初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀【5篇】
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
各位同學們,大家好,我的名字叫陳玉成。在校園里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的.鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的校園。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光?墒,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我的媽媽是一個非常善良的人,她圓圓的臉上經(jīng)常掛著和藹的微笑,彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神大眼睛。她經(jīng)常教育我一定要勤勞、勤奮,這樣長大以后才能有成就。我的媽媽愛好廣泛,但其中一點愛好讓我從中學到了人不但要勤奮而且還要懂得分享,那就是“種菜”。
聽到“種菜”這詞,你們一定很好奇吧?或許有些人會認為“種菜”只有農(nóng)民才會種,那可不一定。我們大院里有一些長滿雜草的空地,我媽媽在平時的星期六星期天或者無聊沒事的時候就會到那塊空地去除草,揀去石頭瓦礫,干完后便會自己去買一些菜種播上。記得有一次,我看到媽媽在除草,除著除著可能工作量大,便有點泄氣,我好像看透了媽媽的心思,媽媽心里一定在想:我不能放棄,我一定要為女兒做一個好榜樣。回到家后,我問媽媽:“您有那么多事情可以做,我們家又不缺買菜錢,為什么一定要選擇‘種菜’來打發(fā)時間呢?”媽媽微笑的看著我,說:“我種菜并不是打發(fā)時間,而是勞動的一種享受和快樂!鼻皫啄陭寢岄_始種菜的時候我還小,也只能是似懂非懂的聽著?涩F(xiàn)在我明白了,每當媽媽辛苦的勞動時,那是媽媽在享受勞動所有的樂趣;每當蔬菜豐收時,媽媽總會熱情的叫鄰居們來分享勞動的'成果,看到別人吃后連連稱贊自己的蔬菜好的時候,媽媽露出了滿意的笑容。
媽媽愛勞動是我學習的榜樣,有時我想偷懶的時候,一想到媽媽曾經(jīng)和我說的那句話,我想偷懶的念頭頓時被我拋到九霄云外。其實勞動并不辛苦,并不累,只要你體驗到了其中的樂趣,勞動也快樂!這就是一直教育我要勤勞的媽媽。作文
初中優(yōu)秀作文 篇3
她是一只白色的蠟燭,被點燃在山區(qū)的一間小屋里。她的生命,只有那短短的幾個小時。
這是,一只尾部發(fā)光的螢火蟲飛來,他見到這支正在不斷消耗自己生命的蠟燭,十分疑惑不解。于是,他飛到蠟燭的旁邊,看見蠟燭正在沖自己微笑。
“你怎么這么傻呢?你的生命正在不斷減少,可你卻一點也不為自己著急難過。難道你真的不愛惜它嗎?”螢火蟲望著面帶笑容的蠟燭,問道。
蠟燭卻依然面不改色,笑著回答道:“小螢火蟲,你錯了。我并不是不愛惜自己的生命,恰恰相反,正因為我愛惜它,我才會用它來做最有意義的事。我們蠟燭的生命固然短暫,但我們可以點燃自己的生命,用它給予周圍最美麗的光!
“可是,你們發(fā)出的光并不美?你們頭上的火焰的.顏色并不是那么鮮艷,而且還那么燙,沒有人敢去摸,這樣,你們的生命不就白白浪費了嗎?你看,我身上的這種光,那才叫漂亮呢!”螢火蟲說著,自豪地擺了擺自己的身子。
“呵呵,”蠟燭又笑了,說,“小螢火蟲,你的光確實很漂亮,但我希望你能用自己的光做許多有意義的事,讓它變成真正的漂亮,那是,你就會發(fā)現(xiàn)自己的光會比以前的更加漂亮!毙∥灮鹣x看了看自己尾部的光,又打量了一下蠟燭的火焰,他似乎明白了什么。他沖蠟燭點了點頭,飛走了。
蠟燭望著螢火蟲遠去的背影,笑著自言自語道:“孩子,你終于明白了生命的意義,但愿你能永遠記住它!贝藭r,蠟燭已經(jīng)燃去了三分之一。
突然,一雙水汪汪的大眼睛出現(xiàn)在蠟燭的面前,一個小男孩的面孔出現(xiàn)了。
“媽媽,我們?yōu)槭裁匆眠@種昏暗的光呢?”
“傻孩子,咱們家沒有錢,只能用這種蠟燭來照明,唉——”孩子的母親愛撫地摸了摸孩子的頭,嘆了口氣,說。
孩子聽媽媽這么一說,立即改口道:“沒事兒,媽媽,點蠟燭挺好的,又便宜又有光,多好啊!等我長大了,我一定要帶你走出這座大山,然后,賺好多好多的錢,用這些錢來買好吃的,好喝的來孝敬你!焙⒆诱f著,眼中透射出渴望的光。
孩子的母親看著自己的孩子,笑了:“好孩子,媽媽不指望你長大會賺多少錢,媽媽只希望你能夠好好做人。孩子,告訴媽媽,你長大后要做一個什么樣的人?”
孩子遲疑了,他一時不知該如何回答。忽然,他的目光落到了只剩下三分之一的蠟燭上,他的心中似乎有了答案。他轉過身,望著母親,說:“媽媽,我長大后要做一個像蠟燭一樣的人,我要用自己的生命做許多有意義的事,讓自己的生命變得和這支蠟燭一樣充滿光明!”……
夜深了,孩子和他的母親都已睡下,只剩下那支即將熄滅的蠟燭。
蠟燭看著已經(jīng)睡熟的孩子,心中掠過了一絲安慰:“這個孩子小小年紀就有一顆無私奉獻的心,那么,即使我的生命走到了盡頭,光明依然會存于世間!闭f著,她安詳?shù)亻]上了雙眼……
第二天清晨,小螢火蟲又飛到了這間小屋里,蠟燭已經(jīng)消失了,擺放蠟燭的桌上只留下了一些已經(jīng)凝固的蠟。但小螢火蟲卻從這些蠟中又一次看到了蠟燭的微笑,和蠟燭第一次見到自己的微笑一模一樣。那種笑將會一直保存在這白色的蠟中,直到永遠……
初中優(yōu)秀作文 篇4
仲夏的一個午后。一片沉寂。
窗外蟬鳴三兩聲。悶熱的空氣中流動著浮躁與不安分。心如空氣,而腦?瞻滓黄奈,手握毛筆,面對潔白如雪的宣紙,心不在焉……終于,蟬兒也叫累了,當最后一抹金色的余暉透過明亮的窗戶,紙張上的字跡讓自己更覺無趣。目光漸漸游離宣紙,試圖掙脫枯燥的束縛。
拈來一本書,隨意翻閱,“Li Ming lives in a small town in Jangsu . He likes drawing, but……”幾句英文擠進了我的視線,接下來一句話讓我震撼不已——他沒有手,只能用腳趾作畫!“一個殘疾人,熱愛繪畫,卻只能艱難地用腳趾練習! 這真是莫大的悲哀!然而,他卻繪就如此燦爛的人生,一如他繪就的圖畫!這就是所謂的‘寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來’吧!”我想,“每個黃昏,夕陽留給他的金色剪影,大概都是揮汗如雨的咬牙苦練吧?”
想著看著,我不禁聯(lián)想起一個人,一個奇跡——海倫·凱勒以及她的著作《假如給我三天光明》。是啊,小海倫自小就經(jīng)歷了比別人更多的磨難,但她不屈服,她像貝多芬一樣,把不屈不撓,自強不息的精神作為武器,扼住了命運的咽喉,感動了美國,感動了世界。
不由重新翻開記錄她成長坎坷的書頁,摩挲著如海般深邃的封皮,感嘆:如書名《假如給我三天光明》一樣,整本都洋溢著蓬勃、向上的力量,對光明的向往,乃至對生命的追求。輕輕合上滄桑的書本,回顧海倫那由苦難、頑強、奉獻組成的一生,我不禁納悶:是何等強大的力量讓這位度過87年無光無聲的孤獨歲月的弱女子、奇女子散發(fā)出如太陽般從容的芬芳、人性美麗的光輝,造就她注定不平凡的一生?是的,是她的不屈不撓、自強不息以及她對光明世界的向往,對生命的熱愛,對理想的追求。
海倫,平凡的名字,不平凡的一生,她本身就是一個奇跡,一個名叫“愛”的奇跡,一個由生命創(chuàng)造的'奇跡,她的一生,怎“偉大”兩字了得!而《假如給我三天光明》又怎是“巨著”二字所能形容的?它,是一部用生命的精華所著的,書中有一股無形的力量,就如一輪初升的旭日,溫暖而又明媚,高掛在每一個有志之士的心中,激勵著他們奮力攀上人生的一個又一個頂峰!
猛地,我拉回思緒,重新提筆。此時,金色的余輝殆盡,望著西邊的地平線,我仿佛看見熟悉的海倫·凱勒——她面容安詳,嘴角帶者恬靜的微笑……
天邊夕陽西沉,然我心中卻是無限光明,因為我知道,此時此刻,正有一輪紅日在我11歲年輕的心中徐徐升起……
日,永駐心間,不落……
初中優(yōu)秀作文 篇5
現(xiàn)在學生們的課余生活非常豐富。根據(jù)自己的愛好,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌,還有的喜歡圍棋,可我卻喜歡書法。 在讀一年級的時候,媽媽幫我報了書法班,學習了一段時間。在學習書法的那段時間,爺爺幫買了許多關于書法的書,還有練習本及光盤,我也很有興趣,認真地跟著練了一段時間?珊髞頉]有堅持下去。我現(xiàn)在書字時,握筆姿勢還經(jīng)常不對,爺爺老在旁邊說著: "拿筆的姿勢不對"。握筆姿勢不對,眼睛不能把握字的結構,爺爺一說,我馬上就改正過來了,可一會兒又拿不好了。 通過練書法的過程,我明白,學習一是要專心,二是要有恒心,否則很難真真掌握知識,F(xiàn)在我學習進步雖慢,但只要日積月累,持之以恒是會有大進步的。
今天是校運會,我也參加了比賽,我拿了第6名,我覺的已經(jīng)很好了,因為我本來以為我不可以拿獎的。我現(xiàn)在終于知道了,世上無難事,只怕有心人。 世界上很難辦到的事情,只要人們用心去做,總是有可能成功的,也就是堅持就是勝利。 不論做什么事,如不堅持到底,半途而廢,那么再簡單的事也只能功虧一簣;相反,只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事情也會迎刃而解。當然,并不是所有的堅持都會取得勝利。比如,我們做一件事,雖然你盡了最大努力,沒有一絲松懈,但迎接你的卻仍是失敗。這時,請你不要懊悔。因為你盡管是失敗者,只要你努力去做好你應做的事,只要你盡了自己的力量,那么即使失敗,你也是強者。 記得有一部日本電視劇,其中有一個片段:描寫一位聾啞人在參加傷殘人運動會時,因為攙扶一位摔倒的老者,而落在了最后,但是他依舊頑強地跑完了全程。這時,場上的觀眾響起了熱烈的掌聲,那掌聲是對他頑強精神的鼓勵,更是對勝利者的歡呼!雖然他聽不到,但那臉上卻分明顯示出勝利者的喜悅。因為他畢竟憑著自己不懈的努力取得了成功。一個人盡最大努力。獲得他能力范圍之內的最大限度的成功,他就是成功的`人。原蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下,寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國女作家海倫從小雙目失明,耳朵又聾。但是她憑著堅強的意志,成了著名的文學家。萬事貴在堅持。一個人具備了堅強的意志、耐心和恒心,他就取得了成功的一半,那么另一半成功在頑強努力下也就不難獲得了。 “水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿,那么我們還有什么事情做不到呢?所以我們說,堅持就是勝利,堅持一定能勝利! 我希望我以后能繼續(xù)堅持,再接再厲!加油!
【初中優(yōu)秀作文】相關文章:
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
初中優(yōu)秀作文05-04
優(yōu)秀初中作文05-07
初中優(yōu)秀作文07-21
優(yōu)秀初中作文11-08
[精選]初中優(yōu)秀作文08-09