初中生的作文

初中生的作文(精選9篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初中生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　我目前就讀的中學是凌云中學，這所學校是我每天一醒來一定會想到的元素之一。

　　凌云一進來左邊是操場，右邊則是活動中心，活動中心是我每個星期五都想去的地方，去那不是辦活動就是聽演講，有些演講者很活潑，逗的大家哈哈大笑，之前辦的卡拉OK比賽，則是讓大家聽得陶醉不已。

　　接下來說說我更喜歡的地方好了，那就是音樂教室，為什么呢?當然是因為每次的音樂課都很開心啰!老師人好，在上課時還會播好聽的音樂，讓我們大飽耳福，還 有哪堂課這么好呢?似乎還有電腦課!夏天時在里面吹冷氣，做完功課就可以自由操作，真是再棒不過了，可惜里面沒有耳機，沒辦法在電腦教室聆聽音樂，但是更 刺激的是在等待電腦老師來開門的那段時間了，班上的人都在聊天，而左邊的前面就是教導室了，要是太吵就會被教導主任訓，所以大家總是注意主任的舉動，彷彿我們 是做了什么虧心事，不能見人，只能輕手輕腳的走路、說話，而主任就像熟睡的嬰兒，深怕自己的好夢被打攪了。

　　當然，我喜歡的地方不只那些，但是最喜歡的莫過于2年6班了，每天一早到校，給我的回憶就是大家的笑臉，不然就是大家打鬧在一起的模樣，不知道怎么回事， 就是會很放鬆，但上課時卻也該緊張了，大家最怕的就是在課堂上休息一下會不小心被巡查的主任發(fā)現(xiàn)，所以就算只是有人開玩笑的說了一句:“主任來了”全班就 會立刻閉嘴，專注的看著講臺上的老師在講解，如果真的被主任看到這一幕，恐怕只會絕得好氣又好笑吧。不只開心的.事，當然也有讓大家不爽的事，好比說一 個人做錯卻害得全班陪他罰站，大家當然會鬧得不愉快，但是很神奇的，第二天大家又和平共處了，真的會絕得和好的真是莫名其妙，因為大家都是這個班上的一份 子之一吧，畢竟只有越熟的朋友才會打來打去、罵來罵去。

　　這間學校為我們保存了很多回憶，想一下以前一年級的時候，走都會走錯班，當時真的很糗，但仔細想想，中學只有三年，三年的時間要創(chuàng)造更多的回憶可能還不夠 久，但是一想到這學校，以后的我可能會揚起微笑，因為目前為止，在學校里帶給我的都是歡笑的笑聲以及快樂的回憶，這種回憶，一定很讓人忘記吧!其實想說的是，這學校說大不大，說小也沒有小到哪里去，只是，學校有一些老師真的很和藹可親，真的會絕得上學是一件很開心、很有趣的事情!

初中生的作文 篇2

　　你叫陳默，出生在西部的一個貧窮的小村莊，你的父母從來沒有上過一天學，可是他們知道學習的重要性。天知道他們是怎么供你們兄弟三人上學的，你只知道他們的身體一年比一年差，看上去一年比一年瘦弱。

　　你們沒有辜負父母的期望，在學校里努力學習，最終都考取了高中，離開了貧窮的小山村，努力讓你們與成功之間的距離越來越近，但也讓你們與父母之間的距離越來越遠。

　　高中的`生活很是緊張，但你們最終考取了心儀的大學，但，這也讓你們離家更遠了。

　　當年，你們的父母看到錄取通知書時，心中的喜悅無法掩飾。那一刻，你突然發(fā)現(xiàn)他們更老了。此后，你又獨自一人啦，那時交通還很不方便，可你每逢假期都會去周邊兼職掙錢，回家路途是漫長的，可你沒有一次不是準時回家的，雖說回家要坐十多個小時的火車，還要步行十里的山路，但是你從來不覺得苦。

　　大學畢業(yè)后，你在一個大城市中找到了工作，這時家鄉(xiāng)早已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)通火車了，也建起了機場。還記得你在知道這個消息后對父母說，機場建成后，我只要四五個小時就能回來了，這次咱們的距離就越來越近了。

　　這之后你們兄妹約好一起回家過年。大家興匆匆地啟程，到了家，父母熱情地歡迎你們。當你看到衰老的父母時，你在內(nèi)心不斷的埋怨自己沒有孝敬好父母。今年的年夜飯十分豐盛，可是你吃著吃著總覺得沒有了曾經(jīng)的味道。

　　吃過飯后大家都坐在一旁玩手機，父母想問問你們的近況如何，可看見你們的神態(tài)還是欲言又止。當你看見了父母無奈的神色時，你感到是該放下手機了!否則，最短的距離也是最遠的距離!

初中生的作文 篇3

　　我家種了一棵櫻桃樹，每年都會結(jié)很多紅紅的櫻桃果。今年也不例外，由爸爸帶領(lǐng)全家總動員，在我們的精心照料下，又到了豐收的時節(jié)了。

　　今天早晨，我還沒有起床，爸爸拿著剪刀，小心地將成熟的櫻桃一顆顆地剪下來放在盒子里。在早餐時，我望著滿滿一盒晶瑩剔透的櫻桃，爸爸得意地說要拿去給單位里的同事分享。我們家的櫻桃我也吃過好多，個頭小小的，和買來的相比，味道也差不了多少，也許是自己種的緣故，總感覺比外面更加鮮美多汁。我的`心里打起了主意：為什么不拿到學校里讓同學們嘗嘗我們親手種的櫻桃呢？我不是答應褚希予，等櫻桃成熟了讓她也品嘗下嗎？他們吃到這么是好吃的櫻桃一定會很高興，可是學校規(guī)定又不能帶食物到學校里吃��！這可怎么是好�。课业男睦锲呱习讼碌�，左右為難，吃飯也沒有味道。坐上爸爸開的車子，我一直盯著櫻桃，心中反反復復地想，是帶到學校去呢，還是不帶去？帶去會不會被老師批評呢？頭上都冒出了汗水。眼看要到學校了，我終于下定決心，對爸爸媽媽說：“這些櫻桃讓我?guī)У綄W校給同學們吃吧！”媽媽說：“不行，學校里不讓帶吃的東西，老師發(fā)現(xiàn)要批評的！””可是，我好想帶給同學吃呀！我上次還答應要帶給褚希予吃的�！蔽覉猿种�。可是爸爸媽媽還是沒答應，我一直央求。到了學校門口，爸爸終于被我說服了。盡管媽媽還不是那么同意，但看我這么堅決，也就把一盒櫻桃給了我。下車的時候，爸爸還特地關(guān)照我，把櫻桃藏在書包里帶進學校。

　　下課的時候，我悄悄把洗干凈的櫻桃分給褚希予和其他同學吃�？粗�同學們吃的好高興的樣子，我早把違反學校規(guī)定的事給忘了，我也領(lǐng)會了一些分享的快樂！

初中生的作文 篇4

　　現(xiàn)代人有一句口頭禪：“失敗是成功之母�！边@是有道理的，因為這句話是根據(jù)古往今來的許多典型事例總結(jié)出來的�？墒�，成功真的來自失敗嗎?這也未必。我認為，成功主要受兩個方面的影響，即主觀方面和客觀方面。

　　主觀因素是成功與否的關(guān)鍵。目標，態(tài)度等都是主觀世界的重要構(gòu)成部分。正確的目標與端正的態(tài)度是決定成功的重要原因。第一，成功需要正確的目標。我們都知道，如果一只蒼蠅缺了首，它就不能判斷正確的方向，分辨不出上下左右，盲目地亂撞;如果飛機沒有了衛(wèi)星導航，飛機就會偏出軌道，后果不堪設(shè)想。同樣。成功是不能沒有正確的目標。正確的目標如同蒼蠅的頭，如同導航衛(wèi)星在探索成功的`路上起著不可替代的作用。追求成功要在目標的指引下前行，只有正確的目標，才能讓成功變的更加明顯。

　　第二，成功需要正確的心態(tài)。“態(tài)度決定一切”。這是亙古不變的事實，如果一個人沒有正確的心態(tài)，成功是無從談起的。如果沒有正確的心態(tài)，達到目的是艱難的。如果沒有正確的心態(tài)，成功就會變得渺茫。成功需要正確的心態(tài)。

　　固然主觀因素在追求成功的路上發(fā)揮著主要作用，然而，我們也不能忽視客觀因素對成功的影響。

　　客觀因素對成功的影響是重大的。有各家各派產(chǎn)生與競爭，才有“百家爭鳴”的文化繁榮局面;有相對寬松的文化環(huán)境，才有宋明理學的出現(xiàn)與發(fā)展成熟;有相對和平的環(huán)境與正確的決策，才有中國經(jīng)濟的快速發(fā)展。所以，良好的社會風氣與穩(wěn)定的社會環(huán)境能帶給我們發(fā)展與成就。反之，客觀又制約著人的進步與社會的發(fā)展。在封建社會時期，在專政統(tǒng)治下，許多有才華的人的得不到重用，最終被埋沒。這個時期就有柳宗元韓愈等，還有許多默默無聞的人。

　　成功是午后一杯清茶的蕩氣回腸與回味無窮;成功是破繭而出的偉大蛻變;成功是狂風暴雨后的七彩長虹。但是，成功四不容易的。要成功，必須把主觀與客觀結(jié)合起來，才能讓成功更加靠近我們，才能體味到成功的醇香。

初中生的作文 篇5

　　今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第二天。我們的任務是親身體驗干農(nóng)家活，制作特色小吃——豆腐釀。

　　上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀了高山蔬菜基地，那里種滿了蔬菜，有南瓜、玉米苗、水稻等等，給我們簡單地介紹了它們的生長環(huán)境和生長過程，接下來就是我們大顯身手的時候了，親自下地除草。同學們可真是累壞了，不大一會兒，一個個汗流滿面，小臉通紅。有的`同學還時不時的起來錘錘背，伸伸胳膊；還有的同學滿身都是泥土呢！火辣辣的太陽照射著我們，可還是阻止不了我們辛勤的勞動。

　　下午我們又親手磨豆腐釀了，翁老師還說自己動手磨的豆腐釀每個人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組，一個人乘豆子，兩個人磨豆腐釀，進行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手，一下快一下慢地轉(zhuǎn)動著磨盤，郭芷青準確地把豆粒倒進轉(zhuǎn)動著的石磨洞孔中，偶爾掉到外面去。不一會兒，我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來吃晚飯時，我們都覺得豆腐釀很好吃，因為這是我們親手磨的。

　　動手體驗農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂趣真是美好��！

初中生的作文 篇6

　　今天早上，當我看到老師拿著上星期我們的試卷走進教室時，我心里忐忑不安，心里正想著：會考多少分呢？要是考不好怎么辦？不，一定會考得好的，我在心里自己安慰自己，突然，我聽到老師叫道：“徐世新�！蔽乙宦�，心像揣著一只兔子似的“砰砰”跳著。我滿懷信心地跑上了講臺。

　　當看到我的'試卷上的分數(shù)時，我驚呆了！竟然才65分，我傷心到了極點，“怎么會沒有考好呢?是不是老師改錯了？”我來來回回的看著自己的考卷，千方百計的想找出可以給自己加分的地方，可是，找了半天也沒有找到，只發(fā)現(xiàn)自己沒有考好是因為有很多地方都是因為錯別字被扣的分。

　　下課了，我心里幻想著：是不是很多同學也像我一樣考不好呢？于是，我小心翼翼地問同學：“你考多少分？”同學說：“80分�！蔽倚南耄翰皇前�！難道其他同學的分數(shù)都比我的分數(shù)高？我一臉羞愧地從同學身邊悄悄地走開了。

　　我暗下決心：以后一定要把寫錯別字的毛病改掉。認真的學習，爭取考出一個好的成績。

初中生的作文 篇7

　　學校生活好似一瓶調(diào)味劑，酸甜苦辣……樣樣俱全。

　　酸

　　說到酸，體育課就獨占鰲頭。一星期三四節(jié)體育課，我們就好比掉進了十八層地獄，永世不得超生。伴隨著上課鈴，我們拖拖拉拉挨到操場。任憑你如何哀求，就算是哭爹喊娘，體育委員始終擺著一副嚴肅冰冷的臉，“跑五圈！”那一聲令下有著不可抗拒的力量。

　　五圈總算是跑完了，同學們的腿像是灌了鉛似的，一步步往前挪，汗水頻頻的往下流。這還不算，又逮我們蛙跳，無奈的執(zhí)行命令……

　　第二天早上，腿像扎入一根根針一樣，就算是這樣，體育課接著上�！癘h My God！”

　　甜

　　我們學校舉行了運動會，我們班的運動員英勇矯健，颯爽英姿。為我們班奪取了一個又一個的榮譽，周一把這些個獎狀，貼到了教室最顯眼的位置。

　　捧在手里，其他的班投來羨慕的眼光，老師贊不絕口的.夸獎，同學們掩飾不住的興奮……我們像吃了蜜一樣甜。

　　苦

　　"快期末考試了。''老師平淡的說�！昂煤脧土�，爭期末拿一個好成績�！蔽覀凕c點頭。

　　這可苦了我們，下課不再是嘻嘻哈哈的，而是喋喋不休的討論聲；宿舍里也不再是開個玩笑，找找樂子了，而是亮起了一個個小小的手等，埋頭寫作業(yè)；下課不再是慢吞吞的走著，恨不得打鈴前一秒才進教室，而是快馬加鞭的一路小跑著；就連雙休日也不放過，伏在書桌前寫作業(yè)……

　　久而久之，熬出了黑眼圈，人也瘦了一圈，臉蠟黃蠟黃的。

　　辣

　　說到辣，那屈指可數(shù)的分數(shù)與嘲諷的目光敢稱第二，便無人與之抗衡。

　　唉，成績又下降了，當老師念出我卑微的成績時，同學們都用不可思議的眼光看著我，我恨不得找個地縫鉆進去。我的臉上泛起一陣夕陽紅，火辣辣的。一陣委屈與酸楚涌上心頭，淚水像漲溢的湖水一樣，泛起一陣陣漣漪，順著臉頰，流到鼻翼兩旁。

　　學校生活就好比一盞茶，入口時是滿滿的苦澀�；剡^頭來品味，卻載滿了醇香……

初中生的作文 篇8

　　每個人都有自己的理想，那或許是一位偉大的科學家；或許是一個文筆了得的作家；或許是一名為人民服務的警察；或許是一位傲游太空的宇航員。我的理想是一個平凡無奇有神圣無比的崗位人民教師。

　　如果問我為什么有這樣的理想，那是老師這種無私奉獻的精神影響了我。在我小學六年的學涯里，老師給了我多少無私的關(guān)懷？在我為一道難題困惑時，是她，為我詳細的講解；在我值日時不小心劃破手指時，是她，為我細心包扎；在我由于考試成績不好悶悶不樂時，是她，給與我鼓勵……就是這些平凡無奇的小事，卻讓老師這個偉大形象深入我心。是她們徹夜燈火批改作業(yè)，讓我們看到了自己的不足；是她們孜孜不倦的教導，讓我們知道學海無涯；是她們嚴厲的批評，讓我們明白自己的'錯誤；更是；更是她們嚴厲的批評，讓我們明白自己的錯誤；更是他們每天的辛苦，讓我體會到，老師——是多么偉大又無私！

　　我相信，我的理想不只是空談。在十年以后，我也將向我的老師一樣，站在講臺上，手拿著課本，為那一個個天真可愛的孩子們講述道理，傳授知識。我要像辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些祖國的花朵；我要像無私的蠟燭，燃燒自己照亮孩子們前進的道路；我要向慈祥的母親，用溫柔與善良關(guān)懷著是這些幼苗；該批評與道理激勵著他們成長。我要將自己全部的心血獻給這些天真可愛的孩子們。

　　為了這個理想，從現(xiàn)在開始，從今天開始，我一定要努力學習，掌握更多的知識。由于沒有知識，什么也做不好，更不要說去實現(xiàn)遠大的理想了。同時，我也要將心比心，去體諒老師，關(guān)心老師，是老師這個偉大的職業(yè)根深蒂固的在我心中生根發(fā)芽。蘇格拉底說過：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”那么現(xiàn)在，我就要為了自己的理想能夠早日實現(xiàn)而奮斗努力！

　　其實，不管是在偉大的科學家，還是在了不起的宇航員，或是受人仰慕的成功人士，他們那一個不是；傲視辛苦培養(yǎng)出來的？我們每個人都有老師，而老師這種高尚的品德而是每個人學習的榜樣。讓教師——這個人類靈魂的工程師，成為我最偉大的理想！

初中生的作文 篇9

　　回顧小學六年的歷程，我覺得自己長了許多。小學的生活以在我們告別，中學的大門已為我們敞開�？偪邕M中學的第一步，我就感到很陌生：校園大了許多，同學大多是沒見過面的，課程一下增加了三門，我擔心我不能學好，老師的教育方法不同了，同學的言行態(tài)度不一樣了，這些就像一片又一片浮云，在我腦海里飄來飄去雖然才上了沒幾天，但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了，我最喜歡我的英語老師，他個子高高的，不戴眼鏡，略瘦的身材，穿著一件藍色的上衣，一條時尚的牛仔褲，真酷！當然，再酷也比不上他講課時的幽默。 講課時，他能把枯燥的英語講得一點也不枯燥，還經(jīng)常給我們開點小玩笑，比如“stand up！”班上所有人都筆直的站著，而他下一句：“don‘t sit down！”班上至少有一大半人坐下了，我也不列外。只有十來個反應快的人依然站著，他們互相看看，雙方似乎都很疑惑�！癲on’t sit down！don‘t sit down！”老師又說。大家這才反應過來。 好玩的'事情不止這一件，還想聽的話，我就

　　再說一個吧。 我們剛剛復習了小學學的數(shù)詞（1——10），老師說：“我豎一根手指你們就說one！兩根就two！聽懂了沒？”“聽懂了！”我們大喊“two！four！three！one！one！one！one！”我們還不知道什么回事，老師就笑了：“真是一群可愛的小狗��！”我們這才知道上當了，個個臉上露出帶有笑意的“憤怒”。 老師把我們看做白云，他自己就是藍天；把我們看做是小花草，他自己就是園丁他捧著一顆心來，不帶半根草去，這就是我們的英語老師，你們一定也很喜歡吧！

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