兒童哲理小故事13篇
兒童哲理小故事1
《碎罐》
過去，有一個人提著一個非常精美的罐子趕路，走著走著，一不小心，“啪”的一聲，罐子摔在路邊一塊大石頭上，頓時成了碎片。路人見了，唏噓不已，都為這么精美的'罐子成了碎片而惋惜�？墒悄莻�摔破罐子的人，卻像沒這么回事一樣，頭也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照舊趕他的路。
這時過路的人都很吃驚，為什么此人如此灑脫，多么精美的罐子啊，摔碎了多么可惜呀！甚至有人還懷疑此人的神經是否正常。 事后，有人問這個人為什么要這樣？
這人說：“已經摔碎了的罐子，何必再去留戀呢？”
大道理：灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了，何必還要空留戀呢？如果留戀有用，還要繼續(xù)努力干什么？
兒童哲理小故事2
森林里有一只可愛的小狐貍。
每天早上，蜜蜂們出門采花蜜的時候，都會跟小狐貍打招呼：“早上好，可愛的小狐貍！”
小狐貍站在草地中央，朝蜜蜂們點點頭，微微笑，算是回答。
蜜蜂們說：“小狐貍的笑真甜啊，比1000朵茉莉花的花蜜加在一起還甜呢！”
有一天，小狐貍的外婆病了，媽媽讓小狐貍到白鸛[guàn]大夫家取藥，給外婆送去。
白鸛大夫開的藥苦極了，外婆不喜歡吃。并簍說：“我不吃藥�！�
小狐貍說：“不吃藥病怎么好得了呢？”
外婆說：“你先給我蜜糖吃，我就乖把藥吃了�！�
外婆家里沒有蜜糖，出門找蜜蜂去買吧，小狐貍又沒有錢，怎么辦呢？
突然，小狐貍有了一個主意，她站在外婆跟前，對著外婆微笑：“我的笑比1000朵茉莉花的花蜜加在一起還甜呢，外婆，你嘗嘗我的微笑吧！”
外婆說：“我很愿意嘗嘗比茉莉花蜜更甜的微笑�？墒牵『�，你首先得告訴我，它們裝在哪個杯子里�！�
小狐貍對著鏡子仔細找，馬上就找到了：“在這兒哪，外婆！”
外婆睜大眼睛朝小狐貍的.臉上看，哈，可不是嗎！小狐貍臉上有兩個小酒窩，每個酒窩里面都裝滿了蜜糖般的微笑。
外婆把尖尖的嘴貼到小狐貍的臉頰上，親一親，高興地說：“呀，我嘗到了，真甜哪！”
吃過了甜甜的蜜糖般的微笑，外婆乖乖地吃下藥，病一下子就好了！
靠自己
小蝸牛問媽媽：“為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？”
媽媽：“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！”
小蝸牛：“毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？”
媽媽：“因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。”
小蝸牛：“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢？”
媽媽：“因為蚯蚓弟弟會鉆土，大地會保護他啊�！�
小蝸�？蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z，天空不保護，大地也不保護�！�
蝸牛媽媽安慰他：“所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己�！�
小豬變了
今天，小豬考了雙百分，它高高興興地走在公園里，吃著媽媽從超市里給它買的香蕉。這里的景色十分美麗，有雪白的梨花，黃燦燦的迎春花，粉紅的荷花，還有正在打哈欠的睡蓮呢！它們絢麗多姿，光彩奪目，淡淡的花香引來了勤勞的小蜜蜂、五顏六色的蝴蝶姑娘。嫩綠的小草在微風中輕輕擺動。茂密的大樹像一朵綠色的云，從大地上升起，那么蔥綠，充滿生機。這里的景色如同仙境一般。
“這里的景色真美！”小豬高興地說著，隨手把香蕉皮一扔。
正在一旁散步的大象伯伯看見了，很生氣，嚴肅地說：“小豬，你應該愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾，看到垃圾應該撿起來，扔到垃圾桶里去�！闭f著，就把香蕉皮撿起來，扔到垃圾桶里去。
小豬很不服氣，心里想：“亂扔香蕉皮又怎樣？好好的心情被你這么一說，就全壞了�！毕胫�，小豬繼續(xù)向前走。
小豬的好朋友小熊貓在田徑比賽中得了全校第一名。它很得意，唱著歌，頭朝著天，一不小心，踩到了地上的西瓜皮，摔了個四腳朝天。正從旁邊走過的小豬看見了，很慚愧，心想：“大象伯伯說得對，我不應該亂扔垃圾，如果亂扔垃圾，就會有更多的受害者。”想著，他趕緊扶起小熊貓，撿起地上的西瓜皮，扔到垃圾桶里。
大家夸他愛護環(huán)境，夸他的行為和這里的環(huán)境一樣美，他的心里樂開了花。
小朋友，愛護環(huán)境，從我做起哦。
兒童哲理小故事3
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。
爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。
漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢?”
爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的'人。”
漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。
這個兒童哲理小故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。
責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。
兒童哲理小故事4
有一天，意大利科學家斯帕拉捷照常給女兒講故事，講的是麻雀和蝙蝠比誰捉的蟲子多。他說：“麻雀忙啊忙，忙得不可開交�？沈饏s安心睡著大覺，一直到天黑才起來捉蟲子。”這時，女兒好奇地問：“爸爸，天那么黑，蝙蝠看得見嗎？捉的蟲子會比麻雀多嗎？”
“嗯……嗯……”女兒的話讓斯帕拉捷頓時語塞，因為他確實沒弄明白這個問題。但他是一個嚴謹的.科學家，具備良好的品質，他覺得不能裝懂，而應該用事實來說話。于是，他逮來了幾只蝙蝠，先蒙住它們的眼睛，再蒙住它們的鼻子，最后蒙住它們的耳朵。終于，他發(fā)現蝙蝠飛行根本離不開耳朵的幫助。
孔子有言：“知之為知之，不知為不知。是知也。”斯帕拉捷講故事遇到了“不知”，他沒有回避與敷衍，而是想方設法去探究。于是，他才知曉了蝙蝠飛行依靠超聲波的秘密。由此，仿生學家們大受啟發(fā)，后來才發(fā)明了雷達。
實事求是，不但是正確的人生態(tài)度，也是正確的學習態(tài)度。只有真實了解了自己的不足，才能想辦法去補足；只有知道自己哪些知識不懂，才能有針對性地去學習。老老實實地學習，不欺騙別人，不欺騙自己，那么也沒有什么能欺騙得了你！
兒童哲理小故事5
森林里住著許多居民，有聰明的發(fā)明家貓頭鷹；
有心靈手巧的蜘蛛；
有制帽能手烏龜；
有產蜜高手蜜蜂；
有……大家過著幸福的'生活。
有一天，大熊為自己建了一座美麗的花園，花園里有許多花鳥魚蟲美麗極了！可它卻不想讓其他居民進來，大熊為了不讓它們進來，大熊建了圍欄，還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進去看守花園……
日久天長，大熊遇到了一個小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到，它便想著：去問問好友吧，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧？
大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店，大熊上氣不接下氣地說道：“貓頭鷹，我有一個小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊說完，貓頭鷹就把話搶過去：“我要給你裝一對翅膀，這樣你就可以飛進去偷蜜吃了！”大熊緩緩接過翅膀，心想：“這不是我想要的，我想和它們坦誠相處�！�
大熊又急忙走向服裝店，急切地問道：“蜘蛛太太，我遇到了一個小麻煩，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊說完，蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說：“女人最愛美了，你送蜂王一條圍巾，它肯定會給你蜂蜜的�！贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷�。心想：我不通過這種走后門的方式取得蜂蜜，我要用勞動換來蜂蜜。
大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個人都給了它一樣物品，可這都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丟了魂似地在森林里漫步，依依不舍地從蜂蜜店前走過，迎面裝上了一只小蒼蠅，它叫道：“怎么你也來煩我？”小蒼蠅微笑了一下，說：“大熊，你有什么煩惱可以告訴我嗎？我來幫你�！贝笮荏@呀地說：“真的嗎？你能幫我？”小蒼蠅點點頭，大熊把苦水一股腦地倒了出來。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享，可以請蜜蜂們到你的花園了采蜜呀！大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
兒童哲理小故事6
漁夫一整天也沒有休息。在黎明的微光中，他已經在岸邊巖石中間，站在沒膝的海水中，把捕捉到的海鮮熟練地扔進大簍子。
夜色降臨，在離大海不遠的漁夫家里，一只牡蠣遇到了幾條魚。它們被扔在地上，喘著粗氣，臉色十分難看。
“哎，我真害怕，在這兒我們都得死，真沒有辦法呀！”牡蠣從來沒有這樣憂傷，它望著同伴們低聲地說。
這時，一只老鼠從這兒經過。這只老鼠對自己的健康十分得意。
牡蠣準備利用這從天而降的唯一機會。
“老鼠，請您聽著。您的心腸這么好，肯定能把我?guī)У胶＿吶グ�？�?/p>
老鼠看了牡蠣一眼。他可不是傻瓜，不能不想到，這個牡蠣又漂亮又肥大，一定有許多可口的、富有營養(yǎng)的.精肉。
“馬上就行動！”老鼠回答，他已經決定要吃掉牡蠣，“不過，為了把你帶到海邊，你得把殼張開一點。你的殼緊閉著，我怎么帶你走呀！”
“哦，聽你的！”牡蠣同意了。但是，他十分警惕地半張半開，因為，牡蠣也不是傻瓜。
老鼠立刻伸過嘴巴就咬。盡管他的行動迅速，但牡蠣事先預料到了這一步，一下子就夾住了老鼠的腦袋。
老鼠疼得吱吱叫。這叫聲傳到貓的耳朵里，貓立刻跑過來，捉住了老鼠。
我們在傷害別人之前，要想到別人也會同樣傷害我們。
兒童哲理小故事7
一位少年去拜訪一位年長的智者。他問：我如何才能變成一個自己愉快，也能夠給別人愉快的人。
智者笑著望著他說：孩子，我送你四句話。第一句話是，把自己當成別人。你能說說這句話的含義嗎?少年回答說：是不是說，在我感到痛苦憂傷的時候，就把自己當成別人，這樣痛苦就自然減輕了;當我欣喜若狂之時，把自己當成別人，那些狂喜也會變得平和中正一些?智者微微點頭，接著說，第二句話把別人當成自己。
少年沉思一會兒，說：這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需求，并且在別人需要的時候給予恰當的幫助?
智者兩眼發(fā)光，繼續(xù)說道：第三句話，把別人當成別人。
少年說：這句話的意思是不是說，要充分地尊重每個人的獨立性，在任何情況下都不可侵犯他人的核心領地?
智者哈哈大笑：很好，很好。儒子可教也!第四話是，把自己當成自己。這句話理解起來太難了，留著你以后慢慢品味吧。少年說：我這句話的含義，我是一時體會不出。但這句話之間有許多自相矛盾之處，我用什么才能把它們統(tǒng)一起來呢?
智者說：很簡單，用一生的時間和經歷。少年沉默了很久，然后叩首告別。
后來少年變成了壯年人，又變成了老人。再后來在他離開這個世界很久以后，人們還時時提起他的名字。人們都說他是位智者。因為他是一個愉快的人，而且也給每一個見到過他的人帶來了愉快!
智者回答了四句話，細心的人請慢慢體味：1、把自己當成別人 2、把別人當成自己 3、把別人當成別人 4、把自己當成自己
我們可以這樣理解：1、在感到痛苦的時候，把自己當成別人，這樣痛苦自然減輕了;當欣喜若狂時，把自己當成別人，那些狂喜也會變得平靜;2、可以真正同情別人的不幸，理解別人的需求，而且在別人需要的時候給與恰當的.幫助;3、要充分的尊重每個人的獨立性，在任何情形下都不可侵犯他人的核心領地;4、需要自己慢慢品味。
四句話之間相互矛盾，若要真正明白需要用一生的時間和經歷。
這四句話應該是修身養(yǎng)性的四個階段：1、學會站在別人的角度看待自己(走出自己);2、以看待自己的眼光看待別人(以己推人);3、尊重他人(人格獨立)。4、重視自己(人格自主)
兒童哲理小故事8
小豬嚕嚕最愛聽好聽的話�！皩氊悾阏媸翘觳�！”“寶貝，你真聰明！”媽媽經常表揚他，小豬已經習以為常。和小朋友們在一起的時候，小豬最愛聽這樣的話：“小豬，你真大方！”“小豬，你真勇敢！”“小豬，你真強壯！”……相反的，小豬煩透了這樣的話：“小豬，你的畫這樣改一下更好。”“小豬，你的筆跡太潦草�！薄靶∝i，你要注意個人衛(wèi)生�！薄瓙勐牶迷挼男∝i，關閉了一只耳朵，這樣，他就只能聽到好聽的話了。
一天中午，懶洋洋的小豬曬著暖暖的太陽睡大覺�！肮距�，咕嘟�！毙∝i肚子里發(fā)出了奇怪的'聲音。天啊，小豬的肚子漲起來了。原來，肚子里好聽的話太多，經太陽一曬發(fā)酵了。只見，小豬的肚子越漲越大，他的整個身子像氣球一樣飛了起來。等小豬醒過來，他已經升到半空中了。小豬驚慌失措，大聲喊起來：“救命！救命！”大象伯伯正好路過，看到天上的小豬求救，急忙對小豬說：“小豬，趕快打開另一只耳朵�！毙∝i聽了，趕緊照做。另一只耳朵打開了，小豬體內的好話從另一只耳朵里飛了出來，他終于落地了。
小豬驚魂未定，現在他終于懂得了一個道理：“什么話都要聽。”
兒童哲理小故事9
《一對好朋友》
夏天快要到了，天氣逐漸變熱了。
一頭小象搖搖擺擺來到海邊來玩，一會甩甩鼻子，一會踩著浪花，玩得很開心。這時，好朋友小明也跑過來了對小象說：“小象，咱們一起做游戲吧！”小象搖搖尾巴高興地說：“太好了！”
兩個好朋友齊心協力一起堆了一個小城堡，正要高興呢，有一個巨大的浪花打過來，把城堡推倒了�？粗У某潜�，小象和小明又小心翼翼地重新堆了一個新的城堡，可是浪花把城堡又推倒了，他們倆覺得很有意思，就互相用沙子當武器，你把沙子扔過來，我再把沙子扔過去，最后兩人的`身上都沾滿了許多的小沙子。
這可怎么回家啊。小象著急了。只見小明從背包里拿出了兩個搓澡巾，給了小象了一個，自己也留了一個，他們就搓呀搓，可都把皮膚快搓爛了，沙子也沒有弄干凈。他們互相看了看，然后都笑了，小象連忙到海邊吸了滿滿一鼻子水，讓小明站在下面，舉起長鼻子，嘩�。。∫还蓢娙獩_到了小明身上，小明舒舒服服地洗了個澡�？墒切∠笤趺崔k呢？小明從背包里拿出了一個帶著噴頭的管子，把管子的一頭插入海水中，嘩！海水沖到了小象的身上，小象高興地轉了好幾個圈。就這樣，他們倆互相洗了起來。
太陽漸漸地下山了，該回家了，兩個好朋友趕緊收拾好東西，一起高高興興地回家了。
兒童哲理小故事10
《只撞三次鐘》
幾個人在風景區(qū)游玩，在一處涼亭歇腳休息時，大家看見這個亭子的正中，懸掛著一口巨鐘。
小高很是感興趣，便詢問起撞鐘的價格來，看鐘的`老者回答說：“撞一次兩塊錢，你就撞三次吧！”
小高連忙把六塊錢交到看鐘人的手里，然后運足力氣用那根懸掛的圓木撞鐘。每撞一次，鐘聲悠然間，便聽看鐘人跟著喊一聲：“一撞身體棒……二撞保平安……三撞財運旺……”
很快，三次鐘已經撞完了。這時，小高發(fā)現看鐘人正在與其他游客閑聊，便乘其不注意，又多撞了一次。
小高正在暗暗自喜，看鐘人卻突然回過身子，對他喊道：“怎么能撞四次呢？這個便宜是不能賺的，你剛才的三次等于白撞了！”
小高一臉不解地問道：“為什么不能撞四次，有什么說法嗎？”
看鐘人笑道：“四大皆空嘛！”周圍的人聽了，全都哈哈大笑起來，只有小高面紅耳赤地呆立一旁。
貪念產生于一瞬間，如果付諸行動，就有可能在瞬間，把原本擁有的一切輸得精光！
兒童哲理小故事11
《幸福不穿衣》
我一直以為自己是一個命運多舛的人，生活里找不到什么幸福。
就說我的童年吧，在我三歲那年，好端端的一個家，父親突然辭世，留下母親獨自哺育三個兒女，讓家陷入了生活危機。當然，這不能責怪父親，這畢竟不是父親想要的結果，但我依然可以感到貧窮帶給我的隱痛。時隔兩年，母親帶著兒女們遠嫁給繼父，家的模樣是有了，可我沒有絲毫的幸福感，有的只是對繼父的懼怕和擔心旁人的指指點點。
20歲那年，我中專畢業(yè)了。畢業(yè)既是失業(yè)。文憑過低，沒有工作經驗，社會關系網不強，沒有投資本錢，交際能力空白把我推向了社會的盲流里。從東莞輾轉到深圳，從深圳跑到湖南福城，再扎根在家鄉(xiāng)縣城，一路奔波忙碌中，我結交了不少朋友，還學會了汽車駕駛技術，多年的工作讓我多少有了些積蓄。然而，我絲毫都沒有感到幸福，我有的只是委屈和對社會的怨恨。
獨自闖蕩的年頭里，同班同學和兒時玩伴很多躋身到上流社會，有些往日里學習不努力，作業(yè)東拼西湊的人，都已經腰纏萬貫，要不現在是科級干部了。我呢？好似一事無成，盡管在縣城添購了一套安生的房子，也不愁找不到工作，但我依然煩悶、心理極度不平衡。這年頭，憑什么我還是普通人一個呢？
萬般聊賴之時，我看到托爾斯泰寫過的一篇短文：
有一次沙皇病了，他說：“誰能治好我的病，我就把我的一半國家分給他。”所有的賢明之士都想不出什么好辦法。只有一個聰明的人說，他能治好沙皇的病。他說：“如果能找到一個幸福的人，把他身上的襯衣脫下來給沙皇穿，沙皇的病就能好�！�
于是，沙皇派人到處去找幸福的人。但是，沙皇派出的使者在全國各地找了很久，也找不到幸福的人。沒有一個人對一切都滿意。有的`人很富，但是病魔纏身；有的人身體很健康，但是很窮；有的人身體很健康，而且很有錢但是妻子不好；有的人孩子不好——總之，所有的人都在抱怨。
一天晚上，天很晚了，皇太子走過一所小木房，聽見有人說：“謝天謝地，干活兒干了個夠，也吃飽了，現在躺下睡覺吧！我還需要什么？”
皇太子大喜，下令把這人身上的襯衫脫下來，他要多少錢，就給他多少錢，然后把襯衫給沙皇送去。
差官來到幸福的人家里，想把他身上的襯衫脫下來，但是，幸福的人窮得身上連件襯衫也沒有。
看了托爾斯泰寫下的故事，我頓時感到從未有過的幸福。幸福就是需要脫下欲望的衣服，簡單地知足常樂地生存于世。這么簡單的道理往往我們都不懂。當自己連工作都沒有的時候，有地方肯收留自己是幸福，可很快，這樣的幸福被奢望更高地位和金錢的工作的煩惱所代替；當自己居無定所的時候，一間小戶型房就是幸福，要不了多久，小戶型就容不下自己的幸福了，畢竟房子太小，太多東西沒有地方安放；當自己孤獨的時候，單車上的愛情就是幸福，但是，自己幸福不了多久的，那些奔馳寶馬攪亂了自己的幸福。
于是乎，自己需要的幸福都在別人那里。別人的地位，別人的愛情，別人的金錢，別人的房子、車子。別人的幸福都在最后成了自己想要的衣服，自己每天都在為得到這件衣服而煩惱。
到頭來呢？幸福不穿衣。原來，幸福就是幸福，無所謂金錢多少，無所謂地位高低，無所謂家在何方。很多時候，我們緊緊盯著別人的幸福，卻忽略了自己的幸福。
兒童哲理小故事12
今天下午，放學后我回到家里，做在書桌前，想快點做作業(yè)。我剛想打開文具盒，就聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看，原來是文具盒里的文具在互相爭吵。只見它們一言一語，爭論不休。
鉛筆自豪地說：“主人用我的時候最多：畫畫、寫字、畫線、畫圖，們誰都比不上�！�
削筆刀不服氣地說：“照這么說我才是最棒的呢！鉛筆，必須靠的幫助才能用呢�！�
“你們給我安靜，削筆刀，你很辛苦。但是我比你更辛苦，鉛筆寫錯了字，我必須幫它全部整理干凈，它才能繼續(xù)工作；
說累不累？”橡皮實在忍不住了，激動地說。
鋼筆看大家都在表現自己，也插了進來：“我才是最棒的，因為主人只有用才能練好字，提高寫字水平。”
“鋼筆，也太自夸了吧。難道用們就不能練好字嗎？”圓珠筆也不甘示弱。
尺子見大家都說得差不多了，不耐煩地說道：“行了，大家都不要吵了，聽我說一句，你們畫線的.時候，哪一次不是用我呀？我不能說我自己是最棒的，但是們大家離了是萬萬不行的�！�
看見它們爭論不休，感到有些好笑，原來文具們也有吵架的時候��！
正想著，文具盒站起來說道：“大家安靜一下，誰再吵鬧，我就把它從我屋子里趕出去。”結果它們誰都不聽，擾得文具盒捂著耳朵直皺眉頭。我實在看不下去了，就對它們說：“你們都有各自的優(yōu)點，在我的學習中，你們都是功臣，大家都一樣，缺了誰都不行。我離不開們每一個�！贝蠹衣犨@么一說，一下子安靜了下來。
到了第二天早上，我剛起床，就聽見文具盒里又傳來一種聲音。我心想：壞了，該不會是它們又吵起來了吧？我急忙走到書桌旁邊，輕輕打開文具盒一看：哦，原來文具們在互相表示友好，并為昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我們真是太不應該了，因為我們都是為主人服務的，應該永遠不分離，不排擠，這樣才能更好地為主人服務，讓們的主人認真地學習呀！”
我聽了非常地感動，悄悄地合上文具盒。心想：就連文具們都這么關心我，為我著想，又有什么理由不好好學習呢？
兒童哲理小故事13
《一面鏡子》
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？”
“是的'，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好……”
“可這面鏡子對你有什么意義呢？”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它�！�
白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我……他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
大道理：想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。
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