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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-07-25 10:09:12 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文[錦集9篇]

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文[錦集9篇]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  今天我們學校舉行了藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)上有:歌曲、舞蹈、朗誦等豐富多彩的節(jié)目,最后還舉行了激動人心的頒獎典禮。

  精 彩 節(jié) 目

  在藝術(shù)節(jié)上,我最喜歡的節(jié)目是啞劇《照鏡子》和拉丁舞。《照鏡子》是由一對雙胞胎兄弟表演的,兩位同學表演得惟妙惟肖,好像真的.在照鏡子,每一個動作,每一個表情都栩栩如生,就連擦鏡子這個最難的動作都做得一模一樣。最后表演一個互相噴水的動作,兩個人真的把水噴到對方的臉上,引起臺下觀眾哄堂大笑,把演出推到了高潮。 還有一個節(jié)目是拉丁舞《來跳舞吧》,整個舞蹈充滿青春和活力,小演員們動作整齊劃一,表情自然,把自己融入到了個舞蹈中,觀眾也不由自主的跟著音樂節(jié)拍舞動起來,整個現(xiàn)場成了大舞池。

  幕 后 花 絮

  俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。我們在幕后也發(fā)生了很多意想不到的事。在化妝間,涂口紅時,有個小演員不小心把口涂到嘴里,畫到了臉上,惹得大家捧腹大笑。同學們有的給他遞水,有的給他拿來了紙巾,在大家的幫助下,

  “危機”化解了。

  啞劇《照鏡子》在排練互相噴水的動作時,兩個人噴完后,看見對方滑稽的樣子,竟然笑場了。唉!沒有辦法只有重新開始了。

  頒 獎 典 禮

  激動人心的時刻終于到了,同學們七嘴八舌的議論著,哪個節(jié)目表演的精彩,哪個節(jié)目會獲獎。突然鴉雀無聲,主持人宣布一等獎是×××,場內(nèi)頓時響起雷鳴般的掌聲。獲獎?wù)吒吒吲e起獎狀,獎狀雖然沒有金牌沉重,但在同學心里,它的價值不亞于金牌。沒有獲獎的同學并沒有氣餒,因為他們從中學到了很多課上學不到的東西。

  這真是一場才藝大比拼呀!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  沙漠中,狂風呼嘯著,掀起一陣陣漫天風沙,當做它的舞裙,伴隨著它在這沙漠上狂舞。一個頭發(fā)蓬亂、花白的人帶領(lǐng)著一群駝隊向西走去。這條路上人煙稀少,水源稀缺,荒蕪至極。有的只是幾顆頑強的胡楊以及那不停的漫天風沙與它做伴。這條路滿是迷茫,似乎處處是路。然而,這群人走到了終點。從此,金銀珠寶、絲綢錦緞便與這條路相伴。

  絲綢之路——中華民族與外經(jīng)濟交往的夢之路。

  鑒真東渡之路

  在蔚藍的太平洋海面上,強烈的海風咆哮著,巨大的海浪在海面上翻滾著,似乎有一種能吞噬一切的威力。一支船隊在駛往奈良的路上,一個盲人在指揮著路隊。海風使這原本筆直的路變得曲折多變。蒼蒼大海上,一只只海鳥在婉轉(zhuǎn)地唱歌,歌頌著這條不同尋常的路。一片片波濤在做這歷史的見證者。這條路上,沒有植物,沒有人煙,只有那海風和海浪。

  這條路是鑒真東渡的夢之路。

  京張鐵路

  這條路跨過了一片片原野,一座座山峰。鋼鐵和木頭鑄造了這條路。鐵軌就像一排夢的`琴鍵,奏出了中國的自強夢。這條路曲折蜿蜒,與它相伴的是山間的鳥兒、樹林、原野中的麥田、草地。

  京張鐵路——中華人民自強的夢之路。

  每條路都承載著一個夢,每個夢也都是一條路。

  在夢的路上少不了曲折,我們需要堅定地走完每條路。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  上個周末西安遭遇了沙塵暴,黃沙漫天,我兩天都沒有出門了。

  今天早晨,我一出門發(fā)現(xiàn)空氣好多了,可以呼吸了。下午媽媽接我,回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)路邊的桃樹都開花了。樓下馬路上的玉蘭花也快開花了,樹上結(jié)滿了紫色的花骨朵,特別漂亮,過幾天開了花,一定會更美!

  春天真的回來了!

  春雨沙沙地下了起來,春雨輕輕地說:“柳樹,春天到了!”柳樹奇怪地問:“春天在哪里,我怎么沒看到?”柳樹上的芽兒探出頭來,柳樹高興地說:“我找到春天了!”

  嘰嘰,小燕子從南方飛回來了,還嘰嘰喳喳的叫來叫去,告訴我們春天來了。

  小燕子把手做成喇叭形,大聲喊:“春天來了!”青蛙隨手拿了件綠衣服披在身上,急忙跳到田里捉害蟲。

  我們一起喊:“春天來了,萬物復蘇,我們在共同努力,才能把春天打扮得漂亮。

  春天里的一天,小紅和小丁的'心情特別好,因為他們要去郊外找春天。

  他們走進田野,一眼望去,麥田里不知什么時候長出了綠茸茸的麥苗。我和小丁蹲下身子,發(fā)現(xiàn)麥苗四處搖擺,好像歡迎我們并告訴我們春天來了的信息。

  小溪邊,柳樹抽出嫩綠的枝條,長出綠綠的葉子,柳枝柔軟地垂下來,就好像春姑娘的長辮子。

  水面上,小鴨子快活地游來游去,一會兒拍拍翅膀,一會兒把頭鉆進水里,捉到了一條魚,四周濺起一朵朵白白的浪花,真是春江水暖鴨先知呀!

  我們大聲地喊著:“我們找到了春天了,我們找到春天了!”春天在綠油油的麥苗里,在高大的柳樹上,在清清的小溪里,在熱鬧的水面上,還在我們的心中。

  今天就到春天了,是八九了,因為九九歌上面說的是八九雁來,所以今天燕子從南方飛回來北方了,冰雪融化了,萬物復蘇了,動物們被春姐姐喚醒了,玉蘭花開了,各種鳥兒都在枝頭唱新歌,春天被他們裝飾的特別漂亮。

  春天到了大家就穿薄了,大家在外面跑跑步做做運動、玩游戲,不像秋天、冬天那么冷了。

  各種各樣美麗的花開放了,樹葉冒出了嫩芽,天空碧藍碧藍的,天氣就這樣慢慢的變暖和了。

  春天是一年四季大家最喜歡的季節(jié),因為春天不熱也不冷,而且還有鳥兒給你唱歌,你還可以和小朋友們玩,還可以看看小花小草,和小蟲子們說說悄悄話,或者是在外面透透氣,不能一天到晚都坐在家里,要出去玩玩,因為這么好的一個季節(jié),每年還只有一次這個季節(jié),所以我們不能浪費這個時間吧。

  春天是鄰人不可思議的季節(jié),這個季節(jié)是空氣最好的一個季節(jié),而且也是最漂亮的一個季節(jié)。

  我喜歡春天!我愛春天!我知道大家都喜歡春天這個季節(jié),是不是啊?

  春天來了,春天來了!

  田野里,小草脫掉黃衣服,穿上碧綠碧綠的衣服。金燦燦的油菜花在陽光下顯得格外耀眼,農(nóng)民伯伯正忙著在田里種豆。

  山坡上,筍芽兒破圖而出,杜鵑花開滿了山,還有紅的、白的、黃的、紫的,各色的花在風中搖擺著美妙的身姿。布谷鳥在歡叫。

  小河里,小魚在快活地游來游去。河岸上,綠綠的柳條在微風中舞動,朋友在開開心心地放風箏,春天顯得更有活力。

  春天無處不在,春天絢麗多彩!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里頭有些思念,思念著你的臉。我在后臺準備我們樂隊的演出,忽然聽到有人在唱這首歌,它拉著我的思緒又回到五年前。

  五年前的我還是一個四年級的孩子,學校為了慶祝六一兒童節(jié),讓每個班出一個節(jié)目在學校大禮堂表演。我不得不承認在舞臺上唱歌一直是我的夢想,我聽了這個消息隨即與班里其他幾個合唱團的女生組成一個小團隊,在兒童節(jié)那天唱當時流行梁靜茹的《寧夏》。

  我們每天放學后聚在音樂教室里不停地排練,在老師的幫助下不斷地突破自己。那時五月的天氣總是有雨,我們顧不得打傘,下課鈴一打就背著書包跑向音樂教室。記得那會兒為了演出,CD里放的只有那一首歌。我每天撕扯著日歷,掰著手指頭數(shù)著距離演出的日子,我希望又害怕著。帶著這樣復雜的心情終于等到了六月一日。

  那天上午我整個人都在顫抖,手腳冰冷,眼里放射的都是興奮的光芒。到了下午我們早早到后臺準備著,老師給我們化妝,嘴里還不停地給緊張發(fā)抖的我鼓氣。四年級的節(jié)目馬上就要開始了,我的心跳好快。這混著干燥泥土氣息壓得我快出喘不過氣來。

  我,我還不想放棄,我要堅持住。我在心里想著?墒俏业暮归_始止不住的'流,我的心跳越來越快。我以為我會撐到舞臺上時,我放棄了。我低下頭向要準備上舞臺的她們鞠一躬,哭著說聲對不起跑著離開了。

  從禮堂跑出來時我已經(jīng)后悔了,我怎么可以任由著性子胡來,我們是一個團體,我們曾經(jīng)那么多苦都吃過來了。而我就這么離開,一句對不起抵了我們所有人這一個月的辛苦,將我們的付出功虧一簣。我心里越想越懊悔,越想越難過。愧疚、自責、失望不停地折磨著我。我終于忍不住大聲哭了起來。到底還是我牽累了她們,到底還是太小了,不懂得什么叫做責任。

  走吧,該我們上場了。蕾蕾拍了拍我的肩說,她又回頭補一句:我相信,五年后的你,早已成為一個堅強的女孩子。我笑著摟住她的肩說:“是的,歲月成就了我,我會努力的,相信我!蹦卦(jīng)說過我們?nèi)栽诼猛局。這條路上可能會很艱辛,但也因為有你們的陪伴,我不會孤單。感謝曾經(jīng)錯過的時光讓我變得更堅強、更理智、更負責任。感謝歲月的沉淀讓我成熟了不少。我知道未來的路還很長,我的夢想還在等待著我。

  推開那扇沉重的鐵門走向舞臺中央,當燈光打向我們時,我似乎看見那個小姑娘帶著淚水離開舞臺的背影。我想,那個女孩兒將永遠活在錯過的時光里了。回過頭看著他們說:“開始吧!”

初中優(yōu)秀作文 篇5

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!蔽覀冸[隱約約地聽到幾聲蟲鳴,還有那迫不及待伸出頭來的小草,輕柔連綿的細雨,拉開了春天的帷幕。

  雨洗去了一年的惆悵與污濁,凋零的樹木長出新的芽與小草相應(yīng),譜成一個綠色的海洋。野芳發(fā)而幽香,一叢叢,一簇簇的花兒點綴了這個大千世界,沉寂了一個冬天的萬物活躍起來了,不再沉睡。掙脫了一切的束縛,靦腆的春天褪去了煩躁,多了幾分生機、熱鬧?諝獠辉儆写坦巧返暮L,夾雜著雨后清新氣息的和風將我緊緊包圍,像一個經(jīng)久不見的老朋友。深呼一口氣,和風竄遍了我的身體,溫暖由內(nèi)而外地散發(fā)出來。它呼喚人們不要再流連過去,因為新的一年將要來臨了,將會帶給我們新希望。

  從我們降臨到這個世界上一直度過的每一個春天,是祥和的、寧靜的、重復著那平常的春天,可誰又曾想過溫馴的春天也將有著它叛逆的一面。正當我們在家中安然入睡時,我國疆土的一部分——青海玉樹,是否知道春天的惡作劇將會降臨。尖叫聲、呼喊聲、逃亡聲,齊耳并發(fā),7.2級大地震,震碎了多少人心,年邁的老人失去了親人,年輕的父母失去了孩子。那一聲聲絕望的呼喚,心絞著,如被刀割。那一幕幕令人暈厥的畫面,浸染了每一個人,那種死寂的氣氛壓得我窒息;但那一幕幕感人的畫面扣動了人們的心房,觸動了我們每一根神經(jīng),淚潸然落下。

  逃過一劫的玉樹同胞并不感到僥幸,大地震不單單讓他們失去愛的牽掛,還讓他們失去依靠的`港灣。但是災(zāi)難無情人有情,這個社會不是無情的,是溫暖的,在這個不尋常的春天里,人人伸出了援助之手,愛蔓延著每一處。家園的重建,社會兄弟姐妹間的情系,無一不透著愛的氣息。

  “一年之計在于春”,春天考驗了我們中華兒女的深摯感情,使我們團結(jié)一心,春天帶給我們痛苦、絕望的同時,也給了我們希望與愛。

  清風入室,盈盈蕩漾,輕舞飛揚,不尋常的春天給了我們不尋常的回憶。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  一談到科學,大家肯定都有許多話要說?茖W就是有這么大的魅力,有這么神秘。所以促使對它感興趣的人成了一位偉大的科學家,如牛頓、愛因斯坦等。要探究科學的奧秘,免不了成千上萬次的實驗。這不禁讓我回憶起上個暑假,我做的一次有趣的實驗。

  那天,我在家閑著無聊,就翻起了上學期的書。再翻到《科學指導與訓練》時,不禁被“小小科學家”里的一行文字所吸引了:雞蛋在醋里的變化。我心想:這可是個新鮮事兒,一定要試一試。于是,便著手開始實驗了。

  實驗前,我突然想起了一件事:雞蛋在醋里,是沉著的還是漂著的?我們知道,像木板、塑料、泡沫等,密度比水小的物體會在液體中漂起來;相反,像金屬、石頭、玻璃等,密度比水大的物體會在液體中沉下去。這樣說的話,雞蛋應(yīng)該在醋里沉下去嘍?

  果然,我想得沒錯——當我把雞蛋放在醋里時,它沉下去了,被浸沒在水里。接下來,就要細心觀察了。

  這時,我發(fā)現(xiàn),雞蛋的表面被一層密密麻麻的小氣泡包裹著,如同它的`保護膜一般。這一個個像小珍珠似的氣泡,一個接一個的浮上來,就象被彈簧彈上來一樣。漸漸的,小氣泡越來越多。不一會兒,水面上就聚集了許多“珍珠寶寶”。大約兩分鐘過去了,我忽然發(fā)現(xiàn),雞蛋的頂端浮上來一點點。半個小時后,我再來看,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)露出一部分了!

  這到底是怎么一回事呢?是不是跟小氣泡有關(guān)系?那為什么會產(chǎn)生氣泡呢?雞蛋變輕了嗎?這一系列的問題隨之從我腦海中浮現(xiàn)。通過尋問爸爸媽媽,查閱資料,我終于弄清了原因。

  原來,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,與燒石灰用的石灰石的成分差不多,能和酸類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)——二氧化碳。雞蛋放在醋里,蛋殼就和醋酸發(fā)生反應(yīng),生成一個個的二氧化碳小氣泡。這些小氣泡附著在蛋殼表面,就把雞蛋慢慢地托了起來。

  之后,我用手輕輕地一按雞蛋,剛一松手,它就立刻浮了起來。啊,真神奇呀!

  從這次實驗中,我明白:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。如果能會諸行動,還能獲得更多的知識,豈不是一舉兩得!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤著大地。我坐在寫字臺前,寫著老媽布置的一大堆數(shù)學習題。電風扇開到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會兒,我的上下眼皮開始打起架來……

  突然我來到了一座高大的城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識王國”四個大字!斑@里的'人一定都很有學問! 我正想著。城堡的門自動打開了,并有一個聲音傳出來:“歡迎來到知識王國。你首先進入的是數(shù)學殿堂。”什么,數(shù)學殿堂? 人是我的人哪個不知道,我的數(shù)學最差?我正欲逃跑,可在這是一個令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來:“站住!”我被嚇懵了,回過頭來,我看見了一個呆頭呆腦的機器人。他又說:“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題,方可離開。否則你就得做我們的奴隸!蔽也煌庖矝]辦法。唉!我命苦呀!完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了! 說著,他拿著鐵鏈向我撲來……

  “不要,媽,就命!”我被嚇醒了,原來是做夢!看著桌上的數(shù)學習題,想了想剛才的夢,我不禁打了個寒顫,急忙奮筆疾書……

初中優(yōu)秀作文 篇8

  泡沫在陽光下漂浮,輕輕一觸就會破滅,但它留下了五彩的光澤;流星在夜幕中劃過,瞬間燃燒后就會完結(jié),但它留下耀眼的痕跡;汗水在臉頰上流過,即使很快就會蒸發(fā),但它留下努力的見證。

  這些都是過程,盡管這些過程也許艱難、也許痛苦、也許結(jié)束后便會就那樣逝去,但那一定要是美麗的,一定是值得回憶的。享受這過程,OK!

  花兒在夜空下悄悄地綻放,我走過去細嗅花香。問道“此時是否就是你最美的時光?”花兒卻搖頭不語;秀敝,我似乎聽見了花兒柔柔的情語,看見了花兒在種子里拼命的發(fā)芽,大口大口地吮吸著春天的甘霖。它在烈日下頂著驕陽、默默的呼吸、忍受著蟲咬人踏、狂風暴雨、冰天雪地。春去秋來,終于開出花蕾。我貌似聽到它笑著說“這才是我最難忘、最享受的過程!蹦暧椎奈亦街,不得其解,那過程是那樣的`艱辛,又有什么值得享受的呢?我將這個問題留給了長大后的自己。

  長大后的我,望著自己的過去,不禁笑著對自己說:“這才是最值得享受的過程!鄙钜梗炜毡闶俏业幕貞。不禁想起了在幼兒園成長的過程。膽怯的我因為想要得到老師的大紅花,冒險舉起了顫抖的手回答問題;上進的我為了得到父母的夸獎,堅定的燃起夜燈努力學習;好強的我為了體驗飆車的颯爽,堅強地忍受著傷疤血流;天真的我為了得到朋友的友誼,便敞開心扉不惜一切……多少個第一次就這樣悄悄流逝,成了曾經(jīng)的見證,也成就了現(xiàn)在的我。

  我的成長不正和花一樣充滿艱辛與煩惱嗎?長大后的自己坐在花一樣的星空下對自己說“這過程才是我最享受的時光!边@過程飽含著曲折、智慧與快樂;也蘊含著意外、驚喜與沮喪。可以說,這些,都是美麗的享受。

  過程是一種享受。生命正因為有過程才越發(fā)堅強;生存也正因為有過程才會潛能無限;生活正因為有過程才變得絢麗多彩。那便是過程,回頭看看時,過去的你,過去回憶的一切定會看著你微笑,目送你到達更遠的地方。

  享受這過程,OK!

初中優(yōu)秀作文 篇9

  歡快的音符在四季間靈活的跳動,彈奏出一曲四季的歌謠;秋天的樹葉落地,彈奏出一曲屬于秋天的曲子。

  桂花,在秋高氣爽的秋天開放。由小小的四片花瓣兒組合而成,大小不過指甲,卻散發(fā)著誘人的香氣,陣陣沁人心脾。它沒有玫瑰妖嬈,沒有蘭花圣潔,沒有荷花純潔,但它有著自己獨特的`魅力。小,不是它的缺點,香,也不是它的優(yōu)點,它的一切不是由人說了算!秋風習習,吹過樹枝,樹枝搖晃著樹葉,樹葉“沙沙”的響著,桂花在各種聲音中悄悄從枝頭滑落。清晨的陽光灑在灰色的地面上,這預示著又一天過去。聞著空氣中桂花的淡香,聽著和風和桂樹緩慢的節(jié)奏,秋天真是有意思!

  楓葉,紅似火,觸感,涼如水。毫無生氣的掛在樹枝上,搖搖欲墜,卻始終沒有掉落,看的一旁的我脖子酸痛。用手輕輕觸碰樹枝,“沙沙——”楓葉與楓葉相互碰撞,發(fā)出了暴怒的聲音。我輕笑,“殺……殺……”,這楓葉脾氣還真大呢!站在石頭上遠望,一棵棵樹像是著了火一般,風若有若無地吹過,“火”明顯地變大,風景霎時變得亮麗,似夢,卻非夢!跋绬T呢?”游人調(diào)侃道。

  秋雨,細如絲,卻一筆一劃勾勒著秋天的輪廓。此時正與金黃色的稻子,火紅色的楓葉,深紫色的葡萄交纏,然后悄無聲息的落在地上,“嘀嗒……嘀嗒……”四周靜靜的,我豎起耳朵,聽到了秋雨的呼喚——她在邀請我成為秋天的一員呢!

  秋,丹桂飄香,細雨綿綿,是誰,悄悄躲在隱蔽的地方彈奏著“秋天”?

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