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初中生作文匯總（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
天空沒有留下飛鳥的痕跡，但我已經(jīng)過。
—題記
佛說前世五百次的回眸，才換來今生的一次相遇。在這大千世界中，茫茫人海，相識是緣；相敬如賓，相濡以沫，相愛是緣；天涯海角，�？菔癄�，相隨是緣。我們從毫不相識相聚在了一起，這，也許就是一種緣份吧！
我?guī)е瘋裤街Ｍ�，進入這個班級，坐在教室的角落，看著一張張生疏的面孔，我感覺自己就是一葉遠航的孤舟，望不到彼岸的花開。
考試前
考試的滋味，想必每個人都嘗到過。最令我回味的是進入初中后的第一次期末考試。那個緊張！臨考日子前的那個晚上，萬“家”燈火，徹夜不熄。但黎明前最黑的時候，大家不約而同的都醒了，個個手上捧起了書本，不管是睜眼還是閉眼的額，只管把知識往肚子里塞。終于，大家滿懷信心地走入考場，又滿臉笑容地走出考場。
跑道上
光陰似箭，日月穿梭。時間，毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時間的流逝，迎來了體育中考。看著跑道上飛奔的對手們，個個都是精英，身體不由得打了個冷顫，那個緊張。不過我知道，該來的`都還是會來的，不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長大，為什么一定要跌跌撞撞才能長大。
舞臺上
隨著主持人的宣布，元旦晚會開幕了。舞臺上課，盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài)，那動聽的歌聲，還有那表演著滑稽的動作的小品。臺下，盡是觀眾的歡呼聲，掌聲，連成一片。臺上的演員們，都在展示著那多少天來努力訓(xùn)練的結(jié)果，他們不是為了獎，而是尋找快樂，更是為了給眾人帶來快樂。
老師的壓力，家長的壓力，升學(xué)的壓力……而我們卻能在其中強顏歡笑，自找樂趣。一次次的磨煉，讓我們懂得了生命的意義，讓我們的心靈越來越強壯。
珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天，我們會像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。
初中生作文 篇2
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
我從這條路出發(fā) ，在路上，留下了我成長的足跡，風吹雨打，消不去我堅實的足印，這便是最好的明證。
這條路是我小學(xué)校園前的一條路，它簡單平凡，但暢通無礙，它樸實無華，記錄著我小學(xué)時光的點點滴滴。
第一次行走在這條路上，我梳著兩只沖天的羊角辮，一手牽著爸爸，一手拉著媽媽，帶著跳躍的步伐，在路上不安分地前行，一切對于我來說，都是那么新鮮、陌生。從那天起，路成了我最忠實的朋友。早晨，它在朝霞中期盼我到來。暮至，它在夕陽下目送我歸去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不改初衷，當然隨著我的成長，它也在蛻變著。
最初，這條路是水泥澆灌而成，由于年久失修路面高低不平，再加上學(xué)校附近是居民區(qū)，經(jīng)常堆著大量的垃圾，嚴重影響了市容環(huán)境和交通安全。記得一個下雨天，同學(xué)的`奶奶騎著電動車來接她放學(xué)回家，因為天陰路滑，電動車滑進了一個水坑，不慎摔倒，住院治療了好幾個月。幾年前，泰州加快城市建設(shè)的步伐，新修了許多寬闊平整的大馬路，我們校園門口的路也被修得平平整整，路面又鋪上一層柏油，使得車輛行駛在上面，又穩(wěn)當，又輕快，真可謂暢通無阻。隨著市民素質(zhì)的提高，垃圾成堆的景象也已不再，一家家擺滿琳瑯滿目商品的專賣店依次綻放在路的兩旁，整條路變得整潔平坦、大氣悅目。
我喜歡這條路，喜歡它的忠心，喜歡它的直爽，最喜歡它的還是它的樸素。的確，它并不算寬闊，特別是由于近年來，私家車走進千家萬戶，原先給人感覺還寬闊的它，現(xiàn)在甚至可以用“狹窄”來形容它；它也不現(xiàn)代，從周圍的古老民居，就可看出它生活年代的久遠，但偏偏就是這些，造就了它有一種“清水出芙蓉，天然去雕飾�！钡囊忭�。路兩旁郁郁蔥蔥的梧桐樹干上的許多斑駁，好似在訴說著它經(jīng)歷過的曲折、恬淡……每到中午，家家戶戶飄出的飯菜香，溢滿了整條路，同時氤氳著的，還有濃郁的生活氣息。除了“樸實無華”，我?guī)缀跸氩怀鋈A麗的詞藻來贊美它。我只能說，它好像一位典雅的母親，而我，學(xué)校里的每位學(xué)生，乃至在這條路旁居住的人們，都是它的兒女。
當我受委屈時，一路都是我伴著眼淚的小腳印。當我取得好成績時，一路遍布我?guī)е鴼g笑的小腳印�，F(xiàn)在觸碰它，似乎還能聽到當時如風鈴般咯咯的笑音呢！
這條路雖沒有玄奘取經(jīng)之路的大漠長煙，孤泉冷月，但它也能見證我們城市變化發(fā)展的軌跡，見證我歡樂成長的歷程。我會用開路者的勇敢，行路者的堅持，寂寞者的隱忍，領(lǐng)路者的堅定，不斷踏實地走下去。路伴著我，記錄我的成長；我踏著它，見證它的發(fā)展。
初中生作文 篇3
三年級暑假，我跟著媽媽去陜西旅游，在長樂機場安檢過后，我們向候機室走去。這時，媽媽碰見一個老同學(xué)，她們邊走邊起勁地聊著。也不知什么時候，我落在了她們后面，我一邊欣賞著窗外飛機的起降，一邊看著川流不息的人群。突然，我聽見“啪”地一聲，轉(zhuǎn)頭一看，地上有一張卡片，而一個叔叔正疾步走向與我方向相反的地方。我撿起一看，是一張美國綠卡，正是那位叔叔掉的。于是，我趕緊去追那個叔叔，叔叔走得實在太快了，我一路小跑才追上他，我氣喘吁吁地把那張卡片還給叔叔，叔叔一個勁地向我道謝。
正當我為自己做了一件好事而樂滋滋的時候，猛地發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，糟了！這可怎么辦？我緊張得不知所措，剛才那股高興勁一下子消失得無影無蹤了。突然，有一張登機牌在我面前晃了晃，我驚訝地回頭一看，啊，是媽媽！我激動得立刻摟住媽媽，差點要哭出聲來……
原來，我一落在媽媽后面，媽媽就發(fā)覺了，因為她早已習(xí)慣了我走在她的前面，但她不動聲色地在觀察著我，一看到我去追那個丟綠卡的'叔叔，就遠遠地跟過來了。這時，只聽見媽媽說：“現(xiàn)在明白我為什么要你走在我的前面了嗎？”我點點頭，媽媽接著又說：“不過，我也得做個自我反省，對你過度保護卻讓你失去了獨立性，遇事顯得慌亂。其實在你挎包里的登機牌上就有登機口的信息，你完全可以輕松地找到我的。”剎那間，我深深地體會到媽媽那用心的愛。
從那時起，每次出門，我都很習(xí)慣地走在爸爸媽媽前面，與以前有所不同的是該往哪兒走由我決定。就這樣，我幸福地享受著爸爸媽媽對我的愛！
初中生作文 篇4
快樂，一個十分通俗的詞匯，可在紛華的世界中，又有幾人發(fā)現(xiàn)過快樂，留意過快樂呢？在這幾個月的初中生活中，我發(fā)現(xiàn)，他就在我們身邊，和我們玩著捉迷藏。
記得入學(xué)教育的時候，我們都看著別人謀生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。當然還是有相互認識的，天南地北地侃來侃去，我想，這“中學(xué)遇故知”，算得上是快樂吧！我懂了，有朋友就是快樂的。
在定向越野的時候，我們本來一直遙遙領(lǐng)先，可在最后一關(guān)的'時候，最后一個小小的標識，拖住了我們的腳，勝利卻未曾停留片刻，匆匆地去尋找新的隊伍了。最后看著本屬于我們的獎杯被別人歡欣地捧起，真是欲哭無淚，可又沒有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊伍到各處闖關(guān)、飛奔的過程，我笑了。那時，我懂了，努力了就是快樂的。
學(xué)科競賽頒獎之后，成績在班里名列前茅，一個個獎品收入囊中，同學(xué)們投來羨慕的目光，心里說不出的美。我懂了，被人認可就是快樂。
運動會上，運動員揮汗如雨，全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸，跳躍者身輕如燕，似乎從非洲跳到了美洲，似乎越過了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的聲音，讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子，我樂了。我懂了，支持他人，是快樂的。
期中考試之后，排名又前進了。我樂了。我懂了，進步是快樂的。
現(xiàn)在，我懂了，我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力過后流淌的汗水里，在被人認可的笑容里，在支持他人的喊聲中，在你進步時踩出的腳印里。
初中生作文 篇5
時間過得真快，小螞蟻中隊要參加第二次國慶大檢閱了。還記得一年級剛?cè)雽W(xué)不久，短暫相處一個月不到的同學(xué)們雖然還不太熟悉，雖然邁步時手腳還很顯稚嫩，但是在老師的耐心指導(dǎo)和家長自發(fā)準備著裝的鼓舞下，我們班以特別棒的精氣神取得了年級第一名的好成績。所以這一次全班同學(xué)都摩拳擦掌，更加認真地投入列隊排練。
我們利用困難班和大課間的時候反復(fù)練習(xí)步伐和口號，手臂和腿練酸了，嗓子喊的冒煙了，不過這些擋不住全班的熱情。其實小螞蟻隊伍里是有傷兵的，有的同學(xué)膝蓋摔傷流了血，有的同學(xué)嘴巴摔破了還沒結(jié)痂，但沒有一只小螞蟻因為傷累退出訓(xùn)練過，因為我們熱愛我們這個團結(jié)向上的大集體。
9月26日下午，我們喊著嘹亮的口號，邁著整齊的步子，接受了全校老師和同學(xué)的檢閱。還開心地觀看了五、六年級大哥哥大姐姐精彩的`表演。最后，當主席臺上老師宣布二（2）班榮獲第一名的時候，我們高興地歡呼起來。儲老師帶領(lǐng)的螞蟻中隊汗水沒有白流，這是我們送給自己剛開始的二年級的第一份大禮，我想，這一定只是一個開頭，以后我們還會越來越棒！
初中生作文 篇6
要升入中學(xué)了，我們都有自己理想的班級。理想的班級，不是要苛求，也不是要十全十美，而是在自己心目中完美的班級，要自己喜歡的班級。
我想在這樣的.班級里成長
我們有這樣的老師
她／他年輕他／她幽默他／她活潑他／她開朗
她／他課外知識廣闊他／她相信科學(xué)他／她關(guān)心學(xué)生
……
我想在這樣的班級里成長
我有這樣的同學(xué)朋友
她／他們活潑她／他們開朗她／他們健康她／他們純潔
她／他們多才多藝她／他們團結(jié)互助她／他們積極向上
她／他們關(guān)心集體她／他們團體榮譽心強
……
我們在一起快樂的成長
我們在一起開心得學(xué)習(xí)
你心目中理想的班級是什么呢？？
那么，請在下面留個言吧？？怎么樣��？趕快行動吧。
初中生作文 篇7
又是一夜寂靜，無風，亦無雨。
明月依舊，光影朦朧。黯然照在那座古老的橋上，同繁星，交相輝映。不禁引起了我的遐想。橋，只是渡人行走的橋嗎？僅是如此嗎？
其實不然。
遙想當年昭君出嫁，伴著喜樂，披著鳳冠霞帔，從橋上踏過，嫁到遙遠的部落，都是為了自己的國。每當十五月圓日，總不自覺地，眼眶濕潤，溢出淚來，若梨花帶雨，化作相思淚�！@是相思橋。
織女牛郎兩情相悅，只求一生一世一雙人�？珊抻星槿瞬荒芙K成眷屬。王母用一座鵲橋，斷了兩人的.情，只許每年七月初七，在此橋相見。一座橋，愛成殤。但“兩情若是久長時，又豈在，朝朝暮暮”，愿得一人心，白首不相離。——此為鴛鴦橋。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！崩畎着c友人汪倫在橋上分別，通如斷腸。且飲一杯酒，共從容。不知今日一別，何時再見？高山流水覓知音，知音難尋，知音難尋哪！回首望故人，兩行淚縱橫。似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。——這是友情橋。
可知，忘川河畔，三生石旁，佇立著一座孟婆橋？傳說，靈魄散后，遍去那里轉(zhuǎn)生了。轉(zhuǎn)生的條件，只需將孟婆湯喝下，并度過這座橋便可�？珊鹊裘掀艤�，前世記憶都會忘掉，不論是喜是悲。所以，有人在過橋時，不愿忘記彼此，便不喝這湯，與愛人相守三生七世。
心中有一道屏障，總在封閉者本心。樂，不與人說，苦亦不與誰人訴。久而久之，心就麻木了。你孤獨，你無助，看身邊的人都與朋友有說有笑，你卻獨自一人躲在昏暗的角落，羨慕地看著。你早已關(guān)閉了自己的橋，橋上，沒有一位路人行走！屆時，你需慢慢敞開心扉，將屬于自己的橋?qū)ν忾_放，做一個嶄新的自己�！@是境界橋。
在河之彼岸，遙望歸來的人兒，歸來無望。
思想漸漸回來，繼續(xù)望著那橋：佇立在橋上的，是信念。
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