實用的初中生作文集合5篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中生作文5篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
“第一名：李俊峰，很不錯的！大家鼓勵！”老師抱著半期成績單念道，穿過有色眼光。她習慣性地將帶有表示贊賞的眼神望著俊峰�？》迨抢蠋熋媲暗募t人，紅得發(fā)黑的人，每次任它“大烤”“小烤”他都會穩(wěn)拿第一，他的'霸主地位堅如磐石，是其他同學可望不可即的。“第二名：舒心”老師用他那厚厚的“啤酒瓶”鏡片仔細看了看，然后用懷疑的眼神往教室的一角望去，我就像一只小貓似的蜷縮在那里或是一只離群的大雁，唉！太孤單了。聽到老師念到了我的名字我笑了笑，很高興。也沒有在乎別人看我的眼神……
初中生作文 篇2
春花細雨絲絲綿，瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨徘徊，幾多余情，四月枕上、淚紛飛。
誰人華章，盛開紙上傷。一季花開，陌上香；一季悲怨，枕上傷。輕狂說與誰年華，沉醉哪陣清風下！我欲乘風江東去，奈何斷橋不歸舟，西風醉，幾度癡人淚，難守望。
朝花夕拾酒中悲，世人皆感朝花美，我笑眾生皆為塵；黃昏夕拾凄，幾人懂。
酒中花開悲中酒，生于此，何嘆，逝去此，何憾。
小樓一夜聽風雨，幽風裹細雨，淋濕了哪朝的古道涼亭；一曲長恨君王淚，又唱絕了哪朝的帝王悲。
遙遙相望，隔江映上紅，又寄來幾縷春。
凌落春花飛無數(shù)，百花隨風香未盡，縱有殘花香隨絮，一枝斜橫牽征衣，淚滿夕陽殷勤留，這一襟幽怨，又將要向何處寄。
隔江獨相望，疏影桃花香�？丛�，聽水，誰將又在詩箋的文字中流浪，誰將又在詩行里放牧著荒蕪的思想。
水墨寫意的宣紙上，又是誰人的妙筆描下了伊人的紅妝。
四月的'清風吹醒了眉梢上沉睡的惆悵，轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷，
看柳絮漫天的飛翔，輕盈若蝶，轉(zhuǎn)瞬便隨著時光匆匆的消亡，剩下綠葉拂風，一絲青柳，一寸柔腸，任它花開花謝，片片，便皆成了傷。
小園香徑，落滿桃花香，這一季花香，又留在了誰人的旅途上，清月又照在誰人的瘦影上，幾番風雨，送走春光，任細雨淋濕歸鴻，鴻翅扇成簾上風，自古及今，多少離情與別恨，皆被寫入唐詩與宋詞中，悲情往事，要怎樣才能寫入我這不成韻的詩行。
看朱成前，碧心迷亂，放眼難覓舊衣冠，誰念江中帆。凝真凝幻，如夢如煙，獨釣寒江。何人悲我不少年，塞外月光照冷湖面竹上霜，映寒了素箋上的春天！
暗香，浮動，恍如夢。一曲廬州月唱絕誰人指上憂傷的張揚，卷簾西風，吹醒誰人午夜漫延的思緒。
任少年輕狂，也再不復當年的風氣，有情收起無情心，江山風月身相寄，浩蕩。
初中生作文 篇3
蘇州有個湖，很是著名，那就是金雞湖。這名字是怎么得來的，我很是疑惑。于是，我問了一下“百度先生”，得到了回答：春秋時期，吳王夫差的女兒瓊姬在勾踐進貢了西施之后便失去了濃濃的父愛。瓊姬多次遭受父親的侮辱，跳湖自盡。因為吳語中“瓊姬”和“金雞”的讀音相似，人們便把這條湖稱為“金雞湖”。
我們來到蘇州，第一個去的“摩天輪樂園”，就坐落在金雞湖邊上，一邊乘坐著巨大的摩天輪緩緩升到高處，一邊低頭俯瞰這美麗的金雞湖，感覺真不錯！
“摩天輪樂園”中玩的東西也不少，有過山車、海盜船、卡丁車等。其中我覺得最有趣的.是“怪怪城堡”。
在票子上，我看到“怪怪城堡”的圖片上，孩子們能爬墻、在天花板上行走、倒立等。我猜應該是人能在屋子里飄起來吧。進到城堡里，它的創(chuàng)意令我意想不到：它把一間屋子顛倒過來設計。人就站在了天花板上，拍出的照片只要倒過來看就行了。我們在城堡里走了一段，遇上了一個“鏡子迷宮”。在我們的四面八方都是境子，只有一面是空的。我被這“迷魂陣”弄得暈頭轉(zhuǎn)向，好幾次都撞到鏡子。終于，我憑借“盲人摸象”的本領，走出了迷宮。在迷宮出口的正對面，是一間有樓梯，有椅子，有梯子，有房門的屋子。它沒有顛倒，而是變斜了。在屋外看，這斜度大約有45度。我第一個沖了進去，準備展現(xiàn)我的平衡能力�？墒遣恢罏槭裁�，一站進去，我就感覺頭很暈。往上走的時候，感覺身體發(fā)飄，頭暈眼脹的。因為坡度太大，我一不小心沒站穩(wěn)，跪著快速滑了下去，撲進了媽媽懷里。大家都笑我樣子滑稽。
“摩天輪公園”真是有趣，給這次旅行增添了不少歡樂呢！
初中生作文 篇4
小鳥在枝頭愉快地歌唱，小草在晚風中點頭微笑，河水泛著細細的漣漪……田野里，山岡上，小河中處處充滿著春天的氣息。放學的路上，我和李芳一邊走一邊愉快地聊天，享受著迷人的春風。我們正談得起勁，李芳抬起頭望了一眼前方驚叫一聲：“不好了！”
我向她投去莫名其妙的目光，原來是一個小男孩正疾步穿過馬路，這時一輛出租車飛快地奔駛而來。就在這千鈞一發(fā)的危機時刻，李芳像箭一般地沖上去把小男孩推開，自己卻撞了上去，她的腿受傷了。此時，我嚇得六神無主，不知所措。就在這時候，司機焦急地從車上走下來，連聲問道：“小姑娘，上帝保佑你。還好…還好…只不過是腿受了點傷，沒關系。請你挺��！叔叔馬上送你去醫(yī)院�！痹捯魟偮�，司機便抱起李芳上了車，我也跟了上去。
到了醫(yī)院，只見李芳臉色蒼白，一股鮮血從腳上流了下來。我急忙向李芳家奔去，通知她的爸媽，然后我們一同急匆匆地趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽拉起李芳的手問：“芳芳，到底發(fā)生了什么事?要不要緊?”李芳笑著說：“媽，我沒事的，你別擔心�！崩罘加洲D(zhuǎn)過身來問我：“那個小男孩沒受傷吧?”隨后，我把事情一五一十地告訴了她們。這個消息不脛而走，很快就傳開了。
李芳的傷勢比較嚴重，醫(yī)生要求李芳要住院兩個星期進行治療才能康復。我一驚，心里更加忐忑不安�！斑@可怎么辦呢?還有十天就要期末考試了，她怎么能參加呢！”想著想著我不由地流下了眼淚�？荚嚨哪翘靵淼搅耍瑢W們都早早地來到了學校，教室中座無虛席，我不由自主地向李芳的座位望去，座位上空空的。這位平日里一向愛說愛笑的小女孩，今天還沒能來參加考試，我的'心里難過極了�？荚嚨念A備鈴響了，我再也忍不住了，竟低下頭“嗚嗚”地哭了起來。就在這時候，教室門吱地一聲開了，只見李芳拄著拐杖一瘸一拐來到教室門前，豆大的汗珠順著她的臉蛋流下來，她咬緊牙關用袖子擦試著那晶瑩的汗珠。我第一個驚訝地叫起來：“李芳，李芳，你今天居然回來了！”我禁不住沖上去，緊緊地摟住她。
此時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這掌聲是同學們?yōu)槔罘嫉纳峒簽槿硕懫鸬模@掌聲是同學們?yōu)槔罘寄菆皂g不拔的意志而響起的。它在教室中，校園里回蕩了很久。
初中生作文 篇5
進入初中，生活的節(jié)奏快了，時間緊迫了。
剛進初中時，我一切都不適應。老師上完一節(jié)課，總會留下一些作業(yè)。于是，課間十分鐘成了加班做作業(yè)的時間。教室外面看不見學生追逐的身影，聽不見嬉戲的笑聲�？删退闳绱�，作業(yè)還是做不完，這本作業(yè)剛做了一點，那門課的老師又在上課鈴聲的伴隨下走進了教室。時間一長，作業(yè)都堆積如山了。有時我坐在“山”的面前真不知道該先做什么。拿起數(shù)學作業(yè)，耳邊響起了英語老師的責備；拿起英語作業(yè)，眼前又浮現(xiàn)出生物老師嚴肅的面孔；我想玩一會兒，耳邊又回蕩著班主任可怕的'語聲：“學生不完成作業(yè)，算什么學生�！碧彀�！我該怎么辦？
初中不僅作業(yè)多了，而且生活上也很緊張。每天早晨六點多起床。不僅要洗漱，整理床鋪，還要洗衣服，30分鐘后必須離開寢室，否則，早操就會遲到。每天課間有十分鐘休息，可廁所離教室比較遠，每次一下課，要上廁所必須飛奔下去，然后飛跑上來，不然你就會站在教室門口喊“報告”，還不知道老師能否原諒。晚自習下后要趕快趕到寢室，因為去遲了，就接不到水了。洗澡也得快，如果你在熄燈后還沒上床休息，你就得受罰——沖衛(wèi)生間。上周二，我和王貝貝值日沒按時熄燈，第二天，我們在別人走后，一起拿著盆子來到衛(wèi)生間，干嗎？當然是沖衛(wèi)生間了。
本來以為雙休日可以輕松一點，可沉重的書包再一次讓我失望�；氐郊�，我一改以前的壞習慣，一到家就掏出了作業(yè)做了起來，如果不快點做，其后果可想而知：作業(yè)沒做完，那挨訓就免不了了。有一次，我一到家就做作業(yè)，直到星期六才寫完。以前小學時，還總埋怨作業(yè)多，現(xiàn)在才知道以前是身在福中不知福呀！
不過，現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應了。雖然節(jié)奏依然快，依然緊張，但我已有了和以前截然不同的心態(tài)，我并不比別人差，別人能做到的，我也一定能做到。而且這種快節(jié)奏的生活也是對我們的磨練，對我們的考驗。
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