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小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)題有哪些答題技巧
語(yǔ)文課之“語(yǔ)文”一詞原系國(guó)語(yǔ)(白話文即語(yǔ)體文)與國(guó)文(文言文)之合稱。一般認(rèn)為是語(yǔ)言和文化的綜合科。接下來(lái)小編整理了小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)題有哪些答題技巧的相關(guān)內(nèi)容,文章希望大家喜歡!
一、表達(dá)方式:
記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論
二、表現(xiàn)手法:
象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法:
比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)
四、記敘文六要素:
時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
五、記敘順序:
順敘、倒敘、插敘
六、描寫(xiě)角度:
正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)
七、描寫(xiě)人物的方法:
語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌
八、描寫(xiě)景物的角度:
視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)
九、描寫(xiě)景物的方法:
動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫(xiě)靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))
十、描寫(xiě)(或抒情)方式:
正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
十一、敘述方式:
概括敘述、細(xì)節(jié)描寫(xiě)
十二、說(shuō)明順序:
時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序
十三、說(shuō)明方法:
舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
十四、小說(shuō)情節(jié)四部分:
開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局
十五、小說(shuō)三要素:
人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境
十六、環(huán)境描寫(xiě)分為:
自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境
十七、議論文三要素:
論點(diǎn)、論據(jù)、論證
十八、論據(jù)分類為:
事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)
十九、論證方法:
舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、比喻論證
二十、論證方式:
立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)
二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu):
總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。
二十二、引號(hào)的作用:
引用;強(qiáng)調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語(yǔ)
二十三、破折號(hào)用法:
提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說(shuō)。
二十四、其他:
。ㄒ唬┠尘湓捲谖闹械淖饔茫
1、文首:開(kāi)篇點(diǎn)題,渲染氣氛(記敘文、小說(shuō)),埋下伏筆(記敘文、小說(shuō)),設(shè)置懸念(小說(shuō)),為下文作輔墊,總領(lǐng)下文
2、文中:承上啟下,總領(lǐng)下文,總結(jié)上文
3、文末:點(diǎn)明中心(記敘文、小說(shuō)),深化主題(記敘文、小說(shuō)),照應(yīng)開(kāi)頭(議論文、記敘文、小說(shuō))
(二)修辭手法的作用:
1、比喻、擬人:生動(dòng)形象
答題格式:生動(dòng)形象地寫(xiě)出了+對(duì)象+特性
2、排比:有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等
答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性
3、設(shè)問(wèn):引起讀者注意和思考
答題格式:引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考
反問(wèn):強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣等
4、對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……
5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣
(三)句子含義的解答:
這樣的題目,句子中往往有一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)用了比喻、對(duì)比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí),把它們所指的對(duì)象揭示出來(lái),再疏通句子,就可以了。
。ㄋ模┠尘湓捴心硞(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?
1、動(dòng)詞:
不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫(xiě)出了……
2、形容詞:
不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫(xiě)了……
3、副詞(如都,大都,非常只有等):
不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了……的情況(表程度,表限制,表時(shí)間,表范圍等),換了后就變成……,與事實(shí)不符。
(五)一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?
不能。因?yàn)椋?/p>
1、與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致
2、該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
3、這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換
。┒我獾臍w納
1、記敘文:回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事
答題格式:(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事
2、說(shuō)明文:回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么,它的特點(diǎn)是什么
答題格式:說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對(duì)象
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