初中作文8篇(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔凶魑8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
時(shí)常反思一下自己———“嘿,你有多久沒(méi)有翻開(kāi)一本書(shū)了?”一天?一個(gè)星期?一個(gè)月?還是一年,甚至更久?為什么會(huì)那么久呢?工作太忙了?學(xué)業(yè)太繁重了?得了吧,收起那一堆理由,都是借口。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。”什么?你說(shuō)讀書(shū)浪費(fèi)時(shí)間,又沒(méi)有什么實(shí)際好處?哦,那你絕對(duì)是書(shū)讀少了,才會(huì)有這樣的想法。
書(shū)對(duì)我們好處是在潛移默化中形成的,書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著一個(gè)人。但是在我看來(lái)讀書(shū)不僅是有好處,并且別有一番趣味。它牽動(dòng)著我的情緒和感受,或開(kāi)懷大笑,或淚如雨下。這是一種很奇妙的感覺(jué),我感受到了故事中每個(gè)角色的情緒變化,就像是我親身經(jīng)歷了一番,是那么難忘。我享受這種感覺(jué),它讓我了解作者的思想,體會(huì)另一種人生,同時(shí)也為我打開(kāi)了另一個(gè)奇妙的世界。我徜徉其中,樂(lè)此不疲。
猶記小時(shí)候,我的第一本啟蒙書(shū)是一本1997年版的《唐詩(shī)三百首》。一開(kāi)始,我讀它也不過(guò)是為了完成爸爸媽媽每天交代給我的背誦任務(wù)罷了,對(duì)它們僅有的認(rèn)識(shí)也就是“押韻而難懂”。就這樣,我似懂非懂地背完了厚厚一本。直到后來(lái)上學(xué)了,才明白其中一些詩(shī)的意思和蘊(yùn)含的哲理!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這是怎樣的一股魄力,不忘初心!肮轮鬯蝮椅,獨(dú)釣寒江雪”又是怎樣的一種從容不迫,等待著我去學(xué)習(xí)。我突然對(duì)這些詩(shī)詞產(chǎn)生了一些情感,每每看到,心頭總有一番悸動(dòng)。從此,便開(kāi)始了與它們的不解之緣。如今,家中書(shū)柜也積累了不少詩(shī)集,偶爾翻開(kāi),撫著頁(yè)面,似有一種溫暖從指尖傳來(lái),讓人心安。讀著詩(shī)仿佛跟著詩(shī)人一起呷茶賞花,飲酒作樂(lè),穿風(fēng)踏雪,看盡人間百態(tài)。最后,一聲笑或嘆息都化作了沉默的.文字,靜待著有緣人來(lái)讀懂自己。何其榮幸,一睹芳華,F(xiàn)在想想,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)委實(shí)不假。
再大一點(diǎn)的時(shí)候,我又讀了一些外國(guó)名著,其中,高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》給我的印象最為深刻。這本書(shū)我讀了很多遍,卻從不曾覺(jué)得膩。并且,每讀完一遍,愈發(fā)地心疼小主人公擁有那樣坎坷又陰郁的童年。之后,我忽然感激起給予我幸福童年的爸爸媽媽?zhuān)⒄湎鹞椰F(xiàn)在擁有的一切。
渴書(shū),這是我現(xiàn)在的基本狀況。然而伴隨著我讀的書(shū)的種類(lèi)擴(kuò)展,一起提升的還有我對(duì)書(shū)要求。我渴望讀到大量的書(shū),卻不愿意放低自己對(duì)書(shū)的要求,對(duì)于那些不倫不類(lèi)的“書(shū)”,我選擇拒絕。寧缺毋濫,朋友之間交往需要這樣的,對(duì)待書(shū),亦是如此。
以上,是我對(duì)書(shū)的態(tài)度,也是對(duì)自己的尊重。
童稚時(shí)期,我曾有過(guò)一個(gè)疑問(wèn):我為什么要讀書(shū)?這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但每個(gè)人都有不同的答案。我不想回答得那么現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)不僅僅是為了以后更好地生活,更是為了讓我們的精神世界充實(shí)起來(lái)。所以今天,我想了又想,決定認(rèn)真地回答自己。
首先要明白,讀書(shū),不僅是為了學(xué)習(xí),也可以豐富我們情感。當(dāng)然,更是為了學(xué)習(xí)待人處世之道。讀一本書(shū),讀一個(gè)世界,做一個(gè)“人”。說(shuō)到這,你不免認(rèn)為我又是一個(gè)說(shuō)大道理的人,真無(wú)趣。沒(méi)關(guān)系,我就是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的無(wú)趣,才想去多看一點(diǎn)書(shū),讓自己變得健談而風(fēng)趣,順便拓展一下自己的視野。請(qǐng)相信我,每一本書(shū)中都藏著一個(gè)全新的,你不了解的世界,我希望你可以走進(jìn)去看一看,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)有所收獲。我為何如此篤定?因?yàn)槲乙恢毕嘈乓痪湓?huà):打開(kāi)一本書(shū),打開(kāi)另一個(gè)世界。
初中作文 篇2
新年是什么?我覺(jué)得新年就是孩子們的狂歡節(jié)!因?yàn)樵谛履昀锬憧梢栽谟蒙险n,不用做家庭作業(yè)也不用上課外輔導(dǎo)班!你可以一覺(jué)睡到上午十點(diǎn)鐘,你還可以看電視,還可以和小伙伴們盡情玩游戲!新年是我最喜歡的節(jié)日之一,在這個(gè)新年里我過(guò)的非常開(kāi)心,很多事都讓我難以忘記。新年真的是歡樂(lè)的季節(jié),幸福的海洋,到處是歡聲笑語(yǔ)!
對(duì)于我來(lái)說(shuō)新年從放寒假就開(kāi)始了,也只有在農(nóng)村老家才能更好的體會(huì)到新年的味道,新年的最高潮當(dāng)然是除夕的那一天。那天早晨八點(diǎn)多一點(diǎn)爺爺就叫醒了我,說(shuō)今天要給我分配任務(wù)。我在床上又拖了一會(huì)兒,到快九點(diǎn)才起床!爺爺給我的任務(wù)就是:把去年的老春聯(lián)和年畫(huà)全部撕下來(lái),準(zhǔn)備貼新的春聯(lián)!我和弟弟一個(gè)樓上一個(gè)樓下歡天喜地的干了起來(lái)。好在我已有準(zhǔn)備,我和媽媽?zhuān)职,弟弟一起?dòng)手。我負(fù)責(zé)在春聯(lián)的背后涂上膠水,爸爸負(fù)責(zé)貼,同時(shí)我還要分上下聯(lián),看高底對(duì)稱(chēng),忙的`我滿(mǎn)天大汗,很快就貼好了!看著新鮮紅色的春聯(lián)我想到了一句古詩(shī),只把新桃換舊符!新的一年就從嶄新的春聯(lián)開(kāi)始!來(lái)年一定紅紅火火!中午我們簡(jiǎn)單的吃了午飯后,爺爺就開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯了?墒俏野l(fā)現(xiàn),到下午一點(diǎn)鐘左右,就有人家吃年夜飯了,“這是為什么呢?”我問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō):“我們這兒有個(gè)風(fēng)俗,誰(shuí)家先吃年夜飯,誰(shuí)家來(lái)年就有好運(yùn)!”“那也太早了吧!”“那還有什么好說(shuō)的呢,開(kāi)吃吧!”
然后大家都換上了新衣服,小朋友們開(kāi)始收紅包!到了晚上,我們還放了很多的煙火,看著絢麗多彩的天空,我突然覺(jué)得一年過(guò)的真快,明天又是新的一年了,我在美麗的煙花中許下心愿:愿我的家人身體健康,愿我的學(xué)習(xí)天天向上!
晚上爸爸去打牌了,我在春晚的歌聲中進(jìn)入慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
初中作文 篇3
時(shí)間從指縫里悄悄溜走,一轉(zhuǎn)眼就是20xx年了。
這時(shí)發(fā)達(dá)的中國(guó),已經(jīng)發(fā)射了人造衛(wèi)星35顆,載人航天火箭41次,成為世界上成功發(fā)射衛(wèi)星和載人火箭次數(shù)最多的國(guó)家。人類(lèi)也早已沖出銀河系。而我,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為大女生了。我考上了航天大學(xué),還參加了發(fā)射到冥易系(一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星系)的載人航天飛船的設(shè)計(jì),被分到A組。
由于冥易系距離我們有七十五萬(wàn)六千光年,要去那兒,首先要有強(qiáng)大的'動(dòng)力系統(tǒng)和能源。這是最大的障礙,如果不解決,就無(wú)法進(jìn)入冥易系,甚至?xí){到航天員的生命安全。我想了很多種辦法:把飛船的能源儲(chǔ)存空間增多、用核元素H1250、用光能源做備用……可是,它們的能源不夠大,支持不了那么遠(yuǎn)的飛行距離。
越想不出來(lái)我就越著急。為了讓我冷靜下來(lái),就坐上微型216飛行器,去海王星旅游。不一會(huì)兒,我就到了目的地。我漫步在海王星表面,靜靜地欣賞著這個(gè)晶瑩的藍(lán)色天體,卻突然覺(jué)得腳下一滑。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),便“撲通”一聲摔倒在地!敖裉煳以趺催@么倒霉啊……”我慢慢爬起來(lái),回頭一看,看到了一個(gè)綠色的小石子兒。“就你這破石子兒,還敢摔我,看我不把你踢飛!”我正要踢,一個(gè)念頭閃現(xiàn)出來(lái):還是帶回去研究研究吧,說(shuō)不定可以找到解決問(wèn)題的辦法呢。
我把它拾起來(lái),帶回研究所。我把它放到精密度分解器下,驚奇地發(fā)現(xiàn),它竟然是在白堊紀(jì)發(fā)生爆炸的擁有巨大能量的“比毅星”的碎片!天啊,我居然在海王星發(fā)現(xiàn)了它,這兒距離比毅星有0.2光年。∵有,它擁有一顆恒星爆炸的能量,如果用它做飛船的能源的話(huà),肯定可以支持往返消耗的能源。我要馬上把它帶回去!
我?guī)Щ亓藢?shí)驗(yàn)室。小怡和小蘭見(jiàn)我回來(lái),給了我一個(gè)熱烈擁抱。我激動(dòng)地告訴她們,我在海王星發(fā)現(xiàn)的星球碎片擁有巨大的能量時(shí),她們也興奮起來(lái)。在確認(rèn)了能量之后,我們立刻開(kāi)始設(shè)計(jì)飛船!昂,你好像把推進(jìn)器畫(huà)反了!薄办`兒,指揮艙呢?你怎么沒(méi)設(shè)計(jì)?”“小蘭,飛船的頭部應(yīng)該再修改一下,你看……”
……
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的反復(fù)設(shè)計(jì)和修改,我們把一張完整的、配有詳細(xì)說(shuō)明書(shū)的設(shè)計(jì)圖交了上去,隨后,便是漫長(zhǎng)的等待,一天、兩天、
初中作文 篇4
當(dāng)人們從世上降生時(shí),上帝說(shuō):“我希望你們能健康成長(zhǎng),用純潔,善良的心靈去面對(duì)一切!
當(dāng)人們長(zhǎng)到少年時(shí)期,一些人開(kāi)始貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí),他們以為這樣會(huì)使他們快樂(lè)。上帝說(shuō):“不要分心,你們所看到的快樂(lè)都是表面現(xiàn)象,快收回精力吧!你們的責(zé)任是做好該做的事!庇谑牵藗儗(zhuān)心地學(xué)習(xí)了。
當(dāng)人們長(zhǎng)到青年時(shí)期,一些人開(kāi)始談情說(shuō)愛(ài),不務(wù)正業(yè)。他們以為這樣會(huì)體會(huì)到幸福的滋味,上帝說(shuō):“不要過(guò)早墜入情網(wǎng),那樣是沒(méi)有好處的!币恍┤碎_(kāi)始反駁:“我們認(rèn)為這就是實(shí)實(shí)在在的幸福,沒(méi)有那么多的害處!庇谑撬麄冮_(kāi)始脫離這個(gè)群體。
剩下的人開(kāi)始步入成年階段,一些人放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)始步入社會(huì)。上帝說(shuō):“這社會(huì)太復(fù)雜了,多多學(xué)習(xí)知識(shí)會(huì)讓你們了解社會(huì),了解世界!钡,他并未喚回他們。
余下的人開(kāi)始走向社會(huì)。上帝說(shuō):“不要貪圖享受,自己打拼出來(lái)的世界才是屬于自己的!钡杂幸恍┤吮车蓝小
就這么地淘汰下去,最后,剩下了一群近乎完美的.人。上帝說(shuō):“你們禁受住了考驗(yàn),現(xiàn)在,你們?cè)摰玫姜?jiǎng)勵(lì)了!
一道白光劃過(guò),人們變成了天使,上帝說(shuō):“你們與那些人本都應(yīng)是天使,實(shí)際上,每個(gè)人都是天使。只是,每個(gè)人的善良和純潔心靈的程度不同,有些人過(guò)早地貪圖享受,放縱,以至于失去了變成天使的資格!
初中作文 篇5
我有一位堅(jiān)強(qiáng),不怕困難的奶奶。
我的奶奶就是一位教師,在晚年患上了絕癥——癌癥。她去世前在玉溪市醫(yī)院治療,后來(lái)轉(zhuǎn)到了昆明省腫瘤醫(yī)院治療。從此她花白的頭發(fā)變成了光頭;瘦長(zhǎng)的脖子上還多了根穿插在血管內(nèi)的醫(yī)用注射管;身上再也不能穿奶奶病前最喜歡的'衣服了,每天只能穿著睡衣躺在病床上。因?yàn)槟菚r(shí)的奶奶已經(jīng)不能走路了,病魔把奶奶折磨得骨瘦如柴,癌細(xì)胞不斷吞噬著奶奶的身體。后期,腫瘤醫(yī)院的醫(yī)生也對(duì)奶奶的病束手無(wú)策,只好轉(zhuǎn)到通海秀山醫(yī)院治療。
奶奶轉(zhuǎn)到秀山醫(yī)院時(shí),癌細(xì)胞早已從肺部擴(kuò)散到了大腦和骨頭里。癌細(xì)胞一天天吞噬著奶奶的身體。盡管這樣,在這段日子里,奶奶還就是那樣的堅(jiān)強(qiáng),用顫抖的雙手吃飯、吃藥。每次病發(fā)作時(shí),非常疼痛,能看出奶奶臉上露出痛苦的表情,可就是奶奶從來(lái)都不叫一聲。
記得有一次,奶奶心胸積水,要穿刺抽水。那天,一大家人都在病房里,看著從昆明遠(yuǎn)道而來(lái)醫(yī)生給奶奶抽水,雖然打過(guò)麻醉,可就是好象不起什么作用,醫(yī)生用針在奶奶背上一次又一次的把針頭刺入又拔出,奶奶非常痛苦,疼得臉都變了型,我在一旁不知不覺(jué)流下了眼淚,奶奶卻一聲不吭,也沒(méi)流一滴淚,而就是默默的忍受著病痛的折磨。
奶奶最放心不下的人就是我。要我一定要聽(tīng)爸爸、媽媽和老師的話(huà),要乖乖的,好好讀書(shū)。放學(xué)后我到醫(yī)院看望奶奶,病痛中的奶奶還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。
奶奶很堅(jiān)強(qiáng),但病魔還就是奪走了她的生命。雖然奶奶已離我而去,但她永遠(yuǎn)活在我的心中,她堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
初中作文 篇6
“翠湖”是滇中名湖,位于昆明城區(qū)西北側(cè),古代為滇池內(nèi)灣。園中植物茂密,波光粼粼,亭、臺(tái)、回廊精巧玲瓏,仿佛是鑲在昆明城區(qū)的“綠色明珠”。
未進(jìn)大門(mén)卻隨風(fēng)傳來(lái)陣陣沁人心脾的幽香。荷花塘里,亭亭玉立的荷花在綠油油的荷花扶持下,顯得那么純潔美麗、千姿百態(tài),像競(jìng)賽似的,一朵比一朵美,一朵比一朵漂亮,它仰著粉紅色的笑臉,挺著碧綠的莖干,像一位婀娜多姿的少女,眺望的遠(yuǎn)方。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
那體態(tài)豐滿(mǎn)的蓮蓬,沉甸甸、羞答答地低下了頭,在期望著人們?cè)缛詹烧?/p>
湖邊婀娜多姿的垂柳樹(shù),茂密的柳條垂入水中,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動(dòng),仿佛一位美麗的少女在那碧波中梳洗長(zhǎng)發(fā)。美麗挺拔的白楊樹(shù),挺立著它那粗壯的身軀,就像威武的軍人,昂首挺胸,日夜守護(hù)在美麗的翠湖邊。
糊心的小島上,種滿(mǎn)了海棠樹(shù),茂密的枝條和花瓣就像一頂頂撐開(kāi)的花傘,挨挨擠擠,為人們擋住驕陽(yáng)。粉紅色的花瓣,它們?cè)跓o(wú)拘無(wú)束地開(kāi)放,三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一群,緊緊抱在一起,像難舍難分的兄弟姐妹。
湖面上還有一個(gè)噴泉,它不停地噴出水來(lái),時(shí)高時(shí)低。在微風(fēng)的吹拂下,不時(shí)地飄下幾朵水花,像一位白衣天使,在空中向人間撒下一朵朵晶瑩剔透的小花。如果風(fēng)向朝你,那就會(huì)送給你一絲絲涼意,舒服極了。
冬天的翠湖,可就是海鷗的天下。昆明四季如春,氣候暖和。從1984年至今,每年的10月至次年3月,成群結(jié)隊(duì)的'紅嘴鷗,從遙遠(yuǎn)的西伯利亞經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,飛到這里過(guò)冬。這已成為翠湖公園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
這時(shí)的湖面上停滿(mǎn)了海鷗?罩酗w翔著那一只只雪白的海鷗,映著陽(yáng)光,壯觀(guān)奪目。水面上波光粼粼,時(shí)時(shí)傳來(lái)游客的吆喝聲和歡快的笑聲。
美麗而富有魅力的翠湖公園,以它濃郁的特色,向人們展示著生機(jī)勃勃的春城風(fēng)光。
初中作文 篇7
有很多的人害怕考試,甚至討厭考試,其實(shí),他們害怕的不是考試過(guò)程,而是考試結(jié)果,血紅紅的,不滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),可是,你有努力過(guò)嗎?那個(gè)血紅紅的分?jǐn)?shù)真的是你又汗水堆積起來(lái)的嗎?
單元測(cè)試考,期中考,期末考以及剛剛過(guò)去將近一年的升學(xué)考,大大小小的考試構(gòu)成了我們的學(xué)習(xí)生活。
也許,很多人在乎的`只是結(jié)果,可是為什么你不看重過(guò)程呢?
為什么有些人考試過(guò)程中都不曾遇到解不出的難題,而有的人卻因?yàn)橐坏李}失去幾十分,為什么?也許是因?yàn)槟闩Φ某潭葲](méi)別人那么深。
有那么一年,我第一次參加考試,當(dāng)時(shí)我坐在考室,手心出汗,大腦充血,連最簡(jiǎn)單的1+1=?都不知道了,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,老師把我叫過(guò)去了,我一直為自己找借口,老師什么也沒(méi)說(shuō),只是搖搖頭,眼眸里充滿(mǎn)了失望,當(dāng)時(shí)懵懂的我,什么也沒(méi)多想還在沾沾自喜,想著,老師沒(méi)有批評(píng)我哦。
"萬(wàn)事開(kāi)頭難",有了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn),我開(kāi)始尋找克服那一系列異常生理反應(yīng)的辦法。在一次又一次的考試后,我終于克服了它。在今年的某節(jié)思品課上,我得知那是"考試焦慮癥"。
當(dāng)結(jié)果出來(lái)時(shí),你要做的不是氣餒,不是為自己找借口,而是反省,反省你努力過(guò)沒(méi)有。
考試在進(jìn)行,也許你會(huì)猶豫,這道題到底選什么,也許你為了一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,也許你會(huì)耐不裝寂寞",向他人"求救",但是,其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)的,你在積累經(jīng)驗(yàn),以備于以后的大考。
人生就像考試,不同的是考試可以重復(fù)無(wú)數(shù)次,但到不同的結(jié)果,但是人生卻不一樣,他只有一次。也許在你的考卷上你選錯(cuò)一道題,你失去的只是分?jǐn)?shù),然而,在人生的考卷里,你選錯(cuò)一道題,也許就失去一生,失去你曾經(jīng)擁有的物質(zhì)與精神。
在這個(gè)過(guò)程中,也許你會(huì)彷惶,也許你會(huì)憤怒,可是如果你好好復(fù)習(xí)也許就不會(huì)這樣了。把考卷當(dāng)作是你的人生考卷,重視每一道題,選好每一道題,做好每一件事。相信自己,時(shí)常提醒自己,我并不差,我會(huì)做好每一件事,是的,你可以做的很好!
考試進(jìn)行時(shí),讓我們一起做好這份"人生的考卷"!
初中作文 篇8
每次想起那個(gè)在滂沱大雨中罩住母親的小身影,我都提醒自己長(zhǎng)大后不要失去那份孝心。
住手。你根本不懂我!我大叫著沖出了房子。在樓梯間的縫隙里,我瞥見(jiàn)了媽媽復(fù)雜的眼神。當(dāng)她剛想說(shuō)什么的時(shí)候,我以最快的速度跑下樓。
我一個(gè)人走在街上,伴隨著打雷和陰沉的天氣。越是生氣,我媽越是替我報(bào),連續(xù)補(bǔ)課,興趣班。我根本不需要,也根本不想要。有什么東西卡在我心里。為了打發(fā)時(shí)間,我不得不踢踢地上的石頭來(lái)解氣解悶。這時(shí),就像雷聲和烏云一樣,雨點(diǎn)重重地打在地上,我跑進(jìn)一家便利店躲雨。
我站在窗前,看著外面的風(fēng)景。豆大的雨滴密密麻麻地落下,漸漸地,世界被雨水淹沒(méi)了,像有人站在天上把水潑下來(lái)。不知怎么的,我變得有點(diǎn)放松和放松,好像我的壞心情已經(jīng)隨著傾盆大雨蔓延開(kāi)來(lái)。這時(shí),我看到一對(duì)母子,他們的母親在雨中艱難地騎著自行車(chē)。這個(gè)孩子用自己的衣服為他的母親.寫(xiě)了一篇作文。這個(gè)男孩看起來(lái)像八九歲,他年輕的臉上布滿(mǎn)了雨水。他把衣服鋪得很高,以防他媽媽被雨淋。這大概就是這個(gè)小男人保護(hù)媽媽的方式吧。
我忍不住沖出去看,我只能看到他們的.背影。但我聽(tīng)到他媽媽問(wèn):不要光顧我,不要淋雨。他說(shuō):我沒(méi)濕,媽媽。雖然我只能看到他們大大小小的背影,但我相信他們一定很開(kāi)心。心里最后一道防線(xiàn)終于崩潰了。我的眼睛在媽媽眼前一閃而過(guò),恐懼無(wú)助地看著我。我的心有點(diǎn)痛。剛才的不愉快已經(jīng)過(guò)去了。這么小的孩子也懂得孝敬父母,對(duì)父母好,可是在成長(zhǎng)的路上我怎么能忘記這份孝心呢?我經(jīng)常覺(jué)得他們不理解我。為什么我曾經(jīng)理解過(guò)他們?
我一邊想著一邊跑回家,淚水夾雜著雨水流進(jìn)了我的衣襟。就在剛才,那張照片觸動(dòng)了我,沖動(dòng)地,把我失去的孝心帶了回來(lái)。
我們都要帶著孝心往前走,不要因?yàn)槟娣葱睦矶拥。不管是風(fēng)還是雨,我們都應(yīng)該是父母最溫暖最可靠的港灣!
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