初中作文[常用5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的初中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
前天晚上,我和媽媽在拼七巧板。爸爸看我們拼得那么有勁,也自告奮勇地要求參加。我和媽媽用懷疑的眼光看著他,說(shuō):“你行嗎?”爸爸聽(tīng)了,很不服氣,說(shuō):“你們不要小看我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我的實(shí)力!蔽艺f(shuō):“好的,那你把這個(gè)圖形拼出來(lái)吧!”
爸爸從我手中接過(guò)七巧板,認(rèn)真分析了七巧板的形狀,又從我手中接過(guò)書本,仔細(xì)看了看圖形,就在地板上拼了起來(lái)。他看了一下書本,又用手拼拼湊湊。。爸爸有時(shí)眉頭緊皺,苦苦思索,有時(shí)眉開(kāi)眼笑,像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的,嘴里還不停的念叨:“這個(gè)圖形肯定是擺在這里的。”突然,爸爸的'手停了下來(lái),撓撓后腦勺,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這里是怎么拼的?”他對(duì)著圖形冥思苦想。我再也忍不住了,正想伸手去指點(diǎn),爸爸連忙阻止,說(shuō):“不讓你指點(diǎn),我一定會(huì)拼出來(lái)的!卑职挚烧鎵虺褟(qiáng)啊,我心里想。忽然爸爸眼睛一亮,用手把七巧板一挪,圖形就被他擺出來(lái)了。爸爸欣喜若狂,高興得跳了起來(lái),大聲的說(shuō):“我成功了。你們還會(huì)小看我嗎。”媽媽把頭湊了過(guò)來(lái),看了看,果然沒(méi)錯(cuò)。
我和媽媽看了看圖形,又看了看爸爸,有點(diǎn)不好意思。
……
初中作文 篇2
你的心在滴血,不平的遭遇,不同的人生價(jià)值觀,你最終選擇了與日月?tīng)?zhēng)光。用盡力氣,抹不去你悲傷的回憶。你,屈平——,楚懷王左徒,天下無(wú)人不知,無(wú)人不曉。想當(dāng)年,你是多么的精明能干,你是多么的擅長(zhǎng)言辭,你又是多么的明于治亂。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,他們以小人之心度君子之腹,他們以小人之語(yǔ)謗君子之為,他們以小人之語(yǔ)嫉君子之才。于是,你,被疏遠(yuǎn)了。在寂寞的風(fēng)中,你在行走,伴隨著夜的靈魂。你賦<<離騷>>,還記得那雄言豪語(yǔ):亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔;眾女疾余娥眉兮,謠諑謂余以善淫。是的,沒(méi)想到大名鼎鼎的楚國(guó)大夫,卻一敗涂地。風(fēng),還是很寂寞,在云中翻過(guò)的是月的清波。你正道直行,你竭忠盡智,但你終日被謗,你心里怎能無(wú)怨無(wú)恨呢?理智是冰冷的慰藉。
你最終選擇了與汨羅江存亡。這一天你出現(xiàn)在了汨羅江口顏色憔悴,形容枯槁。就連漁夫都看出你心中的不悅。當(dāng)他詫異地問(wèn)你為何出現(xiàn)在此時(shí),你終于道出了心中的那些不快:舉世渾濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒。你寧愿赴常流而葬乎江中魚腹,也不愿一皓皓之白,而蒙世與天下。這就是你,大地堅(jiān)挺的自豪的脊梁。你,在這一年的這一天,縱身一躍,一轉(zhuǎn)瞬即逝的生命表達(dá)了對(duì)楚王的憎,以高尚的情操表達(dá)了對(duì)楚國(guó)的愛(ài)。你的選擇是明智的,既然匆匆地來(lái),為何不能匆匆地走?你實(shí)現(xiàn)了你心中的那個(gè)偉大的'夢(mèng)想,即使你成為魚的佳肴,你也要與楚國(guó)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分離。沉淪的光明中,妁妁生輝的只有這汨羅江中一顆不屈的心。賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。
初中作文 篇3
蘭花以其綽約多姿的葉片,高潔淡雅的花朵,沁人肺腑的香味,自古以來(lái)便深受人們的喜愛(ài)。孔子曾贊曰:“芝蘭生于幽谷,不以無(wú)人而不芳。”李白也贊曰:“幽蘭香飄遠(yuǎn),蕙草留芳根!卑倩ㄖ,我最喜愛(ài)的就是蘭花了。
現(xiàn)在正值春季,正是蘭花們陸續(xù)盛開(kāi)的旺季。我的家鄉(xiāng)遍山都有蘭花的身影,它獨(dú)有的清淡素雅的幽香引得人們紛紛去采摘。每年這個(gè)時(shí)段,只要媽媽挎著籃子吆喝一聲:“走啊,去山上采蘭花兒去!”我便知道,又可以見(jiàn)到蘭花那婀娜多姿的花朵,嗅到蘭花那沁人心肺的幽香了。
我們沿著屋后的小徑,穿過(guò)荊棘叢生的灌木林,爬上陡峭險(xiǎn)峻的山頂。媽媽憑著多年的經(jīng)驗(yàn),早已尋得好幾株蘭花了。不服氣的我,瞪大眼睛在這滿是綠色的海洋里仔細(xì)搜尋。功夫不負(fù)有心人吶!我終于在一個(gè)十分僻靜的地方發(fā)現(xiàn)了一株小巧秀麗的蘭花。我高興地合不攏嘴,它真是我見(jiàn)過(guò)的最素凈的蘭花了。墨綠色的細(xì)葉子上,還留著清晨晶瑩剔透的露珠,映襯的蘭花顯得更加清雅;ㄇo的顏色是我見(jiàn)過(guò)的最淺淡的顏色了,嫩黃嫩黃的,有一種說(shuō)不出的清新感。綻放的蘭花就像一個(gè)吐著紅舌頭的.頑皮孩子。淡淡的香味清新悠遠(yuǎn),我不禁深吸一口,我整個(gè)人好像都浸染在那幽幽的蘭花香里了。媽媽喜形于色,她指著蘭花興奮地說(shuō):“最安靜的地方才能找到最雅致的蘭花。”一眼就相中的蘭花,媽媽決定把它移植回家。
說(shuō)干就干,我拿起鏟子,使足了勁想要先挖開(kāi)蘭花周邊的“土”,不料鏟子“咣當(dāng)”一聲,撞擊在了一個(gè)堅(jiān)硬的東西上。我才發(fā)現(xiàn)蘭花是長(zhǎng)在兩塊石頭之間的縫隙中,石頭上只蓋了一層薄薄的土和青苔。我的心不由得震撼了,她在如此惡劣的環(huán)境下,拼命地生長(zhǎng),為了有朝一日能開(kāi)出美麗的花朵,她努力地尋找水源,吸收養(yǎng)分,幾塊石頭,一點(diǎn)土,都成了她生長(zhǎng)的寶地。也正是這樣,她才長(zhǎng)得根深蒂固,堅(jiān)強(qiáng)不屈;也正是這樣,她才能開(kāi)出今日這般美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的幽香。
突然,我有些舍不得了,舍不得將她帶回家。就讓她在這里繼續(xù)生存下去吧,繼續(xù)完成她的使命吧。
幾天后,我再次來(lái)到這里看蘭花。蘭花早已沒(méi)有了芳香,花兒也凋謝了,片片散落在周邊的花瓣猶如墜落的精靈,散發(fā)著她那最后的一點(diǎn)芳香。它的花期很短,我不禁為她嘆息。但細(xì)看,卻覺(jué)得它仍然是如此的神韻兼?zhèn),端莊典雅。雖然沒(méi)有了芳香和花瓣,但葉子卻顯得十分的精神。它的葉子窄而狹長(zhǎng),向下彎曲,就像少女那細(xì)長(zhǎng)的眉毛,顏色墨綠墨綠的,顯得堅(jiān)毅,頗有一種君子的氣質(zhì)。我越看越喜愛(ài),輕輕的用手指撫摸上她,蘭花她的淡泊樸實(shí),她的純潔高雅、她的頑強(qiáng)不屈,無(wú)不在我的人生道路上留下點(diǎn)點(diǎn)芳華,會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
蘭花沒(méi)有那么艷麗張揚(yáng)。卻有著她自己獨(dú)有的清新淡雅和頑強(qiáng)的毅力,就算花兒凋謝了,也不減她那君子的氣質(zhì)。我愛(ài)你蘭花!
初中作文 篇4
抬頭,不一定看得見(jiàn)星光,但舉目必有您期盼的目光,總是不敢正視您那充滿期盼的眼睛,生怕我單薄的心瞬間破碎。十幾年來(lái),恍如隔世,總算明白,我的生命中不能沒(méi)有您——母親。
是何時(shí)那縷縷銀絲已占據(jù)一席之地?是何時(shí)您的眼角變得褶皺?又是何時(shí)那清響的聲音變得沙啞?有多少個(gè)這樣的場(chǎng)景:您拖著行李箱催促著我快點(diǎn),不然就沒(méi)座位,站牌前的身影總令我心靈觸動(dòng)。您不顧眉宇間汗珠,只是靜靜注視車遠(yuǎn)去……晶瑩的淚珠劃過(guò)指間,是誰(shuí)裝飾誰(shuí)的夢(mèng)?
時(shí)間不知不覺(jué)而我后知后覺(jué),有多少個(gè)這樣的夜晚:您坐在那張伴我三個(gè)春秋的折疊椅上,身旁是一打毛衣的半成品,為了工作方便,不得不留長(zhǎng)指甲,右腳時(shí)不時(shí)踩著一個(gè)“黑色方塊”。年幼的我喜歡坐在那打毛衣上,當(dāng)你去做飯時(shí),我學(xué)著你的樣子,胡亂的踩。時(shí)不時(shí)的給您捶捶背,怎么可能沒(méi)有目的性——讓我替你踩“黑盒子”,那時(shí)的我真的很好,對(duì)于現(xiàn)在與你同高的`我,這份“專屬我”的工作被妹妹接替。周末回家心血來(lái)潮,想再回憶小時(shí)候,可那份心早已迷失。只得靜靜站在你身旁,晶瑩的淚珠落下地,鮮花似地開(kāi)放了十年,又是誰(shuí)擦去了誰(shuí)的淚。
伴著你的期望,帶著你的關(guān)懷,我努力不辜負(fù)你的付出,青春期的叛逆,是你在我陷入錯(cuò)誤的深淵時(shí)將我拉出,用溫暖來(lái)融化那顆冰川似的心,清醒后的我記起曾經(jīng)的喜悅:記得你第一次張開(kāi)雙臂擁抱時(shí)的期待;記得你幫我第一次系鞋帶的喜悅;記得你第一次陪我去旅游的興奮;記得……你的期盼在鼓勵(lì)我,你的慈愛(ài)在支持我,我明白,再差也不能退縮。
歲月是一條河,左岸是過(guò)往的美好,右岸是值得把握的現(xiàn)在,中間的清流是你期盼與關(guān)懷匯成的。時(shí)間不停向前走,而我們走走停停,是啊,我為什么才明白喲,我的生命中不能沒(méi)有你。
初中作文 篇5
我很普通,沒(méi)有諸葛亮的足智多謀,運(yùn)籌帷幄;也不具備石的運(yùn)斤成風(fēng)和王羲之的入木三分,甚至匿于人群中都無(wú)從尋找。
我很普通,沒(méi)有出人的長(zhǎng)相。那害羞地躲在長(zhǎng)劉海下的小眼睛與寬厚的嘴唇,甚至有些丑陋,那說(shuō)不太清有幾層的下巴也仿佛在譏笑我——我有些自卑,但無(wú)端的苦惱總是無(wú)濟(jì)于事。
我很普通,與常人一樣,對(duì)生活反復(fù)咀嚼,渴望著一絲絲滋味。我是班集體的一份子,在春去秋來(lái)中履行著自己的職責(zé);我是家庭的成員,在熱夏寒冬中接納著親人對(duì)我的愛(ài)。從世界上看,我是那樣的渺小,那樣的微不足道。
但……
我不普通,在熙熙攘攘的人群中,我有自己的閃光點(diǎn)。我明確我的下一步與未來(lái),我確定自己所走的'每一步。我的命運(yùn)掌握在自己手中,別人大可不必太過(guò)在意他人的看法,如果你的一生都在遵循著他人的意愿與看法中活,那活出來(lái)的,究竟是你自己還是他人呢?到時(shí)恐怕只有畸零無(wú)侶,赍恨而亡。
我不普通,我有與我暢所欲言的知己!坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”灰心低落的時(shí)候,給予安慰的是朋友;歡呼雀躍的時(shí)候,為你鼓掌的也是朋友。人沒(méi)了朋友,就好似月亮沒(méi)有了星星的依偎,翠竹沒(méi)有綠葉的障護(hù),黯淡了世界,迷失了自我。
我不普通,我所走的每一步都問(wèn)心無(wú)愧。人生路上有許多分岔路,我們可能會(huì)因此經(jīng)歷坎坷波折,但一路上所呈現(xiàn)的烈陽(yáng)與彩虹,大抵要比平坦路上所見(jiàn)的美得多吧。
我一個(gè)普通與不普通的交織物,笑的開(kāi)懷,哭的坦率,為何表情要讓這個(gè)世界安排?我就是我,我只是我,是一場(chǎng)煙火散落的塵埃。
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