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初中生環(huán)保的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的初中生環(huán)保的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生環(huán)保的作文1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
這些年來(lái)，我們國(guó)家的空氣質(zhì)量越來(lái)越差，沙塵暴一次又一次發(fā)生。我國(guó)的大部分森林被砍伐。從古至今，地球母親養(yǎng)育了多少子孫，原本地球被人類(lèi)打扮得楚楚動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在人類(lèi)為了個(gè)人的利益，地球被人們折磨得天昏地暗�！氨Ｗo(hù)環(huán)境”成了全國(guó)各民強(qiáng)烈的呼聲。
我們作為未來(lái)的接班人，如果不加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的話，我們的生命將毀于自己的手中。如果再不節(jié)約水資源，地球上最后的一滴水將是人的眼淚。
現(xiàn)在的地球，到處都是黃色的`。這時(shí)因?yàn)槿藗兇罅康乜撤?shù)木。小鳥(niǎo)沒(méi)有家了，綠色水庫(kù)沒(méi)有了，自然造成洪水等現(xiàn)象。
還有人亂扔廢電池，你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明：一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。
節(jié)約用水也是在保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。但我們要付之行動(dòng)。如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節(jié)約一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢？雖然現(xiàn)在人們都意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要。還有一些沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)的人，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一分力，地球的明天會(huì)很美好、整潔。
初中生環(huán)保的作文2
生活在這個(gè)世界上，一定是什么都不缺的。有學(xué)校、辦公樓、游樂(lè)場(chǎng)等等地方�？墒�，我們?cè)跉g樂(lè)的同時(shí)，也丟棄了一樣十分重要東西。那就是我們天天說(shuō)的——環(huán)保。
環(huán)保說(shuō)的容易，做得困難。有很多人說(shuō)得到，卻做不到。所以環(huán)保漸漸被人遺忘。世界也就從天堂變成了地獄，從仙境變成了荒地。白色垃圾正在慢慢吞沒(méi)我們的綠色，慢慢使世界變成了灰白色�？墒黔h(huán)保的人還是有的，但是污染環(huán)境的人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了環(huán)保的人了。所以我們才需要的人來(lái)環(huán)保。
在平時(shí)常常看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲(chóng)甚多。每次路人經(jīng)過(guò)都會(huì)捂著鼻子繞過(guò)去。是呀！誰(shuí)不會(huì)繞道走開(kāi)呢？在新聞上也常常有垃圾的特寫(xiě)鏡頭。錄音機(jī)里也常常傳出有車(chē)主亂扔垃圾的現(xiàn)象。是誰(shuí)制造的垃圾呢？是誰(shuí)是環(huán)境受了污染呢？沒(méi)有人會(huì)知道，只有他心里才知道�？墒撬麜�(huì)出來(lái)承認(rèn)嗎？不會(huì)。所以，在環(huán)保上面要再加上自覺(jué)。環(huán)保不是強(qiáng)迫性的，是自覺(jué)性的。如果強(qiáng)迫的話，過(guò)沒(méi)幾天就會(huì)把環(huán)保置之腦后了。這樣環(huán)保就沒(méi)意義了。
世界是大家的，環(huán)保也是大家的。為什么就要拋棄環(huán)保呢？難道環(huán)保是負(fù)擔(dān)嗎？如果你這樣回答的話，那你就是個(gè)王八蛋！環(huán)保，不是累贅，而是我們美好生活源頭的'力量啊！
如果我們丟棄了環(huán)保，就失去了美好。如果我們丟棄了環(huán)保，就失去了幸福。如果我們丟棄了環(huán)保，就失去了深圳、中國(guó)，地球！沒(méi)有了環(huán)保，到處都沒(méi)有生機(jī)：沒(méi)有了環(huán)保，到處都沒(méi)有綠色。綠色代表和平，沒(méi)有了綠色，那不就沒(méi)有了和平了嗎？世界不就亂了嗎？難道要因?yàn)閽仐壄h(huán)保，而拋棄了我們美好的明天嗎？不要。所以，現(xiàn)在就開(kāi)始做環(huán)保吧。撿起身邊的塑料垃圾帶，撿起腳邊的紙屑，丟掉白色污染，創(chuàng)造綠色家！做好環(huán)保，從我們做起！
初中生環(huán)保的作文3
自從搬進(jìn)新家，我到學(xué)校的路程比以前多了一倍。奇怪的是，媽媽接送我只要不趕時(shí)間便會(huì)騎自行車(chē)，偶爾才騎摩托車(chē)；每逢周五，爸爸也堅(jiān)持騎自行車(chē)上班，讓小轎車(chē)“休息”。我向爸爸媽媽提出自己的不解，媽媽笑著說(shuō)：“這是在節(jié)能減排呀，不僅能保護(hù)環(huán)境，還能鍛煉身體，真是一舉兩得，我們何樂(lè)而不為呢？”
媽媽還告訴我，一個(gè)人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，蘊(yùn)含著巨大的“低碳”潛力。如每天少抽一支煙，每周少開(kāi)一天車(chē)，一水多用，不用水時(shí)隨手關(guān)水龍頭，不看電視、不用電腦時(shí)隨手關(guān)機(jī)，出門(mén)、睡覺(jué)時(shí)隨手關(guān)燈，將電視屏幕亮度設(shè)置成中等，家用電器不用時(shí)拔下插頭，淋浴時(shí)水溫不調(diào)過(guò)高，開(kāi)空調(diào)時(shí)冷氣上調(diào)至國(guó)家響應(yīng)的26℃以上，少用一次性制品……聽(tīng)著聽(tīng)著，我想：如果所有人都做到了以上這些，會(huì)有什么樣的效果，會(huì)有怎么樣的驚人的數(shù)字呢？爸爸、媽媽行動(dòng)都“低碳”起來(lái)了，我也得有所表示，不然就落后了。心動(dòng)不如馬上行動(dòng)，我不再把電腦無(wú)限時(shí)地開(kāi)著，不再讓自己房間的燈隨心所欲地亮著，我還把用過(guò)的作業(yè)本、草稿紙，爸爸喝完的`空酒瓶、易拉罐，媽媽買(mǎi)鞋子、小家電的包裝盒等，總之一切可回收的廢棄物全由我來(lái)收集。一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了，我的收獲可真不�。哼@些東西拿到收購(gòu)站一賣(mài)，每次都能換回一、二十元錢(qián)。太棒了，我又可以利用這些錢(qián)去美化我家了！
現(xiàn)在，我房間的書(shū)櫥里成了書(shū)的海洋，我家的大小兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)成了花的天地，這些散發(fā)著墨香的書(shū)，洋溢著大自然氣息的花，可都是我收集“破爛”換來(lái)的。每當(dāng)一陣陣花香伴我讀一本本好書(shū)時(shí)，那種享受“低碳”生活的感覺(jué)愜意極了。
現(xiàn)在我家還在將“低碳”行動(dòng)進(jìn)行到底，歡迎你加入我們的“低碳”行列！
初中生環(huán)保的作文4
要想家鄉(xiāng)變得美麗干凈，懂得環(huán)保意識(shí)是最重要的。如果每個(gè)人都知道環(huán)保的重要性，家鄉(xiāng)怎能不變得美麗呢？但并非人人都懂得環(huán)保意識(shí)的，所以，往往是在我們的日常生活行為中把這個(gè)意識(shí)傳達(dá)到別人心里頭的。如果你不信，看看不就知道了嗎？
早晨，上學(xué)的、上班的都急匆匆地出門(mén)了。許多人手重都拿者早餐正津津有味地吃著。但有不少人吃完后，并不把垃圾扔入垃圾箱里，而是隨手一扔，就扔到馬路邊上了。清潔工阿姨自然會(huì)走過(guò)去把垃圾掃完，但好在垃圾不多，要是的'話，那該多累呀！保護(hù)環(huán)境不僅是她們的責(zé)任，也是我們身為家鄉(xiāng)一份子做的呀！時(shí)常有的過(guò)路人見(jiàn)清潔工們干得那么賣(mài)力，大汗淋淋，也似乎心有感觸，不由得走去幫忙。這不是通過(guò)自己的辛苦勞動(dòng)把環(huán)保意識(shí)傳到了他人身上了嗎？有的時(shí)候，沒(méi)等清潔工過(guò)來(lái)，一位紅領(lǐng)巾已把垃圾撿起來(lái)了。上班的成人看見(jiàn)這一幕，心里就不慚愧？一個(gè)小孩能做到的事，身為大人的居然沒(méi)起到帶頭作用，去把垃圾撿起，能不羞愧嗎？今后，還會(huì)隨手扔垃圾嗎？看見(jiàn)垃圾不撿起嗎？再看看垃圾箱上的字：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。是多刺眼呀！
現(xiàn)在，幾乎每個(gè)學(xué)校都在宣傳環(huán)保意識(shí)，每個(gè)同學(xué)、老師都應(yīng)該明白的了，不再隨便扔垃圾了。但是有些家長(zhǎng)并非明白這些，不講衛(wèi)生。許多身為兒女的看見(jiàn)了，便把學(xué)校學(xué)到的環(huán)保意識(shí)告訴了家長(zhǎng)，這樣，別也是把環(huán)保意識(shí)傳達(dá)到別人身上了嗎？
只要這樣，把環(huán)保意識(shí)傳達(dá)到每個(gè)人身上，讓每個(gè)人明白其中的道理，相信我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美麗的！
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