初中的作文(集錦4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
寬厚的肩膀扛起我的整片天空，無(wú)言的愛(ài)，留在心中。不語(yǔ)，卻暖入心甜。
——題記
我們，像是最熟悉的陌生人。對(duì)于你的記憶并不深刻。因?yàn)檠�，我們最親密；因?yàn)榉指�，我們很陌生�?/p>
媽媽說(shuō)，小時(shí)候你總是陪著我玩耍。用手把我舉過(guò)頭頂，讓那個(gè)我騎在你肩膀上。我總是嚷著買糖吃，你也總是慣著我。日子漸長(zhǎng)，你漸漸遠(yuǎn)離了我的世界。
上小學(xué)時(shí)，你忙于工作。在外地，一年都不見(jiàn)得能回來(lái)幾次。那時(shí)的我，還離不開(kāi)你的懷抱吧。記得我每天都吵著嚷著要給你打電話。好像每次的通話內(nèi)容都很溫馨，仿佛你就在我身邊一樣。你總像個(gè)小孩一樣給我講故事逗我笑。
慢慢地，我越找那個(gè)越大，小時(shí)候的記憶已經(jīng)模糊了。我也不再頻繁地給你打電話了，關(guān)系就日漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。
上初中了，八月中旬時(shí)你回來(lái)過(guò)一次，帶著我出去玩。一路上卻沉默寡言，不時(shí)問(wèn)我一句學(xué)習(xí)怎么樣之類的話。尷尬的氣氛一直持續(xù)到回家。你走時(shí)，我沒(méi)有去送，只對(duì)你說(shuō)了句再見(jiàn)，卻在不經(jīng)意扭頭間看到了你落寞的身影，心中一陣素那他呢個(gè)，我努力不讓眼淚掉下，最后去還是哭成了個(gè)淚人。我終究是怨你的，怨你這么多年來(lái)的不歸家，怨你沉默寡言的性子。
再后來(lái)，不知怎的'，我開(kāi)始躲著你，不接你的電話。事后你問(wèn)我，我卻總是說(shuō)在上補(bǔ)習(xí)班。你沒(méi)有說(shuō)話，對(duì)話戛然而止。從那之后，你就鮮少給我打電話了，總是發(fā)短信來(lái)的，關(guān)心的話從不會(huì)少。
那天，我去清理短信時(shí)才發(fā)現(xiàn)，你給我發(fā)的短信占據(jù)了我一半的內(nèi)存。點(diǎn)開(kāi)，一封接一封，我仔細(xì)地閱讀著，閱讀著小心謹(jǐn)慎的語(yǔ)言、無(wú)微不至的關(guān)心……眼前模糊了。
原來(lái)，你把愛(ài)留在心中，不多言語(yǔ)，只是默默地關(guān)心。你把愛(ài)一點(diǎn)一滴地滲透進(jìn)了我的生活，通過(guò)一個(gè)個(gè)文字把愛(ài)釀成了蜜餞，甜甜的，暖入心田。
待看完了短信，夕陽(yáng)已落，獨(dú)留天邊的一抹殘紅。我輕輕在鍵盤上打下拼音——
“爸爸，謝謝您�！秉c(diǎn)擊發(fā)送……
初中的作文 篇2
1、小學(xué)時(shí)，我總盼望上初中。與其說(shuō)盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂愁；更沒(méi)有父母的嘮叨�？僧�(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。
2、學(xué)啊，當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán)，大地是多么綠，生活是多么快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。可是我現(xiàn)在進(jìn)入初中了，那是人生活的另一個(gè)世界，也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已 經(jīng)走過(guò)了一半了，我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期�？墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀，無(wú)法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中，事情也多了起 來(lái)，朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良，沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的坦城。
3、在中學(xué)，我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，就是那片真理之光。我開(kāi)始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望 生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂(lè)章。開(kāi)學(xué)后，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。
4、在中學(xué)，我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，就是那片真理之光。我開(kāi)始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂(lè)章。開(kāi)學(xué)后，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。
5、三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
6、現(xiàn)在，我踏上了初中，這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。
7、初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的'初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。
8、學(xué)啊，當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán)，大地是多么綠，生活是多么快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮�？墒俏椰F(xiàn)在進(jìn)入初中了，那是人生活的另一個(gè)世界，也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已 經(jīng)走過(guò)了一半了，我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期�？墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀，無(wú)法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中，事情也多了起 來(lái)，朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良，沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的坦城。
9、在中學(xué)，我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，就是那片真理之光。我開(kāi)始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望 生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂(lè)章。開(kāi)學(xué)后，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校，新 的學(xué)期，新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。的學(xué)期，新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。
10、我的初中生活，也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來(lái)了這段奇妙的，來(lái)之不易的，與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗(yàn)。
初中的作文 篇3
孤獨(dú)的天空中飄著幾滴雨，我努力想擺脫著一切，卻發(fā)現(xiàn)，自由已把我拋棄。
遠(yuǎn)處傳來(lái)的狼的吼聲，用它憤怒的吼聲來(lái)述說(shuō)著世界的不公。它，需要自由，我也是，在這漫漫的雨天里串聯(lián)起兒時(shí)的記憶，是那樣的快樂(lè)，那時(shí)的'世界是那么的純凈，沒(méi)有孤獨(dú)，只有用笑聲將自己最真實(shí)的感受表達(dá)出來(lái)。
四年前，我懷揣著我純潔的小理想來(lái)到了被大人叫做“城里”的地方，開(kāi)始了我的“城市之旅”，我用農(nóng)村孩子那種著作與各種誘惑作反抗，結(jié)果，我輸了，連我那純潔的小理想也被隱沒(méi)在無(wú)數(shù)閃亮的霓虹燈中……
一絲的孤獨(dú)中，夾雜著幾滴寂寞的雨。靜靜地躺在床上，冰冷的淚水，和，發(fā)出嘶啞聲音的錄音機(jī)……
我開(kāi)始叛逆，孤獨(dú)，學(xué)會(huì)愛(ài)上一個(gè)人。就是她，一個(gè)并不非常漂亮但我認(rèn)為值得我愛(ài)的人，我開(kāi)始了瘋狂，為她。只為了她，也許我愛(ài)上她本來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤，她成績(jī)很好，而我，只是一個(gè)又丑又成績(jī)又差的苯小孩。
我孤獨(dú)著尋找忘掉她的機(jī)會(huì)，但我又背叛了我的誓言，腦海中總是還有她的影子。我小心翼翼的活著，也是為了她，因?yàn)�，她說(shuō)過(guò)，只要我肯等她，她就給我一個(gè)愛(ài)的機(jī)會(huì)。
我開(kāi)始拿起書，放棄了孤獨(dú)，忘掉曾經(jīng)，只記得那個(gè)小小的約定，每天看著她的笑，默默地為她高興……
夏天來(lái)了，馬上就要放假了，我卻不知道到怎樣度過(guò)漫長(zhǎng)的假期。
也許，我會(huì)想她整個(gè)夏天，直到我不會(huì)在用悲哀來(lái)偽裝自己的時(shí)候。
也許，我會(huì)忘記她，因?yàn)�，我們之間不會(huì)有結(jié)果。
也許，我們會(huì)在一起。
也許……
初中的作文 篇4
每一年的圣誕節(jié)，我們家開(kāi)的小餐館都生意興隆。今年的圣誕節(jié)，我們餐館的生意更是異�；鸨�。餐館的老板——就是我的父母忙得腳不沾地。我跑到餐館，見(jiàn)那里成了人的.海洋。我去問(wèn)媽媽：“媽媽，今年圣誕節(jié)一起過(guò)嗎？”媽媽給了我一張信用卡，叫我一個(gè)人過(guò)。
我走在回家的路上，腿像注滿了鉛，邁不動(dòng)步子。我到了精品禮品店，我買了“雪花”噴霧瓶，圣誕樹(shù)和各種禮品�；氐郊遥夷闷稹把┗ā本屯鶋ι蠂�，噴得客廳“白雪皚皚”。接著，把圣誕樹(shù)放在客廳中央，把各種禮品掛在樹(shù)枝上。
我摘下一個(gè)禮品盒，正準(zhǔn)備拆開(kāi)。我裝成爸爸，說(shuō)：“如果拆開(kāi)禮物，就不是乖孩子�！蔽彝Ｗ∈�，坐在沙發(fā)上看電視。我把早就寫好的圣誕卡片放在圣誕樹(shù)下。我一看，是同學(xué)們送給我的，還有一些禮物。我把它們裝進(jìn)一個(gè)大口袋里。
我突然想起還沒(méi)有圣誕老人的服裝，趕緊跑到街上買了一套�；氐郊�，我穿上圣誕老人的衣服，照照鏡子，還真有點(diǎn)兒像呢！馴鹿呢？圣誕老人送禮物要做馴 鹿雪橇車呀！我到院子里的狗屋里把我們家養(yǎng)的成年英格蘭牧羊犬拉到客廳里，套上繩子，我背上禮品袋，讓牧羊犬拉著我在客廳里繞了一圈，當(dāng)著我走過(guò)大江南 北，飛過(guò)大草原，越過(guò)高山，穿過(guò)森林，飛過(guò)河流……我還唱著《圣誕鈴聲》：“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑。圣誕老公公，駕著美麗雪橇。經(jīng)過(guò)了原野，渡過(guò)了小 喬，跟著和平歡喜歌聲翩然地來(lái)到。叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮，你看他不避風(fēng)霜，面容多么慈祥。叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)鈴聲多響亮，他給我買帶來(lái)幸福，大家喜洋 洋……”
圣誕老人飛進(jìn)了“我”家，對(duì)“我”說(shuō)：“噢，乖孩子，你想要什么禮物？”“我”說(shuō)：“我只想讓爸爸媽媽回來(lái)和我一起過(guò)圣誕節(jié)！”
我演不下去了，撲到沙發(fā)上失聲痛哭，邊哭邊喊：“媽媽回來(lái)，爸爸回來(lái)，你們都回來(lái)！”不知道是不是狗狗也明白了我的心思，也跟著哀嚎起來(lái)。