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數(shù)學(xué)考試的作文

時(shí)間:2022-06-07 06:28:18 考試 我要投稿

數(shù)學(xué)考試的作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)考試的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

數(shù)學(xué)考試的作文15篇

數(shù)學(xué)考試的作文1

  “鈴鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了起來(lái),這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地坐在位置上等待付老師來(lái)為我們上課,誰(shuí)知,我們等來(lái)的卻是第五單元考試。

  不一會(huì)兒,付老師手中抱著一打試卷,邁著沉重的步伐走進(jìn)教室。到了講臺(tái)上,她用宏亮的聲音說(shuō):“今天我們考第五單元!”話音剛落,有些同學(xué)唉聲嘆氣、有些同學(xué)則非常高興,好像勝拳在握似的。我心想:”這個(gè)單元雖然很難,但我已復(fù)習(xí)過(guò),主要知識(shí)點(diǎn)我還是明白的,這次考試應(yīng)該難不倒我,加油!加油!爭(zhēng)取考出好成績(jī)。”這時(shí),試卷傳到我手中,我立刻拿起筆,打起十二分精神認(rèn)真地做著每一道題目。前面的題目我都一一迎刃而解,突然,有只“攔路虎”擋著我的.去路不讓我過(guò)去。這只“攔路虎”太厲害了,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣,此時(shí),腦子里一片空白,怎么都想不出解題的方法。我心想:“這回我可摔到坑里去啦!一道題目就要扣很多分的呀!”我左思右想還是想不出來(lái),于是隨便寫(xiě)了一個(gè)答案。我又繼續(xù)做起后面的題目。

  到了下午,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,付老師讓班長(zhǎng)——雷志昊把試卷發(fā)下去。當(dāng)他叫到我的名字時(shí),我心情十分激動(dòng),心想“我考了多少分。坷咸毂S,一定要讓我上90分以上啊,不然,我就要GOODBY了!”我走上前去,拿起試卷一看,啊!94分,看著分?jǐn)?shù)我十分開(kāi)心。

  通過(guò)這次考試使我明白了:心急吃不了熱豆腐,只要平時(shí)在學(xué)習(xí)上多下功夫,一定會(huì)取得好成績(jī)的!

數(shù)學(xué)考試的作文2

  今天進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)有考好,只考了八十九分。

  回想起數(shù)學(xué)課上,我拿到試卷,發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單,就開(kāi)心地做了起來(lái)。做完后感覺(jué)確實(shí)每道題目都會(huì)做,就沒(méi)有檢查。

  下午,老師按照考試成績(jī)的高低發(fā)試卷,我以為我肯定是滿分,但是一直沒(méi)有報(bào)到我的名字。當(dāng)100分全部報(bào)完也沒(méi)有我時(shí),我心想,可能我哪里粗心錯(cuò)了?墒,當(dāng)九十分都報(bào)完還沒(méi)有我時(shí),我開(kāi)始緊張了。

  老師終于報(bào)到我的'名字了,89分。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。仔細(xì)看錯(cuò)題處,一道應(yīng)用題扣了九分。再細(xì)看,原來(lái)是我計(jì)算錯(cuò)了。再加上口算錯(cuò)了一題,考到90分才奇怪呢!

  回家后,媽媽知道我考砸了,很生氣,看了我的試卷后,卻沒(méi)有批評(píng)我,只是和我分析了我錯(cuò)誤的原因。媽媽越是這樣我越是難過(guò),因?yàn)閶寢尀榱颂岣呶业挠?jì)算能力已經(jīng)花了很多心思了。

  這次考試讓我對(duì)我的數(shù)學(xué)現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí),今后,在數(shù)學(xué)上我會(huì)加強(qiáng)練習(xí),特別是計(jì)算,我會(huì)努力的。

數(shù)學(xué)考試的作文3

  昨天聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)今天要考試,所以,昨天晚上我復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,迎接著今天考試的到來(lái)。

  今天早上來(lái)到學(xué)校,老師便開(kāi)始發(fā)考試卷子,當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí),心里砰砰跳,總擔(dān)心自己考不出好成績(jī),我先是從頭到尾審了一遍題,這一次題量比以前的題量大很多,而且也增加了一定的難度,所以我們才會(huì)提前時(shí)間發(fā)試卷。開(kāi)始做題了,因?yàn)檫@一單元的試卷難度十分大,所以,我的做題速度也不是太快。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我聽(tīng)到了叮鈴鈴的下課鈴聲,什么?這么快就下課了?我還有兩道題沒(méi)有做完呢!數(shù)學(xué)老師本來(lái)準(zhǔn)備收我們的試卷,卻看到還有很多同學(xué)沒(méi)有做完,于是,就給我們又延長(zhǎng)了五分鐘的時(shí)間。我趕緊拿數(shù)學(xué)演稿紙,把剩下的兩道題進(jìn)行演算作答,不一會(huì)兒,五分鐘的時(shí)間過(guò)完了,老師讓組長(zhǎng)收卷,我的題也剛好做完,我趁著還沒(méi)有收到我的試卷,從頭到尾用眼睛快速的`掃描了一番,看有沒(méi)有出錯(cuò)的地方,果然,第二頁(yè)的第三小題算數(shù)算錯(cuò)了,我趕緊拿起筆改一下,不過(guò)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,筆墨沒(méi)有了,我趕緊借用同桌的鋼筆,在上面寫(xiě)上了正確的答案,剛抬起筆后,組長(zhǎng)便收了上來(lái),幸虧寫(xiě)出來(lái)了。

  交完卷子后,我的心情立馬放松了下來(lái),這一節(jié)的數(shù)學(xué)考試真是讓我緊張極了,看來(lái)還是要多努力學(xué)習(xí)呀!這樣考試的時(shí)候才不會(huì)手忙腳亂,才能胸有成竹考出好成績(jī)。

數(shù)學(xué)考試的作文4

  人生中難免有酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),我就遇到過(guò)這種事……

  這學(xué)期的某一天,聽(tīng)數(shù)學(xué)王老師說(shuō)要進(jìn)行第一單元考試,雖然我很緊張害怕,但是回到家并沒(méi)有把它掛在心上,照樣快樂(lè)地玩,做自己的事,無(wú)所顧忌,把考試這件 事拋到九霄云外,打死也想不起來(lái)了。直到考試那一天,我才意識(shí)到:完了!果然,試卷發(fā)下來(lái)我一看,兩道答題不會(huì)做!慌忙之中胡亂一寫(xiě)交上去,自欺欺人地認(rèn) 為擺脫了困境,誰(shuí)知卷子發(fā)下來(lái)我立刻傻了眼:69分!唉,郁悶!我心里有一種酸溜溜的感覺(jué)。

  回到家,爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了我,懲罰我重做這張卷子及一些很麻煩的事,那天我熬到快12點(diǎn)才干完這些事。當(dāng)我打著哈欠上床睡覺(jué)時(shí),我心里感覺(jué)有“辣”的刺激,火燒火燎不好受。

  從此,為了能夠提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),我不顧一切地狂做習(xí)題。整天像書(shū)呆子一樣做卷子,做口算,做課外輔導(dǎo)題,鋪天蓋地,我就差“頭懸梁,錐刺股”了!而且一有不會(huì)的題就去問(wèn)我的家長(zhǎng),他們對(duì)我這種表現(xiàn)很滿意。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)是“苦不堪言”!

  直到有一天,王老師突然說(shuō)要再考一次數(shù)學(xué)第一單元的卷子,只不過(guò)是海淀區(qū)的.試卷,考題比上次豐臺(tái)區(qū)的那張可能難一些。雖說(shuō)我在這段時(shí)間里已經(jīng)很努力地復(fù) 習(xí),但是還是對(duì)這次考試沒(méi)有十足的信心和把握,所以我嚴(yán)陣以待,更認(rèn)真,更清醒地做每一道題,還好,我認(rèn)為我都會(huì)做這些題。該交卷了,我充滿信心地把卷子 交給了王老師。不久,卷子發(fā)下來(lái)了,哇!我得了97分!雖然沒(méi)有得100分,但我已經(jīng)很滿意了,因?yàn)楸壬洗蔚亩嗔?8分,我好高興!不用說(shuō)你也知道,我心 里只有一個(gè)感覺(jué):就像喝了蜜——甜!!

  怎么樣,學(xué)習(xí)也很有味道吧?

數(shù)學(xué)考試的作文5

  今天早上我們數(shù)學(xué)剛考完試。終于考完試了,同學(xué)們歡呼雀躍,有的匆匆忙忙地跑出教室;有的把書(shū)亂扔;有的在吃著糖……真是輕松多了!忽然,上課鈴聲響了,老師進(jìn)來(lái)了,這次居然還是數(shù)學(xué)老師,手上還拿著試卷,我們大家都很驚訝,異口同聲的問(wèn):“數(shù)學(xué)老師,你試卷改好了?”數(shù)學(xué)老師和藹的說(shuō):“對(duì)!”我們大家的'心一下子怦怦直跳,坐得端端正正。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,黃森豪89分,我一聽(tīng)到班長(zhǎng)考了89分,我就想:連班長(zhǎng)都考了89分,那我不是考的更差嗎?報(bào)到我了,老師說(shuō):“季汝穎100分!蔽衣(tīng)了這個(gè)分?jǐn)?shù),連蹦帶跳得到講臺(tái)上拿試卷。別人問(wèn)我考了多少分,我都自豪的回答:“100分!”回到家,我把分?jǐn)?shù)告訴了全家人,全家人都高興得不得了。

  我這次雖然考了100分,但我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。

數(shù)學(xué)考試的作文6

  這天,非同尋常;這天,與眾不同;這天,不同一般!今天,是我們準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期的期末考,像提著籃子去考園里摘知識(shí)果子一般。

  語(yǔ)文考試之后,同學(xué)們興致勃勃地討論著三道語(yǔ)文題,根本把數(shù)學(xué)考試給忘掉了。當(dāng)數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我們都嚇到了,老師和藹地對(duì)大家說(shuō):“今天這次考試計(jì)算占了很多,朱老師不檢查豎式,可是,我要檢查計(jì)算,等一會(huì)兒把草稿本傳上來(lái)!”我們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)神采奕奕,專心地寫(xiě)起講義來(lái)。

  令我最心疼的是一道方程,心里想著朱老師講的話,把前兩位數(shù)看作一個(gè)整體來(lái)算。順藤摸瓜,不過(guò)一會(huì)兒,就算出來(lái)了:3.1。是循環(huán)小數(shù),可是怎么可以把循環(huán)小數(shù)當(dāng)成減數(shù)呢?這樣算下去,式子不會(huì)成立的!可是反過(guò)來(lái)意思就變了,做哪個(gè)決定呢?可是式子不成立會(huì)扣分的.!一咬牙,在心里大吼一聲:“拼了!”之后把循環(huán)小數(shù)寫(xiě)了上去。

  后面的題目都十分簡(jiǎn)單,可是在最后一題應(yīng)用題時(shí),我被卡下來(lái)了!啊泵髅魇菍(xiě)過(guò)的,怎么不會(huì)?”我自言自語(yǔ)問(wèn)道,再三思考后,我決定用方程來(lái)解這道十分復(fù)雜的題目,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,題目卻越解越難,答案是102米。1分鐘!沒(méi)時(shí)間了,這答案一定都不會(huì)附和實(shí)際,反正橫也是扣,豎也是扣,為了不被老師批評(píng)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,狠下心,把答案寫(xiě)了上去。

  這次考試真是提心吊膽!而我卻一點(diǎn)兒都不在乎,考試后的81分令我十分后悔:早知如此,何必當(dāng)初呀!不在乎的后果就是這樣!只有認(rèn)真去做一件事,才可以做得十全十美!這次考得不好,下次努力!照樣一舉成名天下知。

數(shù)學(xué)考試的作文7

  這個(gè)星期的星期四,我們學(xué)校舉行了一年一度的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我以為我讀過(guò)奧數(shù)就一定沒(méi)有問(wèn)題。

  “叮鈴鈴”比賽鈴響了,我?jiàn)^力地做著,因?yàn)榈谝活},第二題都比較簡(jiǎn)單,我就認(rèn)為整張?jiān)嚲矶己芎?jiǎn)單。臉上露出了一絲得意的笑容,可越做越覺(jué)得難,再看看四周同學(xué)的筆卻“沙沙沙”地寫(xiě)個(gè)不停,我害羞地低下了頭,心想:“他們不參加奧數(shù)都做得那么快。我只能先把這難題放下,先去做下一題?墒,下幾題目比這題還要難,我面露難色,只能先去找試卷中覺(jué)得簡(jiǎn)單的題目先做。后來(lái)只能沒(méi)把握地去湊?晌抑溃哼@幾題我是做不出來(lái)了,我只是在等待時(shí)間而已。過(guò)了幾十分針,下課鈴總是響了,我把試卷交上去,心里卻很不安,因?yàn)槲抑,我?xiě)上去的答案是我瞎蒙的`,還有1題還沒(méi)有做。

  星期五上午,老師生氣地走進(jìn)教室,大聲地公布了我們的成績(jī),我才考了78分,我心想:今天回家一定會(huì)被爸爸批評(píng)的。

數(shù)學(xué)考試的作文8

  一個(gè)課堂上,有多種多樣的難題,這些難題在大家心里已經(jīng)變成一條蟲(chóng)子,時(shí)時(shí)都在心里,讓大家厭煩。反而我覺(jué)得不是,課堂上的題目反而成為我的朋友、親人和快樂(lè),因?yàn)槲覐囊患虑槔镎业搅嗽,讓我更想與題目交朋友。

  一陣“叭叭”聲傳出:“四、五六年級(jí)開(kāi)始答題,開(kāi)始答題!边@陣聲音進(jìn)入我耳朵里,就好像一陣電刺到我身體里,嘶嘶嘶,感覺(jué)在撕一種物體。我們開(kāi)始做題,突然一位數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)老師我說(shuō),第二大題的'第一小題,把數(shù)字355改成340,以防你們不知怎么做!闭f(shuō)完,就走了。

  我們又開(kāi)始寫(xiě)了,我看見(jiàn)有些同學(xué)抓著鼻子,不知在想什么,有些同學(xué)左顧右盼,左思右想,不知是不是在偷看他人的答案,還有些偷偷想:“等等老師說(shuō)可以上廁所的之前拿一張小紙條,上廁所的時(shí)候可以跟別人討論一下,那道題怎么做,看看我和對(duì)方的答案是否一致,如一樣,我就放心了,上完廁所就可以小心翼翼地抄答案,這其不是一舉兩得嗎?我真是冰雪聰明!蔽覍(xiě)完之后,又重新寫(xiě),寫(xiě)了一會(huì)兒,我就開(kāi)始檢查。

  我一檢查,就發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的,就馬上改正錯(cuò)誤。我看講臺(tái)上的老師已經(jīng)大睡一覺(jué)了,老師睡覺(jué)的時(shí)候,已經(jīng)有人在議論紛紛,互相討論,老師被一陣如同馬蜂窩里的蜜蜂在嗡嗡地叫,又如同一群蒼蠅成群結(jié)隊(duì)的飛到老師耳朵旁邊嗡嗡地叫,叫個(gè)不停,叫得老師耳朵都長(zhǎng)了繭子了。老師聽(tīng)到鈴聲和吵鬧聲就起來(lái)了,感覺(jué)頭昏眼花,小聲地說(shuō):“安靜!肅靜,現(xiàn)在交上試卷!贝蠹衣(tīng)了,立馬把嘴巴的“鏈子”拉上,然后交上試卷,當(dāng)剛剛說(shuō)的話統(tǒng)統(tǒng)給忘記。

  我的知識(shí)朋友就是從這件事找到的。只要用心,一切皆有可能。

數(shù)學(xué)考試的作文9

  那天,我準(zhǔn)備好了草稿本和最喜歡的筆,端正地坐在椅子上,參加考試。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我大概看了一下,大多是方程一類的題目。我在心里暗暗叫苦:媽呀,我最討厭方程了!我做方程題目時(shí),順序老是亂套,曾經(jīng)有很多題都做錯(cuò)過(guò)。不過(guò),我這次得加油了。

  想到這兒,我忙提起筆做了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就遇到一個(gè)難題,怎么辦?我想啊想,一時(shí)卻想不出來(lái),只好先放過(guò)了。

  不一會(huì)兒,我算是做完了試卷的`正面?戳艘幌路疵,真是大事不好,全是我不會(huì)做的題目。我只好湊和著硬著頭皮做下去,但是很多題目都都拿不準(zhǔn)。我一直責(zé)怪自己,為什么上課不好好聽(tīng),老是走神。

  后來(lái),我開(kāi)始做應(yīng)用題了,大部分是列方程并解答。我沒(méi)有辦法,只好東拼拼西湊湊,總算解出了一道題目來(lái)。我又在心里責(zé)怪起自己來(lái),都是因?yàn)槲疑险n沒(méi)有聽(tīng)好,才導(dǎo)致現(xiàn)在絞盡腦汁也想不出來(lái)。

  做好了兩道應(yīng)用題,我手有點(diǎn)酸,準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。我輕輕放下筆,想著剛才那題,看來(lái)我是“罪有應(yīng)得”,早知道,我上課就聽(tīng)牢一點(diǎn)兒了。

  終于,我做完了,心中的大石頭卻懸在半空。下課鈴聲響了,我忐忑不安地交上了卷子,心想,現(xiàn)在我可憐了,百分之一百是全錯(cuò)了吧。

  兩天過(guò)去了,試卷發(fā)下來(lái)了——78分!我有點(diǎn)不敢相信,我傷心地哭了起來(lái),我數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差。不少同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我。我真?zhèn)摹?/p>

  從這次考試中,我得到了一個(gè)教訓(xùn):以后上課千萬(wàn)不能開(kāi)小差。要知道,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。其實(shí)學(xué)習(xí)并不難,怕的是你不認(rèn)真。

數(shù)學(xué)考試的作文10

  數(shù)學(xué)考試我一直都不太好。這次……哎,別提了!

  大課間的時(shí)候,我們都在走廊里盡情地玩耍。這時(shí),數(shù)學(xué)課代表捧著一份試卷走過(guò)來(lái)。整個(gè)走廊和教室頓時(shí)安靜下來(lái)。大家都不約而同地注視著試卷,想得知考試的成績(jī)。當(dāng)發(fā)試卷是,那種冷靜會(huì)使你其雞皮疙瘩!包S磊,97。5!”大家都以羨慕地目光看著他。不過(guò)一會(huì)兒,他課桌旁圍滿了人,想“采訪”他為什么會(huì)取得如此高的`分?jǐn)?shù)。

  可是,當(dāng)試卷跳到我桌上時(shí),卻以如此低的分?jǐn)?shù)歡迎我——“91。5”。同學(xué)們都不屑一顧!疤炷模麄?cè)趺磳?duì)我這樣?”我抱怨道?蛇@張?jiān)嚲磉是默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息地躺在那里。

  我只好不情愿地訂正試卷……

數(shù)學(xué)考試的作文11

  今天進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)有考好,只考了89分。

  回想起數(shù)學(xué)課上,我拿到試卷,發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單,就開(kāi)心地做了起來(lái)。做完后感覺(jué)確實(shí)每道題目都會(huì)做,就沒(méi)有檢查。

  下午,老師按照考試成績(jī)的高低發(fā)試卷,我以為我肯定是滿分,但是一直沒(méi)有報(bào)到我的名字。當(dāng)100分全部報(bào)完也沒(méi)有我時(shí),我心想,可能我哪里粗心錯(cuò)了?墒,當(dāng)90分都報(bào)完還沒(méi)有我時(shí),我開(kāi)始緊張了。

  老師終于報(bào)到我的名字了,89分。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。仔細(xì)看錯(cuò)題處,一道應(yīng)用題扣了9分。再細(xì)看,原來(lái)是我計(jì)算錯(cuò)了。再加上口算錯(cuò)了一題,考到90分才奇怪呢!

  回家后,媽媽知道我考砸了,很生氣,看了我的試卷后,卻沒(méi)有批評(píng)我,只是和我分析了我錯(cuò)誤的原因。媽媽越是這樣我越是難過(guò),因?yàn)閶寢尀榱颂岣呶业挠?jì)算能力已經(jīng)花了很多心思了。

  這次考試讓我對(duì)我的.數(shù)學(xué)現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí),今后,在數(shù)學(xué)上我會(huì)加強(qiáng)練習(xí),特別是計(jì)算,我會(huì)努力的。

數(shù)學(xué)考試的作文12

  ‘什么?要考試!不是說(shuō)星期四才考的嗎?’原本寧?kù)o的教室,因?yàn)檫@個(gè)消息的到來(lái),激起了漣漪。是因?yàn)楸緛?lái)是星期四數(shù)學(xué)考試,卻提前星期二考。聽(tīng)到這個(gè)消息,我平靜如水的心情掀起層層波瀾。

  我的內(nèi)心開(kāi)始忐忑起來(lái),第二單元要背的公式我經(jīng)常會(huì)搞混,每次都算錯(cuò)。最令我頭疼的是升入了高年級(jí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一路下滑,家作也錯(cuò)的很多。我就是典型的一個(gè)‘馬大哈’。

  馬上要考試了,可是我還是十分緊張,筆都沒(méi)摸到就滿手心的汗了。沒(méi)過(guò)多久試卷就發(fā)了下來(lái)。我小心謹(jǐn)慎地做著,認(rèn)真看題,盼望不要錯(cuò)太多。做到了應(yīng)用題,這是我最難過(guò)的坎兒。這題是不是這樣做的?會(huì)不會(huì)是我理解錯(cuò)了?我在心中暗自揣測(cè)。要列好多算式呀!我雖然是五年級(jí)了,但是我最害怕的是加減法,因?yàn)橐粋(gè)不小心算錯(cuò)了就整道題都錯(cuò)了,真是‘一顆老鼠屎毀了一鍋粥’。【拖裎沂恰皬(qiáng)龍”來(lái)到了‘地頭蛇’的地盤(pán)也只能‘無(wú)條件投降’。接下去就要做‘動(dòng)動(dòng)腦筋’題了,正當(dāng)我為這兩道題不會(huì)做而急得滿頭大汗是,毛老師要改試卷了,一看,自己兩道題都錯(cuò)了,都是馬虎惹的'禍。

  電腦課上完回到教室就看見(jiàn)了自己的分?jǐn)?shù),天!才76分,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)七十幾。拿到試卷一看,全是表面積算錯(cuò)。錯(cuò)法可謂是五花八門(mén),有算錯(cuò)的,又多加的多減了,有少加了少減了,用一個(gè)詞老概括就是‘錯(cuò)出新花樣’。

  老師們,對(duì)不起,我讓你們操心了,我一定會(huì)努力的!

數(shù)學(xué)考試的作文13

  隨著悅耳的上課鈴聲響起,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),因?yàn)榻裉煲M(jìn)行數(shù)學(xué)考試。

  試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都拿起鋼筆低下頭來(lái)開(kāi)始答題。教室里非常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。我看了一下試題,嗯,很容易,就開(kāi)始答題。每做一題,心里就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:一定要細(xì)心,一定要細(xì)心。不知不覺(jué)地做到了第四大題,忽然聽(tīng)見(jiàn)了周圍同學(xué)“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音,壞了,又比別人慢半拍了,于是我加快了做題的速度。

  到最后一題了,我看見(jiàn)“挑戰(zhàn)臺(tái)”三個(gè)字,心想:這一定是道難題,要不怎么會(huì)叫挑戰(zhàn)臺(tái)呢?我仔細(xì)反復(fù)地念著題,腦子里飛快地思考著:這種類型的題好像在哪里見(jiàn)過(guò),當(dāng)時(shí)是怎么做的.呢?太好了,我想起來(lái)了!我很快地做完了這道題。松開(kāi)鋼筆,我發(fā)現(xiàn)手心里出了很多汗,好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍,就下課了,我把卷子交了上去。

  同學(xué)們?cè)诎嗬镆黄鹫務(wù)搫倓偨Y(jié)束的考試,有的高興,有的后悔,有的嘆氣,還有的面帶笑容,有的直搖頭……

數(shù)學(xué)考試的作文14

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,顏老師拿著一疊試卷試卷走進(jìn)教室,同學(xué)們拿起自己的書(shū)包隔在桌子中間,以防止同桌之間互相偷看。

  同學(xué)都動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái),我前幾道小題做得還算輕松,可是做到第四大題的第三小題我就犯愁了。這道選擇題選B,還是選A呢?這道小題要5分那!要是錯(cuò)了,優(yōu)秀也達(dá)不到了。我越想就越著急,手心都出汗了。此時(shí)媽媽在考前對(duì)我說(shuō)得話浮現(xiàn)在眼前“你可一定要考95分以上呀!一定要考好!鄙洗挝铱嫉靡膊焕硐,我跟媽媽在這次考試中承諾一定要考95分以上,想到這里我更著急了。啊,時(shí)間快來(lái)不及了,我還是完成下面的題目吧,這一題過(guò)會(huì)再來(lái)做!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我急速做完最后兩題,再翻過(guò)來(lái)看了前面的那道選擇題!鞍,還是想不出來(lái)!苯M長(zhǎng)要收考卷了,我只好隨便亂選了一個(gè)答案,希望我能蒙對(duì)。

  交上考卷,同學(xué)們都在核對(duì)答案,我跟同學(xué)對(duì)了一下,他選擇A,而我卻選擇B。旁邊同學(xué)也說(shuō)是A,唉,看來(lái)只能考個(gè)良了。上完下行三節(jié)課,該是宣報(bào)成縛的時(shí)候了。老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室!斑@次只有2個(gè)同學(xué)考滿分,考到九十幾分的也不多。”顏老師板著個(gè)臉嚴(yán)肅地說(shuō)。老師一個(gè)個(gè)報(bào)著同學(xué)的分?jǐn)?shù):“邱龍52,杜奇輝94……”些我心跳加速,腿都發(fā)軟了!板X舒敏81”!只考了這么幾分,完了,完了,這回怎么向爸爸媽媽交待呀?拿到試卷一看,我直后悔,考卷上錯(cuò)的'題目多是我大意和粗心造成的,唉!我這粗心的毛病。

數(shù)學(xué)考試的作文15

  小時(shí)候,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)是我的敵人,但我卻無(wú)可奈何,只能乖乖的任由他擺布。他就像如影隨形的惡魔,不斷的纏著我,不時(shí)讓我心驚膽顫。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”這節(jié)是恐怖的數(shù)學(xué)大考,教室里鴉雀無(wú)聲,緊張的氣氛籠罩著整間教室。忽然,遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣規(guī)律的腳步聲,讓我的心跳不斷的加快。抬頭一看,是監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái);接著,便迅速的發(fā)下一張張的考卷。此時(shí),我手握著筆,汗珠由額頭沁出,教室里只剩寫(xiě)考卷的鉛筆聲,時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,而我也愈來(lái)愈緊張、害怕,就像看見(jiàn)獅子一步步的逼近,看著它從你旁擦身而過(guò),那種心驚膽顫的感覺(jué),讓人直冒冷汗。

  正當(dāng)腦筋一片空白時(shí),紙上的數(shù)字不安的扭動(dòng)起來(lái),我的精神越來(lái)越恍惚,腦袋有如龍卷風(fēng)剛經(jīng)過(guò)一樣,把我所有的數(shù)學(xué)記憶都卷走了,完全無(wú)法整理出思緒。人和數(shù)字對(duì)峙著,停滯在那兒,誰(shuí)也不讓誰(shuí),這就是數(shù)學(xué)可怕的`地方,會(huì)使人精神恍惚,頭一陣暈眩。

  每當(dāng)想到數(shù)學(xué),我的頭就會(huì)莫名疼痛起來(lái);可是,長(zhǎng)期被數(shù)學(xué)欺凌著也不是辦法……。于是,我鼓起勇氣去問(wèn)老師擺脫數(shù)學(xué)的辦法。老師說(shuō),雖然數(shù)學(xué)很恐怖,但還是有解決的方法,這個(gè)秘訣就是多聽(tīng)、多學(xué)、多做,三個(gè)多字秘方是多去聆聽(tīng)老師講解,多學(xué)習(xí),多做題目,如果能掌控這“多”字技巧,數(shù)學(xué)就難不倒你了,而且一定要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),如果以上都做到了,你將可以打敗數(shù)學(xué),驕傲的抬起頭,并大聲的說(shuō):“數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,數(shù)學(xué)并不可怕!

  我也希望自己有朝一日能克服數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我的手下敗將,所以我決定好好學(xué)數(shù)學(xué),只要不放棄,總有一天一定能克服它的!

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