初中的作文精品(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初中的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
我的學(xué)校有許多美麗的一角,我最喜歡的就有一個:小池塘。
小池塘座落在在葡萄架南面,里面有幾個“梅花樁,”其實(shí)是幾個噴水管,以前還會噴水呢!可學(xué)校不知道為什么把水給停了,也許要節(jié)約水資源吧。池塘是正方形的,有2米寬、2米長,池塘上方有4個 大字:雛鷹展翅。是希望我們要取得好成績。
在我一年級、二年級的時候,我和同學(xué)經(jīng)常在池塘的“梅花樁”上玩跳梅花樁,被扶助員發(fā)現(xiàn)后,扶助員立即嚴(yán)肅地“送給我們一張罰單,”從此,我們再也不敢去那里玩了。但也有時候去探望我們養(yǎng) 的一條金魚,給金魚喂喂食……可惜啊,不久后,金魚全死光光了,當(dāng)時我們那個心痛,更慘的是,學(xué)校把池塘用土給填滿了,種上了花,但是,這池塘還留在我們心中。對了,在那兒,還有那四個字:雛鷹展翅, 只要看一眼,就會有一種莫名的動力涌進(jìn)我的心中。似乎這四個字真地?fù)碛心Я,每?dāng)考試時想起這4個字,就會考100分,我到現(xiàn)在都匪夷所思。
記得有一天,我站在被填的小池塘前,笑著對同學(xué)說:將來你回到母校探望?你會先去校園的哪一角?他想了想,說:“當(dāng)然是這個被花占領(lǐng)的.小池塘啦!”“哦,為什么?”我奇怪地問。“因?yàn)樗?前給了我們許多快樂,每當(dāng)看見這個地方,”每當(dāng)看見這個地方,我就會想起這個學(xué)校曾經(jīng)賜給我們快樂和‘圣地,’是它給予了我們快樂對嗎?“我心里突然產(chǎn)生了一種快樂的感覺,因?yàn)槲姨澩?學(xué)的話了。
這就是在學(xué)校并不引人注目,但令我喜愛的校園一角—小花壇。
初中的作文 篇2
你知道嗎?生命是一個過程,這個過程充滿了無限快樂。其實(shí)生活中處處有快樂,快樂無處不在,我就是一個快樂而又活潑的小學(xué)生。
周末,看著窗外和熙的陽光,被風(fēng)吹動的樹葉,飄來春的香味,這樣美好的季節(jié)真的不適合呆在電腦前,而應(yīng)該出去踏春了。走在春天的路上,突然背后傳來隱隱約約的口哨聲,這口哨聲充滿了快樂與滿足,流暢的.哨聲感染了我,使我全身跟著這滿眼的綠色愉悅起來,心想,這肯定是個一帆風(fēng)順的人?谏诼曉絹碓浇粋流浪漢躍入了我的眼簾,破爛不堪的衣褲上滿是補(bǔ)丁,腳下穿著一雙黑呼呼充滿“時尚”的拖鞋,長長的頭發(fā),一團(tuán)一團(tuán)黏糊糊的,真不知有多長時間沒洗,臉上又黑又臟的,一看就知道是一個吃了上頓沒了下頓,居無定所的流浪漢,說不定還住在哪個橋洞下吧!
“孤身一人浪天涯,遍采江湖路上花。嘗遍世上苦和樂,人生處處都是樂!”我被流浪漢跟前的這首歪歪扭扭的打油詩,深深地打動了。我似乎有些明白了,快樂其實(shí)是一種心理感受,只要我們擁有快樂的心,快樂就無處不在,煩惱的背面就是快樂……
小鳥的雀躍,小雞的啄食,貓狗的酣睡,寵物的可愛,哪一樣看了都覺得快樂,只要大家多留意,良辰美境,賞心樂事,處處皆是。信不信由你!
初中的作文 篇3
原來鄰居家的陽臺上有許多種花,我總喜歡站在我家的陽臺上觀望?舌従蛹业男∨ⅲ乙恢倍加X得很煩。這天,我正賞心悅目地看花,一陣敲門聲傳來,我打開門一看,是那個小女孩,便不耐煩地說:“你干嘛?知不知道這樣很打擾人……”小女孩一臉委屈:“不是,我剛才看見有人偷你的車,我追他,他將車一扔就跑了,我將車推回來,放那兒了……”
這時,我看見她手上的擦傷,便問道:“你的'手……”“沒事的,剛才追的時候摔了一跤,一會兒就好了!闭f完她就走了。
再次回到陽臺,有一盆花已經(jīng)開放,燦爛如小姑娘綻放的笑臉……
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