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期中考試工作方案

時間:2022-04-29 12:13:51 考試 我要投稿
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期中考試工作方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的期中考試工作方案(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

期中考試工作方案(通用10篇)

  期中考試工作方案 篇1

  一、考務(wù)人員

  主考

  副主考

  考務(wù)

  二、考試科目及時間

  高三年級

  高二年級

  高一年級

  三、考室安排

  高一年級:鼎新樓教室18間,實驗室6間,求真館一樓報告廳。

  高二年級:鼎新樓教室12間,明仁樓教室7間,實驗室6間,求真館二樓報告廳。

  高三年級:明仁樓教室20間,實驗室10間。

  四、監(jiān)考人員安排

  監(jiān)考老師為本年級任課老師,跨年級任課的老師根據(jù)其在本年級的任課量并兼顧其在其他年級的任課情況作適當(dāng)安排,原則上不安排監(jiān)本學(xué)科的考。監(jiān)考工作由各年級自行安排。

  五、有關(guān)考務(wù)工作安排

  1、試題由教務(wù)處提供,年級部在考前半小時來教務(wù)處3領(lǐng)取。

  2、高一、高二年級部于4月10日(星期五)下午5:00前,高三年級部于4月7號前將本年級組考方案及監(jiān)考安排表(附有考室編號,考室人數(shù),外語安排一名機動監(jiān)考)上交教務(wù)處xx老師。

  3、年級負責(zé)本年級相關(guān)考室考生人員編排,考生編排要帶有學(xué)號、考號、班級等相關(guān)信息,特別是各年級的所有藝體生標志:書法(s)、音(Y)、體(T)、美(m)等,高一、高三采用5位數(shù)碼,考號編排原則為:“xxxx”;高二采用四位數(shù)碼,考號編排原則為:“xxx”。各年級的文科生、理科生的`編號均各自連在一起,并請各年級部及時上交好有關(guān)編排材料,保證考前各項準備工作及時到位。并于考試前一天下午第八節(jié)課后班主任組織學(xué)生布置考室。

  4、考務(wù)辦公室均設(shè)在本年級教師辦公室,考務(wù)由年級部具體組織實施。

  特別強調(diào):請各年級部組考時一定要按要求發(fā)放和回收答題卡,監(jiān)考老師按要求拿卡,不得隨意調(diào)換。奇數(shù)號考室使用二中版答題卡,偶數(shù)號考室使用四中版答題卡。各年級各科目答題卡在本堂考試結(jié)束后由年級逐科分類收齊,屬本校閱卷的答題卡直接交教務(wù)處xx老師,奇數(shù)號考室屬二中閱卷的答題卡交教務(wù)處。(注:高二年級不參加聯(lián)考)

  5、閱卷:高一、高三年級均采用兩校聯(lián)合網(wǎng)上閱卷模式,各閱卷組均閱本年級本科目試卷,但試卷是來源于兩所學(xué)校,高二年級閱本校本年級試卷。各教研組長負責(zé)組織本組教師成員按要求進行流水作業(yè)閱卷,請老師們自備電腦或到科教館電腦室使用新機房。閱卷組必須在所有考試結(jié)束后一天的17:00前全部閱完,成績統(tǒng)計均在閱卷結(jié)束后的第一天上午完成,xx老師統(tǒng)計好后將原始成績上傳給教務(wù)處xx老師和各年級部。

  六、有關(guān)要求

  1、年級部班主任老師考前向?qū)W生作好段考動員工作,對考生進行一次網(wǎng)上閱卷答題培訓(xùn)和考風(fēng)考紀教育。

  2、年級部在段考前要召開監(jiān)考老師會議,對段考監(jiān)考及閱卷工作作出具體的安排,提出具體的要求。

  3、監(jiān)考老師嚴格執(zhí)行監(jiān)考紀律,考前20分鐘趕到相關(guān)考務(wù)辦公室,任何人不得遲到。

  4、班主任老師強調(diào)學(xué)生記住考號。監(jiān)考老師要督促學(xué)生在答題卡上填寫好考號及班次姓名,督促學(xué)生填涂好考號。收卷時,一定要按考號從小到大的順序收取答卷(含缺考卷),確保順序、正反面準確無誤,并確保沒有夾帶草稿紙。

  5、為確保考試的順利進行和閱卷工作的準確度。在各科開考時請各教研組長到教務(wù)處xx老師處核準答案,如試題或標準答案有異常請及時通知教務(wù)處xx老師,并請各閱卷組長在試卷掃描前分配好閱卷任務(wù)并通知xx老師。

  6、各年級部要加強對違紀舞弊學(xué)生的教育,對違紀舞弊學(xué)生應(yīng)及時作出處理。

  7、在段考結(jié)束后,各年級、班級、任課教師應(yīng)及時進行好段考總結(jié)。

  期中考試工作方案 篇2

  一、檢測內(nèi)容:

  一至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語

  二、檢測時間:4月25日(周五)

  年級科目時間

  一二年級三四年級五六年級巡考

  第一場(上午)8:30——10:00(90分鐘)

  語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)

  第二場(上午)10:30——11:30(60分鐘)

  一二年級數(shù)學(xué)

  英語

  英語

  第三場(下午)

  14:30——16:10(100分鐘)一二年級英語

  14:30——15:30(60分鐘)語文

  14:30——16:10(100分鐘)語文

  14:30——16:10(100分鐘)xx

  具體時間見試卷上的說明,監(jiān)考老師根據(jù)試卷上的時間靈活收卷。

  三、檢測安排:

  1、考室:每個年級進行分班考試,實行雙行單座。兩個考室各坐一半人。

  具體安排如下:一年級考室:一年級教室、二二班教室

  二年級考室:二年級教室、多媒體教室

  三年級考室:三年級教室、閱覽室

  四年級考室:四年級教室、餐廳3

  五年級考室:五年級教室、餐廳4

  六年級考室:六年級教室、美術(shù)室

  2、監(jiān)考:每間考室安排1名監(jiān)考員,要求嚴肅監(jiān)考紀律,確?荚囍贫。一二年級的.監(jiān)考老師應(yīng)注意給學(xué)生讀題,一年級讀小題,二年級讀大題。

  3、考試安排

  ①領(lǐng)卷:監(jiān)考老師提前十分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)卷。

  ②信號設(shè)置與安排:

  信號信號內(nèi)容負責(zé)人

  1入場和領(lǐng)卷通知:開考前10分鐘。監(jiān)考老師到行政辦公室領(lǐng)卷,學(xué)生入場。考前5鐘入場,提前3分鐘發(fā)卷。

  2開考鈴:開始考試。

  3逐個提醒:第三場終考時間,教導(dǎo)處將一一到考場提醒。

  4終考鈴:結(jié)束考試。

 、劭荚嚕簩W(xué)生考前5分鐘入考場,考前3分鐘分發(fā)試卷,學(xué)生不得提前交卷,統(tǒng)一根據(jù)監(jiān)考老師安排交卷。

 、芩邪嗉壍目际也贾眉皩W(xué)生試坐必須在4月24日下午4:50前完成。本班教室及另外的考室都由考試的班級負責(zé)。要求考室內(nèi)衛(wèi)生整潔,前面黑板書寫標語。

 、菔站恚嚎荚嚱Y(jié)束時監(jiān)考老師收齊所有學(xué)生試卷清點、整理好后,交行政辦公室裝訂好試卷經(jīng)檢查后方能離開。

 、嚅喚恚河扇谓汤蠋熼喚恚髮嵤虑笫,認真批閱,具實統(tǒng)分。

  四、監(jiān)考須知:

  1、監(jiān)考人員在開考前10分鐘到會議室領(lǐng)取試卷,不得遲到、缺席,入場鈴響后迅速趕到監(jiān)考教室組織學(xué)生,清點學(xué)生人數(shù),發(fā)卷、組考。發(fā)卷后,監(jiān)考老師應(yīng)首先提醒學(xué)生將班級、姓名等基本信息填寫好,再根據(jù)信號(開考鈴聲)進行作答。

  2、監(jiān)考人員要認真負責(zé)地做好考場的監(jiān)督和檢查工作,不得擅自離開考場,不做讀書看報、發(fā)短信等與監(jiān)考無關(guān)的事情,及時答疑。監(jiān)考教師對違紀作弊現(xiàn)象重在預(yù)防,發(fā)現(xiàn)苗頭及時提醒。有重大違紀或突發(fā)狀況,應(yīng)及時采取措施維護考場秩序并報告教導(dǎo)處。

  3、所有考生原則上不得中途離開考室,如遇特殊情況需中途離開,應(yīng)有一名監(jiān)考員全程陪同。只有一名監(jiān)考老師的考場,學(xué)生上廁所一次只能一人。

  4、監(jiān)考員要確?紙霭察o,不得讓非監(jiān)考人員進入考室,無特殊情況如有任教本考試學(xué)科的老師進入考場,一律作舞弊處理。

  期中考試工作方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而輔導(dǎo)員的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),發(fā)揚民主與創(chuàng)新的精神,讓學(xué)生積極參與管理,在實踐中自己教育自己,鍛煉自我教育的能力。在實施德育工作中,為更好地體現(xiàn)教師的“主導(dǎo)”與學(xué)生的“主體”的統(tǒng)一,發(fā)揮群體作用,取得良好的德育效果。

  二、中隊基本情況和目標:

  本中隊共有隊員(49)人。其中男生(27)人,女生(22)人。本學(xué)期本班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  三、工作要點:

  (一)、加強班風(fēng)建設(shè)

  1、安排中隊活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)隊員開展各項實踐活動。活動要加強對隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體隊員,促進隊員全面發(fā)展。

  活動之前制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。中隊輔導(dǎo)員與隊員一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)隊員開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

  2、營造向上氛圍

  努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班特色等。

  (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“格言集”、“我們在這里成長”等文化背景。

 。3)讓隊員參與班級管理,培養(yǎng)隊員的組織能力和責(zé)任心,使每個隊員都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)隊員的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)隊員的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)中隊干部,中隊部是班主任的得力助手。認真選拔班干部,并精心培養(yǎng)。

  (1)幫助中隊干部樹立威信。

 。2)鼓勵中隊干部大膽工作,指點他們工作方法。

  (3)嚴格要求中隊干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”。

  (4)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的`輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

 。ǘ、中隊考核評比

  加強常規(guī)檢查評比:開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。輔導(dǎo)員切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使輔導(dǎo)員工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

 。ㄈ、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

  1、開學(xué)初排出特殊隊員名單(后進生),建立特殊中隊檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊中隊開展教育。輔導(dǎo)員要通過觀察、與隊員談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊隊員的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對隊員有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  3、針對行為習(xí)慣、自控力差的學(xué)生,成立“一幫一”學(xué)習(xí)小組。

  四、具體措施:

  1、抓好中隊一日常規(guī),杜絕不良現(xiàn)象,抓好課堂、課間紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對隊員進行思想教育,發(fā)揮隊員的主觀能動性,激勵隊員。

  4、通過組織中隊活動培養(yǎng)隊員的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)隊員良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使隊員的身心健康發(fā)展。

  7、組織隊員積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與隊員談心交流,了解隊員的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決隊員的問題。

  五、活動安排:

  略

  期中考試工作方案 篇4

  一、學(xué)情調(diào)研科目及形式

  1.調(diào)研科目:

  一數(shù)、三英、五語、六語、六數(shù)、六英

  2.調(diào)研形式:

  語文、數(shù)學(xué)、英語科目采用閉卷檢測形式,各科滿分均為100分。

  二、學(xué)情調(diào)研時間和科目安排

  1.調(diào)研時間:20xx年4月24日;

  2.學(xué)科具體安排:

  一年級

  數(shù)學(xué)8:30-9:30

  語文12:30-1:30

  二年級

  數(shù)學(xué)8:30-9:30

  語文12:30-1:30

  三年級

  數(shù)學(xué)8:30-9:50

  英語10:10-11:10

  語文12:30-1:50

  四年級

  數(shù)學(xué)8:30-9:50

  英語10:10-11:10

  語文12:30-1:50

  五年級

  數(shù)學(xué)8:30-10:00

  英語10:10-11:10

  語文12:30-2:10

  六年級

  數(shù)學(xué)8:30-10:00

  英語10:10-11:10

  語文12:30-2:10

  3.學(xué)生用筆統(tǒng)一:調(diào)研科目除語文科使用鋼筆或者簽字筆、圓珠筆,其他學(xué)科均使用鉛筆答卷。

  4.調(diào)研形式:一二、三四(三(5)設(shè)一個考場,把課桌拉開)、五六交叉坐,單人監(jiān)考。

  5.收卷:同考場內(nèi)按不同年級從小號到大號依次收卷。

  三、監(jiān)考安排

  其中xx、xx分別負責(zé)本班的英語聽力測試;xx、xx分別負責(zé)本班的.英語聽力測試;xx主任外出到xx中心小學(xué)發(fā)發(fā)巡考;xx老師負責(zé)鈴聲。

  四、閱卷安排:

  (一)調(diào)研學(xué)科:

  1.閱卷時間:20xx.4.25下午12:30批閱一數(shù)、六數(shù)、三英、六英;4.26下午12:30批閱五語、六語。

  2.閱卷地點:一數(shù)、六數(shù)(xx小學(xué))、三英、六英(xxxx小學(xué))、五語、六語(xx小學(xué))

  3.閱卷人員:

  4月25日下午

  一數(shù):xx

  六數(shù):xx

  三英:xx

  六英:xx

  4月26日下午

  五語:xx

  六語:xx

 。ǘ┢溆鄬W(xué)科:

  以年級組為單位,自行采用流水閱卷,統(tǒng)計好學(xué)生的分數(shù)后,對試卷進行書面的分析以及整改措施,上交教務(wù)處。

  五、幾點事項:

  1.各位教師要嚴肅考風(fēng)考紀,教務(wù)處將進行巡考。

  2.閱卷的過程中要實事求是,一把尺度,有疑問要進行小組交流,實在不能確定的到教務(wù)處處理。

  3.低年級考試結(jié)束了,班主任或科任教師要及時補位,組織學(xué)生進班復(fù)習(xí)。

  4.外出閱卷教師要調(diào)整好課務(wù)。

  期中考試工作方案 篇5

  為了切實加強對教育教學(xué)的管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,迎接區(qū)教研室對我校的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,經(jīng)學(xué)校研究決定,在本學(xué)期11月下旬進行期中教學(xué)質(zhì)量抽測,具體方案如下:

  一、抽測的組織

  本次期中質(zhì)量抽測工作由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)處負責(zé)組織實施。語、數(shù)、英三科負責(zé)老師負責(zé)出卷、評卷、成績統(tǒng)計以及質(zhì)量分析。

  二、抽測年級及科目

  年級:未定

  科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育

  三、檢測的內(nèi)容、對象、要求和方式

  內(nèi)容:語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科以筆試形式檢測前半學(xué)期教材規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容。

  其他學(xué)科按照兩個層面進行:筆試和動手操作。

  音樂:包括認知水平、藝術(shù)實踐兩個方面。

  體育:體育基本知識與運動技能。

  美術(shù):檢測美術(shù)基本知識。

  科學(xué):檢測科學(xué)基本知識和動手操作能力技能。

  信息技術(shù):檢測信息技術(shù)基本知識和動手操作技能。

  具體對象:所有學(xué)科均抽測期中一個年級,語文、數(shù)學(xué)、英語以筆試形式檢測本年級所有學(xué)生,其他學(xué)科采用筆試和隨機抽測的形式,每班抽測4名學(xué)生。

  具體要求和方式:略

  音樂:歌唱能力和認知水平,歌唱能力測試由指定曲目,學(xué)生在任教教師的鋼琴伴奏下演唱;認知水平測試采取問答式進行,抽測內(nèi)容為課本內(nèi)的各知識點。

  體育:“體能60%”測試指定項目,學(xué)生在任教老師的指揮下進行;“知識與技能40%”采用問答式進行。

  美術(shù):檢測本學(xué)期學(xué)生應(yīng)掌握的.美術(shù)基礎(chǔ)知識。

  科學(xué):檢測本學(xué)期學(xué)生應(yīng)掌握的科學(xué)基礎(chǔ)知識和動手實驗的能力。

  信息技術(shù):檢測信息技術(shù)知識和動手操作能力!罢J識計算機”(三年級)、“電腦繪畫”(四年級)、“word文檔”(五年級)、“網(wǎng)頁制作”(六年級)。

  期中考試工作方案 篇6

  為進一步了解我校教師與學(xué)生的教學(xué)情況,進一步的提高我校教師的教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量,教務(wù)處將定于x年x月x-x日進行教學(xué)常規(guī)檢查,請各年級學(xué)科組、年級組、各班主任組織好本次檢查活動,具體安排如下。

  一、檢查資料收集。

  1.各年級學(xué)科組長在x月x日下午17:00之前將本學(xué)科組的集體備課活動記錄本和老師的聽課記錄本收齊統(tǒng)一上交到辦公樓四樓教務(wù)處,并在上交記錄本上簽名。

  2.本次語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九科的教師教案、學(xué)生作業(yè)檢查由負責(zé)檢查的備課組長在本周內(nèi)自行室排時間、地點進行。

  二、評分標準如下。

  為表彰激勵教師努力做好教學(xué)常規(guī)工作,本次檢查教案、作業(yè)、聽課記錄等檢查內(nèi)容時,檢查的教師根據(jù)檢查結(jié)果,以受檢查教師人數(shù)30%比例推出優(yōu)秀,凡被為評優(yōu)秀等級的教案、聽課記錄本、作業(yè),推優(yōu)人應(yīng)附上三個亮點評語。

  (一)作業(yè)。

  1.技項目填寫完整,本次檢查教務(wù)處只對備課組上報的周測試卷、課后作業(yè)和其它書面作業(yè)進行檢查(不包括教材本身和月考試卷)。

  2.學(xué)校發(fā)現(xiàn)作業(yè)量偏少,除了責(zé)令改正以外,對相應(yīng)的備課組和科組通報批評。

  3.作業(yè)檢查按班級進行。每班抽查3名學(xué)生,好中差相結(jié)合。

  (二)教案。

  1.教案必須是本人手寫,以舊教案冒充者視為無教案,且通報批評。

  2.按課時編寫教案,教學(xué)進度與學(xué)期初備課組的教學(xué)計劃進度相同,編寫課時教案的次數(shù)以年級學(xué)科課組上報的次數(shù)為準。

  3.工作滿5年且在廣東省帶過高三的教師可以寫簡案(教學(xué)過程及其設(shè)計語言簡化,教案其它部分不可省略),其他教師需寫詳案。

  4.每個教案的基本要素必須齊全,如教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)手段方法、教學(xué)過程設(shè)計、學(xué)生活動設(shè)計、課后反思等項目。

  (三)聽課記錄本。

  1.表頭基本信息中班級、科目、時間、施教老師、教學(xué)內(nèi)容5個內(nèi)容必填完整,以便檢查聽課的真實性,每份記錄每缺個信息視為缺項。

  2.每分記錄的'教學(xué)過程記錄、隨堂思考記錄、全課評議要點記錄3個內(nèi)容,每個內(nèi)容缺少或內(nèi)容記錄太簡單,都要記清楚。

  (四)集體備課組活動記錄本。

  1.活動次數(shù)按照開學(xué)計劃按周填寫。

  2.檢查扣分標準:

 、贌o正當(dāng)理由沒有開展備課組活動,每少一次扣5分。

 、诨顒觾(nèi)容未及時記錄或記錄內(nèi)容不完整,每次扣1分。

 、勖看位顒尤鄙僦黝}扣1分。

 、苊看位顒尤鄙僦黝}發(fā)言人扣1分;

  ⑤每次活動缺少準備或準備不充分扣一分。

  ⑥活動內(nèi)容與教學(xué)教研無關(guān),每次扣5分。

  三、具體分工。

  1.集體備課活動記錄由xx、xx老師檢查,其中xx老師負責(zé)檢查英語、政治、歷史、體育、物理、技術(shù)科組,xx負責(zé)檢查語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、地理、藝術(shù)科組。

  2.聽課記錄本由xx、xx老師檢查。xx檢查語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、技術(shù)組、地理,xx檢查英語、政治、歷史體育、物理、音樂、美術(shù)、心理健康教育、通用技術(shù)。

  3.教案和作業(yè)檢查由同學(xué)科不同年級的科組長檢查,具體安排為:高三級檢查高二級,高二級檢查高一級,高一級檢查高三級,xx老師負責(zé)檢查體育、音樂,xx老師負貴檢查美術(shù)、信息、心理、通用技術(shù)。

  4.本次檢查的復(fù)查工作由xx、xx負責(zé),其中xx負責(zé)高二、高一,xx負責(zé)高三,主要是復(fù)查被推優(yōu)的和質(zhì)量很差的材料。

  各位檢查人員檢查時要標出30%優(yōu)秀人員,并簡要寫明理由:檢查人員檢查時,當(dāng)場做好紙質(zhì)檢查記錄,檢查結(jié)束后要及時填寫電子文檔,并將紙質(zhì)(原始記錄)和電子檔一起上交。

  期中考試工作方案 篇7

  月考剛剛過去,期中考試又擺在了面前。面對越來越多的大小考試,同學(xué)們有的開始麻木、冷漠、漫不經(jīng)心;有的過度緊張、焦慮、無所適從,這些都不是學(xué)生面對考試該有的正確心態(tài)?荚嚨谋举|(zhì)是考察學(xué)生目前階段的學(xué)習(xí)情況,查缺補漏,為下階段學(xué)習(xí)指明方向。適度的緊張、充分的`準備才是迎接考試應(yīng)有的態(tài)度。本篇文章以蘇教版教材為準,為同學(xué)們規(guī)劃一下期中考試復(fù)習(xí)方案。

  期中考試通常是各校自主命題,即使身處同一學(xué)區(qū),各校對本階段學(xué)習(xí)重點的不同側(cè)重都會導(dǎo)致復(fù)習(xí)方向不同;另一種情況是各校教學(xué)進度快慢各異,且自主選擇不同順序?qū)W習(xí),這又是導(dǎo)致復(fù)習(xí)內(nèi)容不同,考試重點不同的原因;谝陨蟽煞矫媲闆r,本文給出的復(fù)習(xí)方案會兼顧大部分學(xué)校進度,同學(xué)們可依照自身情況,選擇復(fù)習(xí)內(nèi)容。

  本次期中考試時間大致會安排在11月1號--9號之間,各科時間為100分鐘,語文考試120分鐘,分值100分(作文40分)。從考試范圍看,有這樣幾種進度:八年級(上)第一、二、三單元;第一、二、四單元;第一、二、五單元,原因上文提到過,四、五單元涉及重要古文、說明文,部分學(xué)校會趕在期中考之前學(xué)完。

  從題型角度看,第一部分為選擇題,分值12分,大致6種題型需要提前準備:

  1、字音;

  2、字形;

  3、字義;

  4、標點;

  5、修辭;

  6、文學(xué)常識。復(fù)習(xí)范圍:截至期中考試前,所學(xué)課文的書下注解。

  第二部分為填空默寫,分值在13-15分之間。包括名著閱讀與古詩文默寫兩部分。名著閱讀,范圍為《鋼鐵是怎樣煉成的》,準備的方向:作者、國別、代表作品、本書中代表性篇章或情節(jié)、主人公、性格特點、主題等。古詩文默寫部分,本冊書中涉及的全部古詩及已學(xué)完的文言文背誦部分。復(fù)習(xí)要點:落實在紙面上,不要一遍遍的口頭背誦,確保每個字都是準確無誤的。

  第三部分是綜合性學(xué)習(xí),分值5-10分之間。重點考察兩種題型:提取信息題型、精確概括題型。這兩種題型初二的學(xué)生并不陌生,分別在初一暑期、初一秋季課上以專題的形式講解過。

  第四部分為文言文閱讀,分值10分左右。各校學(xué)習(xí)進度不同,以本校情況為準。同學(xué)們可重點關(guān)注《晏子使楚》、《小石潭記》、《記承天寺夜游》三篇。重點準備三種題型:實詞解釋;句子翻譯;文意理解。通常學(xué)生們覺得文意理解題偏難,易丟分,但根據(jù)歷年閱卷經(jīng)驗看,實詞解釋、句子翻譯題型雖然釋義清晰準確,依然會有大批同學(xué)馬虎扣分,希望本屆初二同學(xué)切莫大意,誦記部分的分值爭取一分不丟。

  第五部分的現(xiàn)代文閱讀,分值20分左右。此部分分值高,是考察重點,也是丟分重災(zāi)區(qū)。因各?疾熘攸c不同,大體有三種趨勢:

  1、以記敘文為重點?疾靸善恼拢黄n內(nèi),一篇課外。

  2、重點為記敘文、說明文。考察一篇課外記敘文、一篇課外說明文;

  3、重點為說明文(已提前學(xué)完第5單元的學(xué)校),一篇課內(nèi)說明文、一篇課外說明文。課內(nèi)文章,同學(xué)們應(yīng)關(guān)注《老山界》、《背影》,課外部分以題型為突破點,將所學(xué)題型的答題思路鞏固,爭取運用自如。說明文部分,抓住基礎(chǔ)題型備考,如說明方法及作用、說明順序及結(jié)構(gòu)、說明對象特征的準確概括等題型,個別學(xué)校會考查難點題型:材料鏈接題。

  最后一個部分是作文,分值40分。全命題作文同學(xué)們已寫作多次,進入初二后,同學(xué)們應(yīng)嘗試并訓(xùn)練一些半命題作文的審題、構(gòu)思、補題。在行文過程中,初二的評判標準已不再滿足于完整敘事,而是向場景描寫、細節(jié)描寫傾斜,同學(xué)們應(yīng)相應(yīng)進行一些片段訓(xùn)練,加強捕捉細節(jié)的能力。

  以上內(nèi)容是以蘇教版為準,從題型及復(fù)習(xí)范圍、復(fù)習(xí)重點三個角度為同學(xué)們制訂的復(fù)習(xí)方案,希望能對同學(xué)們此次期中備考有所幫助。

  期中考試工作方案 篇8

  根據(jù)教務(wù)處下發(fā)的期中教學(xué)檢查安排意見,結(jié)合我院教學(xué)實際,為做好期中教學(xué)各項準備工作,外國語學(xué)院特制訂本計劃。

  一、組織安排

  成立外國語學(xué)院期中教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)本次工作組織工作。

  組長:xx

  成員:xx

  二、檢查時間

  外國語學(xué)院自查時間:第8周(10月22日——10月28日)

  學(xué)校集中檢查時間:第9周(10月29日——11月4日)

  三、檢查事項

  (一)督導(dǎo)成績和評教成績的存檔情況

  檢查各二級學(xué)院(部)對各學(xué)期督導(dǎo)成績和學(xué)生評教成績的存檔情況。

  (二)檢查新入職教師助教任務(wù)完成情況

  對于助教老師檢查事項:

  1.是否了解所助教科目在人才培養(yǎng)方案中的地位和作用,是否了解教學(xué)管理和運行規(guī)章和制度。

  2.有無全程旁聽指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)。

  3.是否協(xié)助指導(dǎo)教師完成教學(xué)資料的準備,承擔(dān)與課程相關(guān)的討論課,習(xí)題課與組織管理,批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑,輔助指導(dǎo)教師進行相關(guān)實踐教學(xué)任務(wù)的組織和管理。

  4.是否積極參與所助教課程建設(shè),教改教研等工作。

  對于指導(dǎo)教師檢查事項:

  1.是否檢查新入職教師的備課情況,并對其備課提出指導(dǎo)建議。

  2.是否有聽課記錄、輔導(dǎo)答疑記錄、助教工作記錄。

  上述檢查方式通過座談以及檢查材料方式進行。

 。ㄈz查畢業(yè)生信息管理及服務(wù)情況

  檢查各學(xué)院對20xx屆畢業(yè)生管理服務(wù)進展情況:各學(xué)院要梳理因各種原因可能延期畢業(yè)的學(xué)生名單,以及為了使上述學(xué)生如期畢業(yè)擬采取的措施。

 。ㄋ模z查本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標準建設(shè)落實情況。

  1.檢查專家講座、集體研討會議開展情況。

  2.檢查是否對照國標查找目前專業(yè)執(zhí)行標準與專業(yè)質(zhì)量國家標準之間的.差距,分析出了差距產(chǎn)生的原因,提出了切實可行的改進措施。

  3.檢查是否形成了以專業(yè)為單位書面學(xué)習(xí)總結(jié)。

  四、檢查安排

  略

  五、注意事項

  1.各二級學(xué)院(部)要根據(jù)《xxxx學(xué)院教學(xué)檢查規(guī)定》(x政院〔20xx〕x號)中規(guī)定的期中教學(xué)檢查事項制定期中教學(xué)檢查的計劃,圍繞上述檢查事項,結(jié)合教學(xué)過程及教學(xué)管理中的主要環(huán)節(jié),確定學(xué)院(部)自查范圍并認真組織實施。

  2.各二級學(xué)院(部)要認真組織實施期中教學(xué)自查工作。自查結(jié)束后要針對存在的問題及整改措施形成自查總結(jié),學(xué)校檢查組進學(xué)院檢查時要首先查看自查總結(jié),自查總結(jié)存檔工作由學(xué)院(部)負責(zé)。

  3.本次教學(xué)檢查學(xué)校將聯(lián)合二級學(xué)院(部)共同組建檢查組。學(xué)校檢查組要在規(guī)定的時間內(nèi)完成對所負責(zé)二級學(xué)院(部)的檢查任務(wù),并詳細記錄檢查情況;檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時反饋給相關(guān)教學(xué)單位。

  期中考試工作方案 篇9

  一、活動目的

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學(xué)校的'教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

  二、活動時間、地點、人員

  時間:20xx年x月x日下午2:30——5:30。

  地點:多媒體、各班教室。

  人員:全體教師、1-6年級家長。

  三、活動準備

  1、印發(fā)家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1-6年級學(xué)生每人一份,家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時間x月x日。

  2、開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補充,學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。

  3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況,各班老師根據(jù)本班的實際情況準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。

  4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負責(zé)、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會當(dāng)天車輛停放的指引工作安排。

  5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查,負責(zé)人為xx,落實人xx、xx。

  6、x月9日下午1-6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長,特別是一年級,由教導(dǎo)處負責(zé)落實。

  四、活動議程

  1、x月x日:全體教師會上布置家長會安排。

  2、x月x日:印制家長問卷、通知單、活動表格。

  3、x月x日:發(fā)放家長會通知單。各班通知學(xué)生不到校時間和要求。

  4、x月x日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準備。

  5、x月x日下午:家長會正式開始,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息。

  6、x月x日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負責(zé)統(tǒng)計。

  7、x月x日:教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。

  期中考試工作方案 篇10

  為全面了解實施素質(zhì)教育的情況,經(jīng)教育辦研究決定,本學(xué)期期中,對小學(xué)二、六年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科考試監(jiān)考由教育辦統(tǒng)一安排實施,F(xiàn)將中考有關(guān)事宜通知如下,望各小學(xué)遵照執(zhí)行。

  一、考試時間

  略

  二、考試事項

  1、認真學(xué)習(xí)考務(wù)細則和本次調(diào)研方案,按考務(wù)細則和要求去做。各考點必須有考務(wù)辦公室、考場示意圖、鐘聲信號、時間放大表、考生須知、考場守則、警戒線等標志。

  2、小學(xué)考試學(xué)生全部參加,考試按成績自高到低小學(xué)90%參加調(diào)研。

  3、各校均實行單人、單桌、單行、翻斗、面朝前方,按指定試場數(shù)安排應(yīng)試,桌凳擺放均勻、整齊,前后黑板要擦凈。

  4、每試場原則上小學(xué)以30人為準,中學(xué)以36人為準。小學(xué)因受教室條件限制的學(xué)校可適當(dāng)調(diào)整,每個試場必須貼試場標簽和考號。不統(tǒng)考的科目也按以上要求執(zhí)行。

  5、調(diào)研考試科目每個試場由外校派去一人,本校安排一人監(jiān)考;其它考試科目由本校安排兩人監(jiān)考。凡監(jiān)考人員必須佩戴監(jiān)考標志,監(jiān)考期間不準在考場內(nèi)吃瓜子、談話、看書報雜志、打瞌睡,不準在考場頻繁走動,也不準在考生身邊無故逗留或坐在考生身邊。開考前應(yīng)在學(xué)生對面的黑板上寫上本場考試xx科目、共x頁x大題,監(jiān)考老師姓名xxx,舉報電話XXXXX。

  6、凡監(jiān)考人員必須提前半小時到達考點,聽從主考(校長)的安排,必須嚴格遵守考試時間,按鐘聲辦事。

  7、考試提前7分鐘發(fā)試卷、發(fā)草紙,試卷發(fā)后監(jiān)考老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生填寫姓名、校名、考號,二年級念題一遍。語文試卷加拼音題和拼音填空不念。語文聽力勻速讀兩遍,念試題及聽力要求必須使用標準普通話。若試題有疑問,監(jiān)考老師不做任何解釋。

  三、封送試卷

  1、按試場用四股白線從正面下針密封試卷。裝訂后認真檢查有無倒頁、翻頁、封住答案或班級、姓名、座號、準考證號外露等現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況應(yīng)及時處理。

  2、當(dāng)天考試結(jié)束后,小學(xué)調(diào)研科目試卷連同各班按學(xué)科一式兩份的考生成績登記冊送XXX,切記送卷子時不能委托其他學(xué)校同志代理。記分冊必須按教育辦下發(fā)的表冊認真填寫。

  3、小學(xué)按試場密封試卷,14日下午5:30以前務(wù)必將調(diào)研試卷及花名冊送到XXX。

  四、評卷

  1、小學(xué)調(diào)研科目按教育辦安排的`評卷人員由各校校長通知于16日上午8:00由學(xué)區(qū)主任帶隊,準時到XX小學(xué)集中評卷。其它科目試卷自評。如有遲到和不到者,按規(guī)定去執(zhí)行(遲到者罰5元,無故不到者罰10元)。請假教師由學(xué)校校長進行調(diào)整,否則按無故不到者進行處罰,教育辦將通知校長落實處罰情況。

  2、評卷時自帶筆、小刀、計算器、算盤等評卷工具。

  五、登分

  小學(xué)于16日評卷完畢后,由各組組長帶領(lǐng)登分,并責(zé)任到人。

  六、幾項要求

  1、各中小學(xué)校長為本次主考,全權(quán)主持考試過程中的一切事項,認真培訓(xùn)監(jiān)考人員。認真學(xué)習(xí)考務(wù)細則、評卷要求,哪校出現(xiàn)問題,追究哪校校長的責(zé)任。小學(xué)各校均由教導(dǎo)主任外出帶隊負責(zé)。

  2、凡被調(diào)研科目的教師,一律出外監(jiān)考。

  3、考試結(jié)束,帶隊教師和主考,按要求填好封面,雙方簽字后帶回教育辦。

  4、本次原則上不準查卷,若自認定確有懷疑之處,務(wù)必于18日下午5點之前由校長將查分學(xué)生花名冊送教育辦,任課教師不行私自查卷。教育辦對學(xué)校及對任課教師評估成績有誤者,可按規(guī)定時間反饋教育辦進行更正。

  5、小學(xué)元月14日試卷均有教育辦人員到指定地點按時分發(fā)試卷,并實行領(lǐng)卷簽名制。試卷分發(fā)后,到各校巡視考試情況。領(lǐng)取試卷地點為:XXX。領(lǐng)卷時間為:上午試卷由各校校長于7:00以前到領(lǐng)卷點領(lǐng)取,下午試卷由帶隊領(lǐng)導(dǎo)于12:00以前到領(lǐng)卷點領(lǐng)取。中學(xué)試卷由各校每天上午7:00以前到教育辦領(lǐng)取當(dāng)天試卷。

  6、加強試卷的保密工作。監(jiān)考單位必須有兩人以上到領(lǐng)卷點領(lǐng)取試卷,徑直到達考點后應(yīng)設(shè)專柜雙鎖(帶隊一把鎖、主考一把鎖)封存,考一科發(fā)一科,考后鎖一科。若出現(xiàn)試卷失密、丟失等現(xiàn)象從嚴追查有關(guān)人員責(zé)任。

  7、試卷裝進試卷袋內(nèi)不再封口,成績冊另裝一個檔案袋帶回XXX,余卷留在本校。

  8、要求學(xué)生試卷和花名冊統(tǒng)一寫原校名。

  9、考試和評卷期間要做好衛(wèi)生工作和安全工作。

  10、各校負責(zé)監(jiān)考人一頓便飯。中午不得喝酒,否則追究雙方領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

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