實(shí)用的初中的作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初中的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
暑假，我和媽媽去了許多地方旅游。其中，我認(rèn)為最有趣的，留給我印象最深的要數(shù)古勞水鄉(xiāng)了。
古勞水鄉(xiāng)位于廣東省仙鶴市的附近。水鄉(xiāng)的面積不大，那里有一大-片蓮花池，吸引了許多游客。我們到了水鄉(xiāng)，導(dǎo)游給我們租了三條船，每條船只能坐四至五個(gè)人。
我們上了船，船夫把我們帶到一大-片蓮花池里。那里的蓮花太多了，真讓人目不遐接，有的蓮花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的蓮花婷婷玉立，如同一位仙女，真是出于污泥而不染。那兒的荷葉更是多姿多彩。有的荷葉大得像一把傘，有的像一個(gè)綠油油的帽子。荷葉上翻滾的水珠真像一粒粒珍珠��！突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓮蓬。船夫告訴我們，這兒的蓮蓬游客可以采摘，要采摘略帶紫色的蓮蓬，因?yàn)樽仙纳徟罾镱w粒飽滿(mǎn)、味道甘甜。于是，我仔細(xì)搜尋，發(fā)現(xiàn)了許多略帶紫色的蓮蓬。我摘下一個(gè)，剝開(kāi)，吃了一粒蓮子，覺(jué)得很苦，跟平時(shí)的蓮子糖水差別很大。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不是蓮子苦，而是你沒(méi)有把蓮子的心剝掉�！庇谑牵野焉徸拥男膭兞�，又放進(jìn)嘴里，這次感到十分甘甜了。
不知不覺(jué)快到太陽(yáng)落山的.時(shí)候了，船夫說(shuō)要返回了。于是我們坐著小船，慢慢地離開(kāi)了采摘蓮蓬的地方。在船上，我們遠(yuǎn)望著飛來(lái)飛去的蜻蜓，綠油油的荷葉，粉紅色的蓮花，還有蓮蓬，真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)荷花池……
最后，我們拿著一大袋蓮子，碩果累累地離開(kāi)了美麗的古勞水鄉(xiāng)。如果以后有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再去古勞水鄉(xiāng)摘蓮蓬。我希望下次再去古勞水鄉(xiāng)的時(shí)候，那里的蓮蓬更多，荷花更美，古勞水鄉(xiāng)的人們生活得更好！
初中的作文 篇2
酒紅色的幕布被魔力吸住，鮮活的形象嵌著紅的白的的寶石，光芒耀眼，如同粉色星空的高貴舞裙裹出優(yōu)美的S曲線(xiàn)，翩翩起舞的男女主角如同蝴蝶，帶著歌聲從草原飛來(lái)，聽(tīng)一段心靈，擷一段清澈，兩個(gè)生命碰撞出默契的火花，帶給我們?nèi)A麗的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)盛宴，如此完美，如此高貴，這就是傳奇！
組合，一個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)。當(dāng)下流行的家喻戶(hù)曉的鳳凰傳奇，歌聲在大街，在小巷，在老百姓的心中！還有TFBOYS，簡(jiǎn)直是帥呆了！同學(xué)們清晨聽(tīng)著他們的歌聲起床，中午聽(tīng)著他們的歌聲吃飯，夜晚聽(tīng)著他們的歌聲入眠。校園里，筆袋、套尺、筆記本真是滿(mǎn)眼的TFBOYS，我們心中的超級(jí)偶像！他們倍受歡迎的原因難道僅僅是帥氣陽(yáng)光、充滿(mǎn)朝氣嗎？是默契讓他們?nèi)缤枪庖粯予�。默契是建立組合的橋梁，如果每個(gè)成員是一條線(xiàn)段，那么默契是每?jī)蓷l線(xiàn)段的交點(diǎn)。
嘻嘻，我也曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)組合——薔薇少女。一個(gè)叫雛莓，一個(gè)叫蒼星石，一個(gè)叫翠星石，我叫水銀燈，我們可都是學(xué)霸級(jí)的呢，不僅學(xué)習(xí)稱(chēng)霸學(xué)校，參加學(xué)校的唱歌比賽，舞蹈比賽，也一樣所向披靡（有點(diǎn)吹牛哦）。五年的時(shí)間，我們互相理解和寬容，我們互相切磋、溝通與磨礪，我們相信心靈感應(yīng)，好多時(shí)候，心照不宣。老師說(shuō)，我們一個(gè)眼風(fēng)、一絲笑意、一個(gè)手勢(shì)都深藏著默契，還真是的呢。共同的愛(ài)好和興趣讓我們走到一起，無(wú)言的默契讓我們感受到極大的快樂(lè)，純真的感情和深厚的友誼是我們這一生的財(cái)富。我們的`組合，是一根用默契的銀絲穿起來(lái)的水晶般的少女心和少女夢(mèng)！
看看大自然，組合真是無(wú)處不在。天與地、日與月、云與風(fēng)、山與水，這些恰到好處組合，因?yàn)橛辛四醪庞辛遂o和動(dòng)的統(tǒng)一，因?yàn)槟醪庞辛藟衙篮屯䥽?yán)，因?yàn)槟醪庞辛思?xì)膩和纏綿。社會(huì)生活又何嘗不是如此，夫妻因?yàn)橛辛四跸嗷ヒ来�、相互吸引，和諧百年，我們才有了溫馨的家；好朋友因?yàn)槟趸ハ嘈蕾p、互相慰藉，開(kāi)出友誼之花；老師和學(xué)生因默契結(jié)出了累累碩果……組合如此美麗！
如果說(shuō)組合本身就是一種美麗，那么默契的組合呢，只能用完美！
名師點(diǎn)評(píng)：文章敘寫(xiě)著各種美麗的組合，從男女主角帶來(lái)的視聽(tīng)盛宴的華麗起筆，寫(xiě)到鳳凰傳奇，寫(xiě)到大自然的組合之默契，流暢自如地行文，再到夫妻、好朋友、師生的組合默契收尾，記敘得真實(shí)而貼切，這些都讓全篇內(nèi)容具體而充實(shí)，也讓各種組合的完美與默契久久地留在我們心中。
初中的作文 篇3
第四章：明媚的陽(yáng)光直射著舒玲玲的臉上，收拾好書(shū)包，看見(jiàn)林若冰。走到林若冰面前：“冰……哥，我們走吧�！绷秩舯�是像往常一樣，用和藹的聲音說(shuō)：“玲玲，別勉強(qiáng)自己好嗎？”“林若冰，還不走嗎！”舒玲玲突然放大聲音。林若冰想拉著舒玲玲走了，可是舒玲玲卻掙脫了，一個(gè)人走了。林若冰只好搖搖頭走了。到了學(xué)校，依夢(mèng)染見(jiàn)林若冰身邊沒(méi)有舒玲玲，就跑過(guò)去，挽著林若冰的手，一起走了。舒玲玲想轉(zhuǎn)過(guò)身，看林若冰還在不在，可一轉(zhuǎn)，卻看見(jiàn)林若冰旁邊站的不是自己而是林若冰，那時(shí)眼眶已經(jīng)堆滿(mǎn)淚水了。轉(zhuǎn)過(guò)身含著淚跑到教室，哭了。同桌金澤宇看到舒玲玲這樣很驚訝，看到林若冰旁邊是依夢(mèng)染，便安慰起來(lái)：“舒玲玲，別哭了，別哭好嗎？林若冰他……
”舒玲玲立馬就對(duì)金澤宇吼了起來(lái)：“金澤宇，別給我提林若冰！”正好林若冰站在她后面，聽(tīng)了舒玲玲的這句話(huà)，心里很難受。誰(shuí)知，舒玲玲一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)林若冰，又轉(zhuǎn)了過(guò)去，趴在桌子上，瞄了一眼金澤宇，發(fā)現(xiàn)他正在狠狠地盯著林若冰，只好用手在金澤宇面前晃了晃，打斷他們。上課了，舒玲玲雖然想著林若冰，聽(tīng)課也沒(méi)以前聽(tīng)的認(rèn)真，但還是聽(tīng)著。可林若冰呢，卻看著舒玲玲。老師看到林若冰一直盯著舒玲玲發(fā)呆，就大聲喊道：“林若冰，舒玲玲雖然成績(jī)好，你們兩個(gè)也相差不遠(yuǎn)，但是你要認(rèn)真聽(tīng)課！這樣你就可以把她比下去了！”“老師，我不會(huì)和舒玲玲比的！”林若冰突然放大聲音。舒玲玲喊了一聲：“冰，林若冰！上課不能和老師頂嘴！”老師對(duì)舒玲玲微微一笑，很欣慰。依夢(mèng)染看見(jiàn)這樣的狀況，叫林若冰快坐下，別激怒了老師。林若冰只好坐下了，看了舒玲玲一眼。放學(xué)了，林若冰跑了很遠(yuǎn)，跑到一家酒吧，進(jìn)去喝酒，（這可是林若冰第一次喝酒）他想一次性喝個(gè)夠，醒來(lái)什么愁也沒(méi)有了。在家的舒玲玲覺(jué)得很奇怪，都9點(diǎn)了，林若冰還沒(méi)回來(lái)，便打電話(huà)，可是林若冰的手機(jī)關(guān)機(jī)了，便四處尋找。此時(shí)的林若冰已經(jīng)喝醉了，走路踉踉蹌蹌的。舒玲玲跑到路燈下，看見(jiàn)林若冰正踉踉蹌蹌的走，眼里的淚水瞬間流出來(lái)了。跑向林若冰那里的瞬間，她才知道林若冰已經(jīng)住在她的心里了，無(wú)論如何都離不開(kāi)他。跑到林若冰面前，扶著他坐在板凳上。
“冰，你為什么要喝酒了！你知道我最討厭你喝酒的`呀！”林若冰看著舒玲玲，微微一笑，說(shuō)著：“玲玲，你怎么來(lái)了？你不是很討厭我嗎？你不是不叫我冰了嗎？”“冰，我不討厭你！看不慣依夢(mèng)染對(duì)你那樣！”那時(shí)舒玲玲哭了，緊緊地抱著林若冰，怕哪天再失去他�！傲崃幔院髣e離開(kāi)我，看到你今天那樣，心里真的很難受。玲玲，我喜歡你�！薄昂茫�，我知道了，冰，我們回家�！笔媪崃岱鲋秩舯淖呋丶业穆飞�。一直躲在樹(shù)后面的依夢(mèng)染知道了林若冰并不喜歡她，而喜歡舒玲玲。
初中的作文 篇4
我有一個(gè)非常調(diào)皮的妹妹，你想知道嗎?快來(lái)看看吧。
那天我在家玩，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，于是我把門(mén)打開(kāi)，一看沒(méi)人呀!?可是當(dāng)我回到電腦桌前，看見(jiàn)我疊好的被子凸了起來(lái)，于是我小心翼翼的走過(guò)去，一下子撲上去，把被子拿開(kāi)，一看原來(lái)是我那搗蛋的妹妹!我問(wèn)她是怎么進(jìn)來(lái)的，她先是哈哈大笑，然后又捂住肚子說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我?我就是在你把門(mén)打開(kāi)后鉆進(jìn)來(lái)的，后來(lái)乘你沒(méi)來(lái)的.時(shí)候又一頭鉆進(jìn)了被子里�！蔽倚χf(shuō)：“你這小鬼，不怕被子把你悶死啊!”這是調(diào)皮的妹妹。
妹妹來(lái)了當(dāng)然要吃飯呀，可不只她一個(gè)人吧，還有他爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了白酒，妹妹見(jiàn)他們喝的這么開(kāi)心也爭(zhēng)著要嘗一嘗。她不知道那是酒，一看：“咦，怎么是白開(kāi)水呢?”于是她拿起杯子一口干了下去，喝完暈乎乎的說(shuō)：“這水是不是才煮開(kāi)啊!怎么會(huì)這么辣口啊?”我們大家哈哈大笑。這是傻傻的妹妹。
這就是我調(diào)皮又可愛(ài)的妹妹，你喜歡嗎?
初中的作文 篇5
一個(gè)細(xì)節(jié)，也許微不足道，但卻可以決定一件事的成敗。
——題記
“細(xì)節(jié)決定成敗�！崩蠋煂⑦@幾個(gè)字寫(xiě)在黑板上，用手使勁敲著，大聲吼著“為什么班上只有幾個(gè)人做對(duì)?細(xì)節(jié)問(wèn)題!細(xì)節(jié)!”她生氣地看著我們，又好像盯著我看了好一會(huì)兒，大聲的說(shuō)著她說(shuō)過(guò)多少遍，這一題她多么詳細(xì)的講解過(guò)。
我可沒(méi)興趣聽(tīng)這些，我將腦袋歪向一旁，散漫地看了一眼試卷，試卷上那個(gè)紅色的勾讓我有了興趣，我疑惑地歪了歪腦袋，又瞄了一眼黑板，以驗(yàn)證我的想法是真的：這題看錯(cuò)了!我的答案與黑板上的完全不同！但我很快便恢復(fù)了正常，輕松地嘆了口氣后準(zhǔn)備將答案改成正確的，正在這時(shí)，老師的聲音響了起來(lái)。
“你們說(shuō)是嗎?這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)！細(xì)節(jié)問(wèn)題！”然后她叫了我的名字，問(wèn)我為什么注意到了這個(gè)小細(xì)節(jié)。班上同學(xué)的目光刷的一下集中在我的身上，我站了起來(lái)，臉色通紅，耳根發(fā)燙，至少我自己是這樣認(rèn)為的。“我，我……”我支支吾吾了好半天，卻沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。我的思想在斗爭(zhēng)，是輕松地說(shuō)一句“就是注意到了唄”，還是坦白的說(shuō)我做錯(cuò)了？表?yè)P(yáng)，亦或是扣掉那本不屬于我的分?jǐn)?shù)？要是平常，我一定會(huì)毫不猶豫的選擇前者，但現(xiàn)在在我看來(lái)，老師的目光是多么期待，同學(xué)的眼神是那么親切，我毅然選擇了后者！
“那個(gè)……老師，”我盡量壓低了自己的聲音，“這題、這題我判錯(cuò)了……”然后不好意思的低下頭去。真是愚蠢！我在心里狠狠地罵自己。這時(shí)，下課鈴及時(shí)地響了，老師站起來(lái)，呼啦一聲收起了書(shū)本，說(shuō)：“下課，還有你到我辦公室來(lái)一下�！蔽业男睦锟┼庖幌拢D時(shí)緊張了，感覺(jué)全身的血液都逆流了。我默默嘆了口氣，咒罵著自己那愚蠢的`決定，然后拖著沉重的步伐向辦公室走去。
老師見(jiàn)到我，微笑著指了指身旁的椅子，示意我坐下，然后告訴我，班上有個(gè)同學(xué)“指控”我，說(shuō)看見(jiàn)我偷了同學(xué)的東西，聽(tīng)到這里，我頓時(shí)憤怒了，但老師用那柔和的目光看著我，好像在叫我冷靜，我平靜了心情，繼續(xù)聽(tīng)下去�！澳穷}是我故意判錯(cuò)的，為了驗(yàn)證我的想法，結(jié)果你果然沒(méi)讓我失望�！彼α诵�，輕輕對(duì)我說(shuō)，“因?yàn)槲蚁嘈拍闶莻�(gè)好孩子。”這句話(huà)如同清風(fēng)一般，吹開(kāi)了我心中存積已久的陰霾，我的心，迎來(lái)了期盼已久的春天。
為什么不直接把我抓過(guò)來(lái)問(wèn)呢？我在心里我問(wèn)了問(wèn)自己。
突然之間明白，這也許便是細(xì)節(jié)的魅力了。
初中的作文 篇6
尋覓著，現(xiàn)在的自己有多迷茫，遙望未來(lái)，七年后的天空，是否也是這樣繁星滿(mǎn)天。
——題記
深呼吸一口氣，風(fēng)中有梔子花的味道。漫天繁星把我?guī)У搅似吣旰蟮氖澜纭?/p>
走在大街上的我其他行人視若無(wú)睹，右手劃過(guò)左手，居然摸不到自己。只有看著的份兒。眼前的女孩應(yīng)該是我吧，七年以后的我，應(yīng)該是二十一歲了。她手里握著一支筆，在一張紅色的本上寫(xiě)著，時(shí)不時(shí)推一推鼻梁上的眼鏡，看一看萬(wàn)里無(wú)云的天空。我抱著試探的心態(tài)，一步一步走近她。我不禁幸福的笑了，那智商密密麻麻的優(yōu)美的字跡就是我想要看到的�。』蛟S二十一歲的自己沒(méi)有完成幼時(shí)的夢(mèng)想，可是至少七年后仍舊在不放棄的追逐著幼時(shí)夢(mèng)想。
他摘下眼鏡，我居然看到一雙紅腫的雙眼，她輕輕用手指抹去眼角的淚，嘴角向上微揚(yáng)，用堅(jiān)定的目光看向前方。原來(lái)七年后的自己還跟現(xiàn)在一樣，無(wú)論碰到什么困難也不想流淚，仍然微笑。她用雙眼看了一眼本上的字，往座椅上一揚(yáng)，戴上眼鏡，向前方走去。我拾起座椅上的本子，這是一本日記，剛才她寫(xiě)的最后的一句話(huà)就是：我真的累了，用了十年的夢(mèng)想只為當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的作家，可是十年了，支持我的人寥寥無(wú)幾，我對(duì)夢(mèng)想早已失去了信心。我還要繼續(xù)嗎？還是盡早放棄。
我一陣心酸，十年的時(shí)間啊，難道到頭來(lái)我真的會(huì)放棄嗎？我不由自主的跟上了他的.腳步。
一個(gè)破舊的小巷，盡頭有一家房子，不算小，但是卻很簡(jiǎn)樸。院里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是我一直向往的境界。不禁地深吸一口氣，向往著七年后的生活，只想再走近一步，讓自己真正融入這美好的境界里。
“你是誰(shuí)啊，怎么一路跟著我。”她走出房門(mén)，似乎發(fā)現(xiàn)了我。
“你不認(rèn)識(shí)我嗎？你已經(jīng)奮斗了十年，你不可以就這樣放棄，就這樣放棄，你對(duì)得起所有支持你的人嗎？你對(duì)得起你的作品嗎？你對(duì)得起你自己?jiǎn)�？你�?duì)得起我嗎？”忍不住的眼淚終于在眼眶里流了出來(lái)。
“我認(rèn)得你，可我不得不放棄，這樣生活很自由，可是我現(xiàn)在都沒(méi)有辦法照顧好我自己，只因?yàn)槲业淖非蟆，F(xiàn)在作家太多了，也不缺我一個(gè)，不是嗎？”他用幾近絕望的眼神看著我。我忽然想起了小時(shí)患上的紫癜，反復(fù)一次就要花上近十萬(wàn)元，而且終日疼痛，只能臥病在床，而且落下了病根，過(guò)個(gè)三五年就會(huì)復(fù)發(fā)。難道七年以后的我，仍舊會(huì)復(fù)發(fā)嗎？如果真的到了七年以后，經(jīng)常還是這樣反復(fù)，我真的能再堅(jiān)持下去嗎？還是向面前的她一樣，放棄自己努力了這么多年的夢(mèng)想呢？
我穩(wěn)住自己的情緒，還是大聲地勸道：“我理解你的苦衷，但是我求你，別讓自己的努力白費(fèi)��！這可是你用你十年所有的精力換來(lái)的啊！別讓所有的人小瞧你，皇天不負(fù)有心人，你不是常說(shuō)這句話(huà)的嗎？從小受了那么多人的排擠，他們根本不相信你會(huì)成功，他們認(rèn)為你是在做白日夢(mèng)！難道你真的要隨了他們的心意，讓努力了十年的夢(mèng)毀于一旦嗎？”我知道這句話(huà)一定觸動(dòng)了她的心靈。因?yàn)槲乙苍跒檫@句話(huà)心痛，想起我立定這個(gè)夢(mèng)想的決心，我就忍不住地氣憤，忍不住地惱怒。
“好吧，我只在三年的時(shí)間，我拼上所有的精力，搏上一搏，若是失敗了，我就永遠(yuǎn)放棄。若是成功了，你也要闖過(guò)這一劫，因?yàn)槲抑�，你就是我�！彼坪跏沁`背了自己的心意，又似乎是順從了自己的心意。再一次看向天空，本來(lái)湛藍(lán)的天空上，不知是什么時(shí)候飄來(lái)幾多薄薄的云。她抬腳進(jìn)屋。
一陣旋風(fēng)把我的頭發(fā)吹起來(lái)了，沙子迷了眼睛。只好低頭，再睜開(kāi)眼，依舊是頭頂上的繁星滿(mǎn)天。眼睛紅腫了，或許我以上也不會(huì)忘記那句話(huà)，“皇天不負(fù)有心人”�；貞浧饎偛�，也許七年后自己真的會(huì)遇到這個(gè)選擇，可是我剛才說(shuō)的話(huà)都牢記在心，七年后我一定會(huì)來(lái)讀這封特殊的信，因?yàn)槲抑�，�?dāng)我讀完以后，一定會(huì)在努力十年、二十年，我一定不會(huì)放棄，因?yàn)檫@是我童年時(shí)的夢(mèng)，我相信多年以后，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
月亮周?chē)鷩鷿M(mǎn)了星星，我仔細(xì)看著，發(fā)覺(jué)自己好像是看花眼了，星星是藍(lán)色的，月亮卻成了綠色的……
初中的作文 篇7
天馬行空的歌詞，不知所云的曲調(diào)。當(dāng)過(guò)店小二。曾經(jīng)沒(méi)人賞識(shí)，這就是我喜歡的歌手——周杰倫。
我喜歡他的歌曲曲調(diào)，有時(shí)優(yōu)雅，有時(shí)愉悅，總能給人以完美的享受，獨(dú)特的“R&B”唱法開(kāi)創(chuàng)出自己的音樂(lè)道路，他不愿效仿前輩，從英式風(fēng)格到西班牙風(fēng)，再到中國(guó)風(fēng)，接而形成自己的“周杰倫”風(fēng)。
我喜歡他的執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，不懈。他曾經(jīng)高考落榜淪為“店小二”，替餐館端盤(pán)子，可就在這種情況下，他顯得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，絲毫沒(méi)有被困難挫敗，也沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著；曾經(jīng)是一名小助理，寫(xiě)的歌沒(méi)人愿意唱，成為名副其實(shí)的“拒星”。
周杰倫，一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的大男孩，用自己的辛苦和付出的努力，在新人倍出的娛樂(lè)圈大為走紅，成就了在華語(yǔ)樂(lè)壇上炙手可熱的歌手。用自己那種死要面子，對(duì)任何事都要求一絲不茍的精神不斷突破自己，不斷給歌迷驚喜。
我喜歡他的歌曲。但不僅僅是這樣的'，他身上那種勇往直前的精神更值得我學(xué)習(xí)，正如他在《蝸�！分袑�(xiě)的歌詞：
我要一步一步往上爬
等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉
小小的天有大大的夢(mèng)想
重重的殼裹著輕輕的仰望
……
正是這種不服輸?shù)木�，周杰倫才能�?chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡！
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