初中的作文必備【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初中的作文3篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
在節(jié)日中,我們大家一早就起來。忽然我聞到了一陣清香,我跑過去一看,啊!
好大的一盆粽子呀!
真香呀!饞死我啦!
再看看旁邊的盆里,哇!
還有一大盆雪白的`鴨蛋和蒜頭看上去真可愛,好想吃呀!
媽媽說:“趕快去洗臉?biāo)⒀纴沓匝!蔽蚁赐旰,趕緊圍著桌子坐了下來,爸爸將粽子、鴨蛋、雞蛋、蒜頭端到桌子上。我們大家一家開開心心、快快樂樂地吃完了早飯。
然后,我和爸爸、媽媽一起到菜場去買黃鱔、莧菜,我問媽媽為什么要買這些東西呢?媽媽說:“這是端午節(jié)的習(xí)俗”,我還是不明白只好點點頭,后來,媽媽又帶我去買一些綠油油地艾草回家了。媽媽又用艾草泡水給我洗澡,我問媽媽為什么要用艾草洗澡?媽媽說:“因為這樣蚊子就不叮你了”。媽媽又用剩下來的插在門上,我又問媽媽為什么要把艾草插在門上?媽媽說:“因為這樣蚊子就不會飛到我們大家家了”。
洗完澡以后,媽媽又告訴我端午節(jié)還有一個名字叫娃娃節(jié)。最后,媽媽又把五顏六色絨線戴在我的手上,今天我知道了許多端五節(jié)的知識,真開心!
初中的作文 篇2
尋覓著,現(xiàn)在的自己有多迷茫,遙望未來,七年后的天空,是否也是這樣繁星滿天。
——題記
深呼吸一口氣,風(fēng)中有梔子花的味道。漫天繁星把我?guī)У搅似吣旰蟮氖澜纭?/p>
走在大街上的我其他行人視若無睹,右手劃過左手,居然摸不到自己。只有看著的份兒。眼前的女孩應(yīng)該是我吧,七年以后的我,應(yīng)該是二十一歲了。她手里握著一支筆,在一張紅色的本上寫著,時不時推一推鼻梁上的眼鏡,看一看萬里無云的天空。我抱著試探的心態(tài),一步一步走近她。我不禁幸福的笑了,那智商密密麻麻的優(yōu)美的字跡就是我想要看到的。』蛟S二十一歲的自己沒有完成幼時的夢想,可是至少七年后仍舊在不放棄的追逐著幼時夢想。
他摘下眼鏡,我居然看到一雙紅腫的雙眼,她輕輕用手指抹去眼角的淚,嘴角向上微揚,用堅定的目光看向前方。原來七年后的自己還跟現(xiàn)在一樣,無論碰到什么困難也不想流淚,仍然微笑。她用雙眼看了一眼本上的字,往座椅上一揚,戴上眼鏡,向前方走去。我拾起座椅上的本子,這是一本日記,剛才她寫的最后的一句話就是:我真的累了,用了十年的夢想只為當(dāng)一個優(yōu)秀的作家,可是十年了,支持我的人寥寥無幾,我對夢想早已失去了信心。我還要繼續(xù)嗎?還是盡早放棄。
我一陣心酸,十年的時間啊,難道到頭來我真的會放棄嗎?我不由自主的跟上了他的腳步。
一個破舊的小巷,盡頭有一家房子,不算小,但是卻很簡樸。院里鳥語花香,是我一直向往的境界。不禁地深吸一口氣,向往著七年后的生活,只想再走近一步,讓自己真正融入這美好的境界里。
“你是誰啊,怎么一路跟著我!彼叱龇块T,似乎發(fā)現(xiàn)了我。
“你不認(rèn)識我嗎?你已經(jīng)奮斗了十年,你不可以就這樣放棄,就這樣放棄,你對得起所有支持你的人嗎?你對得起你的作品嗎?你對得起你自己嗎?你對得起我嗎?”忍不住的眼淚終于在眼眶里流了出來。
“我認(rèn)得你,可我不得不放棄,這樣生活很自由,可是我現(xiàn)在都沒有辦法照顧好我自己,只因為我的追求,F(xiàn)在作家太多了,也不缺我一個,不是嗎?”他用幾近絕望的眼神看著我。我忽然想起了小時患上的紫癜,反復(fù)一次就要花上近十萬元,而且終日疼痛,只能臥病在床,而且落下了病根,過個三五年就會復(fù)發(fā)。難道七年以后的我,仍舊會復(fù)發(fā)嗎?如果真的到了七年以后,經(jīng)常還是這樣反復(fù),我真的能再堅持下去嗎?還是向面前的她一樣,放棄自己努力了這么多年的夢想呢?
我穩(wěn)住自己的情緒,還是大聲地勸道:“我理解你的苦衷,但是我求你,別讓自己的努力白費啊!這可是你用你十年所有的精力換來的!別讓所有的人小瞧你,皇天不負(fù)有心人,你不是常說這句話的.嗎?從小受了那么多人的排擠,他們根本不相信你會成功,他們認(rèn)為你是在做白日夢!難道你真的要隨了他們的心意,讓努力了十年的夢毀于一旦嗎?”我知道這句話一定觸動了她的心靈。因為我也在為這句話心痛,想起我立定這個夢想的決心,我就忍不住地氣憤,忍不住地惱怒。
“好吧,我只在三年的時間,我拼上所有的精力,搏上一搏,若是失敗了,我就永遠(yuǎn)放棄。若是成功了,你也要闖過這一劫,因為我知道,你就是我!彼坪跏沁`背了自己的心意,又似乎是順從了自己的心意。再一次看向天空,本來湛藍(lán)的天空上,不知是什么時候飄來幾多薄薄的云。她抬腳進(jìn)屋。
一陣旋風(fēng)把我的頭發(fā)吹起來了,沙子迷了眼睛。只好低頭,再睜開眼,依舊是頭頂上的繁星滿天。眼睛紅腫了,或許我以上也不會忘記那句話,“皇天不負(fù)有心人”;貞浧饎偛,也許七年后自己真的會遇到這個選擇,可是我剛才說的話都牢記在心,七年后我一定會來讀這封特殊的信,因為我知道,當(dāng)我讀完以后,一定會在努力十年、二十年,我一定不會放棄,因為這是我童年時的夢,我相信多年以后,我一定會實現(xiàn)自己的夢。
月亮周圍圍滿了星星,我仔細(xì)看著,發(fā)覺自己好像是看花眼了,星星是藍(lán)色的,月亮卻成了綠色的……
初中的作文 篇3
入夜,四周逐漸沒了人煙,一片漆黑中,一盞明燈在閃耀。
從窗外可見,那是一個老師,因為她在備課。也許是天色已晚,亦或是身體疲乏,她不時伸出手揉揉太陽穴附近,有時還會端起杯子,飲上數(shù)口,然后繼續(xù)專心致志地備著課,而她,就是我的老師。
還記得有天夜里,我的夢中忽然出現(xiàn)了一個言笑晏晏的老師和一個沉默寡言的小女孩,旁邊還有許多學(xué)生打扮的稚童。啊!那不是當(dāng)年的我們嗎?!向來極少做夢的我心中有些不安,不知會發(fā)生什么。可接下來的一幕幕卻熟悉得令我咂舌——那個害羞膽怯的女孩開始交起了朋友,跑起了步,跳起了繩,讀起了書,畫起了畫,板起了臉,生起了氣……在這些生活片段中有一個人始終沒有缺席——老師——她的老師。
老師看著這個女孩逐漸變得活潑開朗,愛上文學(xué),樹立長遠(yuǎn)的目標(biāo)。可突然,老師消失了。那個女孩沒帶東西,窘迫難堪的時候,沒有了那道微笑遞上她所需物品的身影;那個女孩躲在角落,蜷縮著默默垂淚的時候,沒有了那道安靜送上尚留余溫的紙巾的身影;那個女孩笑得一臉燦爛的時候,沒有了那道大大咧咧摟著她一起吃東西的身影。女孩從原本的坦然自若變得慌張無措,像個瘋子一樣在自己的世界中找尋著那道倩影,可沒有!沒有!哪兒都沒有!
也許是受這個噩夢的影響,第二天的我精神萎靡,早讀課上也一直渾渾噩噩,直到老師來了。老師一眼就看到了我的心不在焉,疑惑地皺起了眉頭,明明我很喜歡讀書的,今天怎么呢?于是,老師點了一下我的名字,我立即站了起來,可抬起頭后看到的那抹身影卻令我心慌不已,老師,陪我那么多年的老師真的會像夢中那樣突然消失于我的世界嗎?其實,答案我早已知曉,不過是在自欺欺人罷了。很快到了放學(xué),同桌直接坐在了我身旁,頗為好奇地問我今天怎么了,奇奇怪怪的,根本不似往常的我。我絞著衣服,低聲說了原因。同桌聽了先是一愣,繼而哈哈大笑:“你別告訴我你愁眉苦臉了一整天,就是為了這種雞毛蒜皮的小事!”“什么嘛,明明就是你不懂!”自己難過了那么久的事卻被別人嘲笑,我感到心里十分不舒服,拍了下桌子,朝他吼道!拔刮刮梗瑒e惱羞成怒啊!”他本來還想嘲笑我,見我眼中隱隱的淚光便呆了,手忙腳亂地解釋,“我只是想說,既然結(jié)果你自己也早就知道是注定的,何不去改變過程呢?讓你們之間的`回憶永遠(yuǎn)精彩,永遠(yuǎn)快樂,不是更好嗎?你平常那副表情可是很容易令人誤會你在生氣的哦。好啦,別哭啦!蔽衣犃耍腥淮笪,立刻擦干了還未滴下的淚水,朝同桌笑得一臉明媚。
陪在我身邊,指引我走向正確人生軌道,樹立一個個小目標(biāo)的老師真的很像一盞明燈呢。正如同桌說的那樣,既然結(jié)局早已注定,那便珍惜過程吧,珍惜和老師在一起的僅存的每分每秒,珍惜老師為我們付出的每一份歡笑和悲傷,讓那份獨屬我倆的回憶充滿歡笑和幸福。
只要在我的成長歷程中有著老師的陪伴,我定能擁有一雙隱形的翅膀,為我遮風(fēng)擋雨,帶我飛過坎坷,給我?guī)硐M?
老師,如果待我長大了,您想來看看我,我一定會拋開一切,熱情地招待您的,因為您是明燈,我所想要珍惜的明燈!
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