初中優(yōu)秀作文

時間：2023-06-29 08:09:08 初中作文我要投稿

初中優(yōu)秀作文集合十篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文集合十篇

初中優(yōu)秀作文篇1

　　濃濃的鄉(xiāng)音，暖暖的鄉(xiāng)情，漂流在外的游子，不管漂流多遠，怎也忘不了鄉(xiāng)音。鄉(xiāng)音是故鄉(xiāng)的土語,是家鄉(xiāng)人真正的母語。每天，我們都在用鄉(xiāng)音表達交流，即使離開故土去異鄉(xiāng)工作學習、生活，入鄉(xiāng)隨俗的用他鄉(xiāng)語言互動，但鄉(xiāng)音仍是揮之不去的。在繁華的城市聞不到親切地鄉(xiāng)音，只有彳亍于鄉(xiāng)間小路，停留于農(nóng)家小院，漫步于田間地頭，才能品嘗到鄉(xiāng)音樸實無華的韻味，才能感知到鄉(xiāng)音的純樸、善良、無私、和諧。

　　我的家鄉(xiāng)在冀南大地的新河縣，具有兩千多年的悠久歷史文化，底蘊深厚�！叭锏剜l(xiāng)水不同”，雖地域面積不大，但就是這樣一個小地方的鄉(xiāng)音也是有所區(qū)別。以縣城為中心，又有西鄉(xiāng)、北鄉(xiāng)、南鄉(xiāng)、東鄉(xiāng)之分。只是西鄉(xiāng)的口音有點偏于寧晉口味，南鄉(xiāng)的口味偏于南宮、巨鹿味，但總體來說大多為以縣城為中心的新河味。鄉(xiāng)音就是鄉(xiāng)音，雖沒有普通話的抑揚頓挫，但它有家鄉(xiāng)的泥土氣息。到異域他鄉(xiāng)走一走，看一看，回歸家鄉(xiāng)才感覺到鄉(xiāng)音的親切，感覺到鄉(xiāng)音的甜蜜。

　　說起我們的鄉(xiāng)音，我們的語言發(fā)音主要是“吐啦舌”，也就是說話不卷舌。聽俺給恩雪雪（聽俺給你們說說）一個順口溜：一六三八新河集，買澇個小居（豬）不期席（不吃食），早澇個醫(yī)僧計澇計（治了治），還四不期席，一通一唧唧（吱吱）。小豬被叫作為xiao ju,吃食被稱為qi xi。還有，咯咯咯天明了（公雞打鳴），一個老頭起來喂牛來，大牛qi(吃)小牛看，氣的老頭不qi（吃）飯。

　　人與人之間要互動，見到長輩打招呼，走進我們新河。你要注意了，稱呼“叔叔”的時候，我們這里叫“sou sou”，大伯稱呼“da bai”。

　　鄰居周三去李四家串門。

　　周三：戶見(伙計) ，尚火七里蠻飯焉（中午吃的什么飯呀）。

　　李四：攤里咸濕（當?shù)氐囊环N煎餅）。你揍蠻（man er）起來，七樓(qi lou)飯了嗎（你干什么去了，吃了飯了嗎）。

　　周三：俺七了（我吃了）。

　　李四：你huo水不（你喝水不）。

　　周三：俺不huo水。戶見，趕明頭木天你有四唄？(明天上午你有事么?)

　　李四：喒來？(咋了?)

　　周三：你要是沒送木四的話(你要是沒什么事的話)，跟俺去一趟希個莊辦。(跟我去一趟石家莊吧)

　　李四：去希個莊干蠻去唉(去石家莊干什么啊?)

　　周三：買點蠻（東西）去。

　　李四：趕明頭木天我還真有四(明天上午我還真有事)，趕明后木天我倒是沒事(明天下午倒是沒事!)

　　周三：后木天去希個莊就回不來lan(下午去石家莊就回不來了)，還dei 句店(還得住旅館)。

　　李四：那俺就沒法lan (那我就沒辦法了)。別里時候不行嗷？(別的`時候去不行么?)

　　周三：那就過兩天再雪半(那就過兩天再說吧)，到時候俺找你。

　　李四：行嘮（行），就中木召辦(就這樣吧)，俺走唍。

　　周三：你走辦，慢點吭！(你走吧,慢點啊 !)

　　在食物的叫法上，比如：“玉米面”被叫作為“bang zi mian er”，“炸油餅”叫“炸果子”。 “你期甜棒料？掰給俺一骨節(jié)。（你吃甘蔗？折給俺一段）”。再有，酷熱難熬的夏日，倆小孩在一塊玩，一個小孩買了一根冰棍。買冰棍的小孩說：“天也得干不地，你唆流兩口，可得里，吁坦的干不滴。”（天氣熱的不行，你吃兩口，可好哩，舒坦的不行。）“你兜里還有錢唄，借給俺，粘不粘（行不行），俺也買一根”，另一個孩子禁不住誘惑也要買一根。

　　我曾記得，奶奶曾經(jīng)給我說過的一個故事，一個后生，去外地學做生意。在外呆了2年，回家來了。隨他父親去地里，他為了顯示自己的學問高�？粗环N莊稼，來了一句普通話：“紅籽兒綠葉開白花，那是什么東西�！崩系�，上去給了他一巴掌，“出去呆了兩天半，把老根忘了�！薄笆w麥，”兒子趕緊轉(zhuǎn)回了家鄉(xiāng)話。如果大家出外都能以普通話交流，很是正常。但若是回歸家鄉(xiāng)，還講一口普通話，那就會讓人覺得不舒服了。正所謂入鄉(xiāng)隨俗，走哪說哪。在外多年的人大概都知曉，現(xiàn)實生活中，要想完全忘卻鄉(xiāng)音，是不可能的；同樣，在外漂泊多年的游子，要想一口鄉(xiāng)音地永不改變，也是很難的。所以長期以來，對于賀之章的“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，我始終帶有疑惑。賀之章是閔南人，其語系當屬客家話。他生于大唐百廢初興之時，又多年身居高位，如果長期鄉(xiāng)音無改、不通異域他鄉(xiāng)的官話，試問又如何順利地參議國事，迎來送往？

　　鄉(xiāng)音無論走到哪里都不能忘切，無論是海歸，還是在外奔索的求生者，走到哪里，都要時刻記著鄉(xiāng)音的美，因為鄉(xiāng)音是我們尋根問祖的證明。鄉(xiāng)音是我們回家的指針。還是那句話，�；丶铱纯�，不斷地重溫鄉(xiāng)音�？梢宰院赖母嬖V家鄉(xiāng)人，俺是新河人兒。

初中優(yōu)秀作文篇2

　　或許，歲月才可以帶給一個人最簡單卻最深沉的感動。

　　——題記

　　冬天。難得的好天氣總是讓人欣喜萬分。趁著冬日的暖陽，想出去走走，沒有目的的那種。

　　隨性地走在小區(qū)里，兒童們脫著身影讓我的心中充滿羨慕。

　　我的目光飄蕩著，就毫無征兆在前面那對夫婦身上停留下來。他們大概年逾古稀了吧，花白的頭發(fā)上蕩滿月歲的痕跡。他們走的'真的很慢，旁邊的孩子讓他們顯得更加蒼老�？墒牵业哪抗鈪s被他們緊緊握在一起的手吸引住。我盡量讓自己顯得不那么粗魯，用目光緊盯著別人不放�？墒悄蔷跋蠓路鹩心Яσ话�，牢牢吸住我的眼球。

　　冬日的暖陽并不能阻擋瑟瑟的寒風。我忍不住打了個顫，冷風削面。走在右邊的爺爺心疼的望著旁邊的老伴兒，我忍不住伸出手來，將老伴兒的圍巾往上提了提。一剎那，怕得，也神失去了歲月給她的混沌，轉(zhuǎn)而是一片清澈。他的目光灑在老伴兒的身上，像年輕時那樣滿是愛溺。旁邊的女人將自己的一生留給了他，既感到沉重的責任，更有內(nèi)心的溫暖他看著她，從兩個烏黑的麻花辮，到如今的滿頭銀絲；從英姿颯爽的軍裝，到現(xiàn)在臃腫的外套；從原來滿臉的青春活力，到如今隨處可見的歲月刀痕。我們一起走過紙婚，銀婚，甚至金婚。他望著自己的愛人，心中的平靜油然而生。月歲帶風刮過，但幸好你還在我身邊。

　　易求無價寶，難得有晴朗。在這個世界上最無情的東西中，卻蘊含著一個透明的有溫度的詞語——陪伴。當年的激情撞碎的一輪曉月，沿途的燈火闌珊，只有眼淚破碎成風，可還好，你在。

　　冬日暖陽，不似春日嬌艷嫵媚，不是夏日熱烈似火。冬日的陽光，只是淡淡的，但也暖暖。

初中優(yōu)秀作文篇3

　　自從上了五年級，我發(fā)現(xiàn)我以前的許多小毛病又再現(xiàn)威力，常常大錯不犯，小錯不斷，幾乎每天都會犯錯，因此常常遭到父母和老師的批評，我也因此而難過。

　　就在今天，我又犯了兩個大錯誤：一是上英語課時，我沒帶英語活動手冊，我身為英語課代表，怎么能犯這種錯誤呢？當我走出教室時，同學們議論紛紛：“英語課代表還忘帶書！”“就是！怎么給同學起這樣的帶頭作用！”“這樣也能當英語課代表？”聽著這些刺耳的話語，看到他們冰冷的眼光，我的背后直冒冷氣，心中無數(shù)次埋怨自己，恨不得有個地縫鉆進去。但又一想，因為我的疏忽大意，才造成今天的局面。我應(yīng)該正確面對，勇于承擔自己犯的錯，努力改正，才能確保以后不會犯同樣的錯。

　　也在今天，老師發(fā)語文基礎(chǔ)訓練時，出乎意料，我的竟然在壞的一摞里！老師也對我十分失望，重重地罰了我，我像掉進了萬丈深淵。細想，這段時間我經(jīng)常驕傲自大，因為語文基礎(chǔ)訓練經(jīng)常被老師評為“免檢”作業(yè)，不用簽字。因此我產(chǎn)生了自滿的心理，開始小瞧其他同學。常驕傲地說：“看我的作業(yè)，免檢！你瞧你，唉……”這樣我對自己已經(jīng)常感到很滿意，對作業(yè)也就開始掉以輕心，馬馬虎虎了。今天拿到基礎(chǔ)訓練后，讓我意識到自己是犯了多大的錯誤啊。取得這一點點的成績，就沾沾自喜，驕傲自大，小瞧別人，能不讓別人趕上嗎？

　　通過今天的這兩件事，讓我感到一個人犯錯太容易，如果不及時發(fā)現(xiàn)并改正，將來更大的錯誤會等著你，它就象人身上長的'一個小毒瘤，如果發(fā)現(xiàn)它了，還不及時救治，任其發(fā)展，那么你就會失去生命。而錯誤如果不及時改正，那就可想而知了，那是多么可怕的一件事啊。在以后的學習生活中，我一定及時發(fā)現(xiàn)自己的毛病并及時改正，讓自己成為一個出類拔萃的好學生！

初中優(yōu)秀作文篇4

　　多少個日日夜夜，我曾經(jīng)反復思考，當初的決定是對還是錯。——題記

　　“小晴，我和你爸決定了，要讓你到M中學上學。”

　　“為什么？”

　　“為什么？你看看你現(xiàn)在的成績，一直處于下滑狀態(tài)，如果我和你爸再補管你，你就完了�！�

　　“我，可是，我的朋友們都在這�！�

　　“朋友？朋友能幫你什么？她們能給你吃，還是給你喝？你的前途要靠你自己去打拼�！�

　　“小晴？小晴。”是微微的聲音

　　“��？有事嗎？”我突然驚醒過來，昨晚和媽媽的`對話一直纏繞著我。

　　“你到底有沒有在聽我們說什么呀？”小婉說

　　“你們說什么了？”

　　“就是，如果將來我們之中有一個人可以上一個很好的學校，如果那個人是你，你會選擇留下來和我們在一起，還是拋下我們，去好學校？”微微的話又讓我想起了昨晚，于是我轉(zhuǎn)過身去說：

　　“有很多事情，是我們無法預料的，也有很多事情是我們無法選擇的。”

　　幾天之后，我登上了去M中學的校車，沒有微微她們沒來道別，因為我沒有告訴她們這件事。在車上，我從包里翻出了一張照片，是我們四個在小儀走之前拍的，看著照片，我的眼淚才開始很不爭氣的流了出來。幾年來的一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前，我似乎明白了小儀走時的心情，很悲傷，很悲傷。我拿出手機，開始給她們發(fā)短信：微微，小婉，

　　當你們收到這封信時，我已經(jīng)踏上了離開的車子，請原諒我的不辭而別，我要到別的學校上學了，就像小儀一樣，可能以后都見不到了。不過就如同微微當初說的那樣：不論到哪里，只要記得對方就好啦。我也會永遠記得你們的。請原諒我，幾天前的那個問題，我想我已經(jīng)給出答案了。對不起，我不在的日子，你們也要開開心心的呀，畢竟我們四個人，現(xiàn)在只剩下你們兩個了，一定要開心啊，一定。

　　當我將這封信發(fā)出去后，已經(jīng)不哭了，因為我說過要開心的。

　　微微，小婉，你們一定，一定要快樂啊。

初中優(yōu)秀作文篇5

　　世界上有一種永不凋謝的花兒，叫做微笑。它不分大江南北，不論季節(jié)氣候，只要在充滿愛的地方它就會綻放。

　　“呀！七點鐘了！”我驚叫道，媽媽被我給吵醒了，打開房門問我：“怎么了？”我邊穿衣服邊不耐煩地說：“不知道！不知道！月考要遲到了！”媽媽看我這般狼狽樣，就沒再說什么了，獨自忙去了。我匆忙地準備著，猛一抬頭，那個熟悉而又陌生的背影正在廚房里忙碌著，她的背有點駝了——我不禁感到一絲慚愧，也許我剛才跟媽媽說話的態(tài)度不夠禮貌吧？我也沒時間去道歉什么的，哎，將錯就錯吧。時間緊迫，沒多想我就轉(zhuǎn)身離開，剛走幾步就聽到媽媽的呼喊，她遞給我一個煎好的雞蛋餅和一瓶溫熱的牛奶，微笑著說：“早上要吃飽才有力氣考試。”我奪過牛奶，一路狂奔向車站。上車后看著窗外飄灑的細雨，感受手心牛奶的溫度，腦海中不由得浮現(xiàn)了媽媽的那個微笑，不知是寬恕，還是關(guān)心，亦或是鼓勵，笑容是那樣柔美，給人以心靈上的滋潤。

　　當我到班上時，已經(jīng)7:50了。我沖進考場，卻忽然發(fā)現(xiàn)，我竟然沒有帶筆，該去找誰借呢？在這個考場里我?guī)缀鯖]有認識的同學，好不容易找到一位。我看見他就像見到了救命稻草一樣，求他借我一支筆，而他卻說：“很不湊巧，我今天也沒帶筆，我也是找別人借的，幫不了你了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，坐立不安，同位的同學似乎知道我在為什么而著急，于是，默默地遞過來一支筆，我連忙向她道謝，她卻只是微微一笑：“不用客氣。”

　　考試進展的挺順利的，劫后余生的.我長呼了一口氣“吁——”接著我把筆還給了那位熱心的同學，并且再次謝謝她的幫助，她仍就只是笑了笑。

　　唉——考試考完了，是啊�？墒沁@回的正確率讓我也著實有點擔心，果不其然。試卷發(fā)下來時上面有紅筆寫的一個大大的78。這于我而言，簡直就是晴天霹靂��！這么多天的努力和付出真的白費了，就在我都打算放棄自己時，任課老師老師走到了我的身旁。批評還是有的，但更多的是鼓勵……而讓我至今難以忘懷的是老師離開時嘴角揚起的淡淡一笑。

　　媽媽的寬容與關(guān)心；同學的支持與幫助；老師的期望與鼓勵都包含在一個不經(jīng)意的表情中——微笑，我很幸福，我感覺到自己成長在愛之花構(gòu)成的世界里——

初中優(yōu)秀作文篇6

　　深黑色的天幕下，一輪明月懸掛，明月的周圍，群星點綴，因此，才有了璀璨夜空的說法。

　　小時候，我常常一個人在月光下玩耍，我告訴外婆說，“我喜歡月亮，向往嫦娥姐姐那美麗的居所”，外婆撫摸著我小小的額頭，輕聲對我說，“孩子，人們往往只看到事物的表面，難以深入它的本質(zhì)，你應(yīng)該向著太陽奔跑…… ”

　　我疑惑，為什么太陽應(yīng)該是我奔跑的方向？

　　漸漸地，我長大了，幼稚的思想開始走向成熟。從天文地理知識中，我明白了太陽是宇宙的中心；從古代神話故事中，我讀出了夸父揮舞著桃木杖，跋涉在荒涼原野中堅定的信念；從政治理論中，我體會到了西方哲學家薩特尋求自由的不懈努力；從生命的跡象中，我了解到了太陽是一切生物生命的'來源，是一切希望與光明的所在。

　　于是我開始朝著太陽奔跑，向著既定的目標奮勇前進，不論春夏秋冬、風霜雨雪，我都在人生的海洋里全力拼搏。春風來了，我把握時機，抓緊時間，盡情享受她溫情的愛撫；夏雨來了，我做好準備，釋放壓力，竭力吸收她冰爽的滋潤；秋霜冬雪到了，我全然不顧，把一切交給他們，任她們磨礪我堅強的性格……

　　求學期間，我將不會放棄，不會放棄朝著太陽奔跑的信念，不會放棄向著目標前進的追求，我將抓緊時間，抓住光明與希望，亦像抓住空氣一樣，讓他們時時刻刻浮動在我的身邊，我相信，付出就會有回報。當別人收獲成熟的果實，而自己尚未品嘗到果實的甜蜜，那是因為我們的種子正在成長�。∷谙蛑柵Φ厣�，發(fā)芽，總有一天，它會自豪地佇立在田野間，帶著飽滿的果實等待你的收獲。

　　朋友，月亮之所以光明，星星之所以閃耀，夜空之所以璀璨，那是因為有太陽的普照�。∷�，希望我們當中的每一個人都能鼓起勇氣，朝太陽前進，終有一天我們會實現(xiàn)夢想，那時一滴汗水都將成為令人感動的淚水。

　　披一路風塵，看青山依舊，唱大江東去，讓我們一起向著太陽奔跑，朝著目標努力吧！

初中優(yōu)秀作文篇7

　　家，是一個令人溫暖的場所，這里有愛散發(fā)的淡香，有許多歡笑聲在回蕩，有茫茫歲月往事的芳菲，幾許連蕩。

　　我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每天放學回來，媽媽正在廚房為我做可口的飯菜，她非常關(guān)心我的學習。媽媽怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。媽媽每天早上都會給我煮一些有營養(yǎng)的早餐。爸爸會坐在我旁邊，陪我學習。當我遇到不會做的題時，爸爸就會耐心的替我講解。

　　我愛我家，一個快樂和睦的`家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和諧相處。爸爸很幽默，總是逗得我媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說，我是一個懂事的、不任性的孩子。如果我取得了好成績，爸爸媽媽會獎勵我。

　　在家中，父母好像就是我的好朋友。每天都說說笑笑的過日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

　　在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。

　　這就是我的家，一個溫暖而幸福的家，我深愛著我的爸爸媽媽，我愛我家。

初中優(yōu)秀作文篇8

　　月亮升起來的時候貓頭鷹已經(jīng)早早的在樹枝等著呢。這是大家都知道的。

　　凌晨三點鐘的時候。k從被子里突然醒過來。睜大眼睛看著房間里若有若無的光亮。搖曳著像波紋。k看著看著突然想把自己的房間天花板涂成藍色的海底。就跟電視里家居裝修的節(jié)目里放的一樣。晚上一關(guān)燈。那些熒光顏料在漆黑的房間里弱弱的螢著溫柔的光暈。一定很美對吧。不過很快k就把這個想法否決了————只有女孩子才喜歡那樣的房間呢。夜里涼涼的。像魚兒身上滑溜溜的感覺。k一動不動的躺著。想起昨晚做的一個怪夢。

　　對于k這種經(jīng)常做夢的人來說。這個夢也算是怪極了。他夢見了一只帶著眼鏡的魚兒。只是戴眼鏡的魚兒也沒什么�？墒撬€一邊吐著泡泡一邊說話。如果只是說話也沒什么。關(guān)鍵是。這魚兒在說著一個關(guān)于未來的秘密。它說。k將來會和一個名字中間是一的女孩結(jié)婚。這女孩瘦瘦的小小的。好像被風一吹就能刮走一樣。

　　k是被嚇醒的。仔細在腦海里回憶所有認識的人中只有一個人名字中間是一字。不過那個人是男生。k一邊對自己說這只是個夢一邊為這個怪異的夢驚嘆不已。心底還微微有些懷疑是不是真的。

　　炎熱夏天。這幾天好像要降溫了。傍晚的`時候風呼呼的吹著。吹著過往的行人。路旁的梧桐樹像整齊的騎士一樣。在風中彎著腰歡迎k背著書包去圖書館自習。k帶著耳機。耳機里放著卡農(nóng)。懶懶的音調(diào)。

　　k突然想起遙遠的藍布里。想起藍布里講的那個故事。那天下午在公園的長椅子上。在整個百無聊賴的下午。藍布里絮絮叨叨說了一個好像瀑布一樣長的故事。k本來一邊看著風景一邊想著心事一邊聽她講故事�？墒恰Ｂ犞犞鴎慢慢的入迷了。側(cè)過臉盯著藍布里的眼睛。一幅很認真的表情。時間悄然劃過樹梢的時候。黃昏來臨了。k把藍布里的故事裝進腦海里。和藍布里一起往回走。在鐵匠鋪門口的時候道了再見。然后像一路跑回家。

　　k想著想著又睡過去了。在夢里看見一個畫家坐在高高的塔上。蕩著雙腳。屋內(nèi)有風吹過。緩慢的像是房子在呼吸一樣。k終于沉沉的睡著了~

初中優(yōu)秀作文篇9

　　臺前，燈下，立著我的三個書包。

　　左邊最小的藍色書包是我幼兒園用的。打開書包，里面浸滿了夢想的味道。藍色的童年，夢幻的線條，記載著我童年的回憶�，F(xiàn)在這個小書包上布滿了皺紋，面上的米老鼠貼紙已經(jīng)脫落了。記得那時放學，接過它的是奶奶的手。奶奶俯下身，一手挽住小書包，提起來掛在左肩上，一手拉著我的小手。小書包很輕，只裝著一本識字書和兩件衣服。我和奶奶輕快地向前走。我一路走，一路做著藍色的夢，跳著夢想的舞步。漸漸地，小書包上添了幾縷皺紋，奶奶的手上也多了幾條歲月的溝壑。我的童年浸泡在藍色的幻想中。

　　中間那個閃亮的紅色書包是我小學用的'，它刻畫著我奮斗的痕跡。一次次倔強的拼搏，一聲聲紅色的號角，激勵著我在成長的路上奮勇前進。打開書包，里面裝著語文、數(shù)學、英語書，沉甸甸地記載著我的艱辛、頑強和驚喜。記得那時放學，接過它的是爺爺?shù)氖�，爺爺一邊背著沉重的書包，一邊拉著我的手。我一路走，一路踏著奮斗的旋律。漸漸地書包沉重了許多，爺爺?shù)谋骋脖粔簭澚恕Ｓ幸惶�，我突然發(fā)現(xiàn)自己比爺爺高了，我拉下爺爺身上的書包背在自己的肩上，爺爺呵呵地笑著。我繼續(xù)走向紅色的明天，明天的奮斗。

　　最右邊的是一個黑色的大書包，這是我現(xiàn)在用的。書包里又多了思品、地理和生物書，它轉(zhuǎn)載著我的理想，背著它的是我自己。我要帶著沉著、堅定和激情走進我的初中生活。

　　我的書包，我的成長。

　　老師評語：還有對親情的仔細品味！文中記事寫人，很真誠！100分

初中優(yōu)秀作文篇10

　　可汗回到家以后，他不甘心。在他耳邊一直有一個聲音在告訴他：一定要捉到神鳥。可汗說：我這么厲害，怎么連一只小鳥都捉不到呢?于是他下定決心去捉神鳥。

　　可汗從萬年古松上捉了神鳥，神鳥還是那個條件。您帶我走的時候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。神鳥說：我給您講故事吧!

　　從前一個農(nóng)民有一條好狗，狗非常忠誠。有一天，農(nóng)民要外出辦事，農(nóng)民叫好狗好好照顧搖籃里的孩子，于是狗就守在搖籃邊，連一只蒼蠅都不讓靠近。

　　晚上，狗發(fā)現(xiàn)一只狼想靠近孩子，吃掉孩子，于是就頑強地與狼進行斗爭。狗被打得渾身都是鮮血，最終狗把狼咬死在了搖籃下。狗把孩子抱在懷里，孩子在狗的懷抱里慢慢入睡了。

　　農(nóng)民回來后，發(fā)現(xiàn)孩子躺在狗懷里，渾身沾滿了血。農(nóng)民大聲叫道：我讓你照看我的孩子，你卻把他吃了。說完就把狗一棒打死了。農(nóng)民抱起孩子，仔仔細細地檢查孩子，發(fā)現(xiàn)孩子身上沒有一點傷，再往搖籃下一看，一只狼死在那里，嘴里還咬著狗毛。農(nóng)民頓時明白自己錯殺了狗。

　　哎!這狗真可憐，救了孩子還被農(nóng)民打死了。

　　得，您嘆氣了。神鳥二話沒說，又從可汗的手里飛走了。

　　哎，我還是敵不過它呀!不過這只鳥還挺聰明，知道人類有同情心，善于利用人類的'同情心逃脫，我挺佩服它的。

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