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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-30 10:41:48 初中作文 我要投稿

(經(jīng)典)初中優(yōu)秀作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)初中優(yōu)秀作文8篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  推開窗戶,撲面而來的卻是不同于往日的清爽之氣,香氣撲鼻,讓我如在夢中一般。這是什么地方?清晨的陽光使我清醒,我這才想起我早已身處烏鎮(zhèn)。

  本來是去紹興打比賽,順路來旅游一下?涩F(xiàn)在卻感到我此行的目的只是為了它,水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。

  看看手中的木質(zhì)窗戶,窗外隱約有露水滴落。坐在木椅上,硬中卻是格外的舒適。一口涼茶入口,清涼之感回味無窮,屋中唯一的色彩是那一朵鮮花,卻多了一分柔和之美。我覺得這里棒極了,像按我心中所想而刻畫出來的.。小橋流水,遠(yuǎn)離喧鬧,我已愛上了這里。

  走出屋子,小河潺潺,我用手去擋住它,我不想讓它們隨時(shí)間從我指縫中溜走。我隨著流水走著,眼前仿佛看見了一座山丘,丘下小河潺潺,桃樹柳樹隨風(fēng)飄拂,這是我夢中的景象。在夢里,我手拿一只小槳,身處一支竹筏,身邊煙霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),陷入一種空靈之境,再無煩惱,只愿這樣支著船,飄著,消失在塵霧中。

  猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)自己也不知走了多遠(yuǎn)。這種意境。真的是深入我靈魂的熱愛。這時(shí),一位老媽媽出現(xiàn)在了我的面前,她洗完衣服,走近了,他回過頭笑了笑道:“又來散步!”我愣了一下,這才發(fā)現(xiàn)老人雙眼直直,心中一顫。她可能在這待了一輩子,不用那根竹竿就能找到小溪?赡軐淼降拿恳粋(gè)人都會(huì)友好地打招呼,這是這人的純真善良啊!熱愛深入了靈魂。

  我把老人扶回了家,她對我講了許多年輕時(shí)的事,烏鎮(zhèn)的變化。說前幾年通了電,到現(xiàn)在還有些不適應(yīng)呢。我想起我從小在城市里的嬌生慣養(yǎng),電器從不離身,不禁向往這里的生活。想到有些游客來到這里,只聽導(dǎo)游的講解和用相機(jī)拍照,很少去感受一下這里的意境,我不禁惋惜起來。就這樣和奶奶聊了很久……

  我太愛這里的生活了,每每回想起來,都如再臨其境一般。水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的安逸是我深入靈魂的熱愛。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  “開門哪!喂—”又是一個(gè)半夜,又是那個(gè)聲音,唉!真煩!這個(gè)人就是我們的鄰居,不是在家窩著就外出喝酒深夜歸家的鄰居,一個(gè)穿著睡衣開關(guān)門的鄰居。

  又是一個(gè)傍晚,我們一家正在干著自己的事。這是,門被敲響了!笆钦l呀?”“是我,你們的鄰居!”不會(huì)吧?是他!想到他酒后的胡鬧勁,媽媽竟不敢開門。最后是爸爸開了門,請他坐上了沙發(fā)。這是我的一次如此清楚的看見他,一根根少而短的頭發(fā)栽在頭上,一雙渾濁的眼中布滿了血絲,少有的清醒從中透露出來,這是的一次,不在半夜出現(xiàn)的鄰居。我們一家似乎不愿與他深交,只有爸爸搭著他的話。他點(diǎn)燃一根香煙,煙圈憂傷的圍繞在他的身邊。他侃侃而談:“我離了婚,和女兒住在隔壁。。女兒又不愿與我親近……”我看著他,酒紅的眼睛,原來他喝酒,只是為了掩飾自己的痛楚啊!我不禁開始同情他,甚至有點(diǎn)可憐他:真是一個(gè)不幸的鄰居!不過,還算堅(jiān)強(qiáng),比去跳樓自殺的好多了。

  煙圈越來越淡了,一大段煙灰散落在地上!皩(shí)在對不起,我以前喝醉了,才半夜來敲門的,對不起。”我忽然就就諒解他了,是這樣啊!并沒有人會(huì)無故的發(fā)顛的?粗职謰寢專麄冄壑械谋浜湍吧坪跻苍谒查g消融。我媽也不膽怯了,也和這位鄰居交談起來,從他的言談舉止,絲毫看不出他往日的酒氣薰薰的模樣。這個(gè)鄰居,這是與我們看到的不一樣啊!

  他熄滅了煙頭,邀請我們?nèi)ニ铱纯。跟著他,我們踏進(jìn)了他的家門?赡苁腔椟S燈光的問題吧,竟讓整個(gè)屋子,每個(gè)角落都彌漫著淡淡的憂傷。他站在客廳中央,摸著女兒經(jīng)常彈奏的鋼琴,向我們講述著他與女兒的故事?匆豢此奈葑樱瞬鑾咨蠑[著殘湯剩水,鍋碗瓢盆,書散在沙發(fā)上,似乎也挺整潔的?匆娪袝覍λ'印象就完全顛覆了,也不是一個(gè)不思進(jìn)取的人。∵要看書就是最好的證據(jù)。最后,他與我們告別了“我要搬家了,有空來我家坐坐吧!”我們笑著,送他出了大門。我們的這位鄰居,其實(shí)是一個(gè)愛生活,學(xué)習(xí)的人。

  看一個(gè)人,不能只看他不好的一面。他雖放縱,但又堅(jiān)強(qiáng),撐起了一個(gè)不完整的家;他雖邋遢,但又整潔,金玉在內(nèi),敗絮在外。

  他的知錯(cuò)就改,讓我明白了,人性的美:做了錯(cuò)事,就要勇于改正,勇于道歉;面對挫折,就該鼓起勇氣,消滅困難;面對感情,就該寬容對待,它教育著我:生活中,可以稍稍在緊張中自我放縱一下,但一定不能向生活低頭,用行動(dòng)證明自己的存在,存在的意義。

  我們要向命運(yùn)大聲說:我在努力!

  又一個(gè)陽光明媚的下午,陽光懶懶的從樹葉的縫隙中透過來,讓人有溫暖的感覺!昂,有空去我家曬曬太陽吧!”我們回過頭,一張自信的笑臉向我們舒展開來……

初中優(yōu)秀作文 篇3

 。ㄒ唬┓棚L(fēng)箏

  今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來了一些風(fēng)箏,說:“今天沒有風(fēng),不太適合放風(fēng)箏!蔽覀儾宦犂蠋煹脑挘惨。老師實(shí)在是沒有辦法,于是問:“誰會(huì)放風(fēng)箏?會(huì)的舉手!敝挥形迥昙(jí)的幾位同學(xué)舉起手來,老師叫嘉欣起來說,可她站起來,摸了頭,很長時(shí)間才說,而且說得很不清楚。

  一會(huì)兒,老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我們,并說了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng),就帶我們到學(xué)校的`后球場。兩個(gè)人一組,一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗,穿著一件五顏六色的衣服,睜著一對圓圓的眼睛,對著我們笑。當(dāng)時(shí),我非常興奮,真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空,讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是,我拿起風(fēng)箏馬上就放,沒放風(fēng)箏之前,我以為放風(fēng)箏好容易。可一放,風(fēng)箏卻特別不聽話,沒到一分鐘就掉在地上,連續(xù)放了幾次,都一樣。我不耐煩地說:“哎,我搞不定這只風(fēng)箏,你來放吧,甜甜。”思甜說“放風(fēng)箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風(fēng)箏放上天空的!闭f完后她做了示范。我拿過線軸,向前跑去!胺拧蔽液傲艘宦暎继疬B忙把手中的風(fēng)箏向上一推,只見思甜抖動(dòng)著線軸,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

  通過這次放風(fēng)箏,我知道了“世上無難事,只怕有心人!边@句名言的真正含義。

  (二)放風(fēng)箏

  今天是星期六,表妹難得來我們家玩。春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),我、爸爸和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯,我們拿著風(fēng)箏,興致勃勃地往世紀(jì)廣場出發(fā)了。

  來到廣場,我們迅速裝配好風(fēng)箏,便開始放起來。我左手拿著風(fēng)箏,右手扯著線,小跑幾步,左手一放,右手不停地放線,不一會(huì)兒,我的哪咤風(fēng)箏快速地沖向天空,并越飛越高。“哇!姐姐好棒哦!”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識(shí)地回過頭來望一望,嘿!飛得真是高,看起來像只小鳥了。我正得意,不好!繩子快沒了。我連忙把風(fēng)箏往回拽,邊拽邊收線,好不容易把風(fēng)箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線,不停地逗弄著,直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道:“好姐姐,也給我玩一會(huì)兒吧?”我有點(diǎn)不舍,但也禁不住她的請求!昂冒,我給你玩!闭f著,便一邊把線遞給她,一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的.風(fēng)箏,試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待,一把搶過去,撒腿就跑,風(fēng)箏也爭氣,競也往上升了。“哦!我成功了!”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了,也對妍妍贊不絕口:“嗯!小家伙真厲害。”妍妍聽了,得意得咧開嘴,便停下來,回頭朝我們做鬼臉。就在這時(shí),風(fēng)箏如斷了翅膀的小鳥,一頭栽了下來。哎!真是樂極生悲,才表揚(yáng)她幾句,就……

  我和妍妍玩累了,過足癮了,便躺在草地上,望著天空,心里還想著風(fēng)箏,帶著我的夢想飛上天空。

  (三)放風(fēng)箏

  冬天悄悄地走了,春天邁著歡快的腳步來了,春風(fēng)吹拂著大地,一片生機(jī)勃勃的樣子。今天的風(fēng)大,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我們怎么能錯(cuò)過呢?

  老師帶著我來到了操場,同學(xué)們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只鳳凰圖案的風(fēng)箏,它還拖著長長的尾巴,身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風(fēng)箏了,我和我的做伙伴也開始了,她舉著風(fēng)箏,我拉著線,“放”。我叫了一聲,風(fēng)箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之后我們又試了好幾次,不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來,看著別人的.風(fēng)箏飛得那么高,我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事,我們是不是該逆著風(fēng)放風(fēng)箏呢?我和我的伙伴就嘗試了一下,果然風(fēng)箏飛高了,在空中盤懸的時(shí)間也長了,沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍(lán)天中翩翩起舞好不絢麗。此時(shí)周圍投來了羨慕的眼光?粗炜丈夏且恢恢伙L(fēng)箏我心中有說不出的快樂和興奮,畢竟這些風(fēng)箏都是我們親手放上去的。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了在游戲中也有科學(xué),游戲中也有知識(shí),做游戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風(fēng)箏活動(dòng),因?yàn)樗粌H讓我玩了個(gè)痛快也讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)真是一舉兩得。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  過年的時(shí)候,我們都放炮。首先,把一個(gè)花炮放在空地上,然后點(diǎn)燃引線,趕快跑開,不一會(huì)兒,就會(huì)看見焰火從花炮里噴射而出,打在半空中,散發(fā)出五顏六色的火焰,天空中好似火樹銀花,非常壯觀。過年為什么要放炮呢?我就去問爸爸,爸爸給我講了一個(gè)故事。

  在很久很久以前,有一頭兇猛的怪獸叫“年”,每到?jīng)]有月亮的黑夜,就出來吃人和牲畜,人們都很怕它。天上的玉帝知道凡間有一頭兇猛的怪獸,就派神農(nóng)老祖下凡降服,神農(nóng)老祖一陣鞭打之后,把“年”關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢。

  過了一段時(shí)間,玉帝開始可憐它,就答應(yīng)它月亮圓過十二回后,讓它下凡,給他一個(gè)晚上吃東西的`時(shí)間,這一晚就是“年三十夜”。“年”回到人間后,反而變本加厲,更加兇殘,一次能吃一個(gè)村莊的人畜。每到“年三十夜”,他都要來吃人。人們忐忑不安,徹夜不眠,一顆心七上八下,點(diǎn)著蠟燭,說一些吉利的話,互相安慰。

  有一年,一個(gè)八十多歲的老人對大家說:“與其坐以待斃,不如團(tuán)結(jié)起來抵抗!薄澳辍眮淼臅r(shí)候,人們敲鑼打鼓,點(diǎn)燃爆竹,放起焰火,“年”嚇得抱頭鼠竄,逃回了天上。天亮了,人們紛紛出門,互相祝福,臉上帶著歡樂的笑容。這一習(xí)俗一直流傳到現(xiàn)在。

  噢,原來過年放炮,是為了趕走“年”,慶祝歡樂啊!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  突然一覺醒來,窗外還是沉黑的,只有一盞高懸的路燈,在遠(yuǎn)處爆發(fā)著無數(shù)刺眼的光線!

  我的飛揚(yáng)的心靈,有落進(jìn)了痛楚的軀殼。

  ——題記

  隱隱約約,又看見窗外的枯葉如我體內(nèi)淡淡的憂傷,鋪滿了那望不到盡頭的小道,我仿佛又在這浩瀚的星空里,看見他漆黑如夜的身影在跳動(dòng)

  我不知道,人生,屬于我的人生,還需要經(jīng)歷多少傷心,痛苦,它的離去,在我身上籠罩了一層總也散不盡的陰影,有多少個(gè)日日夜夜,伏在窗臺(tái),靜靜的望著窗外的落葉,等著它的回來,心中有說不出的痛。

  欲哭,無淚。

  人都說,動(dòng)物是有靈性的,在不經(jīng)意間的得失,七年了,我仍清楚的記得,再它生命黃昏的那一刻,它昂起頭,唿扇著鼻翼,向著天長嘯,它是再向著歲月輕吠,向著曾經(jīng)的輝煌嗚咽。常常想,原本在我生命里那條平靜的小溪,平靜的沒有一絲波瀾的小溪,因?yàn)橐粭l小魚的失去,卻顯得呆滯了,在傷心,痛苦的同時(shí),我也失掉了許多許多,正如我那再也抓不住的.幸福

  它是否在走的那一刻想起我?假如它同我們一樣是人,是否會(huì)為了這時(shí)間的宿命而撕心裂肺的痛哭?像我一樣,雖然不堅(jiān)強(qiáng),但對自己束手無策的事,已經(jīng)無能為力,那顆原本激昂的心,正一點(diǎn),一點(diǎn)的黯淡下去,猶如初春的太陽,被云遮住了,不會(huì)掙扎,也無法再掙扎。雖然眼里充滿了憂傷,但這掩不住的,還有它透著天真的眼神。又是一個(gè)寒冷的秋天,你是否會(huì)回來看我?有多久沒有想起過你了?我常常想。在這乍暖還寒的初秋,你會(huì)感到寒冷嗎?這出初秋的風(fēng)是否吹亂了你的毛發(fā),吹涼了你的心?

  誰翻樂府凄涼曲

  風(fēng)也蕭蕭

  雨也蕭蕭

  瘦盡燈花又一宵

  不知何事縈懷抱

  醒也無聊

  醉也無聊

  夢也何曾到謝橋

初中優(yōu)秀作文 篇6

  夜,這樣靜,這樣美,加上靜靜飄過的雪花,這樣的美,又怎能用平俗的語言來形容呢?

  曾經(jīng),無知天真的我,一次次在冬夜中醒來,望著窗外那一望無際的黑布上,舞動(dòng)的白點(diǎn),一次次的為它的美而贊嘆,一次次的叫醒媽媽起床陪我看雪。雪花在燈光的照射下,顯得格外美,美到讓行人為它止步,美到讓在睡夢中的人為它醒來,美到讓閃爍的星月都以成背景。

  那一次,大概只有五六歲的樣子,晚上吃完飯,拖著媽媽陪我下去,無奈,媽媽也只好從了我。那天的雪下的異常的美,燈光,月光,雪光整個(gè)世界顯得格外明亮。

  我拉起媽媽的手,抬起頭用天真地目光望著媽媽:“我們堆雪人吧媽媽!

  雪,靜靜的灑在我們的'身上,在燈光里,月光下飄舞,月光,默默地把光輝灑在大地上,樹木,房屋都披著白毯靜默在雪中,雪在腳下“吱——吱——”響。世界被白雪月光映得如同白晝。

  雪人也幾乎完工了,可剩余的雪球呢?“唔——”只見一個(gè)雪球劃空而來,打雪仗?好啊,一個(gè)個(gè)雪球在燈光下劃出,擊打在對方身上,開心的笑啊鬧啊,汗水和雪水融為了一體,濕透了衣服,可我們?nèi)徊活,忘記了疲勞。漸漸地,我們也都玩累了,走向了回家路。

  直到現(xiàn)在,冬夜的趣事還仍舊銘記在我的心里。雪,一直是我最大的樂趣。從看雪,到玩雪,到觀雪,到念雪,這么美的雪依然明亮在我心。

  雪,仍然靜靜的下,那種美與樂趣又怎能用筆墨形容清楚?

初中優(yōu)秀作文 篇7

  清晨,我從睡夢中醒來,伸了個(gè)懶腰,向窗外看去。只見天空中烏云密布,好似一個(gè)大黑鍋蓋著大地。遠(yuǎn)處的山巒被薄紗般的云霧籠罩著,感覺陰沉沉的,好像要下雨。

  不一會(huì)兒,就聽見門外“滴滴嗒嗒”的聲音,我想:這聲音好像是雨滴聲,可能下雨了。我便走出門外,果然不出我所料——下雨了,陣陣微風(fēng)吹來,感覺好涼爽,可舒服了。

  我照常來到學(xué)校,雨還在下著,只是漸漸變得大了起來。直到第一節(jié)課,天空終于大哭起來,滂沱大雨傾瀉而下,那“嘩嘩”的雨滴聲使我們寂靜的校園沸騰起來。讀書聲、雨聲創(chuàng)造出一首美妙的交響樂,“叮——鈴——鈴——”下課了。我走出教室,站在門口,只見豆大的雨珠猛烈地傾瀉下來,砸在地面上,濺起無數(shù)朵水花。整個(gè)大地都被這雨所覆蓋。學(xué)校的操場因這沉悶的`天氣而空無一人。只有操場一角那蓬勃的香樟樹和盛開的菊花仍然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里,任憑大雨的沖刷,也沒絲毫的畏懼,十分頑強(qiáng)。為這校園增添了許多生趣。

  下午,雨過天晴,燦爛的陽光照射下來,我感覺好暖和。這天空可真像娃娃的臉,一會(huì)兒陰沉,哭喪著;一會(huì)兒開心,微笑著,真是陰晴不定,令人琢磨不透。可我還是喜歡這陰沉的臉,喜歡著傾盆的大雨。

  我這愛雨后的大自然;愛這滂沱的大雨;更愛這雨的世界 。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  初中生活已經(jīng)過了一學(xué)期,我覺得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

  咖啡:初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課:政治,歷史,地理,生物,作業(yè)肯定是多上加多啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過了幾個(gè)星期,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在這個(gè)愛做夢的年紀(jì),這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當(dāng)你第一次喝時(shí),覺得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

  牛奶:我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高一個(gè)頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分?墒侨绻刻於己,難免膩人。純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營養(yǎng)。初中生活就是這樣,語數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識(shí),為美麗的人生譜寫一段段樂章。

  汽水:雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的'泡沫一樣,你學(xué)過的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

  無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的。

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