初中的作文4篇（實(shí)用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
這就是初中的女孩，不聽話，叛逆，甚至?xí)斪布议L，但我們并不壞，只是受不了拘束罷了。
這就是初中的女孩，兜里總是揣著好吃的，碰到好朋友，給一個(gè)， 但我們并不是不懂得東西是用錢換來的，只是特別珍惜這段友情罷了。
這就是初中的女孩，見到喜歡的男生就會(huì)臉紅，可能會(huì)指揮者個(gè)人做這做那，但我們并不喜歡欺負(fù)人只是希望他為自己做點(diǎn)什么，滿足一下自己的欲望罷了。
這就是初中的女孩，不喜歡讓任何人進(jìn)入到自己的小天地，但我們并不自私，只是為了留有一絲神秘感罷了。
這就是初中的女孩，出門前總是要花費(fèi)很多時(shí)間打扮自己，但我們并不臭美，愛顯擺，只是想給陌生人留下一個(gè)美好的`印像罷了。
這就是初中的女孩，在家看不到努力學(xué)習(xí)，也不曾聽說在學(xué)校多么用功，但我們并不是不念書，只是沒有表現(xiàn)出來罷了
這就是初中的女孩，總是不顧家長反對(duì)，整天在QQ上掛著，但我們并不是不聽勸，只是耐不住寂寞罷了。
這就是初中的女孩，喜歡上年輕男老師的課，并會(huì)在課上有意無意的“欺負(fù)”他一下，但我們并不是喜歡他，只是覺得比較有意思罷了。
這就是初中的女孩，考試前緊鑼密鼓[注: 鑼聲緊，鼓點(diǎn)密。戲曲開臺(tái)前的一陣節(jié)奏急促的鑼鼓。比喻為配合某人的上臺(tái)或某事的推行而制造的氣氛、聲勢。]的商量怎樣小抄，可考試是誰都不敢做，但我們并不是壞學(xué)生，只是尋求一下刺激罷了。
這就是初中的女孩，愿意把心里的煩心事寫出來，卻不愿意讓其他人看見，但我們的做法并不矛盾，只是發(fā)泄一下心中的不平罷了。
這就是初中的女孩，看到了欣賞的男生，表面在罵他，心里卻想著他的好，但們并不是早戀，只是為枯燥的生活尋覓一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力罷了。
這就是初中的女孩，耳朵里插著耳機(jī)，把手插在口袋里，裝出那種讓人看不慣的感覺，但我們并不是混混，只是讓那習(xí)慣了拘束的心偶爾放蕩一下罷了。
這就是初中的女孩，青春期的叛逆，不聽話，似乎一切缺點(diǎn)都在我們身上，但我們內(nèi)心深處依舊是一個(gè)純潔得像天使一樣的孩子。相信我們……
初中的作文 篇2
“明天就是國慶節(jié)了！不知道老師會(huì)布置多少作業(yè)！”“是啊，要是作業(yè)少一些，那么我們的國慶節(jié)可能就可以出去玩一趟了，但是，如果作業(yè)那么多，我們的國慶節(jié)就成了‘作業(yè)節(jié)’了。我們?nèi)〉膶W(xué)生啊，就是作業(yè)多！”
聽到這些話，我不禁想起了現(xiàn)在的情景：現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初中生了，一開始，作業(yè)還不是非常的.多，像我這樣，作業(yè)做得比較快的人，大概在八點(diǎn)到九點(diǎn)之間就可以做好，我還感覺不到初中生的勞累，可是現(xiàn)在，我也要做到九點(diǎn)半以后，聽我們班的一個(gè)同學(xué)說，她做作業(yè)做到了十點(diǎn)半才去睡覺的。對(duì)啊，不知道我們的老師會(huì)給我們布置多少作業(yè)！
下午，老師開始過來布置作業(yè)，第一個(gè)布置作業(yè)的是語文老師，他可真不愧為語文老師，果然一鳴驚人。他的第一句話就是：“這個(gè)國慶節(jié)要寫五篇日記。”“�。俊蔽覀儼嘤械耐瑢W(xué)一聽就暈了，我想：“那些人肯定是特別怕寫作文吧！”“哦！我忘記了，還有一項(xiàng)作業(yè)，那就是做語文《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，從第一課一直做到第八課，不要做第八課的，但是要做第七課。”“我的天��！”這下子，我看到全班同學(xué)都唉聲嘆氣起來了，我也不例外，這到底是不是節(jié)日啊……“好，快一點(diǎn)把英語書拿出來，我來布置一下國慶期間的英語作業(yè)。首先是一份報(bào)紙，一定要把做完，不能留一些題目不做。還有英語基礎(chǔ)訓(xùn)練，我們已經(jīng)很久沒有做了，這個(gè)星期把第二單元所有的題目全部做掉！”“暈！”全班同學(xué)異口同聲地叫道。“并且！做一份英語手抄報(bào)�！薄八懒�！”英語老師剛走，數(shù)學(xué)老師又來了，“明天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)不能讓你們沒有一點(diǎn)作業(yè)……”當(dāng)老師在講話的時(shí)候，有的同學(xué)在下面嚷嚷：“誰說沒有一點(diǎn)作業(yè)的，我們還有無數(shù)點(diǎn)作業(yè)了！”數(shù)學(xué)老師布置了一張報(bào)紙，非常多，還有八道題目，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練十九張。歷史老師給了我們最后一擊：回家好好復(fù)習(xí)歷史，國慶節(jié)過后，來上課的之后，歷史考試！
��！我要死了！作業(yè)如山��！
初中的作文 篇3
清晨，我推開窗戶，哇！屋頂上、小樹上、車上，都蓋上了一層?薄薄的雪，好像戴上了一頂雪白的帽子。
我和申欣宸、尹培梁、李嘉逸跟著我媽、劉老師、肖老師和唐阿姨來到了美麗的昭陽公園。
我們一走進(jìn)昭陽公園，就感覺怪怪的，小草，小樹，哦，原來不見雪娃娃的蹤影，我們東找找，西找找，突然，申欣宸找到了，原來調(diào)皮的雪娃娃藏在草叢里。我們走了過去，捧起一捧雪，左看看，右看看，不知把雪扔誰呢，正當(dāng)我還在思考時(shí)，申欣宸和尹培梁已經(jīng)慢慢靠近我了，“啪”那把雪被他倆重重地打在我臉上，我立馬 變成了一個(gè)正宗的.“雪娃娃”了，我看他倆笑得前俯后仰了，我不甘示弱，一把將雪打向他倆，哈哈，打中了！這些雪被我們玩得漫天飛舞。我們又走上山峰，這里的雪那真是多��！我立刻玩了起來，幾分鐘后，申欣宸他倆又來打我，我舉起一個(gè)腦袋大的雪球，他們立刻逃跑了。
吃午飯時(shí)，劉老師告訴我們一個(gè)令人無比興奮的消息，待會(huì)兒，去一個(gè)無比美麗的大莊園！我們聽了恨不得現(xiàn)在就去。我們立馬吃完飯，向大莊園進(jìn)軍！
幾分鐘后，我們來到了大莊園里，哇！草地上一道白雪，一道黃草，讓原來單調(diào)的草地，變得生動(dòng)美麗起來，好像穿上了一件有花紋的新衣，這黃綠色的草地固然美麗，然而這黃白相交的草地卻更加使人欣喜。我們立馬沖了上去，抓起一捧雪，玩了起來。我們有的打雪仗，有的椎雪人，玩得不亦樂乎。我們還在草地上玩滑草，還在石頭上打雪仗，就這么度過了一個(gè)愉快的下午。
20xx年的第一場雪，你不僅讓我們看到了美麗的雪景，還讓我們玩到了有趣的雪花。
初中的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢想，而我的夢想就是長大后成為一名發(fā)明家，發(fā)明出各式各樣有神奇功能的東西，其中我最想發(fā)明的'是一件神奇的衣服。
這件神奇的衣服，表面看來和普通衣服沒什么大的區(qū)別，但神奇之處就暗藏在胸前的紅，黃，藍(lán)三顆紐扣中。按下紅色紐扣，并說你出想去哪，一轉(zhuǎn)眼就到了想去的地方了，這絕對(duì)是即環(huán)保又快速的交通工具。按下黃色紐扣，它就會(huì)讓你身體任何受傷部位馬上愈合，還會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)你的病情，為你找到正確的診療方法，就是個(gè)貼身的醫(yī)生。藍(lán)色紐扣就更神奇了，當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)，它就會(huì)生成一個(gè)保護(hù)罩，不管你遇到什么危險(xiǎn)，它都會(huì)保護(hù)你的安全。
這件衣服神奇吧！看似很不合常理，又有些不可思意，但隨著科技的進(jìn)步和我們不斷努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，將來有一天，一定能發(fā)明出這樣神奇的衣服的，科技改變著生活，也同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的夢想。