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初中生作文匯總（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
天空沒(méi)有留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)過(guò)。
—題記
佛說(shuō)前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次相遇。在這大千世界中，茫茫人海，相識(shí)是緣；相敬如賓，相濡以沫，相愛(ài)是緣；天涯海角，�？菔癄�，相隨是緣。我們從毫不相識(shí)相聚在了一起，這，也許就是一種緣份吧！
我?guī)е瘋裤街Ｍ�，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，坐在教室的角落，看著一張張生疏的面孔，我感覺(jué)自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟，望不到彼岸的花開(kāi)。
考試前
考試的滋味，想必每個(gè)人都嘗到過(guò)。最令我回味的是進(jìn)入初中后的第一次期末考試。那個(gè)緊張！臨考日子前的那個(gè)晚上，萬(wàn)“家”燈火，徹夜不熄。但黎明前最黑的時(shí)候，大家不約而同的都醒了，個(gè)個(gè)手上捧起了書(shū)本，不管是睜眼還是閉眼的額，只管把知識(shí)往肚子里塞。終于，大家滿懷信心地走入考場(chǎng)，又滿臉笑容地走出考場(chǎng)。
跑道上
光陰似箭，日月穿梭。時(shí)間，毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時(shí)間的流逝，迎來(lái)了體育中考�？粗艿郎巷w奔的對(duì)手們，個(gè)個(gè)都是精英，身體不由得打了個(gè)冷顫，那個(gè)緊張。不過(guò)我知道，該來(lái)的`都還是會(huì)來(lái)的，不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長(zhǎng)大，為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大。
舞臺(tái)上
隨著主持人的宣布，元旦晚會(huì)開(kāi)幕了。舞臺(tái)上課，盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài)，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還有那表演著滑稽的動(dòng)作的小品。臺(tái)下，盡是觀眾的歡呼聲，掌聲，連成一片。臺(tái)上的演員們，都在展示著那多少天來(lái)努力訓(xùn)練的結(jié)果，他們不是為了獎(jiǎng)，而是尋找快樂(lè)，更是為了給眾人帶來(lái)快樂(lè)。
老師的壓力，家長(zhǎng)的壓力，升學(xué)的壓力……而我們卻能在其中強(qiáng)顏歡笑，自找樂(lè)趣。一次次的磨煉，讓我們懂得了生命的意義，讓我們的心靈越來(lái)越強(qiáng)壯。
珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天，我們會(huì)像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。
初中生作文 篇2
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”
我從這條路出發(fā) ，在路上，留下了我成長(zhǎng)的足跡，風(fēng)吹雨打，消不去我堅(jiān)實(shí)的足印，這便是最好的明證。
這條路是我小學(xué)校園前的一條路，它簡(jiǎn)單平凡，但暢通無(wú)礙，它樸實(shí)無(wú)華，記錄著我小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
第一次行走在這條路上，我梳著兩只沖天的羊角辮，一手牽著爸爸，一手拉著媽媽，帶著跳躍的步伐，在路上不安分地前行，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是那么新鮮、陌生。從那天起，路成了我最忠實(shí)的朋友。早晨，它在朝霞中期盼我到來(lái)。暮至，它在夕陽(yáng)下目送我歸去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不改初衷，當(dāng)然隨著我的成長(zhǎng)，它也在蛻變著。
最初，這條路是水泥澆灌而成，由于年久失修路面高低不平，再加上學(xué)校附近是居民區(qū)，經(jīng)常堆著大量的垃圾，嚴(yán)重影響了市容環(huán)境和交通安全。記得一個(gè)下雨天，同學(xué)的`奶奶騎著電動(dòng)車來(lái)接她放學(xué)回家，因?yàn)樘礻幝坊�，電�?dòng)車滑進(jìn)了一個(gè)水坑，不慎摔倒，住院治療了好幾個(gè)月。幾年前，泰州加快城市建設(shè)的步伐，新修了許多寬闊平整的大馬路，我們校園門(mén)口的路也被修得平平整整，路面又鋪上一層柏油，使得車輛行駛在上面，又穩(wěn)當(dāng)，又輕快，真可謂暢通無(wú)阻。隨著市民素質(zhì)的提高，垃圾成堆的景象也已不再，一家家擺滿琳瑯滿目商品的專賣店依次綻放在路的兩旁，整條路變得整潔平坦、大氣悅目。
我喜歡這條路，喜歡它的忠心，喜歡它的直爽，最喜歡它的還是它的樸素。的確，它并不算寬闊，特別是由于近年來(lái)，私家車走進(jìn)千家萬(wàn)戶，原先給人感覺(jué)還寬闊的它，現(xiàn)在甚至可以用“狹窄”來(lái)形容它；它也不現(xiàn)代，從周圍的古老民居，就可看出它生活年代的久遠(yuǎn)，但偏偏就是這些，造就了它有一種“清水出芙蓉，天然去雕飾�！钡囊忭崱Ｂ穬膳杂粲羰[蔥的梧桐樹(shù)干上的許多斑駁，好似在訴說(shuō)著它經(jīng)歷過(guò)的曲折、恬淡……每到中午，家家戶戶飄出的飯菜香，溢滿了整條路，同時(shí)氤氳著的，還有濃郁的生活氣息。除了“樸實(shí)無(wú)華”，我?guī)缀跸氩怀鋈A麗的詞藻來(lái)贊美它。我只能說(shuō)，它好像一位典雅的母親，而我，學(xué)校里的每位學(xué)生，乃至在這條路旁居住的人們，都是它的兒女。
當(dāng)我受委屈時(shí)，一路都是我伴著眼淚的小腳印。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，一路遍布我?guī)е鴼g笑的小腳印�，F(xiàn)在觸碰它，似乎還能聽(tīng)到當(dāng)時(shí)如風(fēng)鈴般咯咯的笑音呢！
這條路雖沒(méi)有玄奘取經(jīng)之路的大漠長(zhǎng)煙，孤泉冷月，但它也能見(jiàn)證我們城市變化發(fā)展的軌跡，見(jiàn)證我歡樂(lè)成長(zhǎng)的歷程。我會(huì)用開(kāi)路者的勇敢，行路者的堅(jiān)持，寂寞者的隱忍，領(lǐng)路者的堅(jiān)定，不斷踏實(shí)地走下去。路伴著我，記錄我的成長(zhǎng)；我踏著它，見(jiàn)證它的發(fā)展。
初中生作文 篇3
三年級(jí)暑假，我跟著媽媽去陜西旅游，在長(zhǎng)樂(lè)機(jī)場(chǎng)安檢過(guò)后，我們向候機(jī)室走去。這時(shí)，媽媽碰見(jiàn)一個(gè)老同學(xué)，她們邊走邊起勁地聊著。也不知什么時(shí)候，我落在了她們后面，我一邊欣賞著窗外飛機(jī)的起降，一邊看著川流不息的人群。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，轉(zhuǎn)頭一看，地上有一張卡片，而一個(gè)叔叔正疾步走向與我方向相反的地方。我撿起一看，是一張美國(guó)綠卡，正是那位叔叔掉的。于是，我趕緊去追那個(gè)叔叔，叔叔走得實(shí)在太快了，我一路小跑才追上他，我氣喘吁吁地把那張卡片還給叔叔，叔叔一個(gè)勁地向我道謝。
正當(dāng)我為自己做了一件好事而樂(lè)滋滋的時(shí)候，猛地發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，糟了！這可怎么辦？我緊張得不知所措，剛才那股高興勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。突然，有一張登機(jī)牌在我面前晃了晃，我驚訝地回頭一看，啊，是媽媽！我激動(dòng)得立刻摟住媽媽，差點(diǎn)要哭出聲來(lái)……
原來(lái)，我一落在媽媽后面，媽媽就發(fā)覺(jué)了，因?yàn)樗缫蚜?xí)慣了我走在她的前面，但她不動(dòng)聲色地在觀察著我，一看到我去追那個(gè)丟綠卡的'叔叔，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟過(guò)來(lái)了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在明白我為什么要你走在我的前面了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著又說(shuō)：“不過(guò)，我也得做個(gè)自我反省，對(duì)你過(guò)度保護(hù)卻讓你失去了獨(dú)立性，遇事顯得慌亂。其實(shí)在你挎包里的登機(jī)牌上就有登機(jī)口的信息，你完全可以輕松地找到我的�！眲x那間，我深深地體會(huì)到媽媽那用心的愛(ài)。
從那時(shí)起，每次出門(mén)，我都很習(xí)慣地走在爸爸媽媽前面，與以前有所不同的是該往哪兒走由我決定。就這樣，我幸福地享受著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)！
初中生作文 篇4
快樂(lè)，一個(gè)十分通俗的詞匯，可在紛華的世界中，又有幾人發(fā)現(xiàn)過(guò)快樂(lè)，留意過(guò)快樂(lè)呢？在這幾個(gè)月的初中生活中，我發(fā)現(xiàn)，他就在我們身邊，和我們玩著捉迷藏。
記得入學(xué)教育的時(shí)候，我們都看著別人謀生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識(shí)的，天南地北地侃來(lái)侃去，我想，這“中學(xué)遇故知”，算得上是快樂(lè)吧！我懂了，有朋友就是快樂(lè)的。
在定向越野的時(shí)候，我們本來(lái)一直遙遙領(lǐng)先，可在最后一關(guān)的'時(shí)候，最后一個(gè)小小的標(biāo)識(shí)，拖住了我們的腳，勝利卻未曾停留片刻，匆匆地去尋找新的隊(duì)伍了。最后看著本屬于我們的獎(jiǎng)杯被別人歡欣地捧起，真是欲哭無(wú)淚，可又沒(méi)有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過(guò)程，我笑了。那時(shí)，我懂了，努力了就是快樂(lè)的。
學(xué)科競(jìng)賽頒獎(jiǎng)之后，成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊粋�(gè)個(gè)獎(jiǎng)品收入囊中，同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，心里說(shuō)不出的美。我懂了，被人認(rèn)可就是快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨，全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸，跳躍者身輕如燕，似乎從非洲跳到了美洲，似乎越過(guò)了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽(tīng)他們的聲音，讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子，我樂(lè)了。我懂了，支持他人，是快樂(lè)的。
期中考試之后，排名又前進(jìn)了。我樂(lè)了。我懂了，進(jìn)步是快樂(lè)的。
現(xiàn)在，我懂了，我找到了快樂(lè)的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力過(guò)后流淌的汗水里，在被人認(rèn)可的笑容里，在支持他人的喊聲中，在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。
初中生作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，小螞蟻中隊(duì)要參加第二次國(guó)慶大檢閱了。還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)不久，短暫相處一個(gè)月不到的同學(xué)們雖然還不太熟悉，雖然邁步時(shí)手腳還很顯稚嫩，但是在老師的耐心指導(dǎo)和家長(zhǎng)自發(fā)準(zhǔn)備著裝的鼓舞下，我們班以特別棒的精氣神取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。所以這一次全班同學(xué)都摩拳擦掌，更加認(rèn)真地投入列隊(duì)排練。
我們利用困難班和大課間的時(shí)候反復(fù)練習(xí)步伐和口號(hào)，手臂和腿練酸了，嗓子喊的冒煙了，不過(guò)這些擋不住全班的熱情。其實(shí)小螞蟻隊(duì)伍里是有傷兵的，有的同學(xué)膝蓋摔傷流了血，有的同學(xué)嘴巴摔破了還沒(méi)結(jié)痂，但沒(méi)有一只小螞蟻因?yàn)閭弁顺鲇?xùn)練過(guò)，因?yàn)槲覀儫釔?ài)我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
9月26日下午，我們喊著嘹亮的口號(hào)，邁著整齊的步子，接受了全校老師和同學(xué)的檢閱。還開(kāi)心地觀看了五、六年級(jí)大哥哥大姐姐精彩的`表演。最后，當(dāng)主席臺(tái)上老師宣布二（2）班榮獲第一名的時(shí)候，我們高興地歡呼起來(lái)。儲(chǔ)老師帶領(lǐng)的螞蟻中隊(duì)汗水沒(méi)有白流，這是我們送給自己剛開(kāi)始的二年級(jí)的第一份大禮，我想，這一定只是一個(gè)開(kāi)頭，以后我們還會(huì)越來(lái)越棒！
初中生作文 篇6
要升入中學(xué)了，我們都有自己理想的班級(jí)。理想的班級(jí)，不是要苛求，也不是要十全十美，而是在自己心目中完美的班級(jí)，要自己喜歡的班級(jí)。
我想在這樣的.班級(jí)里成長(zhǎng)
我們有這樣的老師
她／他年輕他／她幽默他／她活潑他／她開(kāi)朗
她／他課外知識(shí)廣闊他／她相信科學(xué)他／她關(guān)心學(xué)生
……
我想在這樣的班級(jí)里成長(zhǎng)
我有這樣的同學(xué)朋友
她／他們活潑她／他們開(kāi)朗她／他們健康她／他們純潔
她／他們多才多藝她／他們團(tuán)結(jié)互助她／他們積極向上
她／他們關(guān)心集體她／他們團(tuán)體榮譽(yù)心強(qiáng)
……
我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的成長(zhǎng)
我們?cè)谝黄痖_(kāi)心得學(xué)習(xí)
你心目中理想的班級(jí)是什么呢？？
那么，請(qǐng)?jiān)谙旅媪魝�(gè)言吧？？怎么樣��？趕快行動(dòng)吧。
初中生作文 篇7
又是一夜寂靜，無(wú)風(fēng)，亦無(wú)雨。
明月依舊，光影朦朧。黯然照在那座古老的橋上，同繁星，交相輝映。不禁引起了我的遐想。橋，只是渡人行走的橋嗎？?jī)H是如此嗎？
其實(shí)不然。
遙想當(dāng)年昭君出嫁，伴著喜樂(lè)，披著鳳冠霞帔，從橋上踏過(guò)，嫁到遙遠(yuǎn)的部落，都是為了自己的國(guó)。每當(dāng)十五月圓日，總不自覺(jué)地，眼眶濕潤(rùn)，溢出淚來(lái)，若梨花帶雨，化作相思淚�！@是相思橋。
織女牛郎兩情相悅，只求一生一世一雙人。可恨有情人不能終成眷屬。王母用一座鵲橋，斷了兩人的.情，只許每年七月初七，在此橋相見(jiàn)。一座橋，愛(ài)成殤。但“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在，朝朝暮暮”，愿得一人心，白首不相離�！藶轼x鴦橋。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！崩畎着c友人汪倫在橋上分別，通如斷腸。且飲一杯酒，共從容。不知今日一別，何時(shí)再見(jiàn)？高山流水覓知音，知音難尋，知音難尋哪！回首望故人，兩行淚縱橫。似此星辰非昨夜，為誰(shuí)風(fēng)露立中宵�！@是友情橋。
可知，忘川河畔，三生石旁，佇立著一座孟婆橋？傳說(shuō)，靈魄散后，遍去那里轉(zhuǎn)生了。轉(zhuǎn)生的條件，只需將孟婆湯喝下，并度過(guò)這座橋便可。可喝掉孟婆湯，前世記憶都會(huì)忘掉，不論是喜是悲。所以，有人在過(guò)橋時(shí)，不愿忘記彼此，便不喝這湯，與愛(ài)人相守三生七世。
心中有一道屏障，總在封閉者本心。樂(lè)，不與人說(shuō)，苦亦不與誰(shuí)人訴。久而久之，心就麻木了。你孤獨(dú)，你無(wú)助，看身邊的人都與朋友有說(shuō)有笑，你卻獨(dú)自一人躲在昏暗的角落，羨慕地看著。你早已關(guān)閉了自己的橋，橋上，沒(méi)有一位路人行走！屆時(shí)，你需慢慢敞開(kāi)心扉，將屬于自己的橋?qū)ν忾_(kāi)放，做一個(gè)嶄新的自己�！@是境界橋。
在河之彼岸，遙望歸來(lái)的人兒，歸來(lái)無(wú)望。
思想漸漸回來(lái)，繼續(xù)望著那橋：佇立在橋上的，是信念。
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