當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生活的作文

初中生活的作文

時間:2023-07-04 07:39:15 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生活的作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的初中生活的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中生活的作文合集10篇

初中生活的作文 篇1

  抬頭仰望天空,天空陰沉沉的,感覺好靜好靜。陰沉沉的天氣一定會變得晴天,太陽一定會出來。

  走在路上,望著還未走過的路,感覺未走的路好長好長。慢慢地走著,一徐風(fēng)吹過,感覺好冷好冷。抬頭仰望著天空,天空陰沉沉的,感覺好靜好靜。

  這段時間的我,總是悶悶不樂,喜歡自己一個人獨自在安靜的角落待著。我與家人也越來越?jīng)]話說,有時一天下來,也只才說了一兩句話,那幾句話也只是與父母吵架時所說的話,所以與父母的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了。

  今天,我又走到了那個角落坐著,不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。應(yīng)該是這幾天一直讓自己用不停地做事來發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個很奇怪的夢。

  我放學(xué)了,走出校門,看到爸爸正在等我,要接我回家,而且是滿面笑容,我走過去坐在車?yán)。在回家的路上爸爸問了我許多在學(xué)校的生活,問我讀書累不累等。回到家,媽媽準(zhǔn)備了一桌的菜,親切的對我說:“快去洗手,再來吃飯,我煮了許多你最愛吃的菜。”吃飯時,爸爸媽媽一直不斷地給我夾菜,爸爸還一直與我開玩笑,我們都非常的開心。做作業(yè)時,爸爸在旁邊看著我做,我如果遇到不會的.,他就耐心地指導(dǎo),直到我懂為止。做完作業(yè),我們?nèi)易诳蛷d,媽媽打開電視,按我最喜歡的頻道讓我看,看到好笑的,我們?nèi)脊笮,整個屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的溫暖和父母對我深深的愛。

  突然,我被急促的鈴聲驚醒,從夢中醒來,才知道這原來市場夢,但這也是我理想中的生活。我相信,只要我努力,未來的路一定是美好的,陰沉的天氣一定會變成晴天,太陽一定會出來。

初中生活的作文 篇2

  “昨天令人懷念,今天應(yīng)該倍加珍惜,明天需要我們一步一個腳印努力爭取。”我拿起酒杯(杯里是白開水,嘿嘿),對著蒼天如同蘇軾一樣。我今天為什么這么興奮呢?還說起了大道理!那是因為我——住宿了!

  終于離開父母了,我無比高興,因為我就要離開父母的嘮叨了。有人說:母親是黑暗中的一縷陽光,當(dāng)你對生活失去信心時,輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。但對我來說,母親是黑暗中的鬧鐘,當(dāng)我正在香甜夢鄉(xiāng)時,刺耳和暴躁的聲音叫我起床,使我倍感厭煩。

  今天,是住宿的第一天,上過晚自習(xí),我沒有浪費一絲的光陰,努力的學(xué)習(xí)著,如同其它人一樣忙著各科作業(yè)。晚自習(xí)后,我的心情無比激動,和要好的同學(xué)一起走向?qū)儆谖覀兊、美麗的“天堂”?/p>

  然而,和我所想的并不一樣,這里沒有熱乎乎的被窩,沒有華麗的裝飾,狹窄的空間里只有幾張硬板床。不過,我并沒有沮喪,因為我比我的父母強,我住上樓了,雖然不是自己的。躺在床上,忽然有一種想家的念頭,我認(rèn)為別的人也會想家吧,所以我想到了一段話:自己是一朵云,就要想法給干旱的土地送去甘露;自己是一盞燈,就要想法給黑暗的空間送去光亮;自己是一束火把,就要想法給別人送去溫暖。于是我決定:去水房弄些水,澆到她們的臉上,送甘露嘛!結(jié)果被她們說了一頓;我又拿起手電筒一個一個地照她們的眼睛,送光亮嘛!結(jié)果是被臭罵了一頓;最后我決定一個挨一個地鉆進(jìn)她們的被窩,送溫暖嘛!令我傷心的是,到了她們跟前,誰都不讓我進(jìn)去,害的我凍的直打哆嗦。沒辦法,或許是她們太想家了吧,沒人跟我玩,只好回到自己的'床上。

  閉上眼睛,想起了父母的身影,這時我承認(rèn)了:母親是黑暗中的一縷陽光,當(dāng)你對生活失去信心時,輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。而我更覺得母親實際就是那一泓清泉,讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母親就是疲憊時的一杯龍井,當(dāng)你倦怠無力時,淡雅的馨香和純美使你神清氣爽。此時,我感到無比的寂寞,我真的想家了。

初中生活的作文 篇3

  生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:過年放鞭炮,重陽節(jié)登高等。

  我們中國人最為重視的一個傳統(tǒng)節(jié)日,對,是春節(jié)。

  過春節(jié)的時候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來到了我們身邊。春節(jié)吃餃子。餃子是交子的意思,是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子里面,誰第一個吃到錢餃,誰就會在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……

  過春節(jié)為什么要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一只“年”獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的'人呢!大家可怕它了!有一年“年”獸又來吃人了,大家都跑到昆侖山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯(lián),拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,“年”獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

  生活中的傳統(tǒng)文化有許多,抓住傳統(tǒng),保護(hù)傳統(tǒng),讓傳統(tǒng)一直流傳下去。

初中生活的作文 篇4

  一個,兩個,三個,一群,相聚在一起就是緣分!家人,朋友,同事,不要等到失去了才去珍惜!一生何其短暫,是這些人成就了我們的生活,卻又因生活我們分分合合!不是我們不想相聚,只是我們天南海北。

  珍惜在一起的每一秒,生命便多了點意義!不求以后相逢,只求曾經(jīng)向擁!

  無論是嬉笑,還是吵鬧,都是我們生活中的元素。開心了,我們就盡情釋放,不去想明天會怎樣。難過了,我們就相互安慰。生活會更美好!

  長大了,多了焦慮,多了生活、生存的'羈絆!長大了,我們便畏懼了很多很多,也因為這些我們失去了太多太多!百年后再去回想,錯!不是錯!對,卻讓我們留下了淚!

  想想那些誤會,我們便多了幾分笑意!當(dāng)年怎會這樣呢,嘿嘿!想想那些感動,便會流下幸福的淚花!幸福其實很簡單,學(xué)會感動,學(xué)會感恩!曾經(jīng)兒時的玩兒伴,你還記得嗎?曾經(jīng)年少的同學(xué)你還記得嗎?是什么讓他們相見便喜極而泣!是生活,是記憶!沒有糾葛就沒有記憶!我感謝這些我們的回憶!

初中生活的作文 篇5

  六年,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快,迎來了我的初中生活。雖有些不舍,但來的終究會來,去的終究也會去,想到這一點也仿佛一切都釋懷了。

  九月,秋高氣爽,帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門,我憧憬著初中未來的生活,想像著以后三年來的好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報告,我像是來晚了,班里已坐滿了人,看著一張張不熟悉的臉,又帶著幾分拘束感找到了一個角落,靜靜的等待老師的到來。

  老師要比我想象的要和藹,我覺得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴(yán)肅讓人很難接近,但我們這位老師既和藹又對我們很負(fù)責(zé)任,令我也不由得想認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)課。

  初中,我意識到了我背上抗負(fù)著的責(zé)任,有父母的關(guān)懷,有老師的教導(dǎo),也有伙伴們的期待,令我在初中學(xué)習(xí)上努力向前。

  初中,多么陌生的名詞,許多孩子也許從未體驗過初中的生活,初中,需“獨立”,如果你的腦海中沒有這個名詞你的學(xué)習(xí)成績將掉入萬丈深;初中,需“認(rèn)真”初中老師的教學(xué)速度比小學(xué)明顯快,如果你在課堂上沒做到這個名詞,那你就會漏聽許多的重要知識;初中,需“團結(jié)”,在你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實的`情況下,與朋友交流學(xué)習(xí)也是一個很重要的方法。

  初中,一個全新的開始,大家又重回到最初的起跑線,人人平等,只要誰努力誰就在前頭,誰認(rèn)真誰就能第一突破終點線。

  初中,我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點,又是激動,又是興奮;厥走^去,我們懶懶散散,歡歡樂樂;立足今日,我們胸有成竹,埋頭苦干。

  “不做最好的自己,只做比明天更好的自己”初中生活,怎不如此?

初中生活的作文 篇6

  初中的季節(jié),是一個花開的季節(jié),生活在這個時候變得絢爛多彩,我們像花兒一樣的綻放,像花兒一樣的凋零。我們唱者《我們的祖國是花園》,凋零著,凋零著,踏進(jìn)了高中的校門。

  初中的3年里,無數(shù)的花兒綻放,五彩絢爛,眼花繚亂。我們被辛勤的園丁漸漸改造成了祖國的棟梁。3年了,我們一直都在響應(yīng)毛澤東爺爺?shù)奶栒伲汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上!

  好了,以上均是我美麗的遐想,以下才是我真實的感悟。

  對于我的初中生活,大體上所感悟的'是:庸俗、無聊、垃圾。至于我為什么會感悟到這些,是因為我在學(xué)校里待久了。我的初中生活似乎已成為一種定式,每天吃、喝、學(xué)、玩、誰,過著機器人一樣的生活,甚是無聊。

  我原以為我的初中生活可以豐富多采,受中國特色社會主義文化的感染,每天可以過的唏喱嘩啦的。不幸的是,上面的一切,均又是我美麗的遐想。

  我的初中生活沒有太多激情,但我渴望激情,可是能感受到激情的時候,也不過是前一天晚上沒有寫作業(yè),第二天要交的時候狂補;或是離交卷還有5分鐘的時候忽然得來一份正確答案,用盡吃奶的力氣抄完。

  初中里,我希望能發(fā)生一些大事情在我的身上,無論是好事還是壞事,起碼經(jīng)歷過,初中就沒有白過。不幸的是初中里唯一的大事,還是必定要發(fā)生在我身上的大事就是——中招考試。

  并且它會在我的記憶里留下些什么。

  于是或許在我以后回憶我的初中生活的時候,發(fā)現(xiàn)自己一直在浪費自己的青春。以至于留下的激情和大事,就是那多的補不完的作業(yè)和抄不完的試題,還有好大的一件事——中招考試。

  初中的我喜歡寫作,立志與文學(xué)創(chuàng)作(如果我創(chuàng)作的也算是文學(xué)的話)。喜歡創(chuàng)作的我卻在收獲結(jié)果的途中不斷受挫。我的周記本上只得過兩次A,幾次不小心的違背原則卻得了B。連續(xù)得D的情況出現(xiàn)在我的本子上并不罕見,C的等級像肯尼迪和夢露的緋聞一樣層出不窮,連綿不絕。一個個鮮紅的C和D交叉出現(xiàn),宛如那嬌艷欲滴的玫瑰,看了令我如癡如醉,如風(fēng)如夢。過著無聊的生活,便厭倦的透徹,可又不能反抗,便搞的我很受傷。

  這就是初中生活,有苦你得受著,有不公平你得忍著,既然不能反抗,不如學(xué)著享受。

  我們這些平凡得人們啊,就只能這樣過了。

初中生活的作文 篇7

  中學(xué)生活的多彩令我們羨慕并且歡樂,但也有苦澀。

  ——題記

  午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的點點滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

  酸

  中學(xué)是充滿酸的味道的`。進(jìn)入那充滿寶藏的中學(xué),我滿懷期盼地走進(jìn)去,得到的,卻是——

  進(jìn)入704班,我十分內(nèi)向。忽然,一個高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,并時不時地對我說:“哈哈,帥哥……”我心里一顫,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

  甜

  走入中學(xué)的704班,我,也帶著一股暖流——

  “好,此刻我分配一下班干部:嗯,班長先由莊澤森擔(dān)任……英語課代表是藝森……”聽到這個消息,我就好比一夜變成百萬富翁似的,心里一陣翻騰倒海。從小學(xué)一年級到六年級,我的表現(xiàn)也不錯,但人才濟濟,一向在班級里不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂?shù)氖,我的心甜滋滋的…?/p>

  苦

  初中要軍訓(xùn)是必不可少的,但父母堅決反對我去軍訓(xùn),害怕我會中暑。我一向是與父母作對的,我倔強地去了——

  烈日炎炎之下,倒了四,五位同學(xué),我一向堅信:木蘭既然能替父從軍,歷經(jīng)多年,我們只是兩小時,就不行了,那就不是新一代的中學(xué)生了。但事與愿違,我望著額頭滴下來豆大的汗珠,我第一次嘗到苦和累……

  辣

  在中學(xué)生入學(xué)的講座中,我正安心聆聽著幾位教導(dǎo)的話。忽然,中學(xué)生守則里說到不能戴首飾,我無心傾聽,揮著手中的手鏈,與同學(xué)談天說地,說得不亦樂乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽之后,才明白我犯錯了。頓時,我的臉熱辣辣的,很燙很燙……

  喝完茶,我從過去醒了,回到現(xiàn)實的生活中,我堅信,只要腳踏實地,便能撥開云霧見日出,磨練出更好的自我!

初中生活的作文 篇8

  陽光顧名思義就是光明的未來。我和所有正在上學(xué)階段的中高的學(xué)生一樣都是90后。有些人認(rèn)為90后是“腦殘”和“非主流”,但我并不這么認(rèn)為,90后是中國未來幾十年間發(fā)展的動力,關(guān)系著祖國的未來和發(fā)展趨勢,90后是一注新鮮的動力水源。

  因為祖國進(jìn)行偉大的民族復(fù)興計劃,建設(shè)中國特色社會主義道路,所以為了謀求發(fā)展需要解決最根本的問題。各國之間教育的競爭決定著國立,科技的成敗。從五年前實行“九年免費義務(wù)教育”這個政策以來,90后都被稱為幸福的一代。

  而被稱為幸福的一代的90后卻被罵的如此殘的原因是一個很重要的問題。

  有人認(rèn)為90后只知道比品牌,穿檔次,制作非主流墻紙,海報,大頭貼。但這并不能說明90后是一個腦殘時代。而相反的我們可以這樣想。非主流文化是一種藝術(shù),因為這種藝術(shù)很受人們的推崇,他是另一種藝術(shù)的結(jié)晶。非主流文化代表著90后活躍的性格和特征,他沒有想象中的那么無聊。

  90后代表著未來的祖國。必須引導(dǎo)著祖國的經(jīng)濟,文化,政治的.主流潮流。而他們在文化方面創(chuàng)造了非主流。非主流這種藝術(shù)很受期待。他闡述著心情陰晴雷雨,生活的美好向往。也許我們對這些藝術(shù)存在著偏激的想法,但所謂禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。任何事情都存在著兩面性,往往事情壞的一面被人揪住不放,就會被世人所誤解了。

  90后不是腦殘,是因為我們生活在陽光的生活中,更有精力來發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,來表達(dá)我們心中的另一個世界

初中生活的作文 篇9

  這個暑假,爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活,說是要讓我體會一下鄉(xiāng)下生活,因為爸爸要工作,所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。

  到了爺爺家,我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食,因為從小過著公主般的生活,天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧,我每一餐吃得不怎么飽。后來,爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味,就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞,河里有魚啊,一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說:“我們一起來釣魚吧,看誰釣得多!”我高興急了,點了點頭!

  釣魚比賽開始了,我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里,等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心,笑著說:“曉威,小心啊,別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說:“爺爺,別詛咒我啊!我可不會游泳!睜敔敼笮α藥茁,然后說:“小心啊,否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”,哇,爺爺釣到魚了,真厲害!我也要加油啊,不然爺爺可會看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到:“小魚小魚快上鉤。”

  爺爺聽了,捧腹大笑。說:“曉威,要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的,重要的是要有恒心,等待小魚被魚餌誘惑的時候。”我抱著懷疑的心態(tài)問:“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說:“當(dāng)然是笨蛋了。”我問:“為什么?”

  爺爺說:“這些知識就像我們做人一樣,一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑,比如說金錢啊等,有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友,這些做法都是錯誤的.,我們應(yīng)該做好做人的本分,沒有了做人的本分,就相當(dāng)于一無所有,明白嗎?”我似懂非懂的點了點頭!芭九尽,“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線,把魚放到桶里。

  爺爺笑著說:“不要高興太早,我們的比賽還沒分勝負(fù)!”我說:“我們就快點開始比賽吧,否則到天黑都分不出勝負(fù)!”爺爺點了點頭。我們的比賽越來越激烈,魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點,我們才停止了比賽,爺爺贏了,我只差爺爺一點點,看來,這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上,我和爺爺把釣的魚全部煮了,我們吃得津津有味,因為這是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。

  這次的暑假雖然沒有像其他同學(xué)去旅游,但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

初中生活的作文 篇10

  自己在小學(xué)的時候覺的初中生活很美,可向往初中,可是一上初中卻不符合我在小學(xué)的想象了……

  到學(xué)的第一天我高興的坐在了初中的教室,然后發(fā)了好多好多的`書,比小學(xué)的要多好幾本書呢。這時候才在初中生活中自己離開了父母的我,第一次自己在餐廳吃著飯,第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學(xué)習(xí)壓力,因為比小學(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小,可初中卻有著很多很多的課程。在初中的第一個星期自己覺得很難熬,那時不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的腦海。可是又一想想別人不是和自己一樣嘛,這時那個不想上學(xué)的念頭又消失了。

  開學(xué)后的幾個星期后,我熟悉了老師和自己寢室的朋友們,這時我感覺到了初中也不是寂寞的。

  慢慢的慢慢的期中可考試了,老師一念分都很理想,而我呢卻一點都不理像。這時我明白了初中的重要性。初中一定要好好學(xué)習(xí)不然后悔了就晚了,俗話說了好“少壯不努力老大徒傷悲”呀……

【初中生活的作文】相關(guān)文章:

生活初中作文01-29

初中的生活的作文02-19

生活初中作文03-25

生活初中作文11-12

生活 初中作文11-09

初中假日生活作文01-27

生活的溫暖初中作文01-27

生活的思考初中作文01-28

感受生活初中作文01-30

生活的滋味初中作文01-31