當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時間:2023-08-03 10:19:35 初中作文 我要投稿

[集合]初中優(yōu)秀作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

[集合]初中優(yōu)秀作文5篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  就這樣,匆匆三年,我將迎來的就是夢想中最明媚的青春,對于高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。懷念初中,那就是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處,我不想落下作為一個男孩本不應落的淚,只能在心頭,深深懷念那逝去的三年的美麗。

  初一那年,我從天真走向了成熟。在這段路上,至今深記的就是偉的笑,燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨的時光,我們的友誼也就像樹一樣,扎根在灑滿陽光的`路旁。和偉形影未離的日子,我養(yǎng)成了一個特殊的習慣,每一次從餐廳出來,我都會用濕漉漉的手在他背上留一個手型的水印,他還給我的仍舊就是燦爛而絕美的笑,我也隱約覺得那一個個“水手”就是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在,這個習慣還在,只就是,我已不可能拍在偉的背上了,兩個人各居一方,美麗的友誼,多了一些該死的傷。

  我確定,偉就是我生命中的樹,站在我人生必經(jīng)的路口,燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。

  初二的路上,塵土飛揚,很朦朧的想起了我的老師——紅,想起了那張清晰可觸的容顏。我就是她的課代表,和她相處,總覺得她就是我的姐姐,很親切,很樸實,象質(zhì)樸無華的太陽花,總就是為我指著陽光最燦爛的方向,它的花色,就是無法用鍵盤來描繪的,紅,只就是她姓名的尾字。

  應該說紅就是我生命中的一叢花吧,開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。

  初三,想起初三,就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于就是同桌,我有什么煩惱事兒,總愛跟娟說,她也總能在第一時間解開我心中的結。日復一日,我感覺好像離不開她了,我明白她已深深的走進了我的心里。他很懂我,她的心思,我卻猜不著,但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。面對中考,我想隨她添一個志愿。可就是后來,一場莫名的全市統(tǒng)考,竟宣告我倆被保送,卻不就是一個學校。如果在這時我將兩顆心之間的那張紙捅破,告訴她我對她的感覺。然后我又怎能熬過苦于高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默,我苦苦一年的單思就這樣夭折了,留下的,就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。

  這就就是那個女孩,那個象《后來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢?娟就是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅,給我枯乏的中考路增添了一處春色。

  初中的路,灑滿了陽光,陽光里我匆匆翔過。忘不了偉,忘不了紅和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友們,盡管他們就是我生命中的匆匆過客。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  奶奶家有一只可愛的小狗。小狗穿著一身黑白相間的衣服,一雙烏黑油亮的大眼睛滴溜溜的轉著,黑色的小鼻子呼哧呼哧的.喘著氣,一張長大了的紅色嘴巴里路出幾顆嫩白色的小牙齒。它汪汪的叫著,這只小狗叫花花。

  花花最愛和我玩了。每當我到奶奶家吃飯時,它就搖著黑白色的小尾巴跑過來和我玩。我跑到院子里,它也忙跑過來,在黃色的泥土上躺下,把白色的肚皮露在我面前,讓我給它撓癢癢。有時,我們在田野里狂奔,累了,就在金黃色的玉米上躺一會兒。有時,我們到曬干的金黃色玉米上蓋房子,讓花花在里面睡覺。有時,我們把棕色的木頭當做獨木橋,在上面走來走去。我還教花花“坐、立、站、躺”,它很快就能學會“坐”。它每次做對了,我就給他一塊蛋糕吃。

  花花吃飯時可有趣了。它先小心翼翼地聞一聞飯食燙不燙,要是不燙,它就狼吞虎咽地大吃特吃起來。奶奶有時候給它做白米飯,他就把大米扒出來吃?墒前酌罪堃幌伦泳驼吃诹嘶ɑǖ哪_上,花花忙往下弄白米飯,可怎么也弄不下來,看著它那樣子,我忍不住“咯咯”地笑了。花花最愛吃南瓜和土豆,每當奶奶煮土豆或南瓜的時候,它就懶洋洋地趴在地上等著土豆和南瓜煮熟,奶奶這時都會說:“這個貪吃鬼”。

  花花很調(diào)皮。奶奶晚上洗好的鞋子和鞋墊,早上起來卻不見了蹤影,好不容易在花叢里找到,原來是花花把鞋叼到花叢里藏起來當“寶貝”呢!

  花花是只可愛的小狗,我非常喜歡它。特別是它那黑白相間的皮毛,和它那一雙圓溜溜的大眼睛。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  他們是黑夜里的一支蠟燭,為每一個過路人,照亮他們前面的路,一支接一支,直到將他們引向光明的大道。

  ——題記

  漫步校園,耳畔忽然飄來了一首美妙的歌“靜靜的深夜群星閃耀,老師的房間里徹夜明亮”,多么熟悉的歌謠。驀然間,我想起了我們的老師們。專題推薦:老師,您辛苦了!

  老師,多么親切的稱謂啊!多么神圣的名字!他們平凡,但平凡中飽含睿智;他們樸素,但樸素中蘊藏著哲理。他們又不平凡,因為名垂千古的孔子是他們的前輩,響徹中外的陶行知是他們的.導師,而感動整個中國勇挑重擔的徐本禹是他們的時代先鋒。

  我心中不禁開始迷惑,他們到底是誰?在兒女眼中,他們是不太負責任的父母;在父母眼中,他們是孝順但并不;丶业膬号;在學生眼中,他們又是勤勞、負責、充滿智慧的教師。在生活中,他們是朋友,幫助我們一次又一次地超越困難;在學習上,他們是良師,指導我們一次又一次,幫助我們到達成功的彼岸。當我們犯錯誤時,他們是嚴父,在嚴厲斥責中使我們奮勇前進;當我們受傷時,他們是慈母,在親切的撫慰中使我們信心倍增。

  他們又是什么?是帶我們打開成功大門的鑰匙?是引導我們走向光明的啟明星?或者是把我們帶出絕境的燈塔?當我迷茫時,心底驀地響起了李商隱的千古絕唱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睂,這就是老師,一支平凡卻高尚的蠟燭,一支趨散黑夜的陰冷,帶來光明與溫暖的蠟燭,一支微弱卻不惜血淚燃燒的蠟燭。這就是老師,黑夜中的一支蠟燭,為每一個作為路人的學生照亮前面的路,將他們引上光明大道。這是一支永遠照亮學生心靈的蠟燭,它不僅為學生照亮了人生的路,更為學生照亮了心靈的路。

  一陣清風吹過,我從沉思中醒來。我懷著崇敬的心望著辦公室里的燈光,以及燈光下忙碌的身影,而那首古老的歌謠,伴著清風,越飄越遠??

初中優(yōu)秀作文 篇4

  行走看似是不起眼的字眼,可它卻包含著人的一生,你是否在腳踏實地地行走,是否克服人生中的種種困難,從而走向春暖花開呢?

  曾經(jīng)在我行走的路上,遇見了茫茫黑夜,那伸手不見五指的黑夜,何處是歸路啊!我迷芒了,但想到只要有了星星,哪怕是一顆孤星,有了它,夜行的人,也不再彷徨;純潔的孩童,心中就會多幾分幻想;自然而然,我的內(nèi)心也會多了幾分光明與溫暖,我會不懼怕黑夜。

  我曾經(jīng)行走在滿是荊棘的道路上,跌跌撞撞一臉淤青也不曾放棄。想那時的我,學習對于我來說,是一件最痛苦的事。每當拿到那帶有蒼白的試卷,那把把紅叉我不忍直視,我不敢面對。我痛恨自己,為什么不管我怎么努力,換來的還是那無法面對又可憐的分數(shù)。我只能選擇逃避,因為我真的絕望了,我想飛翔卻展不開羽翼,我永遠邁不開這一步了。

  多少次45度仰望天空,陽光,藍天,白云……可這些都無發(fā)溫暖我的內(nèi)心,唯有的就是絕望!

  “人生永遠沒有不可逾越的絕境,擁有的,只是無限的希望!本驮谀敲匆惶,那么一句話就這樣毫無征兆的映入我的眼簾,進入到我的'心里,好像突然頓悟又好像自己的心似乎就在等這一句話,在沉默中等了又等。我明白了我不能停步,我要再邁開一步,即使像蝸牛一樣地一小步。雄鷹飛不上金字塔,可蝸牛卻能夠。有什么怕的呢?邁開這一步,一步一步,腳踏實地地行走,雖然慢,但總會有登上那頂峰的一天。

  行走,行走,梔子花的芳香會隨風清淡,但我的選擇,我的執(zhí)著,我邁出的步子,將陪伴我在行走的路上!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  星期四下午,數(shù)學老師展開了一次測試.當時,我本是毫無準備的,心里心驚膽戰(zhàn).后來,老師將試卷發(fā)了下來,一看,才知道原來是挺容易的.

  在做之前,我先把試卷閱讀了幾遍,把題目讀清楚后才動筆.而且盯緊試卷,小心翼翼的,免的我的毛病有發(fā)作.時間像飛箭,一分一秒地過去了,我的動作這么慢,差幾分鐘就快下課了,我才做到第六題.還是不說了,抓緊時間,別慢吞吞的`,快來不及了!

  "呵,幸好我醒目,做完了還有時間剩."我得意洋洋地想.為了能夠拿到一百分,還是檢查一下,小心為妙!我馬虎地檢查了一遍,心想:"這下總該有一百分了吧!"

  到了第二天,老師把試卷發(fā)了下去,我一看,出乎預料的是我竟然錯了兩道題,看其中的"量一量",算出下面的面積這一道題,我竟沒有發(fā)現(xiàn)到量一量這個詞,而且三角形的面積又沒有除以二。看到這兒,我真是無地自容,恨不得把試卷撕成兩半。

  其實,關于我粗心大意的事還不止以上這件事呢。

  我還記得在寫第一課的詞語時,把“牽”字下面的“!弊謱懗伞败嚒弊郑髞斫o家人看見了,被他們批評了一頓。

  今天我把“粗心大意”的事寫在這里,作為一種教訓,想印在心里,以后一定要改!

【初中優(yōu)秀作文】相關文章:

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27

優(yōu)秀初中作文11-08

初中優(yōu)秀作文07-21

優(yōu)秀的初中作文05-15

初中作文[優(yōu)秀]07-23

【優(yōu)秀】初中作文07-23

初中的作文【優(yōu)秀】07-21

初中優(yōu)秀作文07-21