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【必備】初中生的作文集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中生的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
中秋那天晚上,月亮是那樣的圓。人們總是說(shuō)“十五的月亮十六圓”?山衲臧嗽率宓脑铝烈仁膱A。星星也是那樣的多,那無(wú)數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處,但是當(dāng)它們看見那圓圓的月亮?xí)r,也想往那邊靠攏,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在這一天,它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團(tuán)圓。
許多人由于工作忙無(wú)法與家人團(tuán)圓。當(dāng)他們站在窗前凝望月亮?xí)r,可能會(huì)想起李白的“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”、蘇軾的`“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今昔是何年!薄监l(xiāng)、思親,對(duì)月亮總有說(shuō)不完的話,那是因?yàn)樵铝晾锿瑯尤麧M了對(duì)親人的思念,怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著團(tuán)圓。每當(dāng)人們吃月餅時(shí),不僅只是在品嘗月餅?zāi)窍闾鸬奈兜,更多的是?duì)親人的思念。同時(shí)更享受到親人給的愛是那樣的溫暖。
小時(shí)侯,媽媽總給我講嫦娥的故事,我聽了許多遍,可還是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺得新奇,總向往著有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。
長(zhǎng)大再看,就不是那么奇妙了。如果回到過(guò)去,就會(huì)教育那時(shí)的自己“去天上并不那么容易,天上也根本沒什么嫦娥,月球上沒有水,溫差很大,根本無(wú)法生活……”可忽然想起:兒時(shí)的自己也是挺可愛的。我還是給自己留住那想象的空間吧!
在這圓月之夜,我們送給每一個(gè)人愛的祝福。正是這愛讓月亮變得更圓、人變得更親。作文
初中生的作文 篇2
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間流逝得飛快,雖然我們留不住它,但是可以充分利用它。是的,時(shí)間抓住了就是金子,抓不住就是流水。于是我要抓緊時(shí)間,和時(shí)間賽跑。
“哎,作業(yè)好多啊!币黄鸫参揖托那槌林氐恼f(shuō)道。媽媽見我這副樣子便說(shuō):“兒子,下午媽媽帶你去看電影————”“噢耶!”我跳起來(lái)歡呼道!暗纫幌,前提是要把作業(yè)做完才行哦!薄鞍。俊蔽覄偛艧o(wú)比喜悅的心情被一掃而空。趕緊回到書房做作業(yè)。
來(lái)到書房,看到那“堆積如山”的作業(yè),不由得嘆了口氣,看來(lái)只能和時(shí)間賽跑了。于是我把時(shí)間調(diào)快了40分鐘,然后便埋頭寫了起來(lái)。
八點(diǎn)半、九點(diǎn)一刻、十點(diǎn)、十一點(diǎn)半————我一直埋頭寫著,只是偶爾停下來(lái)看看手表,然后繼續(xù)奮筆疾書。12點(diǎn)半,我終于把所有的作業(yè)做完了。我長(zhǎng)舒了口氣,便走出了書房,抬頭一看,鬧鐘上的時(shí)間才11:50,這才想起是為了給自己施加壓力,所以我把時(shí)間調(diào)快了40分鐘。這次與時(shí)間賽跑,我贏了
看似我已經(jīng)和時(shí)間賽跑完了,其實(shí)另一場(chǎng)比賽才剛剛開始。餐桌上,媽媽正催著我快點(diǎn)吃飯,免得買不到電影票了。沒錯(cuò),特長(zhǎng)班多多的我就是這樣,一點(diǎn)到兩點(diǎn)是薩克斯課,四點(diǎn)到六點(diǎn)是作文。沒辦法,我加快吃速,免得我一上午的“勞動(dòng)”泡湯了。
當(dāng)我們買了電影票趕到薩克斯學(xué)校時(shí),剛好一點(diǎn)。最終,我和時(shí)間老人的比賽結(jié)果是:優(yōu)勝者是我。
魯迅先生說(shuō)得好,“時(shí)間像是海綿,只要肯去擠,總會(huì)有的!蔽蚁脒@大概就是與時(shí)間賽跑的`本質(zhì)吧。珍惜好生命中的每一刻,利用好它的價(jià)值。
我與時(shí)間賽跑,做我命運(yùn)的贏家。
初中生的作文 篇3
放下手中的筆,我伸了伸懶腰,望著墻壁上貼著的中考倒計(jì)時(shí),想起了很多。
從小,我就有爸爸媽媽的照顧,爺爺奶奶的關(guān)心,讓我的童年時(shí)光過(guò)得很幸福,生活中充滿了歡笑。自然,我也就沒有嘗過(guò)傷心、失意的滋味。
然而,老天是很公平的,它不會(huì)讓你一直嘗到甜頭,它也會(huì)讓你嘗嘗酸得味道。那種酸的滋味真是酸得透心,酸得苦楚,酸得讓你一輩子也不會(huì)忘記。
因?yàn)榧译x中學(xué)很遠(yuǎn),必須住校,所以當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)的大門時(shí),我得生活方式也就變了。沒有家人的.關(guān)心,沒有朋友的世界,我變得很孤獨(dú),很無(wú)依。剛開學(xué)的那幾天,每天晚上我都一個(gè)人蒙著被子哭,想到親人親切的笑容,我的心抽了一下,眼淚便無(wú)休止地流了下來(lái)。
但是,隨著時(shí)間地流逝,我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),那些孤獨(dú)感也隨之消失了。我依然是那個(gè)愛笑的女孩。我明白了:在人生的道路上,只有堅(jiān)強(qiáng),才能做自己。
然而,人生就像打游戲一樣,第一關(guān)過(guò)去了,你還有第二關(guān)。
那次,考試的失利又讓我嘗到了失意的痛苦。為了這件事,我足足哭了一個(gè)星期。知道考試成績(jī)后的第一個(gè)星期天,我第一次覺得回家的路是那么漫長(zhǎng),那么難走。
騎著自行車,我眼眶里溢滿了淚,在那條熟悉而又陌生的路上徘徊。我害怕見到家人,害怕他們?cè)儐?wèn)我的成績(jī),我第一次感覺到了“有家歸不得”的痛苦。
終于,進(jìn)了家門,我一聲不吭,滿臉都是淚。媽媽看我這樣,她沒有責(zé)備我,只是鼓勵(lì)我,而我的淚卻又一次涌了出來(lái)。
經(jīng)歷這次的失敗,我知道一味的自責(zé)毫無(wú)用處,因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng),才能打敗挫折。
初中生的作文 篇4
前言:
嘗試寫一下今年的中考作文,一篇拙作,請(qǐng)多多指教!
在我睜開雙眼的第一秒,世界是一片灰色。在那之后,爸爸媽媽給我看了許多圖片。其中有一張,是有五個(gè)圓環(huán)連在一起的圖案。雖然顏色深淺不一,但我看不懂有什么區(qū)別。因?yàn),我還不懂得這樣、那樣的色彩,它們?cè)谖已劾,始終如一。
3歲,在幼兒園里結(jié)交到了朋友。雖然是朦朧的記憶,但我依然記得它們留下的痕跡。鮮艷的紅色,耀眼的黃色,柔和的藍(lán)色。漂亮的三色點(diǎn)亮了星空。
5歲,已經(jīng)接觸了一些人。懵懂地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的美麗,更多的顏色融入進(jìn)來(lái)。世界已經(jīng)不是剛開始單調(diào)的一色,有著更可愛的粉色、更純潔的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起來(lái)。
8歲,踏入了小學(xué)生活。開始逐漸適應(yīng)有著作業(yè)、學(xué)科的生活。然后發(fā)現(xiàn)了奇妙的東西——原來(lái)黃色和藍(lán)色融合在一起是青草的綠色,原來(lái)黃色和綠色混合在一塊是天空的藍(lán)色。它們互相交錯(cuò),出現(xiàn)的卻是另一種色彩。
10歲,快速成長(zhǎng)起來(lái)。終于知道除了善良的顏色外還有一種,黑色。是紅色、黃色、藍(lán)色攪和在一起產(chǎn)生的色彩。傻傻地看著同學(xué)與同學(xué)之間的勾心斗角,卻不知覺地在畫畫時(shí)不用黑色。
12歲,我的世界里已經(jīng)變得繽紛多彩。無(wú)論誰(shuí)都能在其中找到屬于自己的一抹色彩。也明白了其實(shí)黑色也是有白色的一面的,而白色也隱藏著自己黑色的面容。形容它們時(shí)已經(jīng)不止是“漂亮、美麗、可愛、耀眼”了。熱情的紅色、活潑的橙色、希望的黃色、朝氣的綠色、堅(jiān)強(qiáng)的青色、清新的藍(lán)色、高貴的紫色、溫暖的褐色、神圣的白色、渾厚的.灰色、神秘的黑色、光榮的金色。
而顏色也不僅僅是原來(lái)的自己了。象征著環(huán)保的綠色,歡快地點(diǎn)上橄欖枝,綠色的橄欖枝讓大地恢復(fù)的生機(jī)。紅色和黃色組成了飄揚(yáng)著的國(guó)旗,表明著我們是自豪的中國(guó)人。
在經(jīng)歷了各種各樣的事情后,我發(fā)現(xiàn)了,有一種色彩,是全世界的人都看得到的色彩。
它從我出生伴隨到現(xiàn)在,它是世界上最漂亮的色彩,它是五種色彩融合在一起的美麗。它——就是奧運(yùn)五環(huán)。
黃色代表亞洲,黑色代表非洲,藍(lán)色代表歐洲,紅色代表美洲,綠色代表大洋洲。每個(gè)國(guó)家都能在那其中找到自己國(guó)旗的顏色。它象征著五大洲人民的團(tuán)結(jié),共振奧運(yùn)精神!
藍(lán)、黑、紅、黃、綠,五環(huán)緊緊相扣,連成世界上最絢爛的一筆。
那般絢麗的五環(huán)的顏色——便是我眼中的色彩了。
初中生的作文 篇5
深吸一口氣,神清氣爽,雖這涼風(fēng)不能在偌大的熱空氣里得逞一下,卻讓我們?cè)谶@深陷炎熱的世界而感滿足。
我無(wú)助地站在公園里,拉著一雙小手——她是媽媽同事的女兒。這雙小手也拉著另一雙手,這個(gè)女孩是媽媽同事女兒的表妹,朋友在另一端牽著。我看看這深暗的天空,真不知道要去哪里,她們只說(shuō)要去玩,也不說(shuō)去哪里玩。她們兩個(gè)在前面跑著,我和朋友在后面跟著,我們都曾無(wú)數(shù)次地說(shuō)要自己去玩,又因?yàn)樯砩媳池?fù)重?fù)?dān)而不得放棄。我們開始步履緩慢,無(wú)奈地嘆聲,無(wú)論我們的腦袋是仰是低,我們的眼神卻始終如一——怕她們走丟了。
“幸好今天晚上算涼的了,不然跟她們一走,衣服都得全濕了!蔽覐堥_手臂,呼吸著久違的植物的氣息。
“我們就這樣跟著,唉,她們?cè)趺椿盍@么充沛。 迸笥验_始發(fā)著牢騷。
她們跑出了公園,然后回頭看看我們走得慢,又回來(lái)拉著我們的手往前加快走。我停住了,大家都停住了!叭シ篮榈贪桑∧莾簺隹!”我提議道,那兩個(gè)“小鬼”一下就答應(yīng)了,朋友也點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí),我可真覺得自己像是天庭里自己說(shuō)一別人不說(shuō)二的.玉皇大帝。
一走到防洪堤,我和朋友就坐在石板凳上,朋友看著她們開玩笑地說(shuō)我們真是老了。我和朋友聊著天,也時(shí)不時(shí)地朝那兩個(gè)女孩兒瞟幾眼,就怕她們走丟了,真是聊地也不稱心。逐漸地,我開始低頭擺弄著腳下的青草,而朋友開始盯著手機(jī),但是,她們竟然還在草叢間玩著。我用腳踢著青草,也微微地找到了一絲樂(lè)趣,它們?nèi)舻沽,我便把它們(cè)偬咂饋?lái),再踢下去。只聽得,幾步輕快的腳步聲靠近,我和朋友都抬起頭來(lái),她們終于回來(lái)了。我很果斷地說(shuō)了句:“回家!”朋友是千百個(gè)愿意的,而她們雖有點(diǎn)失落,但也一下變得開心跳回家了。
那一片天地,就好像是唯我獨(dú)尊。在那個(gè)我說(shuō)了算的天地里,我慢慢地體會(huì)到,小時(shí)候,在我玩的時(shí)候,父母是這樣開心地等我。