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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-06 08:41:11 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(精選)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文(精選)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我看見她,被父母牽著手,帶到我的面前,像是熙熙攘攘的人群中,那個(gè)怕被丟下的孩子。 ——題記

  我推開窗,正是萬家燈火時(shí),燈火輝煌的城市像是一場(chǎng)濃艷的篝火。風(fēng)從我的耳光席卷而過。風(fēng)中,有人相愛,有人歌唱,有人舞蹈,也許,還有十三年前,那個(gè)怯懦的孩子。

  十三年前,我剛從師范畢業(yè),充滿自信的在一家幼兒園落腳,以年輕人特有的激情要大干一場(chǎng)。

  就那時(shí),她被父母牽著,來到我面前。她跌跌撞撞的走到我面前,低著頭,一聲不吭。

  她順理成章的進(jìn)了我的小小班,因?yàn)楦改柑,剛滿兩歲的她就只能被放在幼兒園里,成績(jī)很好,卻又有哪里不對(duì)。

  那一天,上數(shù)學(xué)課,有一組5以內(nèi)的加減運(yùn)算,我自信于她的計(jì)算能力,點(diǎn)名讓她來回答。她卻脹紅了臉,死活不愿站起來!笆遣皇请y受!蔽易叩剿肋呹P(guān)切的問,她低垂的頭猶豫的搖了搖頭,一聲不吭。羊角辮無力的搭在桌子上。

  我彎下身,想把她抱起來,她卻死活不肯。小手緊緊抓著桌檐,壓出了紅印。目光像是一只被送進(jìn)籠子的小兔子,驚惶又無助,不知所措。“老師,我不敢。”怯懦的聲音傳來,帶著哭腔,猶猶豫豫。

  “老師,這孩子性格內(nèi)向,不愿意跟別人說話,還被陌生人嚇哭過!蹦翘,她父母確實(shí)這么說過。

  也難怪,每一次,她都坐在最角落的位置吃飯,遠(yuǎn)離一切打的熱鬧的孩子。每一次被父母送來,她都一個(gè)人坐在位置上發(fā)呆,沒有朋友。心里住著,好大的孤單。

  “我相信你,Lane最棒了!蔽衣犞约旱.聲音,充滿力量。懷中小小的身體,似乎停止了發(fā)抖。

  以后,我刻意叫她來參加游戲,把她介紹給班里最活潑的學(xué)生。當(dāng)然,還有獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。每一次,其實(shí)她都很棒,能贏得一堆糖果,我在她眼中看到了快樂。

  “Lane好厲害哦,贏了這么多糖果,分給老師點(diǎn)吧!蔽倚χ核躲兜耐,笑了,兩顆尖尖的小虎牙。眼中滿是感激,把手中的糖全都給了我。

  她曾給是個(gè)多怯懦的孩子,在我的懷中,逐漸成長(zhǎng)。捧著手中的糖果,我讀出了她的感激。

  后記:Lane就是我,那個(gè)曾經(jīng)怯懦的女孩。忽然懷念,我的第一任老師,陪我走了多遠(yuǎn),遇著多少時(shí)光。人一輩子遇見的人數(shù)不勝數(shù),最感激是你。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  回首初一,

  我不禁暗自稱奇,靚麗初中作文。

  初入學(xué)時(shí)那張張陌生的臉龐使我心疑,

  但真摯的.愛幫我解決了難題。

  共同的目標(biāo)使我們走到了一起。

  身臨初二,

  心中越發(fā)驚喜。

  張張臉上的幼稚已被成熟所代替,

  望著初一學(xué)妹學(xué)弟的無憂無慮。

  忽記起,

  曾兒時(shí),我們也像他們?cè)谕嫠f覒颉?/p>

  憧憬初三,

  縈繞出幾分懷疑,

  難道作業(yè)將是我們唯一的伴侶?

  不,生活還有許多調(diào)味劑。

  畢業(yè)時(shí),我們會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  三中有我們青春的倩影,人生最美好的時(shí)光留在了這里,莘莘學(xué)子會(huì)再接再厲,讓世

  人為三中稱奇。

  簡(jiǎn)評(píng):語言平直,貼近生活,生動(dòng)自然,想象豐富。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”,一轉(zhuǎn)眼,光陰如箭,日月如梭,已過了20年,此時(shí)的我怎么不會(huì)思念離別已久的家鄉(xiāng)呢?作為大作家的我也只能請(qǐng)一天假,坐著特快飛機(jī)回了趟故鄉(xiāng)。

  剛下飛機(jī),就看見一塊特大的牌子,上面寫著“美麗的龍城——湘鄉(xiāng)您!”從小,我就生活在這里,如今,幾十年過去了,它還是我印象中落后的小城市嗎?帶著種種疑問,我踏上了久違的故土……

  一開始,我就發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的變化,湛藍(lán)的天空中漂浮著片片白云,寬大的馬路兩旁種著各種各樣的小灌木,草坪里開滿了許多五彩斑瀾的花兒,小鳥站在枝頭成雙成對(duì)的歌唱。一陣微風(fēng)輕輕撫過我的臉龐,帶來縷縷清香,真是讓人心曠情怡啊!

  看著家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化,我急切地想去我的母校——東方紅小學(xué)看看。于是,我來到校園,天啊,這兒可真是舊貌換新顏:一排排教學(xué)樓高大明亮,氣勢(shì)雄偉,里邊的設(shè)備應(yīng)有盡有,學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真地聆聽老師講課。我走向操場(chǎng),哇!操場(chǎng)真漂亮,彩色圖案的'跑道,又寬又平;兩旁的籃球場(chǎng)可真大了,同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)里盡情玩樂;操場(chǎng)旁安放著各式各樣的健身器材,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下做著運(yùn)動(dòng)。這一切讓我想起了兒時(shí)的校園生活。

  我依依不舍地離開了母校,有人提議讓我去漣濱路看看。記憶中,那條臟臟的小河讓我皺了皺眉頭,也去看看吧,說不定有意外驚喜。不敢相信,平整寬闊的馬路就在我的眼前,兩旁的綠化帶如詩如畫;圍洪堤上,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝迎風(fēng)妖嬈地?fù)u擺;老人和孩子在樹蔭下悠閑地下棋、玩耍;清澈的河水中,魚蝦自由地嬉戲……在河面上,許多人都駕駛著一輛自行車似的車子,在水面上悠哉游哉地玩樂。我居然沒有見過這種“水上怪車”,我張大了嘴巴,心想,這是個(gè)什么“怪物”!一位小妹妹看出了我的心思,把我領(lǐng)到一個(gè)地方,只見這里擺放著一排排“水上怪物”!斑@是什么呀?”我問小妹妹!斑@,就是我們湘鄉(xiāng)最有名的“水陸兩用自行車”!在水面上它就和自行車一樣簡(jiǎn)單,加速減速全由你決定。它還很安全,只要一感應(yīng)到人坐上去,兩旁會(huì)打開一個(gè)安全氣囊似的浮子,這樣就不會(huì)擔(dān)心掉下去了!闭(dāng)我聽得入神時(shí),手機(jī)響了起來。

  討厭的老總又在催我交稿了,沒辦法,我坐上了飛機(jī),往下張望:候鳥在蔚藍(lán)的天空飛翔,夕陽下直入云天的高樓大廈比比皆是……我不知道家鄉(xiāng)還有什么驚人的變化,但我知道,這里的人們一定會(huì)把這個(gè)城市變得更美、更富饒!