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[通用]初中優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
當有人問我:“誰是你最好的朋友?”我會毫不猶豫的說:“書籍。!”的確,我最好的朋友不是同學(xué)、不是親人、也不是動物、植物,而是那一本本伴我成長的好書。書籍,好比一輪驕陽,照耀我的心靈,使我的世界光明永存。書籍,好比一陣細雨,滋潤著我的心田,使我的人生,永不枯竭。書籍,輕輕從我身邊走過,飄飄然......懈怠時,書籍告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”失意時,書籍鼓勵我:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”浮躁時,書籍提醒我:“靜以修身,儉以養(yǎng)德!睍坏俏业囊嬗,還是我的良師,讓我學(xué)會了做人的道理!兑了髟⒀浴纷屛覐亩绦〉墓适轮袑W(xué)到了大智慧和豐富的哲理。《繁星 .春水 》讓我領(lǐng)略到了“母愛.童真.自然”的巨大魅力!逗啇邸纷屛覍W(xué)會了勇敢的面對生活和戰(zhàn)勝挫折的力量!对里w傳》讓我更加忠于、熱愛自己偉大的祖國和堅韌不拔的精神。 《昆蟲記》讓我了解了更多的昆蟲,知道和明白更多的科學(xué)知識!锻辍纷屛覍W(xué)會了滿足、同情、和感恩...... 有一次,我們一大家人吃團圓飯,我本想拿一塊最好的一塊蛋糕的,但當我想到孔融讓梨哪一情景時,便把那塊最好的蛋糕遞給了爺爺......還有一次我頂撞媽媽之后想起了冰心的《繁星.春水》中那些贊美母愛的詩句。我被深深的打動了,主動的向母親道歉.......這樣的.事發(fā)生的太多太多了,書籍對我的幫助也太大太大了。我認為和書籍在一起很快樂,很滿足......高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯.”中國也有句諺語:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”從古到今,人們對書籍的贊美詩句數(shù)不勝數(shù),書籍對人類的回報也是不能否定的。作為人類最重要的精神食糧,書籍陶冶了我們的情操,開放了我們的思想,讓我們有著自己一片天空,放飛了我們的夢想......踏過幾道歷史的門檻,書籍攜著我們?nèi)g笑、去哭泣、去感覺。經(jīng)過生活的洗禮,書籍引著我們?nèi)コ砷L、去感悟、去生活......指導(dǎo)老師:李宗玲
初中優(yōu)秀作文 篇2
這個星期天,看上去平平常常,可在我的眼里卻是我長大的又一個新標志。
吃完午飯,我們一家開車去了大岡釣魚。一到那兒,我們便擺開陣式,又是魚鉤、魚食、魚網(wǎng)等一系列東西。把裝備弄完,已將近半個小時。烈日當頭,在我們的耐心等待下,一條大魚終于上鉤了,我興喜若狂的'把它們放到桶里繼續(xù)釣,轉(zhuǎn)念又想:我為何不用蚯蚓?人家不都是用這個的嗎?而我們用的卻是面團和雜草。我立刻就去找爸爸要。爸爸說:“我沒買!蔽乙苫髽O了,我明明看見那個魚包里有的訝,為什么爸爸卻說沒帶呢?我就帶著這個疑問釣了3個小時。最后要回家了,我看爸爸把我們辛辛苦苦釣了一下午的魚全放了,又把那一袋蚯蚓給扔到土里去了。此時我又氣憤又疑惑,質(zhì)問爸爸為什么要這樣做?爸爸只是淡淡地說了一句話:“回家給你學(xué)的那篇《安恩和奶!纷x一遍,就知道為什么了!贝藭r的我豁然開朗。對呀!這篇課文不就講了人和動物的平等,如果我們把魚給吃了,那它的魚媽媽呢?回到家,我就叫爸爸把魚竿收起來,爸爸問我為什么,我便說到:也許我以后再也不會用了。爸爸突然大笑:“真不愧是我的女兒,又長大了!
人,動物,植物三者平等。誰都沒有權(quán)力去傷害誰,我想我真的又長大了呢!我心中的自豪感頓時油然而生。
初中優(yōu)秀作文 篇3
不知不覺間,時間的列車已經(jīng)把我們帶入了初中生活。這初中的生活是五彩繽紛的紅色
紅色代表熱情,代表著成功的喜悅。讓我們告別了膽怯、退步與無知。它讓我信心倍增,面對學(xué)習(xí)中更大的挑戰(zhàn),體會學(xué)習(xí)的奧妙與樂趣,進步與自我,超越于他人,堅定著永不放棄的信念。
綠色
步入初中,我不由有了一種緊張感,但我們的心靈依然充滿著希望。面對學(xué)校的一切,我們每個人的眼中與心中都是“綠色”,它帶來新生與希望,帶來我們堅定不移的.信心,讓我們努力付出、向前進發(fā)、迎難而上。堅信付出的背后是成功!
紫色
初中的生活是充實的,卻也給我們帶來了神秘感,是好還是壞?是成功還是失。窟@種疑問讓我們奮發(fā)向上、積極進取、永不言!所以我們要學(xué)會挑戰(zhàn)自我,超越自我,總結(jié)成功的方法,吸取失敗的教訓(xùn)。敢于實踐與探索,一同領(lǐng)悟一個又一個哲理。
銀色
雖然美麗卻帶有黑暗,它給予了我們機會,卻也充滿了危險,雖奇異而驚艷,但陷阱重重,一不小心就會掉入失敗的洞穴。所以我們要學(xué)會明辨是非。失敗了繼續(xù)努力,跌倒了努力爬起,對陷阱持堅定態(tài)度,對失敗持頑強精神,永不言敗,哪怕失敗也要亮出自我,挑戰(zhàn)成功!
紅色、綠色、紫色、銀色,讓人悴不及防,還未來得及回味往事,未來就早已擺在眼前,是進發(fā)還是放棄?一切都取決于你。我們的初中生活,就是這樣多姿多彩,這些流動的色彩中,包容著光亮,但也存在著失敗,讓我們一起努力吧,別讓記憶留下遺憾!加油!