初中作文經(jīng)典(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初中作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在遂昌縣妙高鎮(zhèn)東門村，那里一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美。
春天，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著，魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水中玩耍，你追我趕的，好不熱鬧。我家門前的花也不消停，不肯示弱，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，一朵比一朵美，一朵比一朵大，一朵比一朵艷。你看，桃花們一朵朵都像小姑娘，羞紅了臉。門前的小溪中有一群鴨子游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食，即使附近有小孩在玩水，它們也從不吃驚。
夏天，烈日炎炎，門前的花兒也不怕它，繼續(xù)緩緩盛開(kāi)。門前的田野里，有一群農(nóng)民伯伯在忙碌著，他們一個(gè)個(gè)不怕辛苦，頂著大太陽(yáng)，即使?jié)M頭大汗也不喊苦不喊累。累了，他們就抬起頭看看自家的田地，再看看沒(méi)完成的農(nóng)活，輕吁一口氣，又接著埋頭苦干起來(lái)。這真是：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
秋天到了，果園里的果子成熟了，紅艷艷的草莓、晶瑩剔透的葡萄……四面八方的人都來(lái)家鄉(xiāng)的大棚中采摘著豐碩的果實(shí)。田野里一片金黃，從遠(yuǎn)處看就是一片金色的.海洋，幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起了金色的稻浪。門前的秋菊也不甘落后，得意洋洋地炫耀起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，人們迎來(lái)了豐收的季節(jié)，到處一片歡聲笑語(yǔ)。
冬天悄悄地來(lái)臨了，雪花姑娘穿著潔白的衣服翩翩而來(lái)。我們大家又聚在一起，玩起了打雪仗、堆雪人……大家開(kāi)心極了。梅花也綻開(kāi)了笑臉，淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又不禁吟起了：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”
我的家鄉(xiāng)無(wú)論什么季節(jié)，無(wú)論什么地方，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。歡迎大家來(lái)游玩!
初中作文 篇2
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
困難像雷電，它可以擊倒挺拔的大樹(shù)，也可以照亮黑暗的世界；困難像洪水，它可以吞噬鮮活的生命，也可以滋潤(rùn)干枯的土地；困難像座山，它可以阻礙前進(jìn)的道路，也可以引誘人們?nèi)ヅ逝�，磨練意志。困難對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物而言，它就像是家常便飯，它會(huì)伴隨著人的一生，因此可以這樣說(shuō)，困難既是人們不歡迎的不速之客，同時(shí)也是生活旅途中不可或缺的朋友。
很多人都喜歡珍珠，因?yàn)樗置利�，十分耀眼�？墒牵藗儼�，您可曾想過(guò)珍珠的'形成過(guò)程：珍珠是珍珠蚌孕育出來(lái)的，美麗耀眼的珍珠的形成卻是源于蚌受到異物（砂�；蚣纳x(chóng)）的侵入，可憐的沒(méi)有直接還擊能力的蚌為了排出侵入體內(nèi)的異物，就分泌出一種珍珠質(zhì)把異物一層復(fù)一層地包起來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的與異物的戰(zhàn)斗，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不間斷地包呀包，而后才形成珍珠。可見(jiàn)珍珠是蚌用它珍貴的眼淚泡出來(lái)的，是蚌經(jīng)受了重重的困難的磨礪才形成的。
眾所周知的丑小鴨，它也是經(jīng)受住了黑暗、嘲諷等困難才變成了美麗的白天鵝的。
因而，它們都應(yīng)該感謝困難，因?yàn)榘霾唤?jīng)歷沙粒等異物的侵入的困難，沙子就不能孕育成珍珠，丑小鴨不經(jīng)歷黑暗、嘲諷等困難，也就不可能成為白天鵝。
我們?nèi)祟愐彩侨绱耍绻辉诤⒆映砷L(zhǎng)的道路上設(shè)置一些障礙，一味地給他們提供順境，讓他們的想法不經(jīng)過(guò)努力就能實(shí)現(xiàn)，那么等他們長(zhǎng)大后，一旦遭到挫折，他們必然會(huì)經(jīng)受不住打擊，而產(chǎn)生種種令人意想不到的后果。正所謂自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。
如果沒(méi)有困難和挫折就沒(méi)有成功，所以我們應(yīng)該感謝困難，感謝困難磨練了我們的意志，感謝困難讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。
簡(jiǎn)評(píng)：這篇習(xí)作能圍繞要感謝困難這中心論點(diǎn)進(jìn)行論述，一些名句的引用較好，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力；開(kāi)頭一段寫得特別好，能運(yùn)用比喻、排比的方法，形象而生動(dòng)地闡述了困難的雙重作用。
初中作文 篇3
天終于陰了下來(lái)，我推開(kāi)窗子吹著慵懶已久的臉，想要自己變得清醒一些。蝸居在家里好久，假期的無(wú)所事事讓自己懶散成如此的模樣。默安笑我說(shuō)，整一個(gè)虛度光陰之徒。默安說(shuō)這話時(shí)，手邊放著一副剛剛畫完的水彩畫，一個(gè)男生在匆匆的趕路，路的盡頭是一盞大大的沙漏。
默安總是喜歡損我，眼睛卻始終盯著自己的畫。雖然在學(xué)校他是老師眼中典型的問(wèn)題學(xué)生，同時(shí)也是非主流的擁隨者，但在他身上，你覺(jué)察不出一絲的頹廢氣息，他說(shuō)，“不是我太與眾不同，是這個(gè)世界太平庸�！�
想到這兒，外面開(kāi)始刮起了風(fēng)，我回頭說(shuō)，“那你呢，沒(méi)有虛度我們的光陰？”
期末考即將到來(lái)時(shí)，我們正坐在悶熱的教室沒(méi)日沒(méi)夜的做題。默安突然抬起頭問(wèn)我說(shuō)，“七月，你會(huì)做些什么？”那天晚上，我半夜十二點(diǎn)鐘能夠與完成了我的日志——《七月的序》我給默安發(fā)了一條短信告訴他去頂我的日志�！捌咴拢褪怯凶銐虻臅r(shí)間宅在家里看喜歡的書；七月就是能夠顛倒黑夜白天，看喜歡的電影，無(wú)拘無(wú)束寫有感覺(jué)的文字；七月就是能夠拍喜歡的.照片，和喜歡的人聊天逛街”
可是，我太高估了七月，高估了“熱”情似火的夏季。
日復(fù)一日單調(diào)的生活讓人昏昏欲睡，每天都是窩在空調(diào)房里面打瞌睡。終于默安看不過(guò)，這個(gè)下午把我拽到外面來(lái)�！澳阍趺戳耍倹](méi)精神。”“不知道啊，考完試后覺(jué)得突然沒(méi)有了目標(biāo)沒(méi)有了動(dòng)力重復(fù)著一個(gè)夢(mèng)境：陷入了一片沼澤，沒(méi)人理我。默安你背著畫夾，像所有人一樣在自己的路上行走的飛快，只有我，在漸起的迷霧中，慢慢的迷失”
“天開(kāi)始下雨了呢！”默安突然說(shuō)，“我們是有多久沒(méi)有一起在雨中散步了？”他拉過(guò)我的手，奔跑在那條看著我們長(zhǎng)大的古桐小道上，梧桐葉淋了雨，更蓬勃的生長(zhǎng)著�！澳憧�，梧桐葉的生命不過(guò)一年而已，可他們懂得該做什么，完成自己生命的任務(wù)，告訴自己生命是有價(jià)值的。除了讀書，你還有什么需要你去做？你想要去完成什么愿望呢？”
我低頭回答：“是啊，你的夢(mèng)想是在墨脫寫生，可我居然還不知道什么才是自己想要做的。”默安走進(jìn)了一家小店，從柜臺(tái)上拿起了一盞沙漏，他把它買下來(lái)遞給我，提前祝我生日快樂(lè)�！翱墒牵瑸槭裁匆崆澳�？”默安沒(méi)說(shuō)話，我們跑出去，坐在石板上。雙手捧著沙漏，數(shù)著藍(lán)色的沙粒落下的時(shí)間，三十六秒。“你說(shuō)三十六秒長(zhǎng)嗎？”“很短�！薄拔覀兊那啻洪L(zhǎng)嗎？”“其實(shí)我們的青春長(zhǎng)也好短也罷，終究便是許多個(gè)三十六秒組成的。他們會(huì)有開(kāi)始，有結(jié)束。說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短。趁著自己年輕做一些自己想要做的事情吧�！蔽铱吹缴陈┤耘f是安靜的在那兒，沙子一刻也不消停的留下來(lái)，消逝貽盡。
初中作文 篇4
每當(dāng)夜幕降臨，尚南路兩旁的路燈齊刷刷地亮了起來(lái)。晚飯過(guò)后，我和媽媽總會(huì)手牽手去散步。那晚沒(méi)有星星，下著零星小雨，我們照例來(lái)到路口靠著人行道走走，抬頭向?qū)γ娴男@望去，只見(jiàn)黑乎乎的校園里有一間辦公室里還亮著燈�！半p休日，還有老師辦公嗎?”媽媽有些感動(dòng)。我定睛一看，“呀!是四樓辦公室，分明是方老師的辦公室，一定是方老師吧!”
方老師是我班的班主任，我在她門下只讀了一年書，但她的音容笑貌，言談舉止深深地刻在我心里。老師啊，如果沒(méi)有您，我的世界將是一團(tuán)糟，“小老頭”也許會(huì)成為我一生的綽號(hào)。
我清楚地記得：剛轉(zhuǎn)入衛(wèi)前小學(xué)時(shí)，我還是個(gè)體弱多病的孩子，老學(xué)校的同學(xué)愛(ài)叫我“小老頭”，一個(gè)瘦巴巴的“病貓仔”，手腳瘦得如同四根小棒，三天兩頭生病。這不來(lái)到新學(xué)校第三天就生病了。方老師急忙放下手中的筆，立即給我媽媽打電話，然后把我?guī)У搅宿k公室，把自己的`座位讓給我，端上一杯熱茶后，一邊給我揉肚子，一邊親切地說(shuō)：“還疼嗎?堅(jiān)持住，媽媽馬上就到了�！睆拇耍看卧谛Ｎ绮�，我就坐在她旁邊。她總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，說(shuō)什么不能偏食，飯要嚼碎才能下肚，讓我每次嚼二十下再咽下去，說(shuō)有助于消化。她還時(shí)不時(shí)給我?jiàn)A菜。看著這一切，我想：要是在家里，老媽這樣嘮叨，我一定不記在心里，可是坐在方老師旁邊，我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，因?yàn)槲蚁硎艿搅艘郧皬膩?lái)沒(méi)有過(guò)的 “待遇”。老師啊，是您慈母般的教育，讓我不再偏食，不再多病;是您讓我走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，第一次有了運(yùn)動(dòng)員的稱號(hào)。老師啊，是您不再被大家叫作“小老頭”。
在我的記憶中，老師您總是忙忙碌碌，連晚上也不安靜。每天晚上，四樓辦公室那盞燈總是孤零零地亮著。
現(xiàn)在我和媽媽去散步，總會(huì)不約而同地往四樓的辦公室望去，欣賞“孤燈獨(dú)明”的美麗意境：燈光下，一位身披長(zhǎng)發(fā)，目光有神，臉帶微笑的中年女教師，靜靜地批改著一本本作業(yè)……
初中作文 篇5
年年端午風(fēng)兼雨，似為屈原陳昔冤。
汨羅江畔屈子縱身一躍，用自己忠君報(bào)國(guó)的一條性命給本就神秘的端午添上一抹深沉的色彩。對(duì)國(guó)將不國(guó)的強(qiáng)烈悲憤，迫使這位花甲之年的老人垂淚數(shù)年，憂思滿腸，生為楚國(guó)之人，卻對(duì)祖國(guó)的土地在敵軍的鐵蹄下哀嚎而無(wú)能為力。
從悔相道之不察痛于懷王不聽(tīng)告誡開(kāi)始，他便有了延佇乎吾將反的心思。可這日日憂心，時(shí)時(shí)掛念的祖國(guó)真的有那么容易被拋卻，被忘記嗎？不是這樣的。盡管笑著諷刺“眾女謠諑謂余以善淫”，盡管他從左徒被一貶再貶直至與庶民無(wú)異，但他終究忘不了他的故鄉(xiāng)，忘不了他的理想，忘不了他生生世世熱愛(ài)著的祖國(guó)啊。屈心而抑志的年月里，他不得不忍尤而攘詬。可普通的生活在走近看清乃至融入后才越發(fā)的刺痛人心，病痛瘟疫中掙扎求生的人們每一聲哭喊都化作一柄飛來(lái)的鈍刀，一次又一次將老者的心割得血肉淋漓。
不知有多少個(gè)五月初五，他看著閭左扮作神神鬼鬼祈禱豐收安康，看著百姓在門前插起艾葉菖蒲，看著青綠的粽子在沸水里翻滾，看著小孩子們央求父母給手腕上多纏上一根五彩的線。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看著剛放下稻田里的農(nóng)作的年輕的母親，修長(zhǎng)而纖瘦的手把染好的絲線一根根并攏，繞成結(jié)實(shí)的手鏈環(huán)，迎著晚照里的霞光小心地把它戴在孩子的腕上。他看見(jiàn)，豆蔻年華的少女接過(guò)母親手中的鐮刀，微微發(fā)黃的年輕面龐上暈染喜悅的彤紅，臂上五彩的線在最后一絲吝嗇的陽(yáng)光里閃著攝人心魄的彩光。那彩光是那么亮，在漸漸彌漫開(kāi)來(lái)的黑色中是那么耀眼，刺得他眼睛發(fā)酸。
簡(jiǎn)陋到只有一人扮神，一件素衣的祭祀儀式，卻引來(lái)了四面八方的鄰人，豐收與平安的強(qiáng)烈期盼讓這些終日在泥水中摸爬滾打的人們?cè)诖藭r(shí)虔誠(chéng)地俯下身去，甚至是匍匐在地上，只求神祇可保佑稻子長(zhǎng)勢(shì)好些，可保佑家人在這亂世之中安寧度日。聽(tīng)著祭祀不成調(diào)的頌歌，沉下眸子回憶席卷腦海，筆下成文的“浴蘭湯兮沐芳，華采衣兮若英”同以前諫過(guò)千百遍的奏章一樣，還是希望借云中君之手力挽狂瀾，讓久不聽(tīng)勸的'君王懸崖勒馬，把大廈將傾的國(guó)家救回來(lái)。只可惜一人之力難求盛世繁華，一個(gè)人干八個(gè)人拆的事情到頭來(lái)終究只是水月鏡花。
我想，在那時(shí)，盡管面對(duì)著佳節(jié)里街坊鄰居們少有的歡聲笑語(yǔ)，他恐怕也笑不出來(lái)。本為貶謫之人，更負(fù)老弱之軀，望前線烽煙依稀可辨，記戰(zhàn)場(chǎng)哭喊已成夢(mèng)魘。他的淚，早已在歲月的折磨蹂躪下枯干，破碎的泉眼無(wú)言望天。
秦軍終于來(lái)了。一次次的勸諫過(guò)后，迷途之人終究未曾回頭。懷王客死秦地，襄王逃離國(guó)都；哀鴻遍野，草木皆兵，餓殍遍地——劫難降臨楚地。屈原踉蹌地走在汨羅江畔，又是一年端午，卻不見(jiàn)當(dāng)年歡歌笑談人。身邊掠過(guò)的人群盡皆拖兒帶女逃難的人家，悲戚的哽咽時(shí)有耳聞。他們都在逃。百姓、官僚，包括他們那高高在上、圣明無(wú)比的君王。
但他不愿。
洗得脫色的白袍雖然寒酸卻依然干凈，他深吸了一口氣，回身穿過(guò)熙攘的人群，毅然決然地向江邊走去。道旁的艾葉郁郁蔥蔥，江邊的菖蒲茂盛如常，卻沒(méi)有人小心地去采摘，沒(méi)有人忙著編五彩線，沒(méi)有人忙著包粽子了。他嘆了口氣，悵然地對(duì)著靜寂的湖水發(fā)呆。鏡中是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的憔悴老者，再也不是昔日風(fēng)華正茂外交場(chǎng)上縱橫捭闔的左徒了。
你已知護(hù)不住自己的國(guó)家了。既然無(wú)能為力，那就盡最后一次為民為臣的心吧。來(lái)世決不可忘——亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
楚頃襄王二十一年五月五日，屈原抱石投江。百姓憐之，劃船搜救，投米團(tuán)至江中，劃船寄托哀思。后世傳之以“端午”。
屈平辭賦懸日月，楚王臺(tái)榭空山丘。
如若可重來(lái)一生，你可悔此生殉國(guó)？——不悔。
初中作文 篇6
我的妹妹四歲了，媽媽在她的后腦勺扎了二條辮子，每次看見(jiàn)她跑步的時(shí)候她的辮子就上上下下的飄蕩。她有一雙黑葡萄似的眼睛總是滴溜溜轉(zhuǎn)。你別看她小，她有點(diǎn)詭計(jì)多端哦。
有一次，我和妹妹玩捉迷藏的時(shí)候。我躲到桌子底下，她總是找不到我。我想：“你怎么喊我也不出來(lái)。”她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛說(shuō)：“姐姐，我肚子疼要大便!”我很快的`從桌子底下爬出來(lái)了。妹妹卻笑著說(shuō)：“咦，肚子不疼了，大便沒(méi)了。”
還有一次，我在看書。妹妹說(shuō)：“姐姐我們來(lái)玩捉迷藏�！蔽液芸斓姆畔聲�，躲進(jìn)衣柜里。過(guò)了一會(huì)兒妹妹說(shuō)：“姐姐我找不到你，你出來(lái)吧�！蔽页鰜�(lái)了看見(jiàn)我的書少了一頁(yè)。妹妹笑著說(shuō)：“你上當(dāng)啦。”
我才知道原來(lái)我的妹妹那么詭計(jì)多端。
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