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初中生活的作文精品【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中生活的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
初中了，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個(gè)全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識，在遇到高興的事情，苦于沒有朋友分享；在遇到困難時(shí)，沒人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí)，心里十分孤獨(dú)，時(shí)不時(shí)想著回家�？傆X得時(shí)光在一瞬間流動得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來越多，不再像剛來的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的.問題，可以互相討論，互相進(jìn)步。遇到開心的事，可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來，回家的欲望淡了一些，開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
初中生活的作文 篇2
烈日驕陽下，有我們站立的身影，五星紅旗下，回蕩著我們響亮的口號聲。7天來，我們經(jīng)受洗禮，我們克服困難，努力由溫室中的花朵向青山上的松柏蛻變。軍訓(xùn)中，有淚有汗更有歡笑，但我們用實(shí)際行動向每個(gè)人證明了一件事：我們不僅可以堅(jiān)持7天的軍訓(xùn)，更能堅(jiān)守住高中三年的學(xué)習(xí)陣地，我們是一名合格的高中生！
軍訓(xùn)最先教給我們的是鐵的紀(jì)律。站軍姿不能動。我原以為我會倒下，但看看周圍同學(xué)，我咬牙挺了下來。盡管酷日當(dāng)頭，盡管汗流浹背，盡管腰酸腳痛，但沒有人動。許多同學(xué)的后背都濕透了。汗水流進(jìn)眼中，痛也挺住。就這樣，我們互相比著，互相鼓勵(lì)著，堅(jiān)持住了。
在如此嚴(yán)格的訓(xùn)練下，最為快樂與幸福的就是20分鐘的.休息時(shí)間。我們坐在操場上，顧不得臟，互相閑聊。同樣的酷日當(dāng)頭，但卻是不一樣的心理感受，站軍姿時(shí)我們是嚴(yán)肅的，在鐵的紀(jì)律前留不得半點(diǎn)玩笑。而現(xiàn)在，我們彼此之間充滿歡笑，用笑聲來驅(qū)逐孤獨(dú)、疲憊與痛苦。的確，一個(gè)人可以沒有親人，但不能沒有朋友。出門在外，只有友情才可能為你沖淡濃濃的苦與痛。
休息是短暫的。隨著一聲哨響，我們又站立起來，迎來新一輪訓(xùn)練�？梢哉f我們班是最費(fèi)心的。教官是南方人，說話聲音小。每次齊步走，我們的腳步聲好似跳躍的音符，共同譜寫出一首極不和諧的歌兒。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，當(dāng)我們有些勇氣走過主席臺時(shí)，總指揮官的斥責(zé)像連珠炮一樣飛來，重重地打碎我們一個(gè)連隊(duì)的自信心。當(dāng)我們低著頭回到集合地，教官用難得的響亮聲音告訴我們，不是我們走的不好，是總指揮沒眼光。就這樣，一句看似輕松的話，重新拾起我們的信心。
在這位帥氣的南方教官的領(lǐng)導(dǎo)下，我們縮短了休息時(shí)間，少喝幾口水，少歇幾分鐘，我們以緩慢速度進(jìn)步著，后來在總指揮官的幫助下，我們漸漸的踩對了鼓點(diǎn)，步伐也變得整齊多了。在閱兵式的時(shí)候還出乎意料的拿到了優(yōu)勝獎(jiǎng)。雖然其他班對此只是鼓掌，但我們歡呼，因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀之中所蘊(yùn)含的苦與累實(shí)在是太多太多。
7天軍訓(xùn)，讓我感觸最深的是我們連隊(duì)的團(tuán)結(jié)。為了連隊(duì)，我們寧愿放棄休息的時(shí)間也要訓(xùn)練；為了連隊(duì)，我們寧可不吃午飯去購置禮物；為了連隊(duì)，我們爭先恐后地搬水勞動。我們連來自各個(gè)縣區(qū)，彼此并不相熟。但我們有巨大的凝聚力，以集體一員的身份度過了這難忘的7天。
7天已經(jīng)過去，但經(jīng)歷卻歷歷再目。我忘不了同學(xué)流汗的身影，忘不了教官那沙啞的噪音，忘不了老師苦口婆心的教導(dǎo)，更忘不了我們贏得獎(jiǎng)狀的喜悅。這7天教給了我鐵的紀(jì)律，鋼的堅(jiān)強(qiáng)。帶給了我們大堤般的團(tuán)結(jié)，江河般的熱情。曬黑的臉龐寫滿了堅(jiān)毅，明亮的眼晴透出豪情。別了，難忘的7天，難忘的軍訓(xùn)生活。
初中生活的作文 篇3
現(xiàn)在，大家的生活過得都很好，很舒適。而對于我來說，這樣的生活卻缺少了一些快樂與幸福。
我想要的生活：沒有太過分的要求，也不是用錢財(cái)、豪宅、汽車、漂亮衣服、山珍海味來衡量的`，它是平凡的，因?yàn)槠椒仓胁拍艿玫絻?nèi)心深處真正的快樂。
我要想的生活：每天上學(xué)的時(shí)候，在路上碰到熟人，給對方一個(gè)甜甜的微笑，說今天一定是美好的一天，我們大家一起加油，努力吧！
我想要的生活：在學(xué)校見到老師，熱情地打招呼，不要有意地避開老師，要多走近老師。
我想要的生活：每天開開心心地學(xué)習(xí)，把所有的煩惱都拋到九霄云外，對每一天都充滿信心，不要害怕，勇敢地向前邁出每一步。
我想到的生活：不管我們走在哪里，都可以呼吸到新鮮空氣，聞到沁人肺腑的花香，走在森林里可以聽到小鳥在枝頭歌唱，鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍。
我想要的生活：走在大街上，每個(gè)人都是快樂地微笑，街道上看不到白色垃圾，汽車都是電動的，人們?yōu)榱斯?jié)能和鍛煉身體騎上了自行車或者選擇步行。
我想要的生活，就是如此的平凡，但這種平凡的生活里，卻有著不平凡的快樂和幸福。
初中生活的作文 篇4
有的人的工作是偉大的，有的人的工作是不起眼的�？刹还苁裁礃拥墓ぷ�，只要不犯法，他們都值得我們尊敬和愛戴。
我一直很搞不懂一件事：為什么每天晚上垃圾堆里都有很多的垃圾，而早上六點(diǎn)鐘，垃圾堆里就干凈了。而且我并沒有看到是誰把垃圾運(yùn)走的。況且，六點(diǎn)鐘那么早，小區(qū)的垃圾就全干凈了，他們難道是“隱身人”？他們到底什么時(shí)間來？有幾個(gè)人一起干？于是，我?guī)е@些問題，打算一探究竟。
可能是我每天睡覺睡得很沉，沒聽到動靜。所以我晚上睡覺前特意喝了一杯咖啡，就是為了看看這個(gè)“隱身人”什么樣的。
十一點(diǎn)、十二點(diǎn)、一點(diǎn)......“隱身人”還沒來。我又覺得有些困了，于是我訂了一個(gè)鬧鐘，定兩點(diǎn)的應(yīng)該可以吧。
因?yàn)槲覀兗以谝粯牵源蜷_窗戶就可以看到“隱身人”的蹤跡。一會，鬧鐘響了，我揉了揉眼睛，迷迷糊糊地坐了起來。穿好衣服，等待“隱身人”的到來。
過了一個(gè)多小時(shí)，我聽到了卡車“嘟嘟”的聲音。我馬上拉開窗簾，打開窗戶，盯著窗外尋找隱身人的蹤跡。
從對面馬路緩緩駛來一輛藍(lán)色的卡車。前面坐著一對老夫婦，大概五六十歲左右的樣子。近了，更近了！我終于看清了他們的真面目：那位婦人頭上綁著布，戴著口罩和手套，右手拿著一把鏟子。則那個(gè)男人只帶著口罩和手套。坐在駕駛位上。
當(dāng)他們的車子來到了垃圾道前，那位老婦人拿著鏟子下了車，而那個(gè)男人把車子滅了火。老婦人一鍬一鍬的'把垃圾倒進(jìn)了車?yán)�，一天下來一棟樓的人都往一個(gè)垃圾道里倒垃圾，而且還有店鋪的垃圾，更多。那些垃圾不開窗戶都能聞到一股刺鼻的臭味。即使口罩再厚也避免不了那種味道。當(dāng)他們清理完了垃圾，我清楚地聽到了老婦人說的話：“還有最后一個(gè)小區(qū)嘞！趕緊吶！一會就天亮了！”說完，他們運(yùn)著一車的垃圾走了。看到這真的從心里感到由衷地敬佩。
之所以叫他們隱身人，是因?yàn)樵缟咸炝梁屯砩咸旌诙伎床坏剿麄兊纳碛�。但又把小區(qū)垃圾清理的很干凈。
雖然他們的工作平凡、渺小。但他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得我們尊敬。
初中生活的作文 篇5
清晨，山上的煙升起，和周邊的云霧相纏繞，炊煙裊裊。抬頭望著，拂面吹來涼涼的風(fēng)，此刻遠(yuǎn)處的山成了靈動的水墨畫，出自名家之手——自然。
生活在那里的人們，習(xí)慣早睡早起。朦朦朧朧天還沒全亮，雞剛打鳴。勤勞的人們便準(zhǔn)備好行囊了出去。南方總是多雨的，雨水滴滴噠的下，冷風(fēng)嗖嗖得直灌袖口，讓人不禁打一個(gè)激靈，縮在火炕邊，伸出通紅的手不停得搓動�？粗巴饨z毫沒有停雨意思的天空，人開始惆悵，依舊望著遠(yuǎn)處的.山，在雨水和霧的渲染下，那邊的山變得若隱若現(xiàn)。雨一直下到第二天，打開門驚奇發(fā)現(xiàn)屋檐上，樹上，地上有白皚皚的小積雪。使人不由得想到詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！钡┖芸炀腿诨�。樹上長出嫩芽，春天來了，這第一抹綠色。人們出來圍坐在一起談笑
和城市的喧鬧不同，空曠的山野間沒有汽車的汽笛聲，沒有商場中熱鬧的氛圍。取而代之的是號角聲、鳥鳴、泉水流動的聲音……號角聲在一座山回傳著，雖然聽不懂是什么旋律，但有種莫名的愉快。
傍晚，夜色漸漸暗下，月亮無聲無息得和太陽換了個(gè)班，星星也不停得眨著眼睛。整座山都沉寂在暮色之中。大家都在家看電視，吃晚飯，屋中的溫暖和外面的景象對比得分外明顯。依稀有人在路燈下走，斜斜的身影，顯得清瘦。有的孩子買來鞭炮，盡管大人說很危險(xiǎn)，但好玩的天性促成了噼里啪啦的鞭炮聲。噼里啪啦…伴著兒童的嬉笑聲。
不一會兒，嬉笑聲漸去，山有陷入了黑暗，人們休息去了。
靜下心來感受自然，感受遠(yuǎn)離喧鬧城市的寧靜，已然是一種久違的感受。想必幾個(gè)小時(shí)后，天再次亮起來，新的一天有開始了……
初中生活的作文 篇6
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)初中的第一天，心里十分興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊昃统蓜趧映晒Ｓ浀眯W(xué)，我說多么渴望能盡快的進(jìn)入初中。今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍陆處�，他們在黑板上寫的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師，我看到了這寬廣的教室，使我想起了那狹窄的小學(xué)課堂。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)。同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫忙時(shí)，他們都會伸出援助之手來幫忙我。那一刻，我感受到我的初一生活是甜的。
上初一了，感覺壓力好大。從小學(xué)的三科增加到此刻的'七科，我學(xué)習(xí)資料比以前更多了，要背誦的也比以前大大增多。初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)更加緊張。學(xué)習(xí)的競爭也相當(dāng)激烈。上到初中，那里人才濟(jì)濟(jì)。此刻的我，不再拔尖，顯得那么微小。以前的冠軍光環(huán)也漸漸的暗淡下來，從而也會有必須的壓力，稍不留神成績就會在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松。
初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場。初中的學(xué)習(xí)生活更加緊張，競爭更激烈�？墒侨珖某踔远家粯�，沒有緊張的學(xué)習(xí)怎樣盡快地掌握知識。沒有競爭怎樣能迅速提高自我。為了我們的前途，為了我們的夢想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
初中生活的作文 篇7
在時(shí)間的長河里，每個(gè)人都是匆匆過客，當(dāng)我們越過那條河，回頭遙望，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的生活是那么美好。臨近中考了，回首
我的初中三年，我嘗到了酸、甜、苦、澀種種滋味。（開篇入題，總領(lǐng)全文。） 酸 剛邁進(jìn)中學(xué)校園，心中最多是還是對小學(xué)同學(xué)的無比懷念。別離了我最好的伙伴們，（僅僅是因?yàn)閯e離了伙伴而傷感嗎？難道就不懷念快樂的小學(xué)生活？建議用一組排比句擷取小學(xué)生活的美好片斷寫一寫，這樣能增強(qiáng)感染力。）心中有種說不出的傷感。看著周圍陌生的環(huán)境，陌生的臉龐，我有些不適應(yīng)。難道我真的告別了童年？難道我真的要在這里度過我的三年初中？難道我真的要從零開始再交朋友含著一片青檸檬，鼻子涌起一陣酸，眼淚模糊了雙眼。 甜 融入了新的'班級，我才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都很友善，起初的顧慮也就煙消云散。我恢復(fù)了以前的開朗和快活，也結(jié)交了很多新的朋友。 一次考試，我懊惱地發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了買筆，只好拿著沒油的筆在紙上畫出道道白痕，發(fā)呆。突然，一支筆遞到了眼前。我扭頭一看，是我的好朋友。我先是一愣，繼而與她相視一笑，低頭開始奮筆疾書。（這就是朋友間的默契，無須言語，一個(gè)會意的微笑足矣。） 吃了一個(gè)棒棒糖，甜味兒從舌尖蔓延開來。 苦 初三了，面臨中考的壓力，我們都開始努力學(xué)習(xí)。我們知道只有拼搏，只有加油，才不會被擠下中考的獨(dú)木橋。我真切的感受到了教室里濃濃的火藥味兒。每天夜深人靜，我還在燈下寫寫畫畫。（早起晚睡的作息、鋪天蓋地的練）、
超出負(fù)荷的壓力適當(dāng)?shù)陌选翱唷睂懙镁唧w一些，化敘述為描寫，能引起讀者的共鳴。） 黃蓮吃下了，苦，卻不能不咽。 澀 快畢業(yè)了，對假期的期待變淡了，心中更多的是對別離的感傷與不舍。（此處建議補(bǔ)寫初中生活的一些溫馨、快樂的片斷，以突出初中生活的美好，表達(dá)感傷與不舍之情。）我們一起走過，無論開心、痛苦，愉快還是悲哀，都是我們的緣分。只是這緣分終不能持久，注定有著別離。 咬了一口柿子，才發(fā)現(xiàn)是青的，好澀。 揮手自茲去，酸甜苦澀齊。（活用詩句“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”。）
初中生活的作文 篇8
初一，是離開童年的夢，是雄鷹長出了堅(jiān)硬的嘴；初二，是學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著，是雄鷹長出了尖利的爪；而，初三，是要踏上人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是雄鷹長出了雄健的翅膀，等待著翱翔。然而，我初三了。
清晨五點(diǎn)左右了，開始準(zhǔn)備了，由于是五點(diǎn)的車，我必須加快旋律，免得被落下，洗漱完后，爸爸端來了一份讓人看了就忍不住流口水的美味早餐，我也更是忍不住去嘗一口，我一屁股坐到座位上大口吃了起來，由于我吃飯速度極快，在這美味太吸引我了，所以不出兩分鐘就搞定了美味佳肴，隨后穿好衣服和我的運(yùn)動鞋，乘著安全電梯到樓下，我使出一招鐵砂掌，破開門后，直沖小區(qū)門口，我想校車該到了吧，果然沒錯(cuò)，但只遲到了幾秒鐘，上車后看著窗外的美景，覺得好美。
到了，我下車后，邁著輕快的步伐，走向校園，除了我們的一車人，好像沒有其他人的蹤跡，好清靜啊，還可以享受一下校園獨(dú)有的氣息，好溫馨的感覺啊，然后我進(jìn)屋了教室，開始看看老師昨天布置的需要背東西，時(shí)間過得飛快，人都到齊了，班主任也開始了日常的叮囑，隨后開始了早自習(xí)、第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課、第四節(jié)課，每節(jié)課上大家到積極踴躍的發(fā)言，我也不例外，組長在一邊叫我：“到你題了，”我自當(dāng)不敢怠慢，便拿出最好的態(tài)度，前去講題，下課時(shí)，同學(xué)們也絕不貪玩，都在整理老師留下的家庭作業(yè)，以便于到家后看看自己陌生的題，然后便迎來了一天最喜悅的時(shí)候，午飯到了，雖然學(xué)校的飯沒有家里做的可口，但是和同學(xué)們在一起吃飯我還是感到很快樂。
下午了，下午總是同學(xué)們最疲倦的'時(shí)候，沒有心思聽課，但老師總是告訴我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不服輸?shù)木瘢晕覀儽憔窳撕枚�，各科老師看出我們的奮進(jìn)和對學(xué)習(xí)的渴望，就對我們有了更大的信心，于是很快的過去了第五節(jié)課、第六節(jié)課、第七節(jié)課、第八節(jié)課、第九節(jié)課。很快放學(xué)了，在站隊(duì)時(shí)，班主任再次叮囑我們要好好完成作業(yè)不得抄襲，出了校門，亂成一團(tuán)，都在尋找自己的校車，我也如此，上車后，汽車向各個(gè)學(xué)生的家駛進(jìn)。
很快，我到家了，打開房門就聞到了撲鼻的菜香，媽媽抱著弟弟出來迎接我，我又喜洋洋的吃過了晚飯，當(dāng)然，我又投入到了學(xué)習(xí)之中，一直學(xué)到了很久很久……
我的初三生活是很平淡的，它不是彩色的，但也不是黑色的，然而，它是白色的、透明的，但它卻記錄著我的快樂。
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