初中生活的作文

時間：2024-09-18 08:53:51 初中作文我要投稿

【精華】初中生活的作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中生活的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】初中生活的作文合集6篇

初中生活的作文篇1

　　“趕緊起床，一會還要去上學(xué)呢！”又聽見媽媽那永遠沒有花樣的催促，我每每聽見“去上學(xué)”這幾個字，心里總是充滿了厭惡和不安，為什么呢？唉！還不是因為那可恨的近視眼。原先，我的眼睛并沒有近視，在遠處能清清楚楚的看清東西，戴眼鏡的同學(xué)們都特別羨慕我，但是，這下好了，反過來他們該笑話我了。

　　因為沒有養(yǎng)成良好的用眼習慣，導(dǎo)致我患上了近視眼，起初我認為自己在前排，并沒有在意，但近視卻越來越嚴重，我甚至開始自怨自艾。在一次數(shù)學(xué)課上，老師講代數(shù)，我聽得很仔細，并認真的做了許多筆記，到最后，老師開始課堂檢測，并在黑板上寫下“3X+5X=”，同學(xué)們都舉起了手，我怎么看也沒看清題目，老師偏偏提問到了我，我站起來，瞪著眼睛看了老半天，就是不好意思問老師題目，硬著頭皮說了聲“4X”，同學(xué)們都哈哈大笑，都在議論我：“這么簡單的題都不會做，不識字，傻瓜……”我的臉唰的'紅了，同桌悄悄告訴我，是我看錯題了，頓時，我從沒像以前這樣討厭過近視眼，為此，我一個星期都悶悶不樂，后來，我上課時再也不敢舉手回答問題了。

　　近視眼不光影響了我的學(xué)習，還嚴重影響到我的生活。有一次，周末媽媽送我去公園玩，說好下午三點去接我，起初在公園我玩的特別開心，還時不時地為一些景物拍照留念，中午吃過午飯，我在湖邊玩耍時看到遠處有一個小姑娘走來，我模糊的看著很像我很久沒見的鄰居小紅，于是我奔跑過去與她擁抱在一起，可人家立馬把我推開，說“這人有病啊”，這句話深深的刺激了我，我更恨我的近視眼了，游玩的興致全無，躲到一個角落傷心的哭了起來，由于傷心，忘記了和媽媽約好的時間地點，結(jié)果媽媽著急的滿公園找了一下午。

　　此后，我變得很少與人交流，父母很著急，但也拿我沒辦法。直到有一天，我偶然在報紙上看到了“好視力眼鏡”的宣傳冊，還看了播放的一位近視女孩的自述，于是我找到媽媽，抱著試一試的心態(tài)，去配了一副美觀的“好視力眼鏡”，沒想到效果真的很好，看東西特別清楚，并且不用兩幅眼鏡換戴，此后我的成績直線上升，同學(xué)們又開始羨慕我的學(xué)習成績了，我又重拾了自信。

　　“好視力眼鏡”改變了我的生活，也改變了我。

　　教師評語：

　　作者結(jié)合生活實際選取材料，用身邊因近視而經(jīng)常發(fā)生的尷尬的事例來講述近視給人造成的危害，讀來親切感人，說服力強。

初中生活的作文篇2

　　時間如水，不經(jīng)意間，悄然流逝，而我卻不懂得去珍惜。

　　在如今的初中生活，學(xué)習可謂是重中之重，節(jié)奏非常快，可我的生活，卻是典型的慢節(jié)奏。

　　每天清晨五點多，鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起，我極不情愿地瞄了一眼時間，“五點十分，還早�！毙南胫�，于是就繼續(xù)躺在被窩里，不起床也不睡眠，呆呆地看著天花板，想著昨天的趣事。不知不覺中，時間飛快地溜走，鬧鈴聲再次響起，一看時間，五點四十了，于是就準備起床，可身體不聽使喚，身上被窩溫暖的誘惑，仿佛成了沉重的枷鎖，我上下眼皮竟有開始不停地打架。

　　困意漸漸地占了上風，抱著一絲僥幸心理：“嗯，就再瞇一會兒吧！就一會兒，反正還有一個六點的鬧鈴呢�！庇谑�，合上雙眼繼續(xù)享受著被窩的'愜意。

　　正在我即將徹底進入夢鄉(xiāng)時，一聲爆喝響起，“怎么還不起床，難道你想遲到嗎？”一瞬間，我的意識被拉了回來，睜眼一看，爸爸正站在床前，臉上的無奈與憤怒一覽無余。再次看表，卻嚇了一跳，六點十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服，騎上車就出了家門，可由于時間太少了，以至于我無法吃早飯，只能苦了可憐的肚子，哎！等中午放學(xué)一起吃吧！

　　晚上放學(xué)回家后，身體已被饑餓征服，迫不及待地跑到廚房，也顧不上會不會被噎到，就開始狼吞虎咽桌上的美餐，可當幾口飯下肚，饑餓感消退一點后，我又慢了下來，開始細嚼慢咽。

　　吃過飯，也不急于寫作業(yè)，總是想著還早，還早，休息一會兒再寫�？僧斘覝蕚鋵憰r，才發(fā)現(xiàn)已然是晚上九點了，便只能應(yīng)付一下，草草了事。這導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量不高，字體也更是一點點地潦草起來，可我似乎并沒有發(fā)覺，每天仍舊重復(fù)著這樣的經(jīng)歷。

　　時間就像海綿里的水，是擠出來的，連空閑時間都不會好好利用，那又怎么進步呢？只能看著別人漸漸向前的背影，自己卻一直落在后面！

初中生活的作文篇3

　　浪花翻滾，拍擊岸石，重則發(fā)出雷鳴之響，震耳欲聾；輕則發(fā)出蚊蠅之聲，微不足道。人生亦如此，事有所為者名聞天下，事無所為者寄人籬下，我們應(yīng)如何面對人生？

　　傍晚，站在江邊，欣賞水天融一體的美景，看著夕陽的余暉渲染江邊，江面泛起一絲絲紅暈，一陣微風拂過，從江面躍出幾點水滴，灑在岸邊堅硬的頑石上，卻又反彈回去，回到江中，匆匆而來，又匆匆而去，無心之人，何以發(fā)現(xiàn)這微小的事物？夕陽落山，到了夜晚，江邊的天早已熏黑，趁著月光，寂靜地欣賞星月之影，忽然，狂風來襲，浪花肆虐地向頑石撲去，對天咆哮一聲，引起人們的關(guān)注，而頑石被擊出數(shù)十米，整個動作迅速而敏捷，頗有“卷起千堆雪”的`霸氣。

　　回眸生活，有的人事業(yè)蒸蒸日上，欣欣向榮，有的人無所事事，依靠他人生活。為何會有生活中如此的差異？

　　前者可能家境貧寒，但其人窮志不窮，刻苦努力學(xué)習，“囊螢映雪”、“懸梁刺股”，經(jīng)過自己的不懈努力，飽讀詩書，羅貫中西，學(xué)富五車，憑其能力，找尋到一份高薪工作，在工作中，兢兢業(yè)業(yè)，視“事業(yè)高于一切”為工作目標，職業(yè)高升，步入青云，成為某某國際公司總裁或某某全球集團董事長，聲名遠播，再以其實力，為民造福，人民將其記入心中，其名字也載入了汗青，受千秋萬代人的仰慕。這就如同大浪，能將自己拍入人們心中，名聞天下。

　　后者可能家庭富裕，父母為官，倚仗自己的家庭背景而無所事事，不求上進，最終其父母撒手駕鶴西去，空留一份遺產(chǎn)，而失去主要經(jīng)濟來源，最后靠變賣家當為生，可是，家當畢竟有限，總有一天要失去，他該如何選擇？他只能呆在街道的一隅，邊痛斥其父母，邊向路人說“行行好”三字。這種生活正如小浪，撅江而起，悄然離開，他呢，則被社會這把利劍反駁回到街頭。

　　面對大浪小浪的生活你該如何選擇？不言而喻，肯定是大浪的生活，那你憑什么選擇它？你只有用你的奮斗，你的不畏艱苦，你的不畏困難來選擇大浪的生活，否則，你選擇它，但他不選擇你，照樣為空談。

　　看透浪花，望清生活，將浪花融入你的生活，是你的生活如大浪的生活。

　　伙計，努力吧!

初中生活的作文篇4

　　溪水潺潺，沖刷鵝卵石上殘留的美好。攙著歲月，一起緩緩滴入未來。而記憶卻凝為露珠，在牽�；ǖ娜~子上書寫永恒。

　　初中的生活是無可想象的忙碌與歡樂。三年時間，我們抓住夢想，將它繪畫得更加清晰、了然。

　　一張張笑臉被光陰定格。編成書簽，輕輕地夾在人生這本書中最燦爛的一頁。

　　三年之前，日記中對初中的描寫充滿了憧憬與期待。

　　三年之后，日記上落了些灰塵，翻開后發(fā)現(xiàn)字里行間都是書本與歡笑。

　　這份拼搏中的記憶不都是緊張與汗水，更多的是付出后的滿足與陽光。不因碌碌無為而悔恨；不因虛度光陰而懊惱；不覺求知生涯是疲憊；不想多少記憶是灰暗。這樣的初中記憶就足為光彩。

　　眾人眼中的初中，是青春飛揚的地方；是拾獲希望的地方；是釀造成熟的地方；是紡織夢想的地方。

　　但我認為：

　　初中是學(xué)會做人的地方。

　　三年的記憶，收藏著那份起步的叛逆；記載著那串失望的眼淚；挽留著那段醉人的歡樂；盛著那束神圣的友誼。

　　每個人在這段歷史中都跌入過迷茫，從洞中爬出之后，才發(fā)現(xiàn)自己那張稚氣未脫的臉上，已陷入幾線成熟。

　　在柔和的`月光下，耳畔曾幾何時回蕩著同學(xué)的歡笑、上課的鈴聲、老師的提問或是放假前的高呼。

　　腦海中閃過多少迷人的瞬間，彳亍在記憶中。當書朗朗和風鈴響起的時光都隨時間的風卷著逝去時，才連連感嘆：我曾被那樣的幸福所浸泡著。

　　生活不再，回憶仍在；初中遠逝，精彩依舊。不因為時光飛逝而垂頭喪氣，應(yīng)以展望未來而昂首闊步。

　　光陰如雨沖刷一遍又一遍人生的自然段。也許，只有如此，我們才能最終完成這本書吧！

　　人生從不缺少精彩，將記憶保存，隨溪水去尋找下一份的美好……

初中生活的作文篇5

　　一片綠，一抹紅，一點黑……共同渲染了我的初中生活。

　　一片綠—烈日當空，連蟬也懶得吱一聲，我們身著綠色的軍裝，頂著頭上的炙烤，開始了入學(xué)的軍訓(xùn)�！傲⒄眱墒志o貼褲縫,收腹挺胸,不敢晃一晃.我們齊步走,練隊列,踢正步,一個個,又累又渴,不時看一看鐘表,如沙漠中的旅者,殷切地盼望著吹稍員吹出“休息”的“甘霖”.教官見我們一個個東倒西歪,便大聲喊:“想不想休息?”“想!”“那好，每個人都蹲下休息半小時!”我們一聽都嚇了一跳，因為這蹲軍姿不但要一條腿成45度，另一條腿垂直于地，還要背挺直，平時若蹲十分鐘就腿腳麻木，腰酸背痛了，怎么還敢蹲半小時呢?我們一個個面面相覷，都不肯蹲下。教官見我們?nèi)绱�，便又問道：“還想不想休息?”我們很爭氣地大吼：“不!”于是，“一、二、三、四……”我們又開始了魔鬼般的訓(xùn)練……

　　一抹紅，一點黑—試卷上幾個大大的紅叉又與那一點可憐的分數(shù)使我的心情“飛流直下三千尺”。由于心中的懶惰與自負的作怪，使我“大意失荊州”，許多不該錯的題也因粗心而批上了紅叉。我的精神一下子被流放到了“嶺南”。我吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，只有懷著失望的心情惴惴不安地回到了家中。在又經(jīng)歷了一番“狂風暴雨”之后，我在黑暗中彷徨，在黑暗中思索，心頭一觸，領(lǐng)略了曹操的英雄所在：宛城喪子之后的痛定思痛，棄袍割須后的巧施反間計……人生難免有挫折，每個人在成長的路上都會有些磕磕碰碰，但即使頭破血流，也不應(yīng)該放棄對理想的.追求，只有在摸索中找到途徑，才能讓陽光驅(qū)走心中的黑暗。我又踏上了漫漫的征程。

　　在豐富的初中生活中，我用一片綠，一抹紅，一點黑……描繪出一幅絢麗的畫卷。

初中生活的作文篇6

　　小學(xué)六年已轉(zhuǎn)瞬即逝，再等到開學(xué)，我已經(jīng)來到了一個陌生的城市，一個陌生的學(xué)校，一個陌生的班級。三幢高大的教學(xué)樓，兩個宿舍樓，一個食堂和一個不大的操場便組成了我的初中學(xué)校。我從這個學(xué)校已度過了一年的初中。

　　一開始來到宿舍，聽到最多的也許就是哭聲了吧，我們一個個都是在父母堅硬的翅膀下長大的，一向都是衣來伸手，飯來張口，從來都不會有顧慮。而離開父母那溫暖的懷抱，身邊就像缺失了一個最重要的.東西。有可能是因為想家，也有可能因為想爸媽或者剛來到這樣一個陌生的環(huán)境里不適應(yīng)這里的生活，所以幾乎每天都會有真真的哭聲傳來。我也不例外，我因為從小就跟著媽媽，一直像媽媽的跟屁蟲似的，一下子離開媽媽，還沒從小學(xué)的生活緩過神來，還真有些不適應(yīng)。害怕遭到老師的批評；害怕時間會不夠用，害怕沒有人跟我做朋友……一串的顧慮都在我的腦子里冒出來，變得多愁善感起來。所以我經(jīng)常趴在床上哭著給媽媽打電話。每一次打電話都聽得出媽媽的焦慮。同宿舍的人也坐在我床邊，一個人安慰我一句，句句中都有對我的關(guān)愛。

　　到現(xiàn)在，宿舍里傳出的全是歡聲笑語的聲音。有人講個笑話，就會引得我們哈哈大笑，笑得我們直不起腰來。我們在一起討論問題，遇到可笑得問題，提出后必定會引起大家的笑意。就是在宿舍里不小心做出尷尬的事情，也會成為大家的笑柄。這樣活潑、富有生機的宿舍，怎能不讓人開懷大笑呢？

　　一開始到了班里，班里認識的同學(xué)們寥寥無幾，五湖四海的同學(xué)們匯聚在一起，之間多的是隔閡。我們雖然坐在一起，但也很少有說話、聊天的聲音傳來。我多的是坐在位子上，一個人悶悶地趴著或是自己看一本書。當老師讓我們每個人去做自我介紹時，而我印象深刻的也沒有幾個人。

　　到了現(xiàn)在，大家在教室里，全班沒有不認識的，在課間隨處可見大家一起聊天、開玩笑或幾個人到操場上散步。對待有困難的同學(xué)們，大家也都會伸出援助之手，見面也都會噓寒問暖。而現(xiàn)在同學(xué)們之間多的是友好、團結(jié)。

　　我的初中生活豐富多彩，是最美好的初中生活……

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