【推薦】考試的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的考試的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
你有過(guò)考試的經(jīng)歷嗎？感覺(jué)如何？是不是很可怕？
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)單元的學(xué)習(xí)又結(jié)束了，隨之而來(lái)的是一張考驗(yàn)?zāi)愀冻龆嗌俚谋”〉募�。沒(méi)錯(cuò)，那就是考卷。
一個(gè)平平無(wú)奇的中午，老師一手抄起“八十米大刀”，一邊淡淡地掃了我們一眼，吐出一個(gè)“噩耗”：“下午第一節(jié)課考試，你們自己做好準(zhǔn)備，我就不布置作業(yè)了。”老師說(shuō)得可瀟灑了，也不知道我們有多苦。教室里的場(chǎng)面一度失控，同學(xué)們都趴在桌子上哀號(hào)著，叫苦連天。這個(gè)叫著“我課文還沒(méi)背熟呢！”那個(gè)喊著“我這單元的生字還有幾個(gè)寫(xiě)得不熟�！边�有幾個(gè)抱頭痛哭，“又要寫(xiě)可怕的作文了！”……
午休時(shí)，我往死里讀課文、讀筆記，仿佛把這些都讀完了，就可以把它們刻進(jìn)腦子里，萬(wàn)事大吉。
下午第一節(jié)課，考試開(kāi)始。見(jiàn)到老師身影的那一瞬間，感覺(jué)我們的哀叫聲又一次傳遍了全校，縈繞在校園上空，久久不散。卷子一發(fā)下來(lái)，我立刻從頭到尾瀏覽了一遍，開(kāi)始動(dòng)筆。還好還好，果然是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，古人誠(chéng)不欺我。但是……這道題怎么做？沒(méi)事，跳過(guò)……沒(méi)事，跳過(guò)……我這是跳過(guò)了多少題啊，這可怎么辦？
沒(méi)有時(shí)間憂慮了，老師已經(jīng)開(kāi)始提醒：“考試時(shí)間只剩下15分鐘，還沒(méi)有完成的'同學(xué)注意安排好時(shí)間�！痹愀猓∥腋杏X(jué)自己的腦袋瞬間就空白了。不過(guò)手中的筆還是不能停。一切都好安靜，我只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，還有“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。仿佛只是一瞬間，下課鈴響了起來(lái)。我抬起頭，呼出一口氣，手太酸了，一攤開(kāi)，全是水。一旁是班上有名的“慢郎中”，他得意一笑，居然向我炫耀：“我都寫(xiě)完了！”他可是我們班寫(xiě)字最慢的人，曾經(jīng)。如今，這個(gè)名頭該輪到我了。我深深吸了一口氣，努力奮斗，終于在老師收卷子之前把考卷檢查了一遍。卷子交上去了，我還挺滿意的。不過(guò)就在我交完卷子回到座位的時(shí)候，“慢郎中”告訴了我一個(gè)噩耗——我第一題錯(cuò)了。啊，真難過(guò)！
考試啊考試，真是讓我心神不定的可怕家伙。
考試的作文 篇2
人生需要經(jīng)歷各種各樣的“考試”，并通過(guò)這些“考試”不斷磨煉自己，不斷提高自己的人生價(jià)值。
學(xué)生的考場(chǎng)在學(xué)校，但面對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì)就是他們的“考場(chǎng)”，且內(nèi)容都是一波三折，但最終“存活”下來(lái)的便是以平常心對(duì)待每一場(chǎng)“考試”的人，不管結(jié)果如何，也決不會(huì)被困難****；不管成功與否，不被沖昏頭腦；不管過(guò)程多少曲折，也不停下前進(jìn)的腳步，人生的“考場(chǎng)”多種多樣，也意味著即將面對(duì)的'“考試”也將種類繁多、困難齊全、程度偏大。像學(xué)生在面對(duì)考試之前，一定要先面對(duì)大量試卷和老師、家長(zhǎng)的鞭策。而埋頭苦干的和拼命硬干的學(xué)生也逐漸增多。雖然方法各不相同，但目標(biāo)只有一個(gè)──成績(jī)。
其實(shí)這只是一次考試，要的不僅僅是成績(jī)，而是過(guò)程，因?yàn)橄襁@樣的考試以后大大小小會(huì)有很多，雖然不能每一次都，但也能獲得經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)教訓(xùn)，完善自我。
就比如說(shuō)我，我的資歷淺，經(jīng)驗(yàn)少，需要經(jīng)歷的“考試”還有很多，但為什么要去想得那么遙遠(yuǎn)呢？與其杞人憂天，不如認(rèn)真對(duì)待每一次的“考試”，以后的事以后再說(shuō)，不為將來(lái)再擔(dān)憂，也不為過(guò)去而傷心，這正是我們所需學(xué)到的，但這一條路很長(zhǎng)，用一生也不可能完全走完，但是你所擁有的，會(huì)伴隨你的靈魂永生。那些記錄著你的每一場(chǎng)大大小小的考試也不會(huì)在人生的的盡頭消失。他會(huì)與全天下的“考試”共存，永不磨滅。
考試的作文 篇3
哎，那恐怖，可怕，專門(mén)對(duì)付小學(xué)生的那殺人不見(jiàn)血的刀，威力巨大的原子彈又來(lái)了。挨千刀的考試啊，我們?cè)┰┫鄨?bào)何時(shí)了��！
晚上，我背你害得連夜背誦課文，作業(yè)也多了不少，除了老師布置的，還多了幾張罪大惡極的，從那該死的死亡深淵里的痛苦墳?zāi)怪信莱龅?痛苦之源——試卷。作業(yè)堆積如山，用的墨水匯聚成長(zhǎng)江與黃河，而我就是那山壓著的，水沖刷著的孫悟空。已經(jīng)十一點(diǎn)半了，作業(yè)太多了，我對(duì)自己說(shuō)：“真困啊，瞇一下就起來(lái)做作業(yè)，就瞇一下……”
很快我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中作業(yè)怪拿著鋼筆說(shuō)：“來(lái)做我們，很好玩的……”我被逼到了懸崖，一下子不小心失足落下了懸崖。我突然清醒過(guò)來(lái)，一看手表，一點(diǎn)半了，不行，快一點(diǎn)做，做不好就慘了。
第二天，我頂著兩個(gè)黑眼圈來(lái)到了學(xué)校，老師要抽背，結(jié)果老師看到我狀態(tài)不好，第一個(gè)就點(diǎn)了我的名，我一個(gè)字也背部出來(lái)，大腦里一片空白。老師見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)了一句：“把一本書(shū)的詩(shī)句全背下來(lái)”。哦，不，該死的考試我恨你。
好不容易到了周末，作業(yè)在我的奮斗下一早就做好了，我哀求媽媽讓我出去借書(shū)看，結(jié)果媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“看什么看，都要考試了，還看小說(shuō)，快上樓去做一份試卷”。不，小說(shuō)是我的命根子呀，不，該死的考試，總有一天我要砍死你！
終于試卷走了，考試走了，到天堂了，我心中高興的想�？墒强疾缓迷趺崔k，看來(lái)考試后遺癥還在呀！
恐怖的考試，我恨你！
考試的作文 篇4
“叮鈴鈴，考試開(kāi)始！”
隨之而來(lái)的是一張張答題卡與試卷發(fā)下來(lái)，不知為何，想起了之前，為了自己備考的努力付出，竟然有些小小的.激動(dòng)。我擰開(kāi)筆帽，握住筆桿，寫(xiě)下了自己的名字。
但是，當(dāng)我做到了第三題的時(shí)候，突然間我腦子卡殼了，恍如一片空白，但又似曾相識(shí)。頓時(shí)間，我的額頭浮現(xiàn)了密密的汗珠，手心也不斷地冒出汗水，身體不斷發(fā)熱。我脫下了衣服，手不斷地擦汗，卻無(wú)可奈何。
難道我的努力都要白費(fèi)了嗎？回想起之前，為了幾個(gè)單詞，在上學(xué)的路上不斷地背誦；下課之時(shí)，跑去老師辦公室去問(wèn)問(wèn)題；每天晚上，就要去刷幾道難題。難道就這樣了嗎，我不甘心。突然，老師的話浮現(xiàn)眼前:"當(dāng)你緊張的時(shí)候，可以深呼吸一下，實(shí)在不行，先跳過(guò)去！”于是我深呼吸了一下，跳了過(guò)去。
最后，我回到第三題，自然而然地寫(xiě)出了答案。我明白了，考試時(shí)候不要慌張，慌張也是有辦法的，可以先跳過(guò)去，然后做完回來(lái)再看，也許會(huì)有意想不到的收獲。
考試的作文 篇5
今天是個(gè)神圣的日子，也是一個(gè)難忘的日子——圣誕節(jié)外加我的生日還有期末考試！說(shuō)來(lái)也奇怪，它們?nèi)齻�(gè)怎么趕到一起了呢？就是這么巧！所以一大早我就起床了，隨著媽媽的嘮叨，我背上書(shū)包出門(mén)了�！按鹜甓嗫磶妆�，檢查檢查，加油！”“我相信你！”“Comeon！”這一席話語(yǔ)一直伴隨著我前行。
不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校，我緊張地走進(jìn)了考場(chǎng)，那里安靜的連一根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。越是這樣，我越是害怕。等著等著，監(jiān)考的老師邁著貓步向我們發(fā)起了“卷子”進(jìn)攻。我看了一下，還好，比較簡(jiǎn)單。我以每秒10個(gè)字的神速答完了這張數(shù)學(xué)卷。檢查一遍？不要！但時(shí)間還真早，只好檢查，要不怎么過(guò)，還有一半的'時(shí)間呢！我掃興地看了一下，，��？26乘以2怎么等于13呢？真粗心，算成除法了！不一會(huì)兒，我又改掉了好幾處錯(cuò)誤，還是老媽說(shuō)的對(duì)，檢查有用，萬(wàn)幸，萬(wàn)幸！
接下來(lái)，我又分別答了好幾個(gè)科目。下課，我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起討論剛才的卷子，我發(fā)現(xiàn)我把丑陋的“陋”字寫(xiě)錯(cuò)了，缺了豎折，真后悔呀！用英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都沒(méi)問(wèn)題，所以我還是有信心的。
真希望取成績(jī)那天可以給老師一個(gè)交代，也不枉費(fèi)老師對(duì)我的期望，為我加油吧！
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