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關(guān)于游泳考試作文4篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的游泳考試作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳考試作文 篇1
今天,是我的游泳班的最重要時(shí)刻——考試!考的是我最拿手的仰泳和剛剛學(xué)會(huì)的潛泳!
今天一大早我就起了床,吃好早飯,換上游泳衣,才想起今天先是穿衣服游然后才考試,于是我急急忙忙拿起游泳班發(fā)的衣服,戴上游泳帽,拿上眼睛,去游泳館了。
我差一點(diǎn)遲到,連跑帶走的追上了一直比教練先到游泳池的朋友。然后穿上衣服,帶上眼睛,“撲通”一聲跳進(jìn)水里——誰(shuí)知,都是衣服惹的`禍(衣服竟然飄起來(lái)了),這使我的潛泳可增加了不少難度啊,還好,技術(shù)還高,依然完成了這個(gè)任務(wù)!-_,-
還要在游50米才開(kāi)始考試,(.)在這50米中:15米翻360°身子 25米踩水脫掉身上那飄來(lái)又飄去的衣服,35米潛到低 。這可累死我了!
到了考試!我使出渾身解數(shù),一連超了好幾個(gè)呢——結(jié)果耳朵進(jìn)水了,所以速度也慢了下來(lái)(不過(guò),沒(méi)被反超)。
接著是抽獎(jiǎng)了,老師把一堆撲克牌打亂,并在一些撲克牌上寫上數(shù)字(如“1”就是一等將),我的其中一個(gè)朋友抽到一個(gè)最大的獎(jiǎng)品(一個(gè)大號(hào)海豚)!而我也就空手回家……
呵呵,這次的游泳考試,大概是我暑假中最高興的一件事!
游泳考試作文 篇2
今天,我六點(diǎn)鐘就醒了。平時(shí)這么愛(ài)睡覺(jué)的怎么會(huì)這么早起床呢?那是因?yàn)椋裉煲斡究荚,心里有點(diǎn)緊張。
我到了游泳館,迅速地穿好泳衣。緊張地等待著考試。我這次學(xué)的.是蛙泳,這蛙泳,是很難學(xué)會(huì)的。特別是腳的動(dòng)作:一收、一翻、蹬、夾。還要把腳勾住,不僅如此,還要與手配合。蹬三次腿后,劃手換氣。手掌心要往外面,劃的幅度不要太大,頭不要抬太高。馬上該我考了,我一遍遍回想著每節(jié)課上老師教我們時(shí)的情景!啊敖┦3號(hào)”考試了!”老師喊到,你們知道老師在叫誰(shuí)嗎?是我。因?yàn)槲移綍r(shí)游的時(shí)候很緊張,所以成為了“僵尸3號(hào)”。我?guī)е潘尚膽B(tài)下了水。心想:不管有沒(méi)有考出,都要盡力游,如果沒(méi)考出,也沒(méi)關(guān)系,以后再努力就好了!邦A(yù)備,開(kāi)始!”我游了起來(lái),一會(huì)兒換氣,一會(huì)兒蹬腳。換氣時(shí),我看見(jiàn)已經(jīng)游到對(duì)面了,我很高興。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)游到過(guò)25米,只能游到彩旗(20米左右處),今天竟然游到了岸。“不錯(cuò)!媽媽說(shuō)。我心里好開(kāi)心,心想“凡事只要多練,找到方法,就可以成功!
游泳考試作文 篇3
今天是檢驗(yàn)我學(xué)習(xí)了兩周游泳成果的時(shí)候。
在去游泳館的路上,我的心里就像揣了一只小兔子一樣撲通撲通的跳個(gè)不停。心里在想,要是我游不好咋辦啊。這時(shí)我腦子里浮現(xiàn)出一幅畫面。我在游的時(shí)候由于緊張游的很不好,惹的同學(xué)們哄堂大笑。
我心里還在想,要是我游著游著不會(huì)游了怎么辦呢。這時(shí)我的腦子里又出現(xiàn)一個(gè)畫面,在我游著游著的時(shí)候,游到了許多家長(zhǎng)的面前。我想好好的表現(xiàn)一下,可是因?yàn)榫o張反而不會(huì)游了。
我想著想著就來(lái)到了游泳館。我們?cè)谀抢锵衿綍r(shí)一樣排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入了游泳館。剛進(jìn)去的時(shí)候,我的心里還是撲通撲通的跳個(gè)不停。轉(zhuǎn)眼就輪到我了?墒钱(dāng)我下水的'時(shí)候,我的心里安靜了許多。這個(gè)泳池還是平時(shí)我們訓(xùn)練泳池,只是比平時(shí)多了些家長(zhǎng)罷了。到了水里反而感覺(jué)水的浮力比平時(shí)大了許多。我按照平時(shí)練的輕松的向前游去,不一會(huì)就游到了對(duì)岸。通過(guò)了,我的心情一下輕松了許多。
通過(guò)這次考試讓我知道了一個(gè)道理,干什么事緊張是沒(méi)有用的,只要平時(shí)認(rèn)真的對(duì)待就能把事情干好。
游泳考試作文 篇4
雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,那密密的雨珠似乎代表著我緊張的心情。因?yàn)轳R上就是我校第三屆游泳比賽了。雖然已游了4個(gè)暑期的泳,但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面的我,心仍然被一種無(wú)形的緊張感壓得喘不過(guò)氣來(lái)。直到老師報(bào)到我的名字,我才勉強(qiáng)定下心。
換好泳衣,我驚喜得發(fā)現(xiàn)游泳池里的水清澈透明,同學(xué)們都伸長(zhǎng)了腦袋大聲喊著加油。我站在一號(hào)泳道信心十足地等待自由泳的開(kāi)始,因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。哨聲響了,一開(kāi)始我的手腳就亂了套,在水底,我瞥見(jiàn)二號(hào)泳道的同學(xué)已經(jīng)在我的前方了,我立刻冷靜下來(lái)奮起直追,近了,又近了,眼看就要追上,可到終點(diǎn)時(shí)我還是差了一點(diǎn)。雖說(shuō)是第二名,可我還是很高興的。我一邊接受著大家的`祝賀,一邊暗暗地為即將開(kāi)始的蛙泳發(fā)愁,因?yàn)橥苡臼俏业娜蹴?xiàng),速度太慢而且學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)。
哨聲再度響起,雖然還是那樣威嚴(yán)和親切,但我已不再充滿信心,心中似有一面小鼓在咚咚地敲,見(jiàn)到別的運(yùn)動(dòng)員游得那樣好,我雖很著急,奮力地劃著水,但總覺(jué)得使不上勁,果然,我成了倒數(shù)第二名的“榮譽(yù)”獲得者。
從這次經(jīng)歷中,我知道了“一份耕耘一份收獲”的道理,同時(shí),也讓我理解了“欲速則不達(dá)”的另一種含義。
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