實用的初中的作文匯總(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
暑假里,天氣異常悶熱,我感冒了,媽媽帶我去醫(yī)院。
看完醫(yī)生,已經(jīng)下午一點多了。一出門診大樓,滾滾熱浪迎面撲過來。媽媽打開車門,剛坐進去,霎時我感覺到血液幾乎要沖破血管,屁股下面火燒一般,人都快窒息了。我趕緊逃離汽車,外面雖然熱,但還是有點微風。
媽媽開了空調(diào),我們在車外等待。忽然,媽媽發(fā)現(xiàn)地上有一部手機。我說:“媽媽,把它交給醫(yī)院保安吧!睕]想到媽媽竟然擺擺手不同意,說:“還是等等吧!睅腿藥偷降,等就等唄。
一會兒,媽媽讓我鉆進汽車,她繼續(xù)在外面等待。時間一分一秒過去了,汗水從媽媽的額頭一滴一滴流下來,衣服都濕了。我探出頭,對媽媽說:“媽媽進來一會吧,外面這么熱要中暑的!眿寢屨f:“萬一那個失主現(xiàn)在來了怎么辦?”我不停地看著時間,10分鐘,20分鐘,30分鐘,35分鐘過去了。突然,醫(yī)院門口出現(xiàn)了一個像是在尋找什么的`阿姨,媽媽看見了,立即迎上去說:“你丟了東西吧?”那個阿姨驚喜地說:“我丟了蘋果手機,你看到了嗎?”媽媽問了電話號碼,打過后,證實是阿姨的手機,這才放心地交到她手里。
也許等待了半個多小時,對我們來說是麻煩的事情。卻是失主萬分需要的,媽媽的等待正是那位阿姨的驚喜啊。
初中的作文 篇2
結(jié)蛹的毛毛蟲需要搏上生命的勇氣,才能擁有美麗的翅膀,翱翔天空。我們追求夢想,也需要破繭成蝶的勇氣。不管你的夢想如何微小,如果不能勇于嘗試,那么即使再容易實現(xiàn)的夢想,也等不到輝煌的日子。就像未曾播種麥種,又怎么會收獲金黃的麥子呢?
東漢的光武帝劉秀,家國紛亂,哥哥被殺,命運多舛。要么反,要么降,可反不成功,就只有死路一條。他收兵買馬,殺敵攻城,他活了下去,而且活成了一代明君,最終實現(xiàn)了自己的夢想。假設(shè)他向厄運低頭,那么似乎可得暫時安穩(wěn);可身處他人軍營,最終難逃一死。劉秀鼓足了勇氣與厄運抗爭,打贏了人生的這一場勝仗。劉秀他能做到,相信我們也能做到。
即使希望極其渺小,也要學會鼓足勇氣,抓住機會。作為中學生,要面對學習上的一切困難。我不行,我不懂,這是我聽到很多同學說過的話。排除智力因素先天性癡呆或弱智,在同一個教室里讀書,同樣的老師,同樣的環(huán)境,為什么會我不行,我不懂呢?改變自己,需要勇氣;不畏困難,克服困難,更需要勇氣。我想多數(shù)同學懈怠的原因就是缺乏勇氣,對自己喪失信心,或者三天打魚兩天曬網(wǎng),最后無功而返。很多人當初有夢想,但最后就只局限于夢和想了;但凡聽到老師說誰誰誰學習很優(yōu)秀,又不自然地產(chǎn)生羨慕嫉妒恨的心理反應(yīng)。我們不妨反問一下自己,你不想成功嗎?如果想,為什么不創(chuàng)造一個最努力的自己呢?鼓起勇氣吧,親愛的同學們,大膽地向前邁出破繭的第一步,你的.平凡人生就可以走向不平凡的輝煌。
為了夢想,我們要堅持不懈,要擁有能抵御一切困難的勇氣。像韓信的胯下之辱,孫臏的逃奔齊國,越王的臥薪嘗膽,他們?nèi)倘柝撝兀钥嗄蛣,最終得以成功。而像小諸侯國的朝秦暮楚,樂陽子的半途而廢,阿斗的樂不思蜀,他們?nèi)狈粝,缺乏追求夢想和堅持不懈的勇氣,終將一事無成。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們需要理想,更需要奮斗的勇氣。只有擁有突破蛹繭的勇氣,才有彩蝶飛舞的希望。
初中的作文 篇3
兩個星期以前,我們學校開展了“爭做文明禮儀好少年”活動,現(xiàn)在我們的校園變成了一個五彩的文明校園。跨進校門,聲聲入耳的是朗朗的讀書聲;映入眼簾的是綠樹成蔭,小鳥嬉戲;干凈整潔的環(huán)境,清爽宜人。
我們是燦爛的陽光,映紅天邊的朝霞,自覺做文明人,感染帶動身邊的人!袄蠋熀!”在校門口,我們大聲地向老師問好,帶給老師一天的笑容;我們熱情地向同學招呼,并肩進入一天緊張的學習。
我們是橙色奮進軍團,團結(jié)一致備戰(zhàn)升學考試。你看,我們班的陳科宇正在給施雪挺講解英語課文呢。同學們互幫互助,以前,我們總是自己學自己的,像一盤散沙,學習好的也是自己在家里用功,認為幫助同學會影響自己的學習,其實在幫助同學學習的同時,也是一個很好的復習和鍛煉。
我們像藍色海洋中的一滴水,手挽著手,去面對任何困難和挫折!盎镉嫞銈脑鯓?要不要去告訴老師?”一個同學摔倒了,旁邊的同學立即上前問到。以前,如果有誰摔倒了,大家會哄堂大笑或退避三舍,除非是非常要好的`朋友才會上前去安慰他,現(xiàn)在,我們無論是誰都不會跑得遠遠的,會上前扶起同學安慰同學。
我們就是擦拭污垢的白手帕,把校園變得一塵不染。教室里,一名同學撿起地上的紙屑扔進垃圾桶。我們每名學生都會自覺不亂丟垃圾,以前,我們隨手亂丟垃圾那是家常便飯,更有甚者撕了作業(yè)本做成紙飛機,從樓上向下放飛,還有的同學撕成碎紙屑,向下拋灑,還美其名曰:“雪花漫天飛舞”。現(xiàn)在,不光我們不丟垃圾,還會去制止其他同學那樣的做法,飲料瓶、零食袋、廢紙屑不見了。
我們像一片片綠色樹葉,和諧地在學校這棵大樹上自由呼吸!澳懔R誰!你想打架嗎?”“打就打,誰怕誰!”馬上有同學過來制止他們:“喂,咱們是文明少年,不能打架!”“有什么不能解決的問題?看你們兩個爭得面紅耳赤的,打架多不好呀。”同學們七嘴八舌地指責他們。同學們的指責,讓他們感到無地自容,一場紛爭就這樣煙消云散了。
“爭做文明禮儀好少年”已是我們自覺的行動,現(xiàn)在我們不是為了得到表揚而做文明人,我們已經(jīng)養(yǎng)成文明做事的習慣,文明禮儀必將伴隨我們一生。
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