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育兒的知識

時間:2024-09-18 20:02:55 育兒知識 我要投稿

育兒的知識(15篇)

育兒的知識1

  1、在自信中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力

育兒的知識(15篇)

  要讓幼兒社會性能力得到充分發(fā)展,首先老師要尊敬、信任幼兒,充分培養(yǎng)、鍛煉其能力,使之在自信中發(fā)展自身的基本能力。幼兒無論每學(xué)做一件事情,老師要讓他們感到自己行,特別對于大多數(shù)能力平平或發(fā)展稍落后的孩子來說,獲得成功的機會較少,這就需要老師根據(jù)孩子的實際情況,對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務(wù),讓他們通過努力獲得成功,體驗自己力量和成就,在成功的喜悅中潛移默化地培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力。例如我班有張詠蘭小朋友,父母離婚,她成了雙親手中的皮球,沒有親人關(guān)心的她在每次美工活動中,總顯得無所適從,非常笨拙。如果我袖手旁觀,置之不理,就會讓她感到自己無能,逐漸喪失自信。相反,我在她旁邊進(jìn)行了耐心指導(dǎo),使她慢慢掌握了正確的技巧,我對她獲得的點滴成功及時進(jìn)行了評價,讓她感受到了成功的喜悅。在以后的每一次活動中她總能認(rèn)真對待,從中,她不僅掌握了完成任務(wù)的基本能力,而且增強了自信。所以老師只要善于利用種種機會幫助幼兒獲得她這個年齡階段能夠掌握的各種能力,如認(rèn)知能力、動手能力、運動能力及社會交往能力等,使幼兒有了自信,感到自己有做好這件事的能力,幼兒社會適應(yīng)能力使會自然而然形成,這對他們走向相對獨立的小學(xué)大有益處。

  2、在平等中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的.基本能力

  幼兒的興趣在于游戲之中,尤其是自由選擇的游戲。針對這一點,我設(shè)計了各種游戲活動,讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。在活動中,我不將自己的意識強加于幼兒,不事告訴幼兒干什么,而讓幼兒在活動前學(xué)會事先計劃,我引導(dǎo)、鼓勵幼兒多判斷,大膽發(fā)表自己的見解,敢于陳述自己的觀點。如在“梅城一條街”活動中,我先組織幼兒討論今天要玩什么,怎么玩,要是臨時出現(xiàn)一些問題“我”應(yīng)該怎么辦?商討以后游戲開始,我則以一名 “顧客”的身份參與游戲,偶爾我會制造出一些小混亂讓孩子們?nèi)ヌ幚恚幚韱栴}時,我同樣以“顧客”的商量口吻征求孩子們的意見,游戲中,孩子們無拘無束,自然逼真,在師生平等的氣氛中他們體會到與老師的心更近了,感到自己;漸漸“長大了”,而完成任務(wù)的基本能力也自然而然地提高了。

  3、在鼓勵中培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的能力

  幼兒有上進(jìn)心,表現(xiàn)欲強,希望得到老師的表揚。老師應(yīng)正確引導(dǎo),恰當(dāng)鼓勵,讓幼兒良好的表現(xiàn)欲望得以充分發(fā)揮,鞏固已具有的完成任務(wù)的基本能力,克服缺點,為自己,為他人做力所能及的事,成為培養(yǎng)其做事能力的強大支力。幼兒有些微進(jìn)步,我就及時給予具體的表揚,投以贊許的目光。如林陶小朋友在班上經(jīng)學(xué)幫助小朋友擺桌椅,在家能疊被子。我以常鼓勵她,“你的被子疊得真好”,“你的桌椅擺得真整齊”,讓她為自己所做的事是對的感到無比自豪。而如果她某些方面欠缺,我總是鼓勵她繼續(xù)努力。如我說“這次沒做好,下次再試試”,“要是這樣做,那么就更好子”。在我不斷的鼓勵下,她明白自己什么事情做的對,什么事還須往一定方向努力才行?梢,在老師不斷的鼓勵中孩子會逐漸增強成功意識感,并愿意去繼續(xù)探索,學(xué)習(xí)新本領(lǐng),為入小學(xué)養(yǎng)成了良好的完成任務(wù)能力的習(xí)慣。

育兒的知識2

  如何讓孩子遠(yuǎn)離電子“屏幕”?

  隨著電腦、iPad、智能手機等電子產(chǎn)品的流行,不僅成年人成了各種電子產(chǎn)品的“粉絲”,就連呀呀學(xué)語的孩童也迷戀上了這些電子產(chǎn)品。各種各樣、花樣繁多的動畫、游戲讓這些孩子面對各種屏幕的時間越來越長,由此變出現(xiàn)了“視力問題”這一家長關(guān)心的問題。如何保護(hù)孩子正在發(fā)育的眼睛?家長需要采取哪些措施才能讓孩子們遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品呢?

  為什么要遠(yuǎn)離電子“屏幕”

  理由1:影響寶寶視力

  看電視、電腦或iPad等電子產(chǎn)品的屏幕,會對寶寶的視力產(chǎn)生極差的影響。特別是2歲以下嬰幼兒,眼睛的屈光等調(diào)節(jié)系統(tǒng)還沒有發(fā)育完善,他們對于強光的直接刺激難以調(diào)節(jié)和適應(yīng)。特別是對于時明時暗、不斷變化的屏幕,孩子們的眼睛是難以適從的。有時孩子為了看得更清晰,孩子們會會不由自主出現(xiàn)歪頭姿勢,引起斜視。

  理由2:不利寶寶語言表達(dá)能力的培養(yǎng)

  家長也許以為電視節(jié)目或iPad的益智類游戲能夠幫助寶寶進(jìn)行語言表達(dá)能力的培養(yǎng),但事實上正好相反。這是因為語言表達(dá)能力的培養(yǎng)應(yīng)該依賴于互動的環(huán)境,對語言的培養(yǎng)應(yīng)該在日常生活中的溝通進(jìn)行。

  理由3:影響寶寶行為和交際能力的發(fā)展

  之所以經(jīng)常對著電子屏幕會影響到寶寶的交際能力,這是因為熱衷于電視節(jié)目或電子游戲的寶寶,會非常沉迷其中,從而減少寶寶參與社交的機會,也就導(dǎo)致了他們交際能力逐漸減弱的后果。

  理由4:影響寶寶運動能力發(fā)展,容易變成肥胖兒童

  經(jīng)常坐在沙發(fā)里一動不動地看電視或者玩電子產(chǎn)品,容易讓寶寶變成“小土豆”,如果在這個時候孩子再吃些零食,那么寶寶很容易“橫向發(fā)展”,成為肥胖兒童。而且總是看電視不運動,也會影響寶寶運動能力的發(fā)展和身體的健康發(fā)育。

  如何讓孩子遠(yuǎn)離電子“屏幕”

  1、父母應(yīng)該限制孩子對著屏幕的時間。

  對于還處于2歲以內(nèi)的嬰兒是不能允許其看電子屏幕的;2歲左右的孩子看電視20~30分鐘之后就休息一段時間;3歲的孩子持續(xù)看電視的時間也不能超過1個小時?催^一段時間的電視后,孩子就應(yīng)該到外面玩玩。

  溫馨提示:和孩子有個約定

  為了讓寶寶看電視有所節(jié)制,家長可以事先和孩子有個約定,并且家長一定要執(zhí)行這個約定,這樣做也能夠從側(cè)面督促寶寶成為“言而有信”的`人。家長可以從孩子的角度考慮問題,與寶寶“拉鉤鉤”。如果寶寶不遵守約定,就需要家長給到寶寶一定的懲罰。

  2.哺乳和用餐時間遠(yuǎn)離電視

  雖然吃飯時看電視是一些大人們的習(xí)慣,但是為了使寶寶養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,更健康地成長,小編在此建議爸爸媽媽在小寶寶哺乳時間或者用餐時間把電視關(guān)上,仔細(xì)品味食物的味道,這樣有利于培養(yǎng)寶寶的飲食習(xí)慣。

  3.用親子活動替代電子產(chǎn)品

  如果能夠與寶寶一起玩一項寶寶喜歡的運動或者游戲,用其他事情吸引寶寶的注意力,就能暫時擺脫電子屏幕對寶寶的吸引力啦!在家里和寶寶一起玩玩具做游戲,一起看小人書,或帶寶寶去旅行。雖然這些親子活動比寶寶看電視、玩游戲讓大人覺得麻煩許多,但是這些活動卻能夠收到多方面的效果,例如增進(jìn)寶寶與父母之間的感情等。

  4.鼓勵寶寶和小朋友一起玩

  爸爸媽媽可以鼓勵寶寶與其他小朋友一起玩。父母可以提前為為寶寶準(zhǔn)備一些可用于集體游戲的玩具,如積木、百科圖書等。這種做法不僅能夠培養(yǎng)寶寶的分享合作意識,也能培養(yǎng)寶寶以后的社交能力。

  5.父母應(yīng)減少使用電子產(chǎn)品的時間

  孩子的模仿能力是很強的,如果父母就經(jīng)常玩電子產(chǎn)品,孩子也會很快對電子產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚的興趣。所以父母應(yīng)該減少使用電子產(chǎn)品的時間,給寶寶樹立一個好榜樣。

  很多家庭都會給寶寶買電子產(chǎn)品,看見寶寶玩電子產(chǎn)品時開心的表情,爸爸媽媽們覺得很不錯。但是我們一定要明白,這些好玩的電子產(chǎn)品對寶寶都有一些潛在的危害。寶寶在使用電子產(chǎn)品的時候一定要適度,避免讓寶寶沉迷在電子產(chǎn)品的世界里。

育兒的知識3

  好好說話不生氣

  寶樹媽媽問:寶寶快2歲多了,性格急躁,一有自己覺得不滿意的時候就大發(fā)脾氣,怎么哄也不聽,直到得到自己想要的為止,怎么辦?

  米卡主編答:其實孩子在這個階段開始變得不那么溫順,脾氣暴躁,是非常正常的。這是孩子人生中第一次自我意識的覺醒,開始有了自我意識,開始表達(dá)自我情感,這是寶寶情感發(fā)育的進(jìn)步,家長不用焦慮。孩子說打,需要家長自我檢討一下在孩子平時犯錯誤的時候,家長是不是這樣教訓(xùn)孩子的。很多時候,孩子的行為是家長行為的反射和模仿。遇到孩子情緒暴躁發(fā)脾氣的情況,冷處理也是不可取的,那會讓孩子感到孤獨無助。家長可以抱起孩子,溫柔的告訴她:“寶寶難過了,媽媽知道!弊约旱那榫w被接受了,孩子就會漸漸平靜下來。等孩子慢慢平靜下來以后,家長可以開始說道理,這時候孩子比較容易接受。針對孩子在這個階段的成長特點,我們在《米卡成長天地》的2~3歲中專門制作了一期《我不亂發(fā)脾氣》的主題;3-4歲中也有《好好說話不生氣》的主題,通過小恐龍米卡的生活故事告訴孩子遇到這些情況的時候的處理方式,相信也會對寶寶起到引導(dǎo)作用。

  我愛幼兒園

  我家寶貝2歲8個月,準(zhǔn)備九月份入園,請問怎樣才能讓孩子更好地適應(yīng)?應(yīng)該做怎樣的準(zhǔn)備?

  米卡主編答:如果要給入園準(zhǔn)備分類的話,主要包括心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。有數(shù)據(jù)表明,在剛上幼兒園的寶寶中,做過入院準(zhǔn)備工作的寶寶明顯比沒有做好準(zhǔn)備的寶寶適應(yīng)力更強。當(dāng)然,家長的準(zhǔn)備是為寶寶做的工作,更多的心理準(zhǔn)備是需要寶寶自己做的。比如對幼兒園建立初步的認(rèn)識,解除陌生感,就可以帶寶寶參觀幼兒園,告訴他 幼兒園有什么。通常寶寶們在上幼兒園之前都會對幼兒園產(chǎn)生興趣,但上了幼兒園以后又會多多少少不適應(yīng),最為突出的便是分離焦慮。減少分離焦慮是家長和孩子 都要努力去做的,家長一方面要鼓勵孩子勇敢一些,另一方面也要讓自己勇敢一些,不要受寶寶的焦慮情緒影響。 說到如何讓寶寶自己做好心理準(zhǔn)備,不得不提到米卡成長天地2-3歲8月號,也就是寶寶9月入園前的一期,這是為入園準(zhǔn)備全方位打造的特輯,幫助寶寶順利走進(jìn)幼兒園的大門。其中,最有特色的就是米卡第一天上幼兒園的節(jié)目,它分為三段,分別表現(xiàn)了入園一刻、幼兒園的生活、幼兒園里的活動等,最重要的是,這三段都是實景拍攝,是的,米卡真的和寶寶一樣,上幼兒園了!寶寶將跟隨米卡的視線,一步步走進(jìn)幼兒園,認(rèn)識老師和小朋友,認(rèn)識那些漂亮的小桌子和小椅子,看見那么多玩具,還會跟著老師畫畫、唱歌、聽故事。另外,我們要讓寶寶知道所有小朋友都要上幼兒園,幼兒園非常有趣這個道理,還推出了繪本《到處都有幼兒園》,通過想象的手法,展現(xiàn)出地球上的各個角落都有幼兒園,每種小動物都要上幼兒園。在注重寶寶心理準(zhǔn)備的同時,我們也注重物質(zhì)準(zhǔn)備,不僅在許多環(huán)節(jié)中對物質(zhì)準(zhǔn)備進(jìn)行了提示,還送給寶寶一個有用的學(xué)習(xí)用品 ——《魔法繪畫套裝》,這是一套非常實用的、可擦寫的書寫、繪畫工具,有了它,寶寶上幼兒園的底氣會增加不少喲。

  生病時我很乖

  每次孩子生病都是最愁人的,吃藥不好好吃,打針就更別提了,又哭又鬧的?刹∫,總得吃藥啊!請問有什么好辦法讓孩子能好好吃藥打針嗎?

  米卡主編答:寶寶對苦、澀或有異味的藥物,吃過一匙之后通常是不肯再吃的,為了避免因藥物的味道而影響服藥,最好是選用味道好的兒科用藥如糖漿,有水果味的咀嚼片或含片等。另外要注意喂藥的量不宜過大,喂藥時不要形成固定的規(guī)律,以免寶寶發(fā)現(xiàn)后不肯再服。記得在米卡1-2歲四月產(chǎn)品中有一期叫《生病時我很乖》的主題,講了米卡在媽媽的鼓勵下從害怕打針到配合醫(yī)生量體溫吃藥打針的小故事,相信寶寶看過后會以米卡為自己的小榜樣,勇敢面對打針吃藥。

  我不吵媽媽 我家寶寶3歲4月,最近老師反應(yīng)上課不專心,愛講話,非常調(diào)皮,注意力不集中。屬于慢熟型,剛開始有點認(rèn)生,但這個過程只有三四分鐘,熟了之后玩得特別歡。最近脾氣特別暴躁,易怒,做事沒有耐心。怎么辦啊?

  米卡主編答:可能每個人都有這種體會,隨著年齡增長,會變得越來越穩(wěn)重,當(dāng)然也就是說越來越有耐心了。寶寶的心理發(fā)展也是會有這樣一個過程的。急躁、缺少耐心,源于對事情的不了解,比如您的寶寶著急畫畫,他不了解老師上課要有準(zhǔn)備活動這樣一個過程,這就需要我們給與引導(dǎo),告訴寶寶這件事應(yīng)該有怎樣的一個過程。除此之外,要多鼓勵他學(xué)會等待,等待一點點時間,學(xué)會理解別人,做個耐心的好寶寶。 說起來,米卡成長天地幼幼版6月號有一個動畫片叫《我不吵媽媽》,這個故事講的就是米卡缺乏耐心,做什么事情都要找媽媽。很多寶寶看了這個動畫片,就和米卡一起學(xué)會了做事有耐心,理解媽媽,在媽媽忙的時候不去吵。培養(yǎng)寶寶的耐心是一個長期的過程,也同樣考驗爸爸媽媽的耐心。

  我不怕分開我是上班族,寶寶1歲6個月了。每天早晨出門孩子都會哭鬧,不讓我走,F(xiàn)在我只能每天趁她睡覺悄悄離開家。下班回家,孩子就特別粘我,一步都離開,怎么辦呢? 米卡主編答:不少上班族媽媽都都在面臨這樣的情況,早晨出門寶寶會哭鬧不愿意媽媽離開;晚上看媽媽回家就會一刻不停地粘著媽媽。遇到粘人寶寶,媽媽要做的最重要的事就是誠實,不要偷偷離開,這樣會讓寶寶沒有安全感,產(chǎn)生愈發(fā)嚴(yán)重的分離焦慮心理。要告訴寶寶媽媽必須要去上班,必須要離開一段時間,這是不能改變的,但是媽媽也會回來。并且在下班回家的時候第一時間抱抱寶寶,安撫他,讓他慢慢意識到媽媽確實每天都一定會回家。當(dāng)然剛剛開始的階段并不容易,寶寶會哭鬧,會不聽大人說,沒關(guān)系,這都是正常的!睹卓ǔ砷L天地》1-2歲8月期《我不怕分開》講的就是這樣的情況,媽媽可以跟寶寶一起看,看看米卡是怎樣做的,一起唱兒歌,相信會有幫助的。

  我是禮貌好寶寶

  我家寶貝出門見到鄰居熟人都好像很怕,認(rèn)生,無論怎么引導(dǎo)他都不愛打招呼。家里來客人時也是這樣,總躲起來,不愛搭理人家。怎么讓孩子能見人打招呼,外向些呀?

  米卡主編答:孩子的.性格是多樣的,有家庭環(huán)境影響的因素,也有遺傳的因素,還有后天學(xué)習(xí)的因素。寶寶對家里人親,有說不完的話,但家里來了客人或見了生人就不愛說話,這樣的寶寶有很多,也是非常正常的。寶寶不與客人說話,一方面受自己意識的影響,他沒有體會到和客人說話是不是很有趣。另一方面受家庭環(huán)境的影響,他們?nèi)鄙倌7碌臋C會,不知道如何去做,就算爸爸媽媽曾經(jīng)告訴過他“見到客人要問好”,但如果缺少適合他的模仿機會,他會記不住,也學(xué)不會,甚至?xí)苓@個階段逆反心理影響,不愿意去學(xué)。第三,客人與寶寶的互動方式也會影響寶寶的行為,客人是否表現(xiàn)出對孩子的興趣,溝通方式是否合寶寶的心思,能不能成為寶寶喜歡的人等等,會影響寶寶與客人的互動。我們建議,爸爸媽媽不要因此著急,也不要覺得寶寶不和客人說話就是不禮貌,讓自己很沒有面子,更不用強迫寶寶和客人打招呼、親近。 但是我們可以用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行引導(dǎo),比如家長在和客人對話時,把視線逐漸轉(zhuǎn)向?qū)殞殻寣殞氂X得大家對自己感興趣,逐漸開展對話和互動。另外,在日常生活中父母多做這方面的示范,或使用其他方式 - 比如在米卡中《我是禮貌好寶寶》的章節(jié),就是教孩子如何與他人打招呼,學(xué)習(xí)如何和人交往。這種交往力的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,家長一定要有耐心。

  大家一起吃 最近發(fā)現(xiàn)寶寶變得“自私”了。出門和小朋友一起玩時總是霸著自己的玩具不給其他孩子玩,還總是說這是我的,那是我的,真擔(dān)心啊!如何讓孩子學(xué)會分享呢?

  米卡主編答:這個階段的孩子的自我意識逐漸增強,對于東西的所屬也有了一點概念,并不是自私的表現(xiàn)。家長要耐心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)分享,并在分享中獲得愉悅的感覺;在寶寶愿意分享的時候家長要及時給予鼓勵和贊美;在寶寶不愿意分享的時候也不要責(zé)備寶寶,可以引導(dǎo)寶寶想想如果小朋友也不分給他,他會怎么樣。幫助寶寶漸漸想通,做到愿意分享。在我們的米卡成長天地產(chǎn)品中有很多關(guān)于分享的故事,比如:1-2歲的《大家一起吃》、3-4歲的 《一起分享真開心》,您不妨帶著寶寶一起看一看,一定會對您和寶寶有所幫助的。 睡覺真舒服孩子最近每天都是10點鐘過了才睡覺,而且睡前總要折騰著玩。挺愁人的,不知道怎么做才能讓孩子能好好睡覺呢?

  米卡主編答:寶寶2歲以前是培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的最佳時機,這一時期養(yǎng)成的好習(xí)慣會受益終身。通常爸爸媽媽都會遇到這樣的困惑,如寶寶不好好吃飯,不好好睡覺,不愿意洗手,不喜歡刷牙等等。這時寶寶需要一個榜樣,作為她模仿的對象,并且不會生硬地教育,而是通過有趣的形式參與寶寶的生活。 在米卡成長天地1-2歲版的節(jié)目中,專門有針對睡覺問題的內(nèi)容 - 洗好澡,講了睡前故事,關(guān)好燈,就是睡覺的時間。必須要專注做這件事。家庭的氛圍也很重要,需要全家人的配合,如果寶寶睡覺的時間,家里還在熱鬧的看電視,寶寶必然不能安穩(wěn)入睡。 在米卡成長天地1-2歲寶寶版的《睡覺真舒服》的故事,就是以小恐龍米卡作為小榜樣,教寶寶好好睡覺的小故事。相信米卡會帶動寶寶慢慢的改善和模仿,漸漸養(yǎng)成好的生活習(xí)慣

  專心吃飯我不玩

  寶寶1歲半,很調(diào)皮,吃飯都跑這里跑那里,都要喜歡的玩具玩的才肯吃點,從小養(yǎng)成的壞毛病,現(xiàn)在習(xí)慣了,一有人和他一起玩都不吃了,有什么辦法矯正過來?

  米卡主編答:吃飯習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個過程。首先,不能讓寶寶養(yǎng)成一邊吃飯一邊看動畫片的習(xí)慣,吃飯的時候應(yīng)該把電視關(guān)掉,告訴寶寶要專心吃飯。另外,不知道寶寶平時吃的零食多不多?還是要讓他們以飯菜為主,攝取足夠的營養(yǎng)。如果寶寶偏愛吃零食,不愛吃飯,把吃零食當(dāng)成主餐了,在吃飯的時候就不好好吃了。還可以借助榜樣的作用:在米卡成長天地2-3歲幼幼版有一個動畫片叫《專心吃飯我不玩》,不妨讓寶寶看一看:吃飯時間一到,米卡就大口吃起飯來,不吵不鬧也不玩。受到米卡的感染,寶寶也會去嘗試好好吃飯。不信也來試試吧。

  刷刷牙真舒服

  1歲多了,小朋友長牙了,已經(jīng)咬壞2個牙刷了,估計是說他做錯了說得太多了,現(xiàn)在不愛刷牙了。我給他刷,他就閉著嘴巴不肯張開的,愁人!

  米卡主編答:寶寶刷牙習(xí)慣的培養(yǎng)是循序漸進(jìn)的,一般來說,孩子到了兩歲多,20顆乳牙都萌出后,開始教孩子學(xué)刷牙比較合適。先要讓他了解為什么要刷牙,比如每天吃了很多東西,如果不把牙齒刷干凈,食物留在牙齒中間,會生許多小蟲蟲,小蟲蟲會把牙齒咬壞,會牙疼。這是道理,不是嚇唬。 當(dāng)然,讓寶寶愛上刷牙,還有一些技巧。比如,讓寶寶就像挑選玩具一樣,挑選自己喜歡的牙具,讓他把刷牙當(dāng)成游戲;還可以家長和寶寶一起刷,身體力行影響寶寶。再一個方法就是通過講故事、看動畫片的方式,讓寶寶認(rèn)識到刷牙的重要性,從而愛上刷牙。在米卡成長天地1-2歲的產(chǎn)品中就有《刷刷牙真舒服》內(nèi)容,針對低齡長牙孩子的牙齒護(hù)理做出了示范;而2-3歲產(chǎn)品中對更加深入地就寶寶的刷牙問題進(jìn)行了全方位指導(dǎo)。在動畫片《我會自己刷牙啦》里,米卡知道了刷牙的重要性,還養(yǎng)成了早晚刷牙,飯后漱口的好習(xí)慣,寶寶看完這個動畫片,看見作為同齡人的米卡都學(xué)會刷牙了,自己也會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望。這期產(chǎn)品包里有一套玩具,叫《米卡生活習(xí)慣組》,里面有配套的牙具和毛巾,還有小圍嘴,很多小寶寶都非常喜歡用。在這樣全方位的影響下,寶寶會愛上刷牙的。

育兒的知識4

  一、不坐涼地:冬季地面的溫度很低,幼兒坐在上面,體內(nèi)的熱量就會大量散失,容易感冒、腹瀉。

  二、注意室內(nèi)濕度:注意保持良好的環(huán)境和室內(nèi)空氣流通,在有暖氣的環(huán)境中,應(yīng)注意調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度。

  三、增加能量:冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加,因此應(yīng)增加些能量高,熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。

  四、加強鍛煉:冬季幼兒也要進(jìn)行適度的運動和鍛煉。鍛煉可增強幼兒體質(zhì),增強自身免疫力,才能抵御病原體對機體的侵蝕。

  五、避免著涼:冬日寒潮多,氣溫變化大,幼兒易著涼、感冒,常會引起許多大病,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎等,因此冬季要給幼兒保暖,避免著涼。

  六、保護(hù)皮膚:冬季寒冷干燥,幼兒皮膚中的水份散失較多,皮脂腺分泌也少,皮膚易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,要讓幼兒多吃蔬菜、水果、多喝開水,并常用熱水洗手、腳、臉,再適當(dāng)搽點護(hù)膚霜。

  七、注意室溫:冬季對人體的適宜溫度是20攝氏度,如高于23攝氏度時,人就會感到頭暈、疲倦。另外,如果室內(nèi)外溫差大,則易感冒。

  八、多曬太陽:陽光中的紫外線能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌,幫助幼兒對鈣、磷的'吸收,增強機體的抗病能力。此外,陽光也能提高紅細(xì)胞的含氧量和增強皮膚的調(diào)溫作用,以及能增強神經(jīng)系統(tǒng)的活動機能和幼兒的體質(zhì)。

育兒的知識5

  1、幼兒園小班育兒知識之家長注意事項

  一、與寶寶溝通

  許多孩子對于自己將要離開家人,去一個陌生的地方,總是十分的排斥,在家里哭鬧著不愿意去。這時,家長們不能狠心的把孩子直接送到幼兒園去哦!應(yīng)該和孩子好好溝通,給孩子說一說幼兒園的好處,比如:有許多小朋友,有許多玩具等。讓孩子嘗試1、2天的幼兒園生活,看看孩子的態(tài)度,讓孩子慢慢接受上幼兒園才好!

  二、培養(yǎng)孩子的合群精神

  在家里可能只有爸爸媽媽、爺爺奶奶,偶爾有親戚家的孩子來和孩子玩耍,而在幼兒園卻有許多小朋友,因此有的孩子會害羞、怕生而不懂得融入到小朋友玩耍的隊伍當(dāng)中去,這個時候家長們可以在孩子入園的頭幾天,陪伴在孩子身邊,鼓勵孩子主動去找小朋友玩耍,當(dāng)孩子嘗試幾次成功之后,他就能更好的融入的群體活動中去了!

  三、給孩子準(zhǔn)備充分的生活用品

  孩子在家里的生活用品應(yīng)有盡有,可是在學(xué)校里,孩子眾多,老師們可能會照顧不周,所以家長們應(yīng)該給孩子備齊各種生活用品,例如:水杯、換洗和保暖的衣物等,并且寫上名字,做到專人專用。這樣做不僅干凈衛(wèi)生,防止疾病傳播,還能避免孩子之間的爭搶打鬧。

  四、提高寶寶的交往能力

  家長們可以有意的培養(yǎng)寶寶的交往技能,例如:自我介紹、交談時的禮貌用語,以及培養(yǎng)寶寶樂于分享幫忙、愛心友好的性格。在家里家長們可以適當(dāng)?shù)淖寣殞殞W(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù),例如幫忙媽媽澆花、自己收拾玩具等。這樣不僅能鍛煉寶寶的獨立性,還能培養(yǎng)寶寶樂于助人的精神!

  五、家長們擺正自己的心態(tài)

  家長們不能因為自己太過忙碌或者覺得孩子膩煩,而執(zhí)意把孩子送去幼兒園,也不是讓孩子在幼兒園中學(xué)到什么專業(yè)技能。而是從小讓孩子學(xué)習(xí)與人接觸,讓孩子在群體中獲得快樂,讓孩子健康快樂的玩耍,在這個時期的孩子,最重要的任務(wù)就是玩!家長們不應(yīng)當(dāng)抱有太多“望子成龍、望女成鳳”的目的,給孩子造成壓力,應(yīng)該告訴自己,孩子去幼兒園小班就是去快樂玩耍的!

  寶寶上幼兒園不僅能讓家長們安心的工作,而且還能讓寶寶獲得更多的快樂,學(xué)習(xí)與人交往的能力,克服害羞、孤僻的性格。所以要送寶寶去幼兒園的家長們快快記下吧!

  2.幼兒園小班育兒知識之健康護(hù)理

  讓寶貝離開家長的身邊,父母們總是有許多擔(dān)心和牽掛,孩子更是弱小群體,很容易就感染疾病,那么家長們有什么護(hù)理和預(yù)防的措施,能防范于未然呢?

  一、無論在家里還是在幼兒園,都要保證孩子得到足夠的休息睡眠時間,晚上早點睡覺,中午一定要午休!

  二、在孩子休息和玩耍的'室內(nèi),一定要保持空氣流通,保持適當(dāng)?shù)臏囟、濕度?/p>

  三、給孩子喂養(yǎng)的飲食要清淡,多吃一些容易消化,并且營養(yǎng)均衡充分的食物。應(yīng)該葷素搭配,無論在家里還是在幼兒園,都不能讓孩子有挑食的壞習(xí)慣。

  四、幼兒園算是人群比較密集的場所,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友感染了流感或者一些易傳染的皮膚病、呼吸性疾病等,應(yīng)該讓這個孩子回家休養(yǎng),以免傳染給其他小朋友哦!

  五、家長們應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,不用手揉眼睛,更不把手和其他東西隨便往嘴里塞,吃飯之前、上廁所之后必須洗手!

  六、在平時空閑的時候,家長們應(yīng)該多陪伴孩子鍛煉身體,去公園散步,去爬山等。

  七、給孩子穿戴的衣物盡量是透氣舒適的純棉材質(zhì),天氣轉(zhuǎn)涼了應(yīng)該在幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備一件保暖的外套。孩子的床上用品也應(yīng)該經(jīng)常清洗,曬太陽殺菌。

  八、讓孩子遠(yuǎn)離過敏原,例如:花粉、寵物、油漆等,如果孩子對某些食物過敏,家長應(yīng)該事先告訴老師,也讓孩子記住自己不能吃的東西!

  九、孩子的日常用品應(yīng)該和大人以及幼兒園里的其他小朋友區(qū)分,切勿和大人混用!

  十、在合適的時間帶孩子進(jìn)行接種疫苗,以防止兒童常見傳染病!

  3.幼兒園小班育兒知識之幼兒教育

  幼兒園小班,不像大班是小學(xué)教育的過渡期,因此在這個時期的孩子,較好的教育就是讓他玩!可是并不是隨便亂玩,而是家長和幼兒園教師有意識的引導(dǎo)孩子去玩,那么要怎么做呢?

  一、語言能力的培養(yǎng)

  對于3歲左右的孩子,可能連話都說不清楚,因此家長和老師們可以在平常教導(dǎo)孩子講話時,更可以把語言的訓(xùn)練添加到游戲中去!比如:繞口令、過關(guān)密語、街頭暗號等,讓孩子在游戲中拓寬自己的詞匯量,做到更好的表達(dá)自己!

  二、益智類玩具

  家長和老師們可以給孩子玩一些益智類的玩具,例如:積木、拼圖等,讓孩子的玩具中不僅鍛煉了動手能力,更是發(fā)揮了孩子的想象力、創(chuàng)造力。

  三、培養(yǎng)寶寶的獨立性

  上幼兒園小班,是寶寶一次離開家長的身邊,正是培養(yǎng)孩子獨立性的好時候,孩子一次離開父母形成的生活習(xí)慣,基本上奠定了孩子以后的獨立性和自理能力,所以家長們要好好培養(yǎng),不可讓孩子過分依賴家長,形成好吃懶做,膽小懦弱的性格。

育兒的知識6

  最適合孩子秋季養(yǎng)肺的7種水果

  秋天的天氣非常干燥,人的肺部就很容易受到損傷,因為要注意吃一些潤燥生津的水果。那對于孩子們來說,哪些水果是適合秋季養(yǎng)肺的呢?

  1、梨

  這是大家都熟悉的水果,梨肉香甜可口,具有潤肺生津的'作用,不管是生食、榨汁還是燉煮,都有很好的治療效果。

  2、甘蔗

  甘蔗汁性平味甘,是解熱、潤燥的佳品,能夠助脾和中、消痰鎮(zhèn)咳。中醫(yī)上常把甘蔗作為清涼生津劑,用于治療口干舌燥等癥。

  3、葡萄

  葡萄營養(yǎng)豐富,酸甜可口,具有生津液、益氣血等功效。生食能夠滋陰除煩,蒸熟收膏可以治療口渴。

  4、石榴

  石榴性溫,味道甘而酸甜,有止煩渴的作用。而且搗成汁或者煎成湯,都能夠潤肺止咳。

  5、柿子

  柿子有清熱生津、潤肺止咳的功效,生食對肺癆咳嗽、痰多等有很好的治療效果。紅軟的熟柿子,可以治療熱病、心中煩熱等癥。

  6、大棗

  大棗對于胃部和脾部有很好的養(yǎng)護(hù)作用,能夠補五臟、治虛損等。中醫(yī)上常用于治療煩悶不眠等癥狀,是一味用途廣泛的良藥。

  7、柑橘

  柑橘性涼味甘酸,有醒酒利尿、潤肺化痰等功效,適用于身體虛脫或者傷酒煩渴等,治療肺熱引起的咳嗽效果最佳。

  除了上述的幾種水果外,蘿卜和百合也是很好的養(yǎng)肺佳品。他們都能夠清熱化痰、生津止咳、清心安神等功效,對于各種秋燥癥都有很好的療效。

  當(dāng)然,家長們也可以在早上多給寶寶喝些粥,平時多吃些水果和蔬菜,能夠很好的改善燥氣對寶寶造成的各種不良影響。

育兒的知識7

  外出戴口罩,避免著涼。夜間蓋好被褥,家長或保育員應(yīng)勤查看,幼兒登被褥時及時蓋好,以免孩子著涼。不然,常會引起其它大病發(fā)生,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。注意保持幼兒寢室活動場所良好的環(huán)境條件,保持室內(nèi)空氣溫和。

  冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加,因此應(yīng)增加些能量高,熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。

  冬季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛,需水量大,每節(jié)課后都應(yīng)組織幼兒喝水,個別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。

  冬季幼兒也要進(jìn)行適度的運動和鍛煉。鍛煉可增強幼兒體質(zhì),增強自身免疫力,才能抵御病原體對機體的'侵蝕。秋去冬來,在寒冷的冬季,家長和校園更要注意保持幼兒的身體健康冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒,還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強預(yù)防流行型感冒。幼兒外出時如應(yīng)帶好口罩,特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下。合理穿衣,隨時增減。有的家長給幼兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內(nèi)衣濕透,而小兒不會表示需要更換內(nèi)衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,天天如此,容易傷風(fēng)感冒,對健康不利。同時應(yīng)隨氣候變化而增減,在活動前或進(jìn)入有暖氣房間時應(yīng)脫去外衣。

  冬季要讓幼兒多搓手。孩子的血液循環(huán)多欠佳,一旦氣溫低于10℃而又缺乏運動或有效的保暖措施時,很容易在手指、手背、足部、耳廓、面頰等部位出現(xiàn)凍瘡。常搓手,一方面可以借助摩擦生熱來增加局部的溫度;另一方面還能加速血液循環(huán)從根本防止凍傷和凍瘡。

  益智:搓手不僅能使手指更加靈活自如,而且由于手部有眾多的肌肉、關(guān)節(jié),它們的運動都要受大腦的指揮和調(diào)控,所以搓手能強化手、腦的反射,大腦也會越用越靈。

  防感冒:經(jīng)常搓手能促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝,預(yù)防感冒。雙手拇指的根部在醫(yī)學(xué)上稱之為“大魚際”,是治療呼吸道病癥的有效部位,該處脈穴豐富,刺激它能促進(jìn)血液循環(huán),疏通經(jīng)絡(luò),強化面部“三角部位”和咽、鼻、喉及上呼吸道抵御感冒病毒侵襲的免疫能力。

  強化動手能力:搓手運動不僅是5個手指的活動,腕、肩及肘關(guān)節(jié)也要同時參與,是一項復(fù)雜、精細(xì)的運動,可涉及肩部、臂部、手腕、手掌和手指等30多個大小關(guān)節(jié)的50多條肌肉,經(jīng)常搓手無疑就是在發(fā)展孩子的手功能。冬天氣候干燥,而寶寶的肌膚很嬌嫩,除了多給孩子喝水、多吃水果蔬菜外,合適的護(hù)膚品也很重要。不要給幼兒使用成人的護(hù)膚品,家中要經(jīng)常準(zhǔn)備好兒童護(hù)膚霜。

  流通,特別是長時間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調(diào)環(huán)境下的孩子,空氣不流通,不利小兒的健康。在有空調(diào)的環(huán)境中,應(yīng)視情況調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度。

育兒的知識8

  活動目標(biāo):

  1、知道十二生肖是中國傳統(tǒng)文化的一部分,每個人都有自己的屬相。

  2、了解十二生肖的來歷,知道十二生肖的排列順序。

  3、知道自己和家人的屬相,學(xué)習(xí)簡單的統(tǒng)計方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、十二生肖故事、十二生肖排排看

  2、十二生肖的小圖片及排序卡

  3、十二生肖的統(tǒng)計圖。

  活動過程:

  一、教師提問,導(dǎo)入活動。

  1、小朋友們,你們知道自己是屬什么的嗎?請幼兒說說自己屬什么。

  2、你們還知道有哪些屬相呢?

  (以孩子熟悉和感興趣的問題入手,充分調(diào)動他們的已有經(jīng)驗和參與活動的熱情。)

  二、播放課件,了解十二生肖的來歷。

  提問:為什么有屬老鼠的,卻沒有屬貓的?為什么小小的老鼠會排在第一位呢?老師這里有一個十二生肖的故事,你們聽完就知道了。

  (通過視聽結(jié)合的方式,形式直觀、生動,孩子十分有興趣。故事中蘊含兩個小故事,同時又包含了十二生肖排列等知識。)

  三、了解各自的生肖,為自己是中國人而感到自豪。

  每一年都有一個生肖,今年是什么年,出生的寶寶屬什么?明年是什么年?出生的寶寶又屬什么呢?

  你們?yōu)槭裁炊紝俸锬?

  小結(jié):原來生肖與年有關(guān)系,狗年出生的屬狗,龍年出生的屬龍,你們是同一年生的,所以你們屬同一屬性。

  那老師不是跟你們一年生的,為什么也屬猴呢?

  小結(jié):一個生肖代表一年,十二年過去后又重新開始新一輪生肖的排列,所以老師雖然不跟你們同一年生的,但也可以屬同一屬性。生肖也只有我們中國人才有,外國是沒有的。中國人很偉大,有了十二生肖就知道明年是什么年,還可以來知道幾年以后是什么生肖?知道了別人的生肖,還可以猜出他的年齡。

  三、操作活動,練習(xí)十二生肖的排列順序。

  教師:“今天老師為你們準(zhǔn)備了十二生肖排排看的卡片,有十二種小動物圖片和一張排序卡,請你們幫小動物們排出正確的順序。”

  1、幼兒分小組合作操作,按順序排列十二生肖。

  (通過故事學(xué)習(xí)和集體操作的經(jīng)驗累積,孩子們已經(jīng)具備了獨立操作排序的能力。這是對新經(jīng)驗的進(jìn)一步鞏固和運用。)

  2、經(jīng)驗交流:你們這組是怎樣快速記住十二生肖排列順序的?

  四、統(tǒng)計家人的`生肖。

  1、談話:你們知道自己爸爸媽媽的屬相嗎?他們是屬什么的?

  2、完成“有趣的屬相”記錄圖。

  3、集體統(tǒng)計:屬什么的媽媽最多?屬什么的爸爸最多?

  (這一環(huán)節(jié)不僅是對新經(jīng)驗的進(jìn)一步遷移和鞏固,同時也滲透了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的統(tǒng)計。兩者巧妙結(jié)合,使整個活動情境完整、主題突出,同時又由易到難、層次分明。以各種形式不斷挑戰(zhàn)孩子的認(rèn)知及思維能力,促進(jìn)其發(fā)展。)

  五、活動延伸:回家統(tǒng)計自己家中親人什么屬相最多,什么屬相最少。

  十二生肖作為一種傳統(tǒng)文化的符號,它不僅僅是簡單的十二個動物,十二個屬相,它已經(jīng)是一種文化,一種習(xí)俗,一種為大家所接受的生活習(xí)慣。對于大班的孩子,各自的生肖及家人的一些生肖基本都能了解,在日常生活中也能聽到孩子談及生肖的話題。因而在今天的活動中,孩子們還是對這個生肖活動相當(dāng)?shù)母信d趣的。在本次活動中,則通過對十二生肖傳說故事、十二生肖排列順序、涉及到十二生肖的數(shù)字統(tǒng)計等方面內(nèi)容的充實,更豐富孩子們對于十二生肖的全面認(rèn)知。最后的統(tǒng)計圖,大部分的孩子因為先前的課前調(diào)查,對自己家人的年齡生肖都能很好記錄,也進(jìn)一步鞏固與家人的美好情感。激發(fā)關(guān)注身邊其他人的事物意識。

育兒的知識9

  幼兒園保健育兒知識:寶寶受傷后處理傷口莫要陷入誤區(qū)

  寶寶好動,難免發(fā)生一些小傷小碰,不嚴(yán)重的在家中處理即可。但是爸爸媽媽們在處理自己的小寶寶的傷口時,常常會出現(xiàn)一些錯誤的解決辦法,今天,小編就給大家講講如何避免這些錯誤。

  誤區(qū)1:使用雙氧水來清潔小寶寶的傷口

  理論上雙氧水可能對于小寶寶的傷口的一些愈合細(xì)胞來說是有毒性的。許多爸爸媽媽們可能會覺得雙氧水在小寶寶的傷口表面的泡泡是在清潔寶寶的小寶寶的傷口,但實際上這對于寶寶的皮膚來說是有害的。如果要清潔寶寶的小寶寶的傷口的話最好使用純凈水或者到藥房買一些含鹽類的消毒藥水。

  誤區(qū)2:小寶寶的傷口流膿表明它出現(xiàn)炎癥

  理論上在小寶寶的傷口結(jié)痂之前,小寶寶的傷口滲出一些黃色的膿汁是正常的,這表明了身體正在盡量讓小寶寶的傷口表面形成一層痂從而保護(hù)小寶寶的傷口。但是如果小寶寶的傷口的痂形成以后,還是有膿汁滲出的話就要注意了,這可能就是炎癥的癥狀了。

  誤區(qū)3:小寶寶的傷口應(yīng)該暴露在空氣中

  在小寶寶的傷口或者痂上面使用繃帶包裹的話有助于保持其清潔。同時還能夠防止寶寶用手指把痂塊都抓下來,從而手接觸到小寶寶的傷口從而引起炎癥等,專家還建議家長最好能夠每天更換一次繃帶。

  誤區(qū)4:小寶寶的傷口如果癢的話,表明小寶寶的傷口在愈合

  雖然小寶寶的傷口周圍的皮膚開始聚合的話皮膚會有點氧,但小寶寶的傷口周圍皮膚的氧也可能是由于對藥膏的過敏或者酵母引起的發(fā)炎引起的。

  誤區(qū)5:把繃帶撕下的時候最好動作要快

  如果將小寶寶的傷口上的膠布撕下過快的話可能會引起小寶寶的傷口的再次撕裂。爸爸媽媽們應(yīng)該慢慢地將膠布順著毛發(fā)生長的方向撕下來,如果膠布很難撕下來的話,你可以嘗試用酒精或者水在膠布的周圍輕拍,令粘合物有所松散。

  誤區(qū)6:有些小寶寶的傷口需要很長的時間愈合

  大部分的小寶寶的傷口基本能夠在兩周內(nèi)愈合,一些臉上的傷口能夠在五天內(nèi)就愈合。但如果流膿并且出現(xiàn)腫脹的小寶寶的傷口的話,就需要找醫(yī)生咨詢一下。

  總結(jié):要清潔寶寶的小寶寶的傷口的話最好使用純凈水或者到藥房買一些含鹽類的消毒藥水。因為雙氧水對于寶寶的皮膚來說是有害的。將小寶寶的傷口上的膠布撕下過快的話可能會引起小寶寶的傷口的再次撕裂。爸爸媽媽們應(yīng)該慢慢地將膠布順著毛發(fā)生長的'方向撕下來。

  幼兒園保健育兒知識:孩子愛上網(wǎng)易致視力差身體弱

  隨著信息技術(shù)的發(fā)展,電子產(chǎn)品的普及,使用電腦、手機的孩子越來越多。孩子的視網(wǎng)膜還沒有發(fā)育成型,長時間看電子屏?xí)䦟?dǎo)致孩子視力下降,如果家長對于孩子上網(wǎng)不加以控制孩子不但會出現(xiàn)視力問題,而且會因為不常運動而造成孩子體質(zhì)差。

  1、影響身體健康

  現(xiàn)代每個家庭,尤其是生活在城市的家庭,幾乎家里都會有電腦。即使是有些家庭因為孩子不買電腦,也會有智能手機,所以經(jīng)常會看到孩子們趴在電腦邊或是抱著個電話經(jīng)常玩很長時間,吃飯、睡覺都叫不動。長時間對著電腦或手機屏除了有輻射外,還會導(dǎo)致孩子視力下降,損害孩子視力健康。此外,有些孩子喜歡上網(wǎng)與人聊天,經(jīng)常會出現(xiàn)受到陌生人的欺騙情況。

  2、容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲

  有些孩子喜歡上網(wǎng)、玩手機是因為沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲。這些游戲雖然是虛擬的,但是孩子因為年紀(jì)小尚不能清楚地把現(xiàn)實與虛擬界分得很清楚。一些孩子在現(xiàn)實的世界里得不到的東西都可以在網(wǎng)絡(luò)世界里得到,所以網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)λ麄兙哂袩o法抗拒的魔力。經(jīng)常會看到新聞報道中說,有孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)幾天幾夜不離開,最終造成大腦缺氧,身體嚴(yán)重缺水,視力模糊,甚至有些還出現(xiàn)休克現(xiàn)象。因此,家長們平時一定要多關(guān)注孩子在用電腦、手機做什么,如果是玩游戲的話就一定要干預(yù),不能任由孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

  3、影響性格形成

  長時間對著電腦和手機會導(dǎo)致孩子不愿意與身邊的人進(jìn)行交流溝通,也久而久之就會導(dǎo)致他們性格上的變化。有些孩子可能在玩電腦之前陽光健康,長期玩電腦之后可能就會變得性格內(nèi)向孤僻,或是暴躁等,不利于孩子的健康成長。

  4、傷害孩子視力

  一個視力健康的孩子的視力一般應(yīng)在1.5左右,但長期對著電腦和手機屏就會造成實力急劇下降。很多孩子在上幼兒園就出現(xiàn)近視,與他們玩這類電子產(chǎn)品有很大關(guān)系。以前在家用電子產(chǎn)品比較少的時候,孩子的視力問題并沒有現(xiàn)在這么嚴(yán)重,可見這類產(chǎn)品對孩子的視力傷害有多大。這就需要家長對孩子多監(jiān)督,經(jīng)常帶孩子到戶外走走,參加一些有義意的活動,幫助孩子健康成長。

  現(xiàn)在大家都已經(jīng)認(rèn)識到電腦、手機對孩子的健康造成的影響,建議家長們要監(jiān)管好自己家的孩子,可以適當(dāng)讓孩子上網(wǎng)看看新聞和綜藝節(jié)目,卻不宜長時間對著電腦,不利于孩子的健康。

  幼兒園保健育兒知識:寶寶出牙期護(hù)理誤區(qū)全解

  當(dāng)孩子處于長牙的時候,許多孩子都會表現(xiàn)出疼痛或者各種各樣的癥狀。很多家長也會為孩子尋覓一些緩解疼痛的方法。而現(xiàn)今一些天然的治療方式也漸漸的流行起來,一些家長對這些天然的辦法有一定的想法,那么這些辦法對于寶寶真的有用嗎?今天小編就會為各位家長朋友們進(jìn)行相關(guān)解答。

  琥珀珠項鏈

  琥珀珠項鏈?zhǔn)且环N配飾,而寶寶帶上這種琥珀珠項鏈雖然非常漂亮,但是并沒有任何的科學(xué)依據(jù)能夠表示給寶寶佩戴這種項鏈能夠有助于寶寶的牙齒進(jìn)行有效的修復(fù)。而婦幼保健院專家做指出,要是琥珀項鏈一旦發(fā)生損壞,甚至?xí)䦟雰涸斐珊艽蟮奈kU。所以家長為了使寶寶牙齒長得更好,給寶寶佩戴琥珀項鏈?zhǔn)且环N很愚昧的做法。

  丁香油

  有的家長還問到了丁香油對寶寶牙齒的生長是否有效。因為丁香油是制造嬰兒雅寧劑的一種主要成分。但是現(xiàn)目前并沒有任何的數(shù)據(jù)顯示丁香油對于抑制嬰幼兒口腔細(xì)菌有著明顯的功效。而事實上,口腔出現(xiàn)細(xì)菌的感染是這個時期嬰兒很少見的一種癥狀。另外濃度較高的丁香油會引發(fā)水痘的出現(xiàn)。所以說,丁香油對于嬰兒來講是弊大于利的。

  檸檬

  有的父母對于檸檬的功效總是有過多的幻想,在寶寶牙齒疼痛緩解方面,一些家長也存在著或多或少的誤區(qū)。有的家長會在寶寶新長出牙齒上的位置塞上一些檸檬,而這種看起來比較不靠譜的做法也確實沒有科學(xué)依據(jù)。而且大部分的寶寶也非常討厭這種做法,而醫(yī)生的建議只是,檸檬對于新長出來的牙齒是有害的。

  出牙期的順序片劑療法

  在許多媽媽的看法當(dāng)中,這種治療辦法是比較流行的。但存在的問題就是,依然沒有任何可靠的理論或者依據(jù)能夠支持這種辦法。很多時候媽媽們只是在浪費大量的金錢,所以小編建議媽媽們不要再采取這種辦法了。

  冷凍的水果或蔬菜

  一些家長會在孩子出牙的時候,讓孩子吸吮咀嚼經(jīng)過冷凍的蔬菜或者水果這種方式來緩解疼痛。但是問題也隨之而來,因為使用經(jīng)過冷凍之后的蔬菜或者水果,很多時候孩子會不小心將他們折斷,從而讓這些冰涼堅硬的食物誤入氣管甚至肺部,對于孩子的健康會造成嚴(yán)重的傷害。

  幼兒園保健育兒知識:秋季警惕寶寶常見病

  秋季是很多疾病發(fā)病率較高的季節(jié),由于早晚的溫差增大,氣溫的不穩(wěn)定性等原因,寶寶很容易就會生病。秋季有五類常見病,家長應(yīng)予以重視,要積極進(jìn)行預(yù)防,不要等寶寶生病后再進(jìn)行治療,這樣孩子受罪家長也跟著著急。

  秋季常見的五類病癥

  一、感冒

  由于秋季溫差較大,并且氣溫忽冷忽熱,寶寶很容易患上感冒。感冒的病癥之一就是打噴嚏。家長要注意給寶寶保暖,不要讓寶寶受涼。要關(guān)注寶寶的體溫,經(jīng)常給寶寶洗手,及時做好個人衛(wèi)生清潔。

  二、腹瀉

  秋季腹瀉對于寶寶來說是很痛苦的,并且沒有什么藥物可以醫(yī)治。因此,如果寶寶出現(xiàn)了腹瀉的情況,家長要予以重視,要為寶寶的餐具進(jìn)行消毒、注意個人衛(wèi)生、勤換衣服。并且要讓寶寶多喝水、多休息。

  三、呼吸道感染

  在秋季,寶寶很容易引發(fā)呼吸道感染,從而導(dǎo)致哮喘。患有哮喘的患兒,應(yīng)隨身攜帶藥物,并要定期去醫(yī)院進(jìn)行檢查。

  四、咽炎

  秋季天氣干燥,寶寶出汗減少,于是很多寶寶喝水也就減少了。而咽喉干燥會引發(fā)細(xì)菌滋生,從而產(chǎn)生咽炎、氣管炎。因此,家長要多讓寶寶飲水,不要讓寶寶喝飲料,因為飲料中含有過多的糖分,并不能起到補充水分的作用。同時要注意室內(nèi)的濕度,如有必要可添加加濕器。

  五、過敏性皮炎

  由于秋季空氣中出現(xiàn)很多過敏性物質(zhì),如果寶寶抵抗力弱就很容易患上過敏性皮炎。因此家長要注意室內(nèi)環(huán)境的清潔,定期打掃居所的灰塵,并要定期清潔寶寶的玩具與被褥,從而抑制螨蟲與細(xì)菌的滋生。

  要想避免生病,提高寶寶抵抗力是至關(guān)重要的。

  首先家長要注意不要給寶寶吃的過飽,這樣可以維持寶寶的脾胃正常工作。

  其次,秋天不要過多過早的給寶寶添加衣物,要讓寶寶適當(dāng)?shù)摹皟觥币恍,可以增強體質(zhì)。

  并且,要注意飲食的清淡,主要以優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)為主,可以適當(dāng)添加熱量高些的食物,增加寶寶的體能。

  除此之外,不建議為寶寶吃過多的補品,有的家長為了讓寶寶身體強壯,讓寶寶食用冬蟲夏草、海參等補品,這樣大可不必,寶寶還會有可能不受補而引發(fā)其他疾病。

育兒的知識10

  立秋后氣溫會漸漸轉(zhuǎn)涼,很多媽媽一到天凉就給孩子捂了又捂,可孩子還是感冐了。原因居然是捂得太多了。通常孩子的活動量很大,穿多了很容易捂出一身汗,這樣吹到一點冷風(fēng)馬上就會感冒。所以,衣服別動輒里三層外三層,適當(dāng)秋凍是有好處的,重點是做到三暖一涼。

  背暖保持背部的適當(dāng)溫暖,可以預(yù)防疾病,減少感冒的機會。適當(dāng)溫暖就是不可過暖,過暖則背部出汗多,出汗多反而因背濕涼而患病。

  肚暖肚子是脾胃之所,保持肚暖就是保護(hù)脾胃。孩子常脾胃不足,當(dāng)冷空氣直接刺激腹部,孩子就會肚子痛,從而損傷脾胃功能,使脾胃不能正常穩(wěn)定地運轉(zhuǎn),影響到母乳的消化吸收,且不能把營養(yǎng)物質(zhì)有效運至全身各器官。

  另外,中醫(yī)還認(rèn)為,脾胃與免疫功能有關(guān),對于疾病的預(yù)防有其特別的重要性。所以,肚暖是孩子保健的重要一環(huán),睡覺時圍上肚兜,是保持肚暖的好辦法。

  足暖腳部是陰陽經(jīng)穴交會之處,皮膚神經(jīng)末梢豐富,是對外界最為敏感的地方。孩子的.手腳保持溫暖,才能保證身體適應(yīng)外界氣候的變化。

  頭涼從生理學(xué)的角度來講,孩子經(jīng)由體表散發(fā)的熱量,有1/3是由頭部發(fā)散,頭熱容易導(dǎo)致心煩頭暈而神昏。所以中醫(yī)認(rèn)為,頭部最容易上火,孩子患病更是頭先熱。如果孩子保持頭涼、足暖,則必定神清氣爽,氣血循環(huán)順暢。

育兒的知識11

  1、幼兒夏季食欲不振,可少食多餐,多變些花樣

  要做到品種多、葷素搭配合理,食物味道經(jīng)常變換。

  2、夏季育兒需要補充蛋白質(zhì)

  幼兒身體發(fā)育快,蛋白質(zhì)又是必不可少的,在高溫環(huán)境中蛋

  白質(zhì)的損失變大,分解變快,所以夏天容易出現(xiàn)蛋白質(zhì)攝入不足的情景。媽媽們應(yīng)當(dāng)注意:補充蛋白質(zhì)最好用牛奶、雞蛋、豆制品、肉,提議每一天保證適量的牛奶雞蛋攝入量。

  3、夏季注意補充湯水

  夏天水份流失比較快,隨著汗水會有鈉、鉀以及其它一些礦物質(zhì)排出,所以夏季幼兒應(yīng)當(dāng)多補充湯水,在補充水的時候,提議讓幼兒多吃些水果,或者是以湯類來補充,并且最好少量多餐。要注意補充水時,白開水也不能喝多了,過量的水有可能會引起水中毒。

  4、多吃水果雜糧以補充維生素

  粗糧、雜糧中維生素含量比較多,汗液中損失較多的是維生素C和B1、B2,多食水果針對性補充維生素C,粗糧中的維生素B1比較多,牛奶以及綠葉蔬菜中含很多的維生素B2。

  5、幼兒厭食

  引起寶寶夏季厭食常見原因是中樞神經(jīng)系統(tǒng)受人體內(nèi)外環(huán)境刺激的影響,使胃腸對消化功能的調(diào)節(jié)失去平衡。預(yù)防寶寶厭食,應(yīng)做到飲食有節(jié),合理喂養(yǎng)。

  6、細(xì)心食物變質(zhì)

  夏天食物容易腐爛,病菌就會趁虛而入,所以吃剩的食物要立即放進(jìn)冰箱;喝剩的奶粉隔一小時以后就不能給孩子喝了;盡可能控制做菜的量,最好給孩子每頓都吃新鮮菜,冰箱中食物吃第二頓時要注意煮透,因為冰箱中也會產(chǎn)生有害菌,僅有徹底加溫后才能夠起到殺菌作用,否則就會引起食物中毒,造成孩子腸胃功能的`障礙。為了殺死冷藏食物中的細(xì)菌,在次日食用之前,應(yīng)將食品加熱到75℃以上。

  7、細(xì)心冷飲

  幼兒貪食冷飲就會對嬌嫩的胃腸有不好的影響,會使口腔、胃黏膜的血管劇烈收縮,影響局部的血液供給和胃液的分泌,引起腹痛、腹瀉和食欲不振等癥狀。所以,父母應(yīng)注意讓幼兒吃冷飲要適量,異常是不要在飯前吃冷飲,以免引起小兒消化紊亂和營養(yǎng)失調(diào)。幼兒吃冷飲時,不要大口大口地嚼著吃,以免對牙齒直接刺激,引起牙痛和影響牙的發(fā)育。

  另外,幼兒吃冷飲過多容易導(dǎo)致體重猛增,影響生長發(fā)育。

育兒的知識12

  給孩子一個選擇 允許兒童按照自己的興趣去做事,如果你讓孩子學(xué)芭蕾舞或練健美操,兩者中自由選其一的話,她做自己喜歡的東西會特別投入,不嫌辛苦的。

  接受現(xiàn)在的他 孩子會按自己的速度發(fā)展、成長。如果,你愛把自己孩子與人家孩子相比的話,容易讓他產(chǎn)生錯覺,如果他不如誰,就是一個失敗者。逼迫不對,鼓勵有益。

  發(fā)現(xiàn)隱藏的困難如果發(fā)現(xiàn)孩子突然間不愿意參加集體活動,或不愿做家庭作業(yè)了。你要耐心詢問,讓他實話實說———被壞孩子欺負(fù)了,他不喜歡他的老師等等。因人而異,有的孩子在安靜的房間里注意力最集中,有些卻喜歡熱鬧的背景環(huán)境。如果你的孩子不愛被獨自關(guān)在自己的房間里,就讓他在餐桌上做功課吧。

  向兒女說說自己工作的酸甜苦辣 每天下班回家后,不妨與孩子講述自己工作中高興或煩惱的事情,以激發(fā)孩子的憧憬和熱情,可能他會想:“我努力工作的話,會像媽媽一樣成功!奔偃缒愕墓ぷ鞣ξ叮瑳]甚可“曬”,也可以告訴孩子:如果你沒獲得一定的資格或?qū)W歷,就無法找到一份有趣的工作。有的孩子不愿像父母那樣生活,所以會激發(fā)他奮發(fā)圖強。

  以理服小孩 如果孩子想放棄鋼琴教育時,你別沖著他大喊大叫、聲嘶力竭地訓(xùn)斥他,不如說出想他繼續(xù)練下去的理由,他有可能會回心轉(zhuǎn)意。即使他仍不同意,也給了他暢所欲言的機會。

  贊揚和賞識多給孩子贊揚和賞識,但表揚時要有的放矢,言之有物,他給你看他剛做完的某個東西,你不是簡單說句很好,而是說:“我很喜歡你在文章中論述這個觀點的方法,這樣說很發(fā)人深省!被颉澳愕囊綦A彈得非常流暢!钡鹊取K杏X就不一樣,下次會更努力,以博得你的肯定。

  明智的獎賞 不必給孩子許以大獎,當(dāng)他們做得好時,送點小禮物以資鼓勵就行了。萬一,他們沒能達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的話,也不必因此而愁眉苦臉。

  第二周:如果孩子對你說謊,該怎么辦?

  孩子的世界充滿著無窮無盡的想象,但有時,孩子往往無法將現(xiàn)實與想象徹底區(qū)分開來,

  于是便產(chǎn)生謊言。有些謊言是孩子為了躲避責(zé)怪編出來的,而有些謊言可能只是他們的想象而已。如果你的孩子說謊,你該怎么辦?美國《養(yǎng)育》雜志為父母們提供了詳實而有效的解決方案。

  1—3歲:孩子的第一個謊言很可能在這個階段出現(xiàn),主要是否認(rèn)自己做了某事,或為了得到某物而說謊。

  應(yīng)對:父母不宜斥責(zé),也不要逼孩子承認(rèn)撒謊,應(yīng)善意開導(dǎo)。

  3—5歲:這時的孩子常把想象中的事物當(dāng)成現(xiàn)實,這些被編造出來的謊言,更像是單純的表演或自己的一廂情愿。他可能會說自己認(rèn)識某個電視明星,或與一些卡通人物的奇特遭遇。

  應(yīng)對:如果孩子說了些你認(rèn)為不著邊際的話,不要直接打破他的想象,你甚至可以順著他的思維,和他一起構(gòu)造一個美好的情景。

  5—12歲:這階段,孩子有時會因為考慮別人的感受或不想傷害別人而說謊,這意味著孩子有了最初的社交意識。孩子還會因為達(dá)不到某種能力,不想使父母失望或被懲罰而撒謊。

  應(yīng)對:如果孩子說謊,不要以不讓看電視或關(guān)進(jìn)屋子作為懲罰。應(yīng)找出孩子說謊的原因,幫他面對和克服困難。

  12—18歲:孩子漸漸長大,他們可能不再愿意和父母分享生活細(xì)節(jié),如果你尋根究底,他們就會編出一些謊言敷衍。這是成長的標(biāo)志。

  應(yīng)對:父母要給孩子自由的空間,但要把握尺度。如孩子經(jīng)常因功課等說謊,家長就要表達(dá)不滿。有的孩子會因壓力說謊,父母在幫他化解的同時,還要告訴他這不能成為說謊的理由,誠實對一個人很重要。

  第三周:孩子特長教育別走進(jìn)誤區(qū)(一)

  目前,有不少望子成龍、盼女成鳳的家長都希望孩子能夠在接受正常教育的前提下,再接受一項或幾項特長教育,以便于孩子掌握更多的技能,去迎接未來的挑戰(zhàn)。于是,以培養(yǎng)孩子某些特殊能力

  為目的的各種特長教育應(yīng)運而生,諸如書法班、美術(shù)班、舞蹈班、音樂班等等,應(yīng)有盡有不一而足。

  由于某些家長在思想認(rèn)識上的錯誤,致使特長教育進(jìn)入了種種誤區(qū):

  其一:一廂情愿。進(jìn)特長班學(xué)習(xí),對于許多孩子來說都不是心甘情愿的,有相當(dāng)一部分是由家長一手包辦,不少孩子對究竟該學(xué)什么好、自己是否適合進(jìn)行特長教育等問題都心中無數(shù),報名參加特長班的學(xué)習(xí)完全是家長的一廂情愿。如此,若孩子對所學(xué)的內(nèi)容缺乏學(xué)習(xí)興趣,這不但收不到應(yīng)有的教育效果,反倒會阻礙孩子情商和智商的正常發(fā)展。

  其二:貪多求全。一些家長盲目認(rèn)為多學(xué)總比少學(xué)好,今天讓孩子學(xué)鋼琴,明天讓孩子學(xué)美術(shù),過兩天又讓孩子改學(xué)書法。不堪重負(fù)的孩子,平時忙雙休日也忙,除了要完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)外,還要忙寫字彈琴或繪畫,難怪有些孩子會發(fā)出這樣的感慨:放學(xué)后,我寧愿被老師留下來也不愿立即回家!

  其三:方法不當(dāng)。特長教育對孩子來說,的確有其積極的一面。但是,孩子畢竟是孩子,貪玩好耍是他們的天性,同時他們的興趣與愛好都具有較大的可變性,今天喜歡的東西,明天也許就不再喜歡了。因此,家長要注意因勢利導(dǎo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望,但事實上相當(dāng)一部分家長卻沒有做到這一點,當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)生厭時,家長不是循循善誘地加以引導(dǎo),而是采取強迫壓制的辦法逼著孩子去學(xué),結(jié)果往往事與愿違。

  第四周:孩子特長教育別走進(jìn)誤區(qū)(二)

  要走出上述誤區(qū),應(yīng)從以下兩方面著手:

  首先,需要家長們端正認(rèn)識。孩子不同于大人,不能用對成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,讓孩子接受特長教育,應(yīng)該根據(jù)孩子的心理特點加以引導(dǎo)。只有這樣,才能達(dá)到家長所期望的效果;同時,家長還應(yīng)該明白:兒童教育的內(nèi)容極為廣泛,包括知識教育、品德教育以及技能教育等多個部分,特長教育只不過是其中的技能教育的一個組成部分,家長不宜將其看得過重,只能將其看作對學(xué)校教育的一種補充,只能在孩子力所能及的情況下進(jìn)行,以免喧賓奪主的不良后果。

  其次,還需要有正確的教育方法。特長教育不同于學(xué)校教育的地方,在于它主要是培養(yǎng)孩子對某些技能學(xué)習(xí)的興趣和欲望。因而在教育過程中應(yīng)有張有弛,松緊有度,并給予孩子足夠的自由活動的時間和空間,使孩子在玩中求

  學(xué)、在學(xué)中能玩,如此,才能收到良好的教育效果。

  第五周:家庭教育最典型的5個誤區(qū)

  人父母或祖父母者(外祖父母)都愛自己的孩子或晚輩,古今中外,概莫能外。然而怎樣愛、怎樣對子女或晚輩進(jìn)行科學(xué)有效的教育和培養(yǎng),則不是每個家庭都能做得好的。由于主客觀的`種種復(fù)雜原因,當(dāng)前我國家庭教育中出現(xiàn)了某些誤區(qū)。主要表現(xiàn)是:

  第一, 認(rèn)為滿足孩子的要求就是愛孩子,沒有認(rèn)識到兒童眼前快樂與長遠(yuǎn)幸福的相互關(guān)系。

  第二,認(rèn)為重視孩子的學(xué)習(xí)就是重視教育,不知道成才不一定成人,成人是成才的基礎(chǔ)的道理。

  第三,認(rèn)為學(xué)習(xí)就是學(xué)知識,取得高分?jǐn)?shù)就是學(xué)習(xí)好的唯一標(biāo)志,不明白知識和智力的辯證關(guān)系,更不了解情商比智商更重要的道理。

  第四,認(rèn)為說就是教育,認(rèn)識不到在家庭教育中“言教、身教、情教”結(jié)合的重要性,更不懂得高素質(zhì)的孩子需要有一個培養(yǎng)和訓(xùn)練的過程。因而把說教做為唯一的或主要方式對子女進(jìn)行教育。

  第五,認(rèn)為教育是學(xué)校的事,家庭只負(fù)責(zé)撫養(yǎng)。家庭教育中的盲目性、隨意性普遍存在。

  第六周:蹲下來和孩子說話

  我們經(jīng)?吹接械募议L對孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道!薄翱禳c過來,聽到?jīng)]有?!”??這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生,我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán),能讓孩子更聽話?墒悄阍囘^另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。

  無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合,當(dāng)你要對孩子說什么的時候,請試著蹲下來,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達(dá)到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說話的方式而已,而孩子卻更開心了,對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因為你蹲下來了,你用和藹的口氣和他說話。

  第七周:孩子的自尊心和獨立意識

  保護(hù)孩子的自尊心

  當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子容易傷害孩子的自尊心。其實,小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強,當(dāng)你不想讓他做某事時,只要輕輕地?fù)u搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他就會明白的,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達(dá)成默契,就當(dāng)是你們之間的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就說明不能那么做;如果爸爸點頭,那就是同意了。”

  尊重孩子的獨立意識

  隨著孩子逐漸長大,他的自主意識也會隨之增長。當(dāng)你喂他吃飯時他說“我自己吃”,當(dāng)你幫他穿衣時,他說“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團(tuán)糟,但我們不要打擊他的興致,而要信任他,鼓勵他,給他學(xué)習(xí)的機會,否則孩子將永遠(yuǎn)不會“長大”。

育兒的知識13

  一、蹲下來和孩子說話

  我們經(jīng)?吹接械募议L對孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道!薄翱禳c過來,聽到?jīng)]有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生,我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán),能讓孩子更聽話?墒悄阍囘^另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合,當(dāng)你要對孩子說什么的時候,請試著蹲下來,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達(dá)到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說話的方式而已,而孩子卻更開心了,對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因為你蹲下來了,你用和藹的'口氣和他說話。

  二、保護(hù)孩子的自尊心

  當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實,小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強,當(dāng)你不想讓他做某事時,只要輕輕地?fù)u搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班育兒知識就會明白的,完全沒有必要大

  聲說出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達(dá)成默契,就當(dāng)是你們之之間的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那

  就說明不能那么做;如果爸爸點頭,那就是同意了。”

  三、尊重孩子的獨立意識

  隨著孩子逐漸長大,他的自主意識也會隨之增長。當(dāng)你

  喂他吃飯時他說“我自己吃”,當(dāng)你幫他穿衣時,他說“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團(tuán)糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵他,給他學(xué)習(xí)的機會,否則孩子將永遠(yuǎn)不會“長大”。

  四、相互間多多交流

  不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼

  兒園春天育兒知識種想法,也應(yīng)該把你的大班育兒知識想法告訴孩子,例如,爸爸上班時做什么工作,媽媽平時喜歡吃什么,爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉,孩子也會同樣對待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。

育兒的知識14

  1、做好準(zhǔn)備工作

  準(zhǔn)備出門之前,先將自己的問題一條條地記錄好,見到醫(yī)生時提出來,讓醫(yī)生逐條進(jìn)行檢查。以免醫(yī)生檢查完畢你又想到一些遺忘的問題。

  2、向掛號人員進(jìn)行咨詢

  如果寶貝所表現(xiàn)出的癥狀讓父母不知該到哪一科看醫(yī)生,可以先向掛號人員咨詢一下,以便選擇一個適合寶貝看病的科室,避免蒙頭轉(zhuǎn)向地到處亂跑。

  3、選擇醫(yī)生

  來看病前就向別人打聽好想為寶貝選擇的醫(yī)生,或是選擇認(rèn)識已久的醫(yī)生,也可以通過醫(yī)院的專家榜得知哪個醫(yī)生適合你。

  4、準(zhǔn)確、明確、簡要地向醫(yī)生敘述寶貝的.癥狀

  述說寶貝的病情時,先把就醫(yī)的主要原因告訴醫(yī)生,并把寶貝的癥狀盡量準(zhǔn)確具體地描述給醫(yī)生,不要從一些不相干的瑣事講起。同時,還要向醫(yī)生介紹癥狀出現(xiàn)了多長時間,比如,腹瀉、腹痛2天;或鼻塞、打噴嚏、流涕2天等,讓醫(yī)生很快對寶貝的主要病情有一個初步了解,避免說一些讓醫(yī)生無法判斷的時間。

  5、描述相關(guān)癥狀

  以腹痛、腹瀉為例,要準(zhǔn)確地向醫(yī)生指出寶貝腹痛的部位,疼痛開始時間及持續(xù)時間,疼痛特點是什么,在什么情況下發(fā)生,什么情況下更嚴(yán)重,什么情況下緩解及疼痛程度如何等;還要向醫(yī)生說明每天大便的次數(shù)、顏色、性狀(米湯樣、稀水樣蛋花湯樣)、有無腥臭或特殊氣味等。如果還伴有其他癥狀,如發(fā)燒、發(fā)冷、厭食、惡心、嘔吐等,也要向醫(yī)生介紹清楚,包括寶貝此次發(fā)病的誘因,如疲勞、受涼、過食及意外傷害等。

  6、介紹寶貝的一般情況

  除了向醫(yī)生介紹主要的癥狀外,寶貝的一般情況也要向醫(yī)生說明一下,如飲食、精神如何,大小便情況及睡眠有無變化等。

  7、詳細(xì)說明先前的診治經(jīng)過

  要詳細(xì)向醫(yī)生講明來該院就診前去過哪些醫(yī)院診治過,到目前已經(jīng)服過什么藥,劑量多少,效果如何等,避免短期重復(fù)用藥。把已做過的各項檢查報告單及診斷、治療方法提供給醫(yī)生,一方面供醫(yī)生參考,另一方面也可避免重復(fù)檢查,減少寶貝接受不必要抽血或X光線照射。

  8、積極配合醫(yī)生給寶貝做檢查

  給寶貝檢查時,可以讓寶貝的臉朝向醫(yī)生,以便讓醫(yī)生觀察到寶貝的面色、表情,這對判斷寶貝的病情很有幫助。當(dāng)醫(yī)生用壓舌板檢查寶貝的口腔時,要將寶貝抱好,避免寶貝亂動醫(yī)生看不清楚咽喉部。當(dāng)醫(yī)生用聽診器為寶貝聽診時,避免在旁邊滔滔不絕地講述寶貝的病情,以免影響醫(yī)生的注意力,干擾醫(yī)生的診斷和判斷。

  9、醫(yī)生開處方時說明寶貝用藥情況

  如果寶貝曾經(jīng)對某種藥物有過敏反應(yīng),一定要向醫(yī)生說明,以免發(fā)生不良反應(yīng)。如果寶貝患有某種慢性疾病長期服藥,也務(wù)必告之醫(yī)生,以便醫(yī)生能夠正確用藥,避免有些藥物加重原有病情,或是與一些藥并用導(dǎo)致不良反應(yīng),給寶貝帶來不必要的傷害。

育兒的知識15

  幼兒園中班的小朋友年齡段一般處于5~6歲這一階段,這個時期孩子的模仿能力和學(xué)習(xí)能力都相對較強,而且他們的好奇心也在這個時候表現(xiàn)地較為突出,所以,我們今天就來看一下幼兒園中班育兒知識有哪些。

  無論是做為幼兒園方面還是家庭方面,都要掌握以下這一階段孩子各方面的發(fā)育特點,只有這樣才可以更好地掌握相關(guān)的育兒知識。

  這個時期的寶寶平時對于周圍的事物充滿了好奇心,所以孩子注意力不集中,容易分散。除此之外,中班的孩子情緒容易波動,任性調(diào)皮。

  1.鼓勵孩子

  這對于中班時期的孩子是非常關(guān)鍵的,因為他們對于師長的依賴性還是比較強,因此很容易會出現(xiàn)畏懼困難,不敢嘗試的情況。因此,鼓勵在這個時候就尤為重要了。

  2.獨立做事

  不管事情有多難,可以不妨讓孩子先去嘗試,做到怎么程度就算什么程度,然后及時地予以稱贊,讓他們充分建立起自信心。這樣不僅養(yǎng)成了孩子勤于動手的好習(xí)慣,而且還培養(yǎng)了他們良好的自信心。

  3.模仿力強

  這個階段的孩子往往有著驚人的模仿能力,家長不可小覷。因為這說明孩子有著比較強的好奇心和求知欲,他們會注意觀察所模仿對象的特點,也是自我能力的一種表現(xiàn)。

  4.發(fā)揮主觀能動性

  大部分家長覺得孩子小什么都不懂,所以無論什么事情都替孩子做主張,其實這是不利于孩子成長的`,做為父母,就是要適當(dāng)?shù)貙⒆臃攀,讓他們發(fā)揮自己的選擇權(quán),這同時也是避免孩子日后出現(xiàn)優(yōu)柔寡斷。

  所以,幼兒園中班孩子的教育還是要慎重的,首先要對孩子的性格特點進(jìn)行了解,其次要抓住孩子的優(yōu)勢,以幫助他們成為更加優(yōu)秀的人。

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