實(shí)用的初中的作文集錦(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文3篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
在學(xué)習(xí),生活之中,我們總會(huì)而遇到或多或少的困難和挫折,它們都不得不使我們?nèi)ニ伎。那時(shí),我們的眉頭緊皺,臉色也逐漸變得難看起來(lái),頭也不時(shí)的晃動(dòng)著,手托著下巴。
在這個(gè)認(rèn)真思考的過(guò)程中,我們都會(huì)感到倍感難熬,甚至比跑十幾圈都要辛苦。因?yàn)槲覀儽M力想把心中的答案做得更完美,更好,但往實(shí)往往事與愿違。這也告訴我們,在思考的過(guò)程中,我們不僅追求答案,也要追求享受思考的無(wú)窮樂(lè)趣。
在讀書(shū)的時(shí)候,我們思考著,思考作者要表達(dá)的意圖、情感等。并從心中獲得作者對(duì)親情、愛(ài)情和友情等他們所抱有的見(jiàn)解和態(tài)度。當(dāng)我們合上書(shū),它或許成為你的一個(gè)老師,為你指出生活的方向;它或許成為你的.一位朋友,觸動(dòng)了你心靈的某些東西;它或許成為你心中的智者,幫你解決生活的難題……這些都是你思考中意想不到的產(chǎn)物。這才是真正意義上的“享受”。
在我看來(lái),考試上的思考不如生活、學(xué)習(xí)上的思考,因?yàn)榭荚嚿系乃伎纪Q于智力,只有小部份是屬于自己的。因此我們應(yīng)更著重于生活,學(xué)習(xí)上的思考,在思考中找到屬于自己的天地,自己的道路。
在思考之后,我們是滿心的欣悅,盡管沒(méi)有人知道,我們都對(duì)這次的思考回味無(wú)窮。
傾心于思考,它們引領(lǐng)著我們,在每一次的成功中我們看到的是無(wú)數(shù)的思考。
初中的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)舞鋼市是一個(gè)美麗富饒的地方。她依山傍水、山清水秀,是中國(guó)優(yōu)秀的旅游城市之一,號(hào)稱“北國(guó)小江南”。
舞鋼的山美。舞鋼的山姿態(tài)萬(wàn)千、各不相同。有挺拔的二郎山、陡峭的登臺(tái)架、秀麗的九頭崖,神秘的祥龍谷……每年都會(huì)有大批的游客慕名而來(lái),為我們舞鋼市增加了不少經(jīng)濟(jì)收入。
二郎山是最讓人百看不厭的。 瞧,山門(mén)口那一尊威武高大的二郎神塑像, 手持三尖兩刃槍,巍然屹立在山腳下,好像在守護(hù)著二郎山,又像在歡迎前來(lái)觀光旅游的客人。 那美麗壯觀的龍王壁瀑布、陡峭險(xiǎn)峻的南天門(mén)、高聳入云的玉皇頂金殿、橫跨水面的吊橋、曲折蜿蜒的水邊棧道、情人島、海濱浴場(chǎng)……每一處風(fēng)景都讓人流連忘返。孩子們最喜歡的地方是猴園,成群的猴子在這里上躥下跳、追逐嬉鬧,有的在撓癢癢,有的在滑鋼絲,還有的在吃花生……引得游客們駐足觀望,贊不絕口。
舞鋼的水美。舞鋼的水資源十分豐富,有龍泉湖水庫(kù)、田崗水庫(kù)、青年水庫(kù)、紅衛(wèi)水庫(kù)……不僅美化了家鄉(xiāng),也為家鄉(xiāng)的人們提供了豐富的水產(chǎn)品。
最引人矚目的是龍泉湖水庫(kù) 。天氣晴朗的時(shí)候,龍泉湖波光粼粼,水面上像灑了一層碎金子一樣閃閃發(fā)光。下雨的時(shí)候,水面上像起了一層薄霧,龍泉湖就像一位美麗的女子披上了一層輕紗。真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”呀!每年五月的龍舟賽和十月的水燈節(jié)是龍泉湖最熱鬧的時(shí)候,成千上萬(wàn)的觀眾會(huì)來(lái)這里觀賞美景,熱鬧的場(chǎng)面讓人流連忘返。
舞鋼的山美、水美、城市更美。勤勞智慧的'舞鋼人正在用自己的雙手和汗水建設(shè)著家鄉(xiāng),改變著家鄉(xiāng)。要把家鄉(xiāng)建設(shè)成為全國(guó)優(yōu)秀的旅游城市、園林城市、衛(wèi)生城市和文明城市,F(xiàn)在,全市人民團(tuán)結(jié)一心,正在迎接國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市檢查團(tuán)的驗(yàn)收。作為一名小學(xué)生,我感到驕傲和自豪!走在家鄉(xiāng)干凈的街道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著文明用語(yǔ),我的心情是多么舒暢!瞧,馬路兩邊種著郁郁蔥蔥的綠化帶,人行道旁長(zhǎng)著遮陽(yáng)擋雨的大樹(shù),一個(gè)個(gè)垃圾箱被擦得光潔如新,樂(lè)呵呵地立在馬路旁,滿意地把路人給它的“食物”吞進(jìn)肚子里。 大街小巷都打掃得干干凈凈,找不到一片碎紙屑,生活小區(qū)里安裝了各式各樣的健身器材,人們?cè)谶@里鍛煉身體,愉快地生活。
美麗的舞鋼我的家,我愛(ài)我的家鄉(xiāng) !
初中的作文 篇3
河流干涸,麥秸倒下,而美麗的向日葵,大片大片,站在秋天黃昏的山岡,吹著生命舞曲的號(hào)角。
金光四射,密密地灑在地上。
有一隊(duì)隊(duì)的婦女從田野經(jīng)過(guò),有一群群的母牛從田野經(jīng)過(guò)。美麗的向日葵,在荒涼里默默燃燒。
這時(shí)候,一只手,一只偉大的手,貧窮的手,自山的.背面伸過(guò)來(lái),將戰(zhàn)栗的火焰傾入向日葵的根底。
孤獨(dú)的天才,十四朵向日葵的父親,從西方到東方,從南方到北方。
一千年,一萬(wàn)年,那十四朵向日葵在發(fā)瘋地生長(zhǎng),遍布大地。
這就是溫森特·凡·高畫(huà)中的精神。凡?高是19世紀(jì)人類最杰出的藝術(shù)家之一。他熱愛(ài)生活,但在生活中屢遭挫折,備嘗艱辛。他獻(xiàn)身藝術(shù),大膽創(chuàng)新,在廣泛學(xué)習(xí)前輩畫(huà)家倫勃朗等人的基礎(chǔ)上,吸收印象派畫(huà)家在色彩方面的經(jīng)驗(yàn),并受到東方藝術(shù),特別是日本版畫(huà)的影響,形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,創(chuàng)作出許多洋溢著生活激情、富于人道主義精神的作品,表現(xiàn)了他心中的苦悶、哀傷、同情和希望,至今飲譽(yù)世界。
凡·高,在人生的磨難中擺脫了傳統(tǒng)的桎梏而化入永恒的美麗靈魂。
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