關(guān)于考試作文匯編九篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的考試作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
今天,是一個學期舉行一次的古箏考試。
早上,我和媽媽來到了周以琳家,帶著周以琳一起去古箏老師——蔣老師家(周以琳沒人送,家里人有事情)。
到了那里,已經(jīng)有六七個人了。有的人認識,有的人不認識。蔣老師說九點開考,我和周以琳急忙準備了起來。
可是,到了九點,還是有人沒有來,就這樣等了好久,都到九點十分多了。蔣老師只好說:“算了算了,不管她們了,你們先考試吧!”就這樣,一場“驚心動魄”的考試開始了。
蔣老師是有級別的大小來排序的:級別小的先考試。這次考得很快:1、有人出去玩了,沒來考試;2、考的都是段落。
輪到我的`時候,我有些緊張,但是又放松了下來?墒牵斘覐椀降诙蔚臅r候,我突然忘了——這段我有點兒不會背。我一下就愣住了,幸虧蔣老師的女兒——小蔣老師提醒了我一下,不然,就要一直傻呆呆的坐著了……
考完后,我們就坐在那兒休息。誰知道,后來我站起來時,感覺衣服濕了,而且還黏黏的,再看我坐的地方,那兒的液體還冒著泡泡呢!我頓時急了,因為我懷疑那黏黏的液體是鼻涕,所以,我讓周以琳幫我問問剛剛在這玩的人這是什么液體。結(jié)果,那回答讓我放心了——那不是鼻涕,而是膠水……
這次的考試真是既令人緊張,又嚇人。
考試作文 篇2
我們總不能每次考試都沒有失誤,每次成績都能達到優(yōu)秀以上。當考試不理想時,你的失落加上爸媽的苦口婆心,是不是讓你憂愁萬分呢?那我們何不也出試題,考考爸媽?
這是一張獨特的試卷!我還是第一次當上主考官,心中有一股按捺不住的激動勁兒。
嗬!原來是朱老師給我們布置了一個任務(wù)——設(shè)計一張獨特的試卷考考爸爸媽媽。我一聽,樂壞了。因為平日里,只要我的成績有低于90分的,他們總會對我嘮叨個不停:“怎么回事呀?是不是沒有好好學習?上課又跑神兒了……”他們的嘮叨已達到了張口就來的地步,聽得我頭都大了。正巧,今天天上掉餡餅,老師布置了這個任務(wù)。我可得好好把握這次機會,狠狠地“整”他們一頓。
放學前,我拿出白紙,在最上邊寫下“合格爸媽等級考試”這醒目的八個大字。緊接著,又寫下這次考試的規(guī)則:“本試卷絕對正規(guī),沒有錯題,答滿10分算一級,滿五級就及格。請仔細讀題,認真答卷。考試時間為一個小時,無人監(jiān)考,但請自覺遵守考試紀律,不許作弊,如有違反,后果自負!痹谶@段話后我還畫了一個大大的笑臉。最后,我絞盡腦汁,出起題來……
出好題后,我既興奮又緊張,一路上想象著爸爸媽媽答題時的“囧”樣,忍不住笑出聲來?斓郊议T口時,我還特地停下來,整理了一下心情才鬼鬼祟祟地溜進家門。
不妙,爸爸媽媽提早回來了?吹轿疫@般模樣,他們不解地問:“你怎么了?是不是在學校做了什么壞事?”我聽了,忙解釋:“你們想到哪兒去了,我……我只是口渴了,想喝點水。”我靈機一動,順手拿起身旁的杯子喝起了水。他們見狀,便又忙了起來。我暗松一口氣,心想:計劃千萬不能有誤。
晚飯過后,爸爸媽媽正準備出門散步,我喊住了他們,提出了考試這件事。我之前還在猶豫該叫誰做題,現(xiàn)在看來是不用了。因為他們決定發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,一起完成測試。
爸爸媽媽在房間答卷,我則在客廳看電視。一眨眼,已是晚上9點了,我不禁打了個哈欠,揉揉雙眼“移駕”客廳,學著平時老師監(jiān)考時的樣子,煞有介事地對爸爸媽媽說:“還有10分鐘,請再檢查一遍,如果沒有什么錯誤,請停筆交卷!”還以為我的突然“拜訪”會撞上他們難得的“作弊”,這樣我就能趁機懲罰他們:給我買一個月的零食。但現(xiàn)在看來,唉,希望落空了——他們還在苦思冥想呢!
我趕緊湊上前看了看試卷。哦,好有“殺傷力”!我氣得頭冒青煙,快一個小時了,他們居然只做了三道題。“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”,我想,他們現(xiàn)在對這句話一定深有感觸。
其實,“細心、專心、恒心、用心”對完成這張試卷來說缺一不可。本以為他們少說也得考個七八十分,現(xiàn)在看來,要及格都難。這下我終于可以“以牙還牙”……我暗暗想著。他們似乎聽到了我心中的話似的,有些難為情地說:“請監(jiān)考老師再給我們一點時間,讓我們認真想一想!闭f著,他們的神色變得慎重起來,時而拍拍腦袋,時而抓耳撓腮。我見他們這樣,趁機火上澆油,說:“這張試卷可是要交給老師的,你們可得加油了!”他們一聽,更緊張了,那表情把我逗得哈哈大笑。見他們的.“戰(zhàn)果”慘不忍睹,我便“好心”提醒:“請仔細讀題!”他們聽了,趕緊慌著一頁一頁翻試卷,終于在最后一頁的右下角看見這樣一行字:“整人專用,只做最后一題:寫出四大名著的書名;卮鹫_得滿分!
只可惜,為時已晚!我義正詞嚴地說:“考試時間到了,請立即停筆!”接著,我搶過試卷,紅筆不停地“跳躍”著!50分,正好及格!”我拿出精心設(shè)計的“爸媽合格證書”,頒發(fā)給他們,嘴里卻學著他們平時的樣子嘮叨著:“其實最后一題你們都會,就是因為太粗心,沒認真讀題,要不然就能得滿分了,以后要認真審題……”
我要通過這次獨特的考試,提醒所有的父母:在批評孩子前,首先審視自己有沒有做好榜樣,這樣才能更好地教育孩子。
考試作文 篇3
暑假,我要參加電子琴最后一次考試——十級考試。考試前一個月,我便很緊張,開始瘋狂地練琴,但時間如流水,馬上就到了考試的時間。
那天,我早早地來到了考場,到了那里發(fā)現(xiàn)考試的人真是多!整個候場室里擠滿了人,像是人山人海的集市,我的心不由地提到了噪子眼。下午四時,我跟著監(jiān)考老師走進考場。那一刻開始,時間好像特別漫長,我的.心像是十五個吊桶——七上八下。到了考場里面,感覺空氣仿佛格外悶熱,我的背上直冒冷汗。監(jiān)考老師先讓我抽一張視奏曲目在旁邊看。這時,雖然在空調(diào)房,而且還沒有開始彈奏,但是額頭上卻冒著汗,感覺腳底正發(fā)冷。過了一會兒,輪到我了。我更緊張了,感覺自己手指發(fā)軟、腿腳發(fā)抖,不過我還是鼓起勇氣,認認真真地把所有的曲目彈完了。雖然內(nèi)心忐忑不安,但還是面帶微笑,假裝輕松地彈著半生不熟的曲譜。隨著一個個音符從我的指尖流過,我緊張到極點的心也慢慢平緩下來,終于在“漫長”的半小時里把所有的曲目彈完了。彈完后,我一陣輕松,邁著輕快的步子走出了考場,好像踩著烽火輪。
這次電子琴考試,我真是緊張到了極點。
考試作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,一個學期已經(jīng)過去了。馬上就要期末考試了。這消息來的十分有些突然,當老師宣布時,同學們都如挨了當頭一棒,抱頭哀嚎起來。有什么辦法呢,趁著還有一周的時間,抓緊復習吧。
提起復習,說起來容易做起來難。長時間不怎么考試,將之前如何復習已忘得一干二凈。但之前的復習效率確實很低,忘掉也好,是時候制定一個新的復習計劃了。
按照老師的意見,將整個學期學的內(nèi)容從頭到尾捋一遍。同時還可以借助幾本輔助教材,將課文每一句話的詳細分析、解釋看一遍,在看時還可以勾勾畫畫以便加深記憶?,也需要講究方法。從頭到尾認認真真地看一遍固然是好,不僅可以將所有的內(nèi)容全部瀏覽復習一遍,達到內(nèi)容全部熟知。但這卻需要花費大量的時間,少說也需要兩個小時左右。在有限的.時間里卻難以實現(xiàn);這么短的時間,不如做做習題,看看平時易錯題,鞏固一下知識點,查漏補缺,確保不再掉入同一“坑”里;同時,我建議看時,可以選擇將標注的重點課文認真仔細的看,而一些略讀課文簡略地看一下或甚至不看。這樣不但效率高,而且還可以將主要內(nèi)容更好地記牢。
哎,還是抓緊復習吧,爭取考出一個好成績!迎接新年……
考試作文 篇5
試卷發(fā)下來了,我看著卷紙,心里忐忑不安,想:以往考試我總是因為不認真、不仔細而寫很多錯別字,這次可不能再犯了……
這事還得從星期二說起,那天上午第四節(jié)課剛上完的時候,林老師走進教室,對我們說:“明天早上要進行第一單元測試,請大家好好復習!痹捯魟偮洌淌依锺R上沸騰起來,有的說“簡單,復習什么呀!”,有的.說“90分,隨便上!”……看來大家都對考試胸有成竹了!而我卻坐立不安,只好自己安慰自己:別緊張,好好復習,認真做題,仔細檢查,不就行了。星期三早上,我像平常一樣,早早來到學校。一進教室,我便馬上打開語文書,抓緊一分一秒復習生字,生怕哪一個又寫錯了。
“!!!痹缱x鈴響了,林老師發(fā)下了試卷,我越來越緊張,心跳加快了。但我知道,緊張只會讓人更容易失誤。我馬上做了幾個深呼吸,心才慢慢平靜下來。我寫上名字后便開始答題了,一路寫下來,基礎(chǔ)題都很順利,這部分做完之后,也沒什么呀,看來我是太擔心了。但做到閱讀時,就有點拿不準了……
考試結(jié)束時間一晃就到了,我不安地交了試卷。
到了周五,試卷發(fā)到我手里,猜猜我多少?……96!還是全班第一名,我興奮得話都說不出來了。
雖然我這次考得比較好,但也不能驕傲,我要繼續(xù)努力!因為,驕傲使人落后,謙虛使人進步。
考試作文 篇6
期中考試的成績出來了,糟糕!我考砸了!數(shù)學考了94,語文考了96,雖然,我們班班主任發(fā)獎品的時候有我的獎品,可我還是很難過,因為我想考到全班第一名,語文、數(shù)學都是100,可是我的美夢破碎了。我真丟人吶!為什么呢?因為一方面對不起我大姑,因為她是一名語文老師,另一方面對不起我的媽媽,因為她是一名數(shù)學老師。可是我更丟臉的事發(fā)生了,高培景哥哥語文比我考得好,數(shù)學不如我,他媽媽也不是老師。
哎!還有更讓我丟臉的事,別人家的孩子都比我考的好,這時我的嘴巴耷拉著,眉毛也耷拉著,心里很難受。晚上睡覺的`時候我翻來覆去,怎么也睡不著。
過了幾天,我心里的難過消失了,可是我今天去補寫話課,難過又來了,就像洶涌的大海把我給卷了起來,不放開我。陽光照進了教室,可我卻無精打采,上課也是,因為賀老師說到了期中考試的事,哎,烏云怎么總是緊緊地追著我不放呢!
我心里想著:要是我兩門都考了100分的話,不僅老師會表揚我,媽媽會給20塊錢,還會給我買兩套玩具,哎!這回的損失也可真大呀!
考試作文 篇7
緊張的月考過去了,成績已經(jīng)下來了,我心中堆積了許多愁,李清照說:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!蔽矣趾螄L不是呢,這是我步入九年級以后的第一次考試,考試的失利早已在我的預(yù)料之中,從自己知識掌握方面,我可以從平時的一些作業(yè)中感覺到我不會靈活地運用知識,不會從多方面分析問題。
我傷依舊,可惜心卻不在。老師說過,這次的十一長假可以給我們一個很好的'時間復習。這是多么難能可貴的機會呀!我孰能不知呢!可是十一長假太長,太能誘惑人了。在家里大多情況下,我不能凝聚心神去讀記,一心不能二用,我卻把心給了三樣東西:一是令人口水直流的零食,二是令人著迷不能自拔的電視,三是暖和的大床。這三樣東西讓我魂不守舍。時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼便過了七天,當我還意猶未盡時,已進了考場。心中難以平靜,在學校記的都已拋之腦后,有的甚至已經(jīng)被當成垃圾給扔到九霄云外去了。當我拿起筆,眼睛盯著試卷時,“完了,這下可怎么辦好?唉,全忘了。”心里此時才著急。后悔玩得太嗨了。
更糟的是,以前沒有把知識理解透,只是死記硬背,沒注意靈活運用,以致犯下了大錯。如果再給我一天,我必定裨補缺漏,可惜都是幻想,世界是沒有后悔藥的,所以無論是考試還是生活都要珍惜,不要等醒悟時才后悔莫及。
考試作文 篇8
今天,是我們在學校的最后一天,也是這一天,讓我們測試自己水平的一天。
來到考場我們都安安靜靜的坐在教室里。每個人都緊鎖眉頭,一改常態(tài),似乎一場大戰(zhàn)即將降臨。這緊張的氣氛使我感到了一種說不出的壓抑。
如果把考試比作戰(zhàn)爭,那試卷就是戰(zhàn)場,題目就是敵人,鉛筆就是武器,而我們就是戰(zhàn)士。
“戰(zhàn)爭”打響了,同學們個個神態(tài)嚴峻,有的用鉛筆支撐著頭部,有冥思苦想[注:絞盡腦汁,苦思苦想。];有的用手托著頭部,在思考解題的方法;有的在埋頭苦干[注:專心一意地刻苦工作。],一副胸有成竹的樣子。而我,便趴在桌子上思考著如何將這些題目迎刃而解[注:原意是說,劈竹子時,頭上幾節(jié)一破開,下面的順著刀口自己就裂開了。比喻處理事情、解決問題很順利。]……教室里只聞得陣陣寫作業(yè)時的“沙沙”聲,如同我們在激烈的'戰(zhàn)爭中奮力戰(zhàn)斗的聲音,時間一分一秒地過去了,一個小時的考試時間很快就過去了,考試就要結(jié)束了,許多同學為了自己能做得最好,開始做起了沖刺,而我也做起了最后的沖刺……·
鈴聲響了,同學們陸續(xù)走出了教室。他們有的喜笑顏開,
談笑風生[注:有說有笑,興致高。形容談話談得高興而有風趣。],看起來他覺自己考得比平時好多了;有的心平氣和,看起來他覺得自己已經(jīng)盡力了,已經(jīng)把自己的本事全部給展示出來了,考得好與不好對自己來說完全沒有關(guān)系;有的胸有成竹,一副“天生我才必有用”的樣子……·
考試作文 篇9
“報——!根據(jù)小道消息透露,明天要考第五單元,請大家做好作戰(zhàn)準備,明天一起上戰(zhàn)場!”我們聽了情報員的一番話,不少人大聲哭起來,不用說,他們都是上課不認真的。不過我也十分緊張,對大家說:“我有一種不祥的預(yù)感!
第二天,我來到了學校,發(fā)現(xiàn)我們班的人都有黑眼圈,唉!讀書人可真不容易呀!我來到座位上,拿出書讀了起來,當讀了這一單元的百分之四十五時,我的眼睛變得十分模糊,在零點零零一秒后我倒下了,不一會兒,又有許多人倒下了。
當我們有了意識時,發(fā)現(xiàn)老師正在整理試卷,然后發(fā)了下來,我頓時亂了手腳,連忙看了一下手表,天哪!我竟然睡了半個小時。當我看見試卷時,發(fā)現(xiàn)里面 的題目都十分難,大部分是我沒看過的,而且監(jiān)考老師長著神一般的眼睛,所以偷看是不可能的,怎么辦呢?突然,我發(fā)現(xiàn)了我的語文書扣在一大堆復習資料上,我 就想起一個作弊的高招,于是我向同桌借了一面小鏡子,放在語文書下,剛好可以把語文書上的筆記映出來(雖然字是反的)。再看別的同學,像一群熱鍋上的'螞 蟻,哈哈!不一會兒,我把答案給抄上去了,這時,離下課還有三十分鐘,于是我又睡覺覺啦,二十九分鐘后,監(jiān)考老師拍了拍我的背問:“反面還有題,你為什么 不做?”什么?我不由的下出了冷汗!忙翻過試卷,糟糕的!這里還有兩大題!于是我連忙拿出筆。沒寫幾個字,那個恐怖的下課鈴響了起來。
交了試卷后,我始終擺著一副“苦瓜臉”,再看看別人,都十分高興又是唱,又是跳的。
下午,老師在發(fā)試卷,一邊發(fā),一邊給我談人生。唉!回家一定少不了一頓男女雙打了!
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