看書，還得完成老師布置的作業(yè)。一想到這些，我的頭都大了！唉，教育局領(lǐng)導(dǎo)怎么就讀不懂我們的心呢？
我轉(zhuǎn)念一想：考試時間推遲了，也好，因為一些該背的課文我還沒背得滾瓜爛熟，一些該默的'詞語我還沒有百分之百把握，正好，我有更充足的時間對所學(xué)的知識進行梳理，說不定能多考幾分呢！
��！考試時間推遲了，好事！
考試的作文 篇6
黑漆漆的夜晚降臨了，我們開始上語文晚自習(xí)。我們先看了一會兒電視，然后徐老師不知是突發(fā)奇想呢還是早有預(yù)謀，竟要測試一下我們的反應(yīng)力。
“今天我們搞一個小測試�！毙炖蠋熋鎺Ъ樾�，神秘西西地說。同學(xué)們聽了之后興奮不已，紛紛舉手表示要參加。我想：徐老師葫蘆里賣的是什么藥？正想著，徐老師拿出一張寫滿字的紙，上面用筆寫了“紅”、“橙”、“黃”、“綠”、“青”、“藍”、“紫”、“千”。每一個的.顏色都和字的名稱不相同。
鮑晗飛當(dāng)了第一個試驗品。老師一會兒問：“這是什么字？”一會兒又問：“這是什么顏色？”弄得鮑晗飛愣了半天。明白了游戲規(guī)則后，我膽怯地舉起了手，又像閃電般放了下去。第二個以身試毒的是張葉茜。她前戰(zhàn)告捷，不過后面就不怎么順利了。她每講一個答案，就會彎一下身子，咬一下牙，閉一下眼睛，好像要費多大勁似的。
不過這也難怪，一個人的思維順著這條路飛速行駛，又突然急剎車轉(zhuǎn)向另一條路，難免要磨出一點火花嘛。這簡直比腦筋急轉(zhuǎn)彎還繞……
幾輪的測試結(jié)束了，老師在同學(xué)們中迅速瀏覽了一遍，不巧選中了我。既然木已成舟，我大膽地接受了這次考驗。老師一開始全問我“這是什么字？”我一一做答。忽然老師指著用藍筆寫的“紫”字問：“這是什么顏色？”我一下愣住了。這時，仿佛一只可愛的九色鹿在我眼前跑來跑去。我定睛一看，是藍色�！八{！”我脫口而出�？偹銓α�。
老師把我又轉(zhuǎn)了十圈，我的眼前一片空白，然后出現(xiàn)了一上一下的同學(xué)們，我想：我這是在哪？是在蹦蹦床上嗎？由不得我想，測試繼續(xù)進行了……我把“綠”字說成了“紅”字，紫色看成了黃色……每一次我都仿佛眼前有一群水彩筆。紅筆說：“選我�！彼{筆說：“應(yīng)該是我！”……我的心就像被吊在梁上一樣。
測試結(jié)束了，盡管它只有幾分鐘，卻帶給我一片彩色、遐想。我永遠也忘不了。
考試的作文 篇7
一提到考試，我的心就“撲通”“撲通”的跳，今天，我們就要面臨單元測試了，從早上我就一直很擔(dān)心，我的語文一向很差，這次考完試一定又要被媽媽罵了，一想到這些，我就不敢走進校門。
到了校以后，我一直盼望這老師不要提起考試二字，到了上朝會，老師說了一聲：“考”，還沒等老師說完。我就想：啊，什么，要考試了嗎？怎么辦，我還有默寫不會啊。結(jié)果老師接著說：“考試下午再考”。我聽到這個消息后非常高興，終于有時間復(fù)習(xí)了。
到了下午，考試終于開始了，我拿到卷子以后急忙把不會的題看一遍，把它想一下，默記在心里。再把一些簡單的題做完，再開始做一些復(fù)雜點的題。在我做題時，心里非常緊張，生怕時間一眨眼就過去了，沒時間檢查，時光飛逝，不一會，下課鈴聲打響了，我心底特別慌亂，想著：糟了，考試結(jié)束了。小組長就把卷子收上去了，老師說：“我拿去批改，明天公布成績，下課�！�
因為想著考試的成績，一夜沒睡好覺，千盼萬盼，終于盼到了天亮，我慌張的'吃了早餐，匆匆地跑去學(xué)校。我去時還很早，老師還沒來到學(xué)校，班長就組織我們一起早讀。過了好一會，老師終于來到了教室的講臺上，老師不慌不忙地說：“經(jīng)過昨天的測試，我要表揚一些同學(xué)，他們進步很大，但我也要批評一些同學(xué)，居然成的倒數(shù)十名�！蔽衣牭竭@個消息后更加緊張了，我萬一成了倒數(shù)十名的話，家長就會被叫到學(xué)校去，家長回來以后，父母一定會懲罰我。過了一會，老師說：“我從成績最差的開始念�！钡饶钔晔畮讈韨�同學(xué)的名字以后，忽然老師念到張富康，我心里著急了，心想：完了，我才考多少分啊，這么快就到我的了。結(jié)果拿下來一看，才53分（總分70），真糟糕，但還好不是到數(shù)十名，不用叫家長來了，我松了了一口氣。
通過這次考試，讓我知道了：每天偷懶是不會有好成績的，如同常言說得好“功夫不負有心人�！彼晕以谛睦锇蛋迪露Q心，以后學(xué)習(xí)一定要用功，不能想著平時不努力，臨時抱佛腳的心理。
考試的作文 篇8
再次站在這棵樹下，我仔細觀察它：這是一顆枇杷樹，還是像當(dāng)年一樣高大粗壯，碧綠的枝葉散發(fā)著生命的光彩。陽光象個破碎的夢一般，傾瀉在他的枝頭，為它鍍上了金色。春風(fēng)好像調(diào)皮的孩子鉆進她的身體，發(fā)出沙沙的低語。在這低語聲里，我閉上眼睛，讓風(fēng)將我的記憶拉回從前，從前那段枇杷樹下的快樂時光……
那時候，我是個天真活潑的小孩，我和伙伴們站在這棵枇杷樹下，望著樹葉間橙黃橙黃的小枇杷果兒，饞的直流口水。我們的心仿佛被這些乒乓球大小的小可愛給抓走了，有時候連上課鈴都聽不見了，�？珊薜氖�，那時候個子太小了，無法將小手接近枇杷果兒。
聰明調(diào)皮的我不由得靈機一動，將帶來跳繩當(dāng)作工具。我將繩子猛地像枇杷樹一甩，那枝條就乖順的垂下來，小雷等伙伴們就迫不及待向枇杷果兒抓去，一個個小小的乒乓球就到了我們的手里�？粗掷锏墓麑�，我們的心里滿載著快樂，其實，枇杷果子并不大好吃，又酸有澀。但是不知道當(dāng)年的我們是怎么了，一下課就如同士兵一般守在樹下，樂此不疲的重復(fù)著摘果子的傻事兒。為此，班主任老師們也批評過我們，但是我們從來都未被這些危言嚇到過，總是一有空就奔向那棵樹。枇杷樹下總是充滿著我們的歡聲笑語。
快畢業(yè)的一個早上，站在樹下，就像現(xiàn)在一樣，奇怪的是我再也不覺得摘枇杷有意思了，那些橙黃的果兒已經(jīng)無法將我吸引，也許是那些好朋友都轉(zhuǎn)學(xué)走了吧？這時候，我的耳邊傳來了歡快的嬉笑聲，如銀鈴般動聽。一群滿臉稚氣的小孩們在樹下一躍一躍的`，看著樹上的可愛的小果子眼睛里全是向往，就與當(dāng)年一樣癡迷。我不禁被感染了，也把手伸向果實，然而這是我愣住了，原來我發(fā)現(xiàn)了心中早已消失的摘枇杷的快樂與興奮。
時光荏苒，我已經(jīng)長大了，不會再像小時候那樣無憂無慮，那樣天真活潑了，但在枇杷樹下那段時光卻永遠保留在記憶的寶庫中，讓我難忘。
童年，是真中的夢，夢中的真，是枇杷樹下含淚的微笑……
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