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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-07-29 11:08:36 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文[精品]

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文[精品]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而,在班會課接近尾聲時,我的心早已熱血澎湃。

  一下課,我們便沖到操場。拔河比賽正式開幕了!同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,之后老師就叫我們坐下來看比賽。第一場比賽就是我們班和八班比。哨聲一響,男女同學們馬上上陣,擺好了姿勢,用腳頂著地,身子盡力往后傾斜做好準備動作。下面同學們便使出全身力氣在吶喊著,但不能站起來加油!啦啦隊因為又能站又能跳舞,所以她們喊得最起勁了!

  “八班漏油”只聽我們班的一位同學大喊著。

  我也不甘心,之后扯著嗓子大喊:“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽的見!

  大家看到我們倆起了頭,之后我們班都大喊“必勝,必勝!”我們像“坐的啦啦隊”一樣,毎個都咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的人也在喊,現(xiàn)在場面亂死了。體育老師忙過來提醒大家安靜,可大家不聽繼續(xù)吼,體育老師使用了威脅性的.必殺技!拿起話筒,大喊著:“誰在喊得,就不要看比賽了!!”

  這時安靜很多了。但不一會兒,又開始了現(xiàn)在整個在看比賽的都一個個咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊!!

  比賽終于結束了!但就算我們這樣,還是輸了,可是我們很開心,因為重在參與嘛!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  “4。1”是愚人節(jié),早上起床在想怎么捉弄同學們,真想看看他們被愚后的樣子。

  到了學校,一場愚人風波開始了。我邊收拾書包一邊對在看書的閆雨晨說:“閆雨晨,我的超級拉姆一下掙了5000個魔豆,送你一些吧?”因為我倆都玩“摩爾莊園”,所以我要先和她開個玩笑。

  “我才不信呢,因為今天是”---愚人節(jié)。我倆幾乎是一口同聲地說出來。

  “對了,唐睿琪,你的數(shù)學本沒通過,語文考了70多!遍Z雨晨開始開我的玩笑,我一臉不屑地說:“我才不信呢,愚人快樂!嚎!”

  下了課,高亞男把我叫住了,問我整了我媽沒有,我說沒有,她跟我說:“唐唐,你回去告訴你媽媽,老師明天要見你,說你把玻璃打碎了,看看她什么的表情,然后你再說愚人節(jié)快樂,她一定會信以為真,我準備回家也這么騙騙我媽媽。”我說回家試試。

  愚人節(jié)真是不知道說的真的還是假的,真的.能假了,假的能真了?吹奖蛔脚说臉幼诱媸呛眯τ趾猛。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  人是情感動物,一生中會被許多情感所糾纏,無論怎樣,我們都會珍惜那每一次美麗的邂逅,那每一分真摯的情感,那每一場在寂寞中厚積薄發(fā)的沖動,那每一次令我我們心跳的情節(jié),不管時間多長,我們都會永遠存盤,深藏在心底。隨著時間的推移,那塵封在心底的往事將永遠成為定格的。人生一世,親情、友情、愛情三者缺一,已為遺憾;三者缺二,實為可憐;三者皆缺,活而如亡!

  可不知道從什么時候開始的,住習慣了鋼筋混凝土房子的都市人們,心也漸漸硬朗起來,情感越來越淡漠,內(nèi)心越來越孤獨,朋友一大堆,推心置腹的知己卻沒有,隨著關起自家大門,也關上了自己的心門,每天過著平庸的生活,住了十幾年的鄰居也不知道姓什么,偶然見面也不曾帶任何表情地招呼一下,飯局的應酬多得不得不想盡辦法逃避,有時為了某種利益的驅使,飯桌上推杯換盞稱兄道弟,酒過三巡之后,面紅耳赤,內(nèi)心卻異常的凄涼孤獨.前幾年突然興起了什么老鄉(xiāng)會,知青會,同學會。到目前方興末艾的只有同學聚會了,無論多大的領導,無論多小的百姓,面對同學聚會的時候,喜悅的心情像明媚的陽光一樣,熱衷于參加的程度可蓖美于去參加國宴。

  那是因為,同學的`友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人的成長過程最初都在學校完成,離不開這同學的友情。那段模糊而清晰的記憶,終身難忘。你可以沒有愛情,但是你絕不能沒有同學的友情;一旦沒有了,生活就不會有悅耳的和音,就死水一灘;同學的友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生,無論你當了多大的官,只有你的同學會無所顧忌地直呼你的名字,叫你有種很踏實而不是那種炫暈的感覺.有人說過這樣的話:“人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話,居然有那 么多人贊成,人生之孤獨和艱難,可想而知。我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西 很不真實。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態(tài)。 其實,很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發(fā)現(xiàn)自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任,你放慢腳步憂思起來,開始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長大!笔前。蠈W的時候沒有過分地珍惜過同學的情感,有時甚至為了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快,只有在成年之后,人們才真正懂得了同學的友情。同學的純潔在于同學之間只想珍重這一份真摯友情,只想心無雜念地做彼此的一個紅顏知己,只想把情意盡深深的收藏于心底,當同學沉沒在迷津里時,只想牽著他的手去看謎底,想給他一份發(fā)自內(nèi)心真摯地關愛卻不愿在迷失的目光中讓自己迷惑到底。只是愿意成為紅顏,愿意成為知己。

  也許這會帶著一點淺淺的愛情影子。但更明確了紅顏知己不是影子,它不能阻御你將你的愛盡情地釋放到底。同學不是你的情人,不能總圍繞在身邊纏綿,不能常常的俯首于耳邊思思細語。同學是不離不棄紅顏知己,這是一種神秘而默契的情意,為你的喜悅歡歌笑語,為你的憂傷迷離惆悵給一份溫暖,一份慰籍,一份愛心,一份情意會選擇默默的注視你行進的步履,在你失意的時候,在你困惑的時候,會用臂膀將你的脊梁托起。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  有時我在想我是屬于黑夜的,習慣坐著,兩腳彎曲,雙臂環(huán)抱著雙腳,頭埋在兩腳之間,就這樣把自己蜷縮起來,那是一種安全的味道,好像世界已經(jīng)不存在,只有自己。

  擁擠的街道,不斷擦身而過的陌生人,眼光勉強的擺到別處,我收起冷酷的面孔,戴著熟悉的面具,虛偽地笑。其實我不知道那個是我自己,即使我瞞得住自己,也逃不過內(nèi)心深處的吶喊。

  愛上偶然到一個陌生的環(huán)境里呼吸新鮮的空氣;愛上聆聽大海的洶涌與寧靜的聲音。愛上咖啡的清苦喚醒胃的知覺;愛上白天在陰影里發(fā)呆,黑夜里游蕩,像幽靈般短暫停留;愛上雨淋在身上的味道,風撫摸的滋味;愛上咀嚼喜歡的文字,呼吸熟悉的感覺;愛上雙臂環(huán)抱的溫度,對著鏡子端賞里面的影子,反復疑問那是我嗎?

  喜歡收集那些特別另類的銀色飾物,也許我愛那種堅實的撫摸,我能感受到那冰冷的真實,暫時讓我還能知道自己的.存在,填補內(nèi)心的空虛。

  媽媽說我是倔強的孩子,遺傳了我媽的那份執(zhí)著與任性,還多出一種固執(zhí)而獨往,一直都習慣依靠自己。幾分苦澀,幾分嘲笑,幾分失意,幾分無奈。

  佛說:前世的一千次回眸,才換來今生的擦肓而過,沒有一生的奔波和歷練,怎么能得到生命的啟示。我卻狠心地放棄那將屬于我的幸福,拒絕那被人呵護的溫暖,因為我不屬于任何人的,也不配擁有。

  記得四維說過:一瞬間我看到了自己的孤獨,它竟然那么龐大。我就像那只鳳凰,五百年五百年寂寞著。

  突然意識到其實我被孤獨吞噬,拒絕了那些安慰與憐愛,把他們的關心丟失在黑夜里,筑起冷冷圍藏,鎖住自己。

  這是有些人常說的無病呻吟,可這也是社會的通病,難以治愈般的疼痛。把無聊演繹成一種情調(diào),不知不覺中,寂寞成了一種戒不掉癮。黑夜是寂寞的開始,夢是寂寞開的花。

  現(xiàn)實里的冷酷在這里卸下面具,我變得奢望,變得漠然,致使是虛偽的……

  ……

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我是失去肉體的靈魂,在世界游蕩,尋找快活。

  透心涼——晶晶亮

  喝雪碧的生活,感覺很快活。透明的液體,像一群頑皮的精靈,蹦蹦跳跳地,迫不及待地,進入我的身體,開始漫游。給缺乏氧氣的細胞帶來晶晶亮的活力。

  “在生活里太多瑣事煩心,細胞都快要缺乏氧氣了,所以你需要找一罐透心涼清新空氣,換上晶晶亮的思緒。”我的雪碧就是我透心涼的氧氣,晶晶亮的思緒;又像蕭亞軒的微笑,一直燦爛,一直閃亮……我的好心情,隨著清新的空氣,一直延續(xù)。

  晶晶亮的感覺,透心涼的順暢。

  異想天開——我的主宰

  來到音樂國度,我很快活。心情隨音樂起伏,跳動,沉醉在魔幻空間里。常常在哀婉的小提琴聲中,與梁山伯、祝英臺一起橋臺相會,互訴衷腸;或是在悠悠的蘇格蘭風笛中,體會古老民族神秘的傳說;或是在輕靈的排簫、長笛的陪伴下,與云端的彩霞漫步……

  韓寒說過,潮流是只能等不能追的。今天的流行樂壇,不知從何開始,刮起了一場R&B的旋風。含含糊糊的吐字,卻總是給我留下極其深刻的印象。讓我沉溺在R&B曲風中不能自拔的,正是這場旋風的領導者——周杰倫。對他,不想說的太多,只是在他的`Fantasy的空間中,所度過的每一分、每一秒,都很快活。

  音樂的天堂,任我異想天開,因為我主宰。

  速度——激情

  “Are you ready?”

  “Go!”

  曾經(jīng)無數(shù)次充滿挑戰(zhàn)地這樣問自己。速度似乎總是與激情聯(lián)系在一起?癖嫉乃欤瑳_浪的驚險,賽車的刺激……人們都用各種方式尋求速度和激情的共同體,而我的速度與激情在哪里?“速度70碼,心情是自由自在,希望終點是愛琴海,全力奔跑,夢在彼岸……”奔跑,隨風奔跑,把自己當作風帆,朝著自己的理想隨風奔跑,體會著速度與激情帶給我的快活。

  速度與激情,我在奔跑。

  ……

  我是失去肉體的靈魂,在世界游蕩尋找快活,快活在哪里?就在我的身邊!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  一個人的寂夜,總是帶有那么一絲憂傷;有種想要停歇的念頭,可現(xiàn)實是不會放肆的縱容自己這樣做;下一站,我又應該停泊在什么地方

  無法形容,寂寞、悲傷、思念,把空蕩蕩的心里塞得滿滿的,大腦充斥著感傷。宣泄的借口,遺忘了,想要把眼淚擱淺,強忍著。卻還是哭了,知道沒用,不舍也換不回什么。

  一個人,開著音響,聽著音樂,靜靜坐著,默默享受一分鐘的安寧。想學會堅強,卻在努力的`時候懦弱,想要變乖,卻怎么學也學不像。回憶曾經(jīng)的一切,變得慘不忍睹,期望中的愛情,變得支離破碎。

  曾經(jīng)的夢想,丟了,丟得無影無蹤。一天天重復的生活著,忙碌著。漸漸的,在同一個地方停留不超過一分鐘;慢慢的,在同一片夜色仰望看不到璀璨的星空。

  淡漠的眼神冷卻了熱情的心。熟悉的,陌生的,都會擦肩而過。承諾,約定如此的不清醒。再也來不及找到,臉上那一抺熟悉的笑。閉上眼睛,幸福感覺從未發(fā)生改變,只是一個不經(jīng)意轉瞬成風。無法切割的悲傷,任意縈繞在身邊。

  微笑的望著別人,冷漠的對待自己。親手扼殺著希望,把自己束縛在昏暗的角落里,孤獨的殘喘。無奈,自己不明白造成的傷害是傷了自己,還是傷了別人,抑或傷了誰。

  距離,時間抺殺著剩余的一點祈求。依賴,成了一種莫名的傷害。往事,漸漸的成了空白。

  夜深人靜,有誰聽到我哭泣?燈火闌珊,有誰能為我停留?

  淚濕枕巾,苦苦等侍。

  悲傷重疊悲傷,寂寞沉淀寂寞。

  覺得自己錯了,留一點苦澀,命運從不同情弱者。努力著,只有把假裝勇敢變成真的,才能讓自己不那么痛苦。

  眼淚,逆流。

  做作的快樂定義,隱藏悲傷對著別人微笑。

  面目全非。

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