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初中生活作文

時(shí)間:2023-08-03 12:20:04 初中作文 我要投稿

初中生活作文8篇(經(jīng)典)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的初中生活作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生活作文8篇(經(jīng)典)

初中生活作文 篇1

  已知:歲月就像一條河,左岸是無(wú)法忘卻的珍貴回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是旁人所給予的無(wú)私的愛?赐デ盎ㄩ_花落,榮辱不驚;望天上云卷云舒,去留無(wú)意。

  求證:生活告訴我,在這個(gè)紛擾的世俗世界中,總有一個(gè)人在默默地關(guān)注、呵護(hù)我們的成長(zhǎng),那便是父親。

  證明:(1)毛巾被

  翻翻相冊(cè),一張老照片映入眼簾,看著看著,不僅啞然失笑:照片上一個(gè)年輕的父親,用一只右手拎著一個(gè)裹在毛巾被里的小女孩(廢什么話,就是我爸拎著我啦),一臉笑意地看著我。而我也傻乎乎地看著他笑,似乎還很享受“飛翔”的感覺呢。

  那年,我1歲,爸爸33歲。

  (2)自行車

  “爸爸,好多小朋友都會(huì)騎車了,我不會(huì)!蔽乙荒樋蓱z相地想學(xué)騎車!昂冒,我教你!卑职趾芨吲d的樣子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)(夸張了點(diǎn))拆掉了童車的兩個(gè)后輪,推到了院子里。

  “來(lái),雙手握好把,身體坐正,腳要……”我聚精會(huì)神地聽著,可真到操作起來(lái),卻總也不敢把兩只腳都放在踏板上!皼]事,我扶著你呢!保睦锸欠,他明明只是拎著我的衣服)于是我放開膽子騎上去,還沒反應(yīng)過來(lái),爸爸就松了手,我一下子慌了神,車子一歪,狠狠地摔在地上,自行車砸在我的身上,那種疼痛的滋味……哎呀!爸爸也不來(lái)扶我!只好自己費(fèi)盡九牛二虎之力,從車底下爬了出來(lái),再扶起車……那天我學(xué)會(huì)了騎車,難以言喻的快樂覆蓋了滴血的傷口,至今覺得那一跤摔得很值,盡管腿上的傷疤一直留到現(xiàn)在。

  那年,我5歲,爸爸37歲。

  (3)博客

  “源源,爸爸給你建個(gè)博客好不好?”

  “博客是什么呀?”

  “就相當(dāng)于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)日記本,你可以把你的心情寫在里面,有些不愿說(shuō)出來(lái)的話,也可以寫在里面……只要你愿意!”

  “好啊好。 

  “不過,你得答應(yīng)我,不能半途而廢,三分鐘熱度!”

  “嗯!”

  于是我的搜狐博客就建立了,從初始名“skyandsea”到現(xiàn)在的`“微笑溯源”,歷經(jīng)20多次修改,但更新日志的熱情始終不減。最后一次更新就是前天,寫了《抬頭尋找天空的翅膀,候鳥出現(xiàn)它的影跡》,內(nèi)容就是日常生活的點(diǎn)滴小事,洋洋灑灑三千多字,好不得意!

  那年,我10歲,爸爸42歲。

  (4)月考

  數(shù)學(xué)考試!拔业奶,都是些什么題呀!”選擇題做了沒幾道,我就慌了神。(寫起來(lái)有點(diǎn)臉紅,唯恐?jǐn)?shù)學(xué)老師會(huì)抽死我……)后面的題都幾乎沒心情去答,不知道怎么稀里糊涂地做過去、稀里糊涂地交上去、稀里糊涂地瞪著成績(jī)下來(lái)……什么?!73?!我像是一下子被轟隆的閃電箭光擊中一樣,懵了。

  回家,老老實(shí)實(shí)地把試卷交給爸爸,靜等著暴風(fēng)雨的到來(lái)——雖然他從不打罵我,但只是莫名地緊張。他什么都沒說(shuō),把試卷還給我,叫我吃飯。

  后來(lái)我忍不住問他為什么不訓(xùn)斥我,他說(shuō):“學(xué)習(xí)是你自己的事情,好與壞還是你的事,我何必要介入呢?”我若有所思。

  那年,我13歲,爸爸45歲。

 。5)、(6)、(7)……

  還有好多、好多……

  結(jié)論:無(wú)論時(shí)光怎樣荏苒、怎樣如白駒過隙,我和爸爸永遠(yuǎn)是相差32歲、愛永恒不變。他鍛煉我的膽量、他磨煉我的意志、他教給我持之以恒的道理、他要求我獨(dú)立學(xué)習(xí)……其實(shí)都是在淋漓盡致地盡著一個(gè)做父親的責(zé)任!

  由結(jié)論推斷出:生活告訴我,在這個(gè)紛擾的世俗世界中,總有一個(gè)人在默默地關(guān)注、呵護(hù)我們的成長(zhǎng),那便是父親。

初中生活作文 篇2

  初中三年雖然很倉(cāng)促,一轉(zhuǎn)眼便過去了,但是確實(shí)快樂。這三年,我們一起笑過,一起流汗過。當(dāng)然也會(huì)有小吵小鬧,也有些不愉快的事情發(fā)生。但最后所有事情都解決了。一眨眼,初三都過去了一大半了,F(xiàn)在想想,時(shí)間總是無(wú)情的。

  初一剛來(lái),我們是互不相識(shí)的,那天我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了校園,走進(jìn)了教室。但是看到的卻是一張張陌生的'臉?墒菂s因?yàn)槟敲磶讉(gè)契機(jī),我們都熟了起來(lái)。“一二”“一二”“一二”的聲音從我們的嘴中喊出,此時(shí)的我們都在進(jìn)行軍訓(xùn),一個(gè)個(gè)的臉上都布滿了汗水。但我們都沒有放棄,在進(jìn)行最后一項(xiàng)訓(xùn)練時(shí),我們互相幫助一起跑向終點(diǎn)。

  初二的時(shí)候,有人喜,有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時(shí)間,那就是,要開藝術(shù)節(jié)了。還記得開藝術(shù)節(jié)那天。我們?cè)缭绲木桶岩巫幽煤昧耍诓賵?chǎng)上。過了一會(huì)節(jié)目開始了。操場(chǎng)安靜了下來(lái),只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節(jié)目結(jié)束后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的路上,我在想,下一次藝術(shù)節(jié)還有多久啊。

  初三,也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在是下學(xué)期,大家也都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),但是還是有些人沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。這既是對(duì)家人的不負(fù)者,也是對(duì)自己的不負(fù)者。還有不到半年的時(shí)間,中考就要到來(lái)了。他是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝,我們要珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光,珍惜初中這三年。

  初中,這個(gè)美麗的青春時(shí)期,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,記住這些在這個(gè)青春時(shí)期的有趣的故事。

初中生活作文 篇3

  青春,就如曇花一現(xiàn)般美麗卻又短暫,我們的青春附屬在初中這個(gè)花樣年華之際。初中的生活就如繁花,就如一串串音符交織而成,吹響著一只只天籟之聲,初中的生活是是首歌,絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。

  初中的生活是由眾多小號(hào)吹奏的友情歌謠。初中的生活雖有為艱辛,整日深浸在題海之中,甚至有些讓人喘不過氣來(lái)。五湖四海的陌生同齡人因不知何種原因相聚在一堂,一年年的青蔥歲月是我們?cè)谝黄疬^的痕跡,歡笑聲,吵鬧聲,哭泣聲,這些熟悉的聲響編織成一曲曲籠絡(luò)人心的歌謠,在一起走過的酸甜苦辣,烙印在我的心頭。面臨著分離,我們?nèi)讨寫阎,只為回憶留下些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。初中是由眾多小號(hào)吹響的歌,吹響著那份滄海桑田的友誼之歌。

  初中的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我們的.成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻的澆灌著我們,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,再到如今——初中。這十幾年來(lái),你們?cè)谖业纳砩霞耐辛撕裰氐南Mc關(guān)愛,在初中的艱苦學(xué)習(xí)中,我的書桌旁時(shí)常浮現(xiàn)出一些可口水果,我知道,這便是你們給予我的愛。初中生活,是你們期望我走向美好未來(lái)的過程,初中生活是一曲追隨著親人的希望之歌,它純潔無(wú)暇,卻時(shí)刻渲染著我們的心。

  初中說(shuō)呢干活是由一把吉他撥弦彈奏的一曲加油歌。從陌生至熟悉,老師們總是無(wú)私關(guān)懷著我們,猶如湛藍(lán)的天空下閃閃發(fā)爍的星墜。講臺(tái)上的老師們不顧背脊上的汗水而是隨著他們?nèi)我饨䴘褡约旱囊律。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了這一片天際。她們吶喊著,激勵(lì)著,只為我們的夢(mèng)想而推出一片新的天地。初中的生活是一曲平凡的加油之歌,卻推駛我們馳向夢(mèng)想之路。

  初中,一個(gè)普通而又短暫的時(shí)光,總?cè)缌魉闱娜换^我的指間,在繁花似錦的初中生活中,那些日子早已聯(lián)絡(luò)成一曲曲沁人心脾的歌謠,我想初中生活是一首令我難以忘懷的歌吧。

初中生活作文 篇4

  在一個(gè)愜意閑暇的午后,倚在窗前。懷抱一只老黃貓,捧一卷泛黃的詩(shī)詞,暢游在詩(shī)人營(yíng)造的意境中,細(xì)細(xì)品咂觀明月中天,看落花飛雨,這樣的生活實(shí)在美哉。

  四五歲的年紀(jì)晴云初醒,那時(shí)的我便在父母的要求下咿咿呀呀的背些小詩(shī)。盡管不懂其中的意韻,但能夠換得父親手里的一顆棒棒糖,那倒也是極好的。

  稍大些,懵懵懂懂,窗外的.日子蘭草淡淡,像午后的一縷清風(fēng),飄拂著些許香氣。漸漸地我開始理解詩(shī)人所傳達(dá)的情感,并能夠恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用到作文中去,得到了老師的表?yè)P(yáng),小小的虛榮心得到滿足,心中自然也是歡喜的

  到如今,讀詩(shī)的感覺實(shí)與之前大不相同了。就像是做了一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)里你可以不斷的四季更替日月顛倒。可以全然不必在乎你身處何方春秋幾載是榮是辱,因?yàn)樵~中的錦言名句會(huì)讓你翩然起舞幽幽入境。時(shí)而在多情的江南梨花樹下沾染一身花雨,時(shí)而在江畔下與月影相伴入眠,時(shí)而在思婦的閨樓中惹一絲惆悵,時(shí)而在塞外看過一場(chǎng)硝煙。詞中之景,句中之意,作者所處的自然環(huán)境,以及作者的思想感情,這一切所延伸出來(lái)的,都是令人心動(dòng)的美麗。

  生活本該如此,充滿奇幻的想象,充滿綺麗的光彩。我熱愛生活,就曾想過在一個(gè)歲月靜好的時(shí)光,一個(gè)人背包去旅行,包中必有一卷詩(shī)詞,去體會(huì)詩(shī)人所描繪的粉黛春秋。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,在綠水青山下,在悠悠楓林里,塊石為枕,白云為被,管它風(fēng)云流轉(zhuǎn),浪里浮沉。

  讀一卷詞,像開啟一壇經(jīng)年的春雨,這雨中有些許純凈的綠意,有相思的花瓣,有青春的夢(mèng)想,有時(shí)光的芳香,調(diào)和在一起,便成了生活的味道。

初中生活作文 篇5

  小學(xué)六年光陰歷歷在目,老師與同學(xué)的音容笑貌好像還在眼前。但暑假一過,我就上初中了。初中學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快了很多,幾乎每周有周考,同學(xué)們也是鉚足了勁,力爭(zhēng)上游。而對(duì)我來(lái)說(shuō),開學(xué)的第一個(gè)月,是個(gè)難熬的九月。

  由于小升初考試,我考得不錯(cuò),爸爸媽媽認(rèn)為我自學(xué)能力不錯(cuò),與我商量后,決定沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)策略,暑假里不上學(xué)習(xí)類的輔導(dǎo)班。爸爸購(gòu)買了七年級(jí)的教材與配套的一課一練,讓我暑假里自己預(yù)習(xí)。于是暑假里我就是在預(yù)習(xí)課本知識(shí)與體育鍛煉中輕松地度過的,但我對(duì)課本關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)并沒有深入理解。

  感覺思想還停留在軍訓(xùn)生活中,給我第一個(gè)下馬威是數(shù)學(xué)的第一次測(cè)試。有些知識(shí)是暑假里夏老師要求自習(xí)的,在課堂上還沒有講解過?荚囃炅,下午夏老師告訴我考得很差,發(fā)下試卷來(lái),我只得了80分(總分120分),而同學(xué)中最高分達(dá)到了117分;氐郊依,媽媽和我一起訂正的時(shí)候,有些知識(shí)點(diǎn),我怎么也聽不明白,訂正完后,我還是一知半解。寫其他作業(yè)的.時(shí)候,我還在想考試的事情,難道我的學(xué)習(xí)能力不行了嗎?我后續(xù)該怎么辦呢?晚上在床上的時(shí)候,我也是翻來(lái)覆去睡不著,感覺最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,心里有點(diǎn)打退堂鼓。想著想著,我想起了一只蝸牛的故事,媽媽以前洗菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,就把它扔進(jìn)了廚房垃圾桶。但這蝸牛很頑強(qiáng),堅(jiān)持反復(fù)幾次爬出來(lái),最后一次爬出來(lái)后,我被它的精神感動(dòng)了,把它放到樓下的花圃里。對(duì)呀,堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持下去,方法得當(dāng),熬過開學(xué)的第一月,我就能適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏。

  另外的幾次測(cè)試,例如,英語(yǔ),科學(xué)與社會(huì)考試的成績(jī)也不理想。但我適當(dāng)加長(zhǎng)晚上學(xué)習(xí)時(shí)間,并且改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,在課本基本知識(shí)點(diǎn)理解的基礎(chǔ)上,還找一些課外題目,進(jìn)行提高練習(xí),用結(jié)果來(lái)檢驗(yàn)自己的理解是否正確。逐漸地,在9月的下旬開始,我的數(shù)學(xué),英語(yǔ)和科學(xué)等考試,成績(jī)基本穩(wěn)定在110分上下了,我終于小小地舒了一口氣。

  度過了這難熬的初中九月生活,我懂得了許多道理。比如說(shuō),信念,堅(jiān)持,總結(jié),就是自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。這次開學(xué)的挫折讓我心智成長(zhǎng)了許多,對(duì)于初中學(xué)習(xí)生活,我也有了更新的認(rèn)識(shí)。我將直面初中學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我將越挫越勇。

初中生活作文 篇6

  一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在那里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時(shí)光中,即將結(jié)束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

  三年前,我懷著此刻仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個(gè)人微笑,傻傻地不知所措。那時(shí)侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號(hào),輕輕地哼著前奏。

  那一次,是誰(shuí)在我低聲抽泣時(shí),摟住了我的肩?那一次,是誰(shuí)在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí)在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰(shuí)在我因考試失利而幾欲放下時(shí),握住我的手,給我鼓勵(lì)?是你們啊,我的同學(xué)。初二的時(shí)候,我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,從不穩(wěn)定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時(shí)常圍在我面前一齊討論,分析各自的錯(cuò)題,一齊提高,一齊補(bǔ)上不扎實(shí)的'功課。在我落下功課之時(shí),你們永遠(yuǎn)會(huì)借給我筆記補(bǔ)抄,為我講題,而我卻笨笨地只會(huì)說(shuō)一聲“多謝”。我的初中生活,你們?yōu)槲曳e蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。

  轉(zhuǎn)眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識(shí)漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時(shí)光似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時(shí)光前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時(shí)光的洪流中奮勇前進(jìn)。

  歲月如歌啊,轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多完美。易逝的年華,我會(huì)好好珍惜。

  望著遠(yuǎn)處那一輪太陽(yáng),我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……

初中生活作文 篇7

  每當(dāng)春風(fēng)拂動(dòng)三月的柳枝,撫摸大地的新綠,不僅意味著春天的到來(lái),更意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)月的到來(lái)。

  我發(fā)現(xiàn)從小學(xué)到現(xiàn)在每到三月,全校的老師同學(xué)便將目光全都聚集在關(guān)于雷鋒的事情上,紀(jì)念這個(gè)不朽的大眾楷模。后來(lái)我深深地懂得的是,雷鋒不僅僅是全校師生的楷模,更是全社會(huì)男女老少的榜樣。每當(dāng)在擁擠的公交車上,看見有人讓座的時(shí)候我便會(huì)打從心里覺得,讓座的人便是活雷鋒。

  說(shuō)來(lái)心里特別自豪,其實(shí)咱班也有活雷鋒。說(shuō)起活雷鋒,大家腦海里最先浮現(xiàn)的無(wú)疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學(xué)員”了,正是因?yàn)檫@樣,讓她的心里燃起了想為班集體服務(wù)的熱情。鐘意對(duì)班上交給她的任務(wù)和勞動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔。上學(xué)期,她每周不僅要掃公區(qū),而且還要在每天中餐之前洗好餐具,用餐之后還得洗好餐具,雖說(shuō)麻煩,但她也沒有半點(diǎn)不樂意,且日復(fù)一日。如此循環(huán),換作是我,早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事,而且她見周五掃地的同學(xué)請(qǐng)假未來(lái),二話不說(shuō),拿起工具就往工區(qū)跑。

  在中隊(duì)活動(dòng)“做雷鋒式的好少年”中,同學(xué)們大力表?yè)P(yáng)鐘意,問及她為什么有為班集體服務(wù)的想法是,她的一席話讓在場(chǎng)所有同學(xué)想起了雷鳴般的掌聲,她說(shuō):“我這么做沒想過那么多,我只是覺得,你既然生活在這個(gè)集體里,這個(gè)集體便是你的港灣,你的家,為自己的.家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)又何妨呢?我覺得只要服務(wù)了大家,就是我最大的快樂了!逼鋵(shí),鐘意做的每一件事都是舉手之勞,但是能夠日復(fù)一日、年復(fù)一年地為班集體服務(wù),那就是真正的不簡(jiǎn)單了。

  我們班像鐘意這樣為大家服務(wù)的活雷鋒還有很多,比如:天天上下來(lái)回跑,幫同學(xué)們拿早餐的有那么一些人。他們中有成績(jī)有些欠佳的,但他們有樂意于為咱們班奉獻(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)才是首要的。

  生活中雷鋒的足跡無(wú)處不在,正是因?yàn)檫@些好心人的存在,雷鋒精神才會(huì)永駐人間!雷鋒同志曾說(shuō)過:一滴水只有滴入大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人把自己的一切都投入到集體當(dāng)中去,有什么不好呢?

初中生活作文 篇8

  生活的涵義有時(shí)難以讓人理解透徹,人生在世,追逐的到底是怎樣的生活境界?是平平庸庸,碌碌無(wú)為?還是大風(fēng)大浪,榮華富貴?少一些欲望,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就像窮人家的一杯茶水,永遠(yuǎn)不換茶葉,一遍遍的沖泡,使它露出本來(lái)的顏色,那就是生活的顏色。

  生活是透明的。

  生活像被風(fēng)吹散的煙,喜怒哀樂的感覺揮之不去。你記得第一天上學(xué)時(shí),媽媽眼里流露出了不舍和自己排斥學(xué)校的哭喊;你記得被老師表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們羨慕的神情;你記得與同學(xué)吵了一架,又道歉和好的心情;你記得看到自己的成績(jī)單時(shí)爸媽欣慰的表情----,一切一切,你都記得。這就是生活。

  生活像徐徐彌漫的煙,悲歡離合的情感縈繞指間。沒忘記小時(shí)候和爸爸頂嘴時(shí)挨的一記耳光;沒忘記與媽媽關(guān)于一件衣服的半天的爭(zhēng)吵;沒忘記得知姥爺患病時(shí)心頭的一顫;沒忘記姥姥回想逝去的大舅時(shí)壓抑的哭泣-----一切一切,我都沒忘記。這就是生活。

  再過幾天,小姨的寶寶就要出生了,他也將途經(jīng)我的旅程,筆尖短暫停留,回想16年前襁褓中的`我,不得不感慨光陰的飛速,曾經(jīng)欽佩于表間齒輪的執(zhí)著,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地咬合,讓人恨不得幫它撥快步伐,觸及之時(shí),又敬畏地縮回指尖,生活的車轍,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小齒輪的改變而改變,縱然如煙。

  如果說(shuō)生活不甘寂寞,就讓它痛快的灑脫,誰(shuí)曉得遲暮之年,不會(huì)因幼時(shí)的一件傻事苦笑半天?又有誰(shuí)曉得彌留之際,不會(huì)翻出生活中的件件事細(xì)細(xì)品味,然后含笑而去?

  生活本來(lái)是透明的,但卻令人無(wú)法拋卻。

  生活如煙。似逝去,卻彌留。

  生活,如煙。

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