初中作文

初中作文精選[8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中作文 篇1

　　在人生的道路上，我們只有不斷的前行，才能夠得到自己想要的，才能不斷突破自己。反之，我們則會(huì)看不清自己，我們就會(huì)有所退步。所以，我們一定要善于辨清自己，我們要懂得去改正我們現(xiàn)有的錯(cuò)誤。當(dāng)然我們不能麻木的去前行，我們要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，認(rèn)準(zhǔn)自己真正想要的那一條路走下去。要懂得進(jìn)與退，只有合理的進(jìn)退才能真正的前行。

　　在生活中如果細(xì)心的觀察地上行走的螞蟻，就能發(fā)現(xiàn)，他們走路時(shí)總能到達(dá)目的地，他們搞遺留下來(lái)的氣味找到家，所以他們不會(huì)迷失在茫茫的大地上，不會(huì)到達(dá)不了他們想要到達(dá)的地方。從螞蟻身上我們知道，前行不能麻木，要借助我們可以利用的東西。

　　在一望無(wú)際的.大海上，船只如何找到方向呢？在古代時(shí)古人就知道利用指南針尋找方向。所以他們才會(huì)在茫茫大海上找到想要到達(dá)的彼岸。從這件事上我們懂得了在前行的時(shí)候，我們要善于利用我們的智慧。

　　當(dāng)夜幕悄悄降臨時(shí)，岸上的燈塔亮了，那些為停泊在岸上的船只以及迷失方向的船看到這束燈光，便會(huì)循著它找到港灣，才不會(huì)隨著海波兒飄蕩。通過(guò)這件事我們了解前行必須要找到一個(gè)目標(biāo)，找到一個(gè)指引物，這樣你才會(huì)暢通無(wú)阻。

　　前行中我們必然會(huì)遇到很多困難，但如何化險(xiǎn)為夷，這都要看你有多強(qiáng)的意志力去通過(guò)考驗(yàn)。前行是困難的，但我相信我們一定能用汗水消去這些疑點(diǎn)。

初中作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物，我喜歡淘氣的小狗。我家有一只小狗，我非常喜歡它。給它取了一個(gè)名字——丟丟。

　　丟丟剛來(lái)我家不到一年。它剛來(lái)時(shí)是一只像爸爸拳頭那么大的小狗崽，像個(gè)絨球，眼睛剛能睜開(kāi)�，F(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大了，越來(lái)越機(jī)靈了。丟丟的頭上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，在白天時(shí)它的眼睛是黑色的，但是到了晚上它的眼睛有點(diǎn)發(fā)綠。媽媽說(shuō)“小狗的眼睛在晚上的時(shí)候會(huì)變色，可以讓它在晚上的時(shí)候也能夠看到東西�！眮G丟的耳朵特別靈，任何聲音都逃不過(guò)它的耳朵，哪怕是一根羽毛掉在地上的聲音，它都能聽(tīng)見(jiàn)。丟丟的'鼻子也十分的靈敏，你不能吃東西，尤其是香腸。如果你一吃香腸，它就會(huì)叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。如果你把香腸放在某個(gè)地方，它就會(huì)圍著那個(gè)地方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不停的哼哼。我猜丟丟最喜歡的一定是它自己的嘴了。因?yàn)樗�最喜歡吃了，一看到好吃的連路都走不動(dòng)了。每回我們吃飯時(shí)，它就在旁邊叫，你如果不給它一點(diǎn)，它的叫聲就會(huì)越來(lái)越大，直到你給它為止。

　　丟丟的四個(gè)小爪子穿著乳白色的“靴子”。身上大多數(shù)都是乳白色的毛，其中夾著一個(gè)個(gè)黑色或棕色的斑點(diǎn)，連尾巴上也有一個(gè)斑點(diǎn)。它的尾巴整天搖來(lái)?yè)u去，一刻也不停。

　　丟丟是一只聰明的狗，有時(shí)特別的溫順；有時(shí)狂暴得像一條瘋狗一樣，見(jiàn)什么咬什么。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，第一個(gè)迎接我的就是丟丟，它身前身后的圍著我轉(zhuǎn)，又是抱我的腿，又是舔我的手，直到我把它抱起來(lái)，它才能安靜下來(lái)。

　　丟丟在我家的待遇特別高，每到吃飯的時(shí)間，我們吃什么飯，媽媽就給丟丟弄什么飯。我們白天不在家的時(shí)候丟丟就在家里睡覺(jué)，一天二十四小時(shí)，幾乎十多個(gè)小時(shí)都在睡覺(jué)。每天晚上你一回來(lái)它就跟你鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我有一雙拖鞋都被它咬壞了，媽媽怎么說(shuō)它，怎么打它都沒(méi)用。它和我特別好我一有什么好吃的，都會(huì)給它一點(diǎn)兒。

　　我家的小狗不會(huì)看家護(hù)院，它成天在屋里呆著，就像大家閨秀的小姐一樣，可惜丟丟是公的。它在屋里也不做遠(yuǎn)動(dòng)，就在它的窩里像頭豬似的趴著睡覺(jué)，可就算這樣它也不肥，特別苗條。

　　我家的小狗很可愛(ài)吧！你是不是也想養(yǎng)一只呢？告訴你別看它外表可愛(ài)，其實(shí)它也有發(fā)壞的時(shí)候，發(fā)壞時(shí)。把家里的東西弄得亂七八糟。它的可愛(ài)可都是裝出來(lái)了的，不要被它的外表所欺騙了哦！

　　丟丟是我最親密的伙伴，我們家里最忠實(shí)的衛(wèi)士，我從心里喜愛(ài)它。

初中作文 篇3

　　愜意，是對(duì)失落過(guò)后最真的自信；

　　愜意，是成功過(guò)后最鮮艷的花朵。

　　——題記

　　無(wú)盡的黑夜依舊蠶蝕著我無(wú)盡的思愁，小院里，是一片可怕的寂靜，輾轉(zhuǎn)難眠的我起身來(lái)到窗前。

　　風(fēng)很冷，不斷地繞過(guò)隨風(fēng)飄拂的窗簾，刺痛了我麻木的神經(jīng)，我不禁打起了寒顫，縮了縮脖頸。屋外，清冷的月光似乎把所有的蕭條都灑給了庭院，半禿的樹(shù)枝上，還有幾片枯葉依舊守著崗位，不一會(huì)兒，隨著一陣寒風(fēng)吹過(guò)，又堅(jiān)持不住，一頭栽向那冰冷而又堅(jiān)硬的水泥板。

　　我嘆了口氣，為那片悄然逝去的生命，更為自己無(wú)地自容的成績(jī)。我不明白，上帝在給予人歡樂(lè)的同時(shí)，又總是摻雜著失敗與痛苦，而我，似乎又是上帝所遺忘的孩子，擁有的總是是失敗的苦澀，逃不了失敗雙手的侵蝕，苦澀的淚水猶如風(fēng)雨中的百合，淺薄了心中對(duì)陽(yáng)光的'渴望和爭(zhēng)春的傲氣，多少次的苦苦追尋，又多少次茫然失措，心已冷，意迷茫。

　　風(fēng)又在無(wú)力地掀動(dòng)地板上那片樹(shù)葉，翻動(dòng)，翻動(dòng)，再翻動(dòng)……一直到樹(shù)的根部——那是孕育新生命的搖籃。朦朧中，我似乎懂得了什么：失去意味著新生的收獲，衰落意味著新生的開(kāi)始。那一片枯葉，在被風(fēng)雨摧殘回到樹(shù)的根部，當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，再孕育出嫩綠芽?jī)�。待到秋天再結(jié)出豐碩的果實(shí)……想著，想著，我不覺(jué)釋然，一絲愜意涌上心頭。

　　抬頭，不知何時(shí)，清冷的光輝變得柔和了，黑暗過(guò)后是黎明，陰霾散盡，依然會(huì)是晴空萬(wàn)里，狂沙淘盡方得金，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，迎難而上，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的荒蕪而遠(yuǎn)離希望的田野。

　　愜意的源泉還在不斷涌流，希望的風(fēng)帆正在揚(yáng)起。

初中作文 篇4

　　平靜的心是永恒的祈禱，

　　六月天我披上溫暖的.棉襖，

　　汗在跑，雨在飄，微風(fēng)輕拂淚在逃，

　　無(wú)心想你卻忘不掉，

　　只有狂笑，代替瘋掉，經(jīng)不起風(fēng)暴。

　　咸咸的口味，分不清是汗是淚。

　　留在世間是無(wú)奈的受罪，

　　時(shí)光能否倒退，早已無(wú)所謂。

　　痛苦是生命的點(diǎn)綴，

　　勇者無(wú)畏，

　　生活沒(méi)有誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì)，

　　只要肯追，就無(wú)愧無(wú)悔。

　　寂寞一個(gè)人喝醉，沒(méi)有人陪，

　　不希望自己如此傾頹，卻無(wú)所作為。

　　枉費(fèi)青春誰(shuí)人陪？

　　可悲！

　　推開(kāi)虛掩的心扉，

　　窺見(jiàn)爸媽的憔悴，讓我心碎，

　　曾經(jīng)充滿理想的少年在下墜，

　　已無(wú)路可退，不如拼個(gè)干脆！

　　我更顏換貌，

　　向上帝祈禱，卻得到兇兆，

　　他說(shuō)：受傷的心不如死掉。

　　我笑，向世界狂飆：

　　我不會(huì)在斷氣前一秒，承認(rèn)自己早已輸?shù)簦?/p>

　　我要讓全世界都看到，

　　我在笑！

初中作文 篇5

　　正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：不能沒(méi)有你，你是我孤獨(dú)時(shí)的依靠；不能沒(méi)有你，你是我犯錯(cuò)誤時(shí)敲響的警鐘。——題記十四年前，你的生命中降臨了一個(gè)..

　　不能沒(méi)有你，你是我孤獨(dú)時(shí)的依靠；不能沒(méi)有你，你是我犯錯(cuò)誤時(shí)敲響的警鐘。

　　——題記

　　十四年前，你的生命中降臨了一個(gè)寶貝，那就是我，你的女兒�，F(xiàn)在，我的堅(jiān)強(qiáng)、自信都離不開(kāi)你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　記得在我剛升中學(xué)后，偌大的一個(gè)校園沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，生活中遇到困難無(wú)人傾訴，學(xué)習(xí)上遇到疑惑，沒(méi)有同學(xué)可以幫我解答，成績(jī)上遇到挫敗，沒(méi)有能了解我的朋友。種種的不順，使我悲觀起來(lái)，心中快要放棄的時(shí)候，你出現(xiàn)了。你告訴我，人生就像爬一座山，山頂是你遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定的目標(biāo)，在爬山的道路上，有水溝、有山崖、有亂石，有各種牽絆你的絆腳石，你是選擇就此放棄，不再前進(jìn)，畏縮不前，被小困難一嚇就哭？還是選擇越挫越勇，奮然前行，勇往直前，達(dá)到目標(biāo)露出勝利的微笑？你相信我會(huì)選擇后者，你期待我會(huì)選擇后者，因?yàn)樵谀阈闹�，我是勇敢的孩子�?/p>

　　你因?yàn)槲覜](méi)有交到好朋友而嘆氣，卻又另一種語(yǔ)言解開(kāi)我心中的結(jié)，讓我開(kāi)朗起來(lái)，主動(dòng)交到好朋友。你告訴我：人從出生到老去是一種過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，你可以選擇獨(dú)自一人走過(guò)，也可以選擇與朋友、伙伴一起走過(guò)。如果你獨(dú)自前行，你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞，在老去的時(shí)候，因?yàn)樯磉厸](méi)有朋友而感到悲涼、心寒。如果你選擇和朋友、伙伴一起走過(guò)，你會(huì)覺(jué)得十分快樂(lè)，會(huì)享受人生這一美妙的過(guò)程，在你老去時(shí)，回憶起往事，會(huì)有如同品嘗陳年美酒的甜蜜。

　　你不僅在我迷茫時(shí)指路，還會(huì)在我人生路上敲響警鐘。一次，我因不尊重他人而被你批評(píng)，是你告訴我：人人平等，我沒(méi)有權(quán)利去歧視他人，瞧不起他人。在我犯錯(cuò)時(shí)，你毫不留情的批評(píng)，教育了我如何做人。

　　不能沒(méi)有你，你交給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是父親的'愛(ài)，而是一顆熾熱的心。不能沒(méi)有你，你的臂膀是我的依靠，你的教誨是我一生的財(cái)富。

　　不能沒(méi)有你——我的爸爸。

初中作文 篇6

　　我有一個(gè)妹妹，她很小時(shí)生了一場(chǎng)病，眼睛也就再也看不見(jiàn)了，為此，全家傷透了心。那時(shí)，老師總在上課時(shí)將好詞好句貼在墻上，我便暗自記下來(lái)人，回到家，講給妹妹聽(tīng)。一次，老師在墻上貼了好幾句美詞，其中一句是：眼睛是心靈的窗戶。妹妹聽(tīng)后，困惑的眨了眨眼，瞳仁一片純真：姐姐，為什么我的窗戶外什么也沒(méi)有呢？我張著嘴，卻不知該怎么回答她，心驟然縮緊，痛得不能呼吸，過(guò)了許久，才擠出一絲笑臉：“怎么會(huì)呢，窗外有爸爸，媽媽，姐姐，還有天空，花草，小鳥(niǎo)…。只是我們將燈關(guān)上了，一片漆 黑，所以寶寶看不見(jiàn)啊，說(shuō)完將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻不敢將它流下來(lái)，我怕，會(huì)驚到妹妹……窗外，忽聽(tīng)到有人在吟詩(shī)，魏爾倫的《落葉》：秋聲悲鳴 /猶如小提琴/在哭泣/悠長(zhǎng)憂郁/刺痛我心/沉沉悶悶/迷迷蒙蒙/鐘聲蕩起……我難過(guò)的想哭……一復(fù)一日，年復(fù)一年，妹妹長(zhǎng)大了。

　　一天晚上，妹妹把頭埋在我的頸邊，悄悄的地對(duì)我說(shuō)：姐，其實(shí)我已知道，我什么也看不見(jiàn)，因?yàn)楹脦状蔚囊雇砦以囍�偷偷�?去開(kāi)燈，窗外還是一片黑，什么也沒(méi)有，你可別告訴媽媽，他們會(huì)傷心的呢？我愣住了，聽(tīng)著妹妹長(zhǎng)大的懂事，淚水又一下的順著臉龐流下了，打濕了衣襟，我哽咽著說(shuō)：好，姐不與爸媽說(shuō)，妹妹聽(tīng)話的依偎著我，安靜的睡著了。以后的日子，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)與妹妹分享好詞好句時(shí)， 我便會(huì)一反平常，再與沒(méi)有與妹妹朗讀魏爾倫的《夕陽(yáng)》也沒(méi)有讀我喜愛(ài)的《飛鳥(niǎo)集》，而是用心的與妹妹解說(shuō)”當(dāng)你聽(tīng)嘰嘰喳喳的聲音時(shí)，那已是到小鳥(niǎo)飛過(guò)，當(dāng)你聞到淡淡的花香時(shí)，那已是院子里的月季已盛開(kāi)……妹妹雖然看不到窗外的風(fēng)景，卻知窗外風(fēng)景的美麗！

初中作文 篇7

　　她剛走出門(mén)，身子虛晃了幾下，便倒了下去。

　　又到了周六，我一到課外班，就拿起漫畫(huà)書(shū)，迫不及待地看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，她進(jìn)來(lái)了。

　　她背著沉甸甸的書(shū)包，手里還提著筆記本電腦，扶著門(mén)框，大口大口的喘氣，用唯一一個(gè)空閑出來(lái)的手，不停地抹汗，接著，又不敢停留地走到了書(shū)桌前，把手提著的電腦往桌斗一放，迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身，翻出作業(yè)，瘋狂地寫(xiě)了起來(lái)。”“這孩子要忙壞了吧！”我心想。

　　“看你滿頭大汗地，不會(huì)又是趕過(guò)來(lái)的？”我望著她，一股說(shuō)不出的感覺(jué)縈繞著我，“是啊，中關(guān)村那邊的物理課拖堂了，我急忙忙地就過(guò)來(lái)了，還好，沒(méi)遲到。”她邊寫(xiě)邊說(shuō)。我不禁生出了疑惑“奇怪，離上課還有十分鐘呢，你這么急干什么？”“我還得到這兒來(lái)寫(xiě)作業(yè)啊！”“不會(huì)吧，你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢？”我更好奇了，“不是的，不是學(xué)校作業(yè)，這是我的化學(xué)課外班上的作業(yè)�！蔽乙惑@，“拜托，你才剛要上初二，這就開(kāi)始學(xué)初三的化學(xué)了！”“嗯�！蹦銘�(yīng)聲回答�！罢娌幻靼啄銈冎攸c(diǎn)中學(xué)是怎么了，全是瘋子吧！”我感嘆道。“不是的，我上午的班里，有個(gè)同學(xué)英語(yǔ)都學(xué)到大學(xué)了！”我一聽(tīng)，更驚訝了，“你一天到底有幾個(gè)班呀？”“不多，上午數(shù)理化，下午語(yǔ)文英語(yǔ)�！笆裁�，五科！我一天才兩科，就把我累得半死了。”我嚇了一跳，接著又問(wèn)：“那你幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)睡覺(jué)��？”“五點(diǎn)起床，十二點(diǎn)睡覺(jué)�！彼�的眼睛盯著一道題，手也飛速地演算著，“啊”，我連忙捂住嘴，唯恐他人聽(tīng)見(jiàn)，“這是要累死人的節(jié)奏��！”我搖了搖頭。

　　上課了，她專注的聽(tīng)講，但時(shí)不時(shí)的穩(wěn)定一下虛弱的身軀。

　　轉(zhuǎn)眼三小時(shí)過(guò)去，老師清清嗓子說(shuō)：“這節(jié)課就上到這里，下課啦！”，她和其他同學(xué)一樣，開(kāi)始收拾起了書(shū)包，又拎起筆記本電腦，剛走出門(mén)，身子虛晃了幾下，便倒了下去。我大聲呼救，“老師，老師！她倒在了路上！”老師趕緊跑過(guò)來(lái)，撥打了急救電話，同時(shí)讓前臺(tái)阿姨通知了家長(zhǎng)。我靜靜的攥著她的手，心里涌起了一種苦澀的感覺(jué)。救護(hù)車來(lái)了，醫(yī)生摸了摸脈搏，說(shuō)：“病人的.心跳比普通的運(yùn)動(dòng)員還快，是太累了，需要調(diào)養(yǎng)�！闭f(shuō)罷，就把他抬上了救護(hù)車。我瞬間被雷倒了，“天啊，竟然上著課外班累出了病！”我皺緊了眉。

　　她倒下的身影觸動(dòng)了我，勾起了我的思考：“她就像一根弦一直在緊緊的繃著。社會(huì)上有許多人，就像她一樣，緊緊地繃著，但是，在忙碌之余，還要學(xué)會(huì)放松，一根弦繃得太緊，總會(huì)斷的，如果社會(huì)上的這些‘弦’都斷了，琴就不能再‘彈’了�！�

初中作文 篇8

　　古印度諺語(yǔ)說(shuō)：“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生�！痹谝粋�(gè)漫長(zhǎng)人生之路過(guò)得充實(shí)而豐富多彩只有學(xué)會(huì)文明。

　　有一回，我從家里一路跑過(guò)來(lái)，跑到汽車站尋找早已等候在那的媽媽，我們來(lái)到334路公交車前，急急忙忙地?cái)D上了車，我伸手把一元錢(qián)硬幣投入收錢(qián)箱。左看右看的看見(jiàn)了一個(gè)空位，我拖著疲乏的`身子走到那兒，一屁股坐下了，車子緩緩駛動(dòng)了。不一會(huì)兒行到楊陳，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，帶著兩袋東西上了車，可是一個(gè)空位也沒(méi)有而且也沒(méi)人下車。

　　那位老奶奶只能站著了。車啟動(dòng)了，奔馳在馬路上，那位老奶奶的身體搖搖晃晃的，四肢發(fā)抖，兩袋東西蕩來(lái)蕩去，好似兩個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。突然，汽車來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，老奶奶更是站不住腳，雖然手緊握著手把，但還是像一個(gè)不倒翁，東搖西擺。 我見(jiàn)了正想笑，我的腦子里冒出了老師常說(shuō)的一句話：“一定要尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老弱病殘一定要讓位�！�

　　我頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)了，我想了一會(huì)兒就毫不猶豫的站起來(lái)，做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作，朝那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶你坐這吧!”老奶奶一愣，沉默了一會(huì)說(shuō)：”謝謝你，小朋友。”她回敬了我一個(gè)甜甜的微笑。我說(shuō)：”不用謝，助人為快樂(lè)之本嘛? 在這泱泱大國(guó)中，文明就是這么簡(jiǎn)單。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，只要你時(shí)時(shí)刻刻將它牢記在心中，把它當(dāng)作一種責(zé)任，你心上那片郁郁蔥蔥的林木上必定開(kāi)出文明之花。

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