初中生作文

(經(jīng)典)初中生作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　我家大門外有一只小狗，叫花花。它長(zhǎng)著一身泥巴帶黑的皮毛，像穿了一件狼皮的外套；耳朵尖尖的，垂在臉的兩邊；兩只圓溜溜的黑眼睛，像兩顆彈球子；那黑色的小鼻子，真像一塊好吃的.巧克力；在它那帶黑的嘴巴里，有一個(gè)鮮紅的舌頭；那牙齒尖尖的，可怕極了；它的爪子尖尖的，走起路來(lái)又輕又快。別看它的尾巴沒(méi)多長(zhǎng)，這尾巴還能表達(dá)感情呢！每次它看見(jiàn)我，總是搖著尾巴又叫又跳。

　　每次下午我放學(xué)回家，總是看見(jiàn)小狗花花在那里站著，它的尾巴一搖一擺，好像在等我呢！我便把面包的一角拿下來(lái)，放在地上，就邊吃邊走�？刹灰粫�(huì)兒，它吃完了那一點(diǎn)，好像還沒(méi)吃夠，又追著我要，我只好把一半扔在地上，小狗便在那里津津有味地吃起來(lái)了。

　　還有一次，我吃了飯，洗了碗，便把吃過(guò)的肉和骨頭用口袋裝起來(lái)，去喂小狗花花。剛走到大門口，花花看見(jiàn)我拿著肉和骨頭，便飛快地爬到我腳背上，用嘴舔著我的手，我便把口袋放在地上，小狗就先用鼻子聞一聞，再用嘴巴舔一舔，才大口大口吃起來(lái)。

　　還有一次，小花花吃飽了就在旁邊睡起了大覺(jué)。忽然，一只小花貓從門外鉆了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)花花正在睡覺(jué)，它就走過(guò)花花身邊，一下子把剩下的飯吃完了。一會(huì)兒，花花醒了，它看見(jiàn)碗里的飯沒(méi)了，又看見(jiàn)一只小花貓正在那里舔著嘴，平時(shí)那可愛(ài)的花花突然變得非常生氣，飛快地向貓咬去，那只貓一下子被捉住了，花花便用叫聲把小花貓給嚇走了。

　　我家大門外的小狗就是這樣可愛(ài)又活潑！

初中生作文 篇2

　　“對(duì)別人不尊重，首先就是對(duì)自己的不尊重�！�

　　——惠特曼

　　尊重是人類自古以來(lái)就很看重的美好品德。上到擁有萬(wàn)貫家產(chǎn)的富翁，下到生活清貧窮苦的乞丐，所有人都有值得尊重的地方，誰(shuí)都不能輕視別人。

　　最近老師發(fā)了一本《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書(shū)，一有空我就津津有味的讀那里面的'一個(gè)又一個(gè)既有趣又讓人回味思考的故事。第八課《29分的捐款》就是一個(gè)讓我至今記憶猶新，感觸良多的故事。

　　故事講的是一個(gè)出生在阿爾巴利亞叫德蘭的修女。因?yàn)樗�品德高尚，世界各�?guó)許多富人常常心甘情愿地為她創(chuàng)建的專門救助窮人的仁愛(ài)傳教修女會(huì)捐款，因此修女會(huì)里有高達(dá)4億多美元的善款。一天傍晚一名乞丐在他回家的路上攔住她，要向她捐出一天乞討來(lái)的29美分。德蘭修女把自己還沒(méi)來(lái)得及吃的晚飯給了乞丐，并恭恭敬敬地，很慎重地收下錢。這小小的29美分對(duì)德蘭修女實(shí)在是微不足道，可這是乞丐在烈日下乞討了整整一天的錢��！即使是很少的29美分，但它所代表的愛(ài)心是和大家一樣的。德蘭修女一生都在捍衛(wèi)別人，特別是弱者的尊嚴(yán)。她對(duì)自己卻很吝嗇，一張耶穌受難相，三件舊衣裳，一雙涼皮鞋就是她所有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)她在尊重別人時(shí)，別人也把最珍貴的敬重送給了她——她被人們譽(yù)為“窮人的圣母”。

　　尊重是在人類文明長(zhǎng)河里閃閃生輝的珍珠，不少人卻熟視無(wú)睹。就拿身邊的人來(lái)說(shuō)吧：在校吃午飯時(shí)，有的同學(xué)把飯菜撒落一地；上課時(shí)，有的同學(xué)偷偷玩耍不認(rèn)真聽(tīng)講；出門旅游時(shí)，有的游客隨地扔垃圾亂涂亂畫(huà)……可有誰(shuí)曾想過(guò)，做飯送飯的叔叔阿姨看到幸幸苦苦做的飯菜被糟蹋了會(huì)作何感想？可有誰(shuí)曾想過(guò)，老師認(rèn)真?zhèn)湔n為我們傳授知識(shí)，看到你浪費(fèi)光陰無(wú)視老師的辛勤勞動(dòng)時(shí)心情怎樣？有誰(shuí)曾想過(guò)，那些為保護(hù)環(huán)境，掃大街拾垃圾的叔叔阿姨看到滿地垃圾會(huì)有何感想？可有誰(shuí)曾想過(guò)……

　　金錢可以沒(méi)有，玩樂(lè)可以沒(méi)有，但尊重他人的心，不能沒(méi)有！

初中生作文 篇3

　　表姐時(shí)常帶我來(lái)到山坡上，聆聽(tīng)大自然里的鳥(niǎo)鳴聲。她在尋找，尋找一種她記憶深處的神韻。曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一對(duì)珍珠鳥(niǎo)，后來(lái)不知怎么地把它們“弄丟”了，表姐期盼尋到一種那對(duì)舊友的聲韻。

　　聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱，回憶的花苞便隨情綻放。

　　外婆拄著杖，將我的小手輕輕挽，我們踏著薄暮走向夕陽(yáng)余暉。外婆輕輕吟唱著歌曲，我便盡情地享受，感受著這人世間最美妙的音樂(lè)神韻。傾聽(tīng)著外婆愉悅的心聲，我也感到十分欣慰。

　　曾一次兒童節(jié)，外婆牽著我的手，領(lǐng)著其他七八個(gè)小孩來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園玩。外婆吹了好多五顏六色的氣球，她已年過(guò)古稀，吹起氣球很是用勁，我看見(jiàn)她吹得臉都紅了。她還邊唱著歌謠：“氣球氣球吃飽飽，載著夢(mèng)想駛上天;氣球氣球鼓肚皮，對(duì)著云兒?jiǎn)杺�(gè)好……”外婆怡然自得地哼唱著。她還教我們唱《慶祝“六一·兒童節(jié)”》的歌曲，她讓我們手拉手，圍成一個(gè)圈圈，她口中便唱著：“中外小朋友啊，大家手拉手，來(lái)自五大洲，同唱友誼歌……”童年的腳步便是在外婆那甜美歌聲的伴隨下走過(guò)的。

　　為了慶祝生日，我開(kāi)了一個(gè)小小的生日派對(duì)，邀請(qǐng)了很多好朋友到家里來(lái)做客。朋友們?yōu)槲页�起了生日歌，我愉快地傾聽(tīng)著。然而似乎還有一種聽(tīng)不到的聲音，是那種似春鶯夏燕鳴唱的扣人心弦的歌聲，是那種猶如潺潺流水的富有節(jié)奏感的音樂(lè)……我想起來(lái)了，是外婆的歌聲，是外婆那最美妙的嗓子發(fā)出來(lái)的世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音!

　　我漫步在田園小徑上，邊哼著歌兒來(lái)到花叢邊，期待小花跑到我的發(fā)髻來(lái)當(dāng)裝飾，可是這只是一場(chǎng)“夢(mèng)幻泡影”，因?yàn)樾』ㄒ呀?jīng)失去了一個(gè)助手，只能傻待在原地繼續(xù)顧影自憐。

　　路過(guò)小溪，我突然發(fā)覺(jué)已聽(tīng)不著往日那和韻的聲音了。噢，我明白了——小溪失去了一種伴音!

　　駐足于樹(shù)下，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上鳥(niǎo)兒那單調(diào)的鳴唱，不再有什么歌聲與它們形成諧音了。烜陽(yáng)當(dāng)空照，草地上惟留下一個(gè)身影，煢煢孑立，形影相吊。

　　坐在湖岸邊，面對(duì)著秋月，拾起一片荷葉，舀起一“葉”水，舉至半空中，終于領(lǐng)會(huì)到了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的意蘊(yùn)。這使我情不自禁地想起一首童謠：“月圓圓，大玉盤，掛在空中放光芒……”不知為何，內(nèi)心涌動(dòng)著一股熱流，好想吟唱，好想盡興地歡舞，像昔日一般豪情地祝賀。但是，身邊似乎失去了一位知己，失去了一個(gè)伴音，因而失去了以往毫不羈絆的勇氣與激情。

　　早晨，有一個(gè)聲音把我從夢(mèng)中喚醒。我睜開(kāi)雙眸——咦?不是外婆!那會(huì)是誰(shuí)在向我發(fā)出如此美妙的聲音呢?我拉開(kāi)了窗簾這面小帷幕，窗外煥然一新的.景象映入眼簾。我在尋找，尋找自己深處最動(dòng)聽(tīng)的聲音……可是，始終尋不到。

　　但是，我明白，那種聲音，不是像那易隨時(shí)間流逝而消逝的一抹夕陽(yáng)，那是一種我心目中永恒的神韻!

　　在記憶的最深處，有一種最美妙的聲音時(shí)時(shí)扣動(dòng)我的心弦，令我魂?duì)繅?mèng)縈。

　　……

　　我明白，不是這世上少了一個(gè)愛(ài)我的人，而是天堂中多了一個(gè)保佑我的人。我將永遠(yuǎn)把這份神韻珍藏于心中，因?yàn)椋�那是外婆留給我的最寶貴的財(cái)富!

初中生作文 篇4

　　日子就像捧在手里的水，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會(huì)，在似水流年的蕩滌下隨波悄悄逝去，而留下的是你那最美的笑眸和最美的你。

　　——題記

　　酷熱的夏天悄然逝去，我們又迎來(lái)了神秘的秋天。在秋天的陪伴下，我和幾位朋友上街“趕集”。

　　我們?cè)谔暨x衣服的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)一片的罵語(yǔ)聲，我緊閉著自己的耳朵，不想讓這罪惡的語(yǔ)言污染了我純潔的耳朵，但這聲音來(lái)勢(shì)洶洶，我想擋也擋不住，于是我便氣兇兇地走出去一探究竟。

　　一位充滿富態(tài)的老板娘正在辱罵一位滿臉胡渣、衣著極其破爛不堪的乞丐。富態(tài)老板娘辱罵道：“你這個(gè)臭乞丐，要飯給一邊要去，別坐在我店門口影響我的生意。趕快滾，別讓我再見(jiàn)到你�！闭f(shuō)罷，那個(gè)乞丐便悄悄離開(kāi)。我感到他是那么可憐，便喊住他給了他五元錢。他連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！你真是個(gè)大好人�！贝藭r(shí)我從他的眼里看到了感恩的目光，這目光是那么的強(qiáng)烈，那么的有力。說(shuō)完，我便走開(kāi)了。

　　當(dāng)我和朋友再一次來(lái)“趕集”時(shí)，我們又在一個(gè)路邊遇到了他。而這是我從他的眼里看到的不是感恩，而是貪婪，好像想從我這里得到些什么。我越看越覺(jué)得討厭，便頭也不回地離開(kāi)了。

　　在一個(gè)店鋪里，我正在和老板討價(jià)還價(jià)時(shí)，一個(gè)滿身臭味和泥土的乞丐走到我身邊，伸出一雙臟兮兮的并且長(zhǎng)滿老繭的手，遞給了我五元錢，我定睛一看，原來(lái)是他，那時(shí)我滿臉詫異，他連忙解釋道：“我看到你正在與老板討價(jià)還價(jià)，我想你可能是沒(méi)帶夠錢，所以我便進(jìn)來(lái)了，希望您不要埋怨我�！闭f(shuō)完，乞丐對(duì)我笑笑，便走了，而他的.背影是那么英俊瀟灑。

　　那時(shí)我便知道我誤會(huì)他了，我是那么愧疚啊！在不知不覺(jué)間，我的淚水劃過(guò)臉頰，暖暖的，就如我現(xiàn)在的心情一樣溫暖且濕潤(rùn)。而現(xiàn)在的他在我眼里已不是那個(gè)破爛不堪、滿臉胡渣并且身上還有臭味的乞丐，而是一位十分善良、十分可親的帥氣叔叔，在我眼里他就是最美、最美的人。

　　一次巧然的邂逅，讓我明白了“最美”的含義。而那最美的你就在我的記憶深處永遠(yuǎn)保留。

初中生作文 篇5

　　世界如此之大，我想去看看，但媽媽總是我還小，讓我多鍛煉鍛煉，在我求知的路上，緣份讓我們不期而遇。這是什么？是我們之間的緣分？還是一場(chǎng)命中注定的“偶然”。四歲時(shí)的相逢，讓我相信這是一場(chǎng)偶然的相逢，卻注定了我們此生無(wú)價(jià)的友誼的開(kāi)始。

　　時(shí)間匆匆流逝，尋找不到“它”的痕跡。時(shí)間是飛快的，匆匆間便讓當(dāng)初稚嫩的我們，轉(zhuǎn)變成如今“懵懂”的少女；或許時(shí)間是善良的，因?yàn)樗�允許我們犯下一些無(wú)知的錯(cuò)誤；時(shí)間又是殘忍的，讓不分彼此的我們?yōu)榱讼嗤�的目�?biāo)而彼此分離。

　　童年的記憶是多么的純真，那一年雨季，我們和父母一起去北京，那是一次快樂(lè)并令我難忘的旅行，今猶難忘。那天的我精神并不是很好，因?yàn)槎亲诱�在如翻江倒海般攪擾，汗水從我的額頭滾落，有如珠簾般不停歇，我咬著牙，硬撐著希望能挺過(guò)去。但往往有些事情就是不盡人愿，汗珠依舊不停地滾落，我已經(jīng)感覺(jué)到自己的臉燒得很紅了。就在這時(shí)一個(gè)人用手帕輕輕擦去我額頭上的汗水，然后對(duì)我說(shuō)：“我們聊會(huì)天吧！”我知道你是想轉(zhuǎn)移我的注意力，但是腹部傳來(lái)的疼痛讓我無(wú)心聽(tīng)你說(shuō)話，當(dāng)時(shí)我只能用“嗯”來(lái)應(yīng)付你。而你卻一直陪在身邊和我說(shuō)話，最終我吐了，吐的很狼狽，而你卻不停的安慰我，告訴我“堅(jiān)持住，剛吃完藥要等一會(huì)才會(huì)有效果，我陪著你！”最后的那句話聽(tīng)后，我竟流出了眼淚，從眼角滑落。是��！這句“我陪著你”一直烙印在我的內(nèi)心深處，這是什么？這是朋友間最無(wú)私的承諾，這是姐妹間最無(wú)瑕的友愛(ài)，這是陪著我度過(guò)了六年的時(shí)光“感動(dòng)”。寒來(lái)暑往十二載，我希望我們就一直這樣手牽著手并肩走下去，就這樣互相陪伴，就算有些小吵鬧也不會(huì)為此分離，因?yàn)槟鞘怯颜x的“調(diào)味劑”。

　　曾記否？過(guò)往歲月我們?cè)谖枧_(tái)下一起努力，一起練習(xí)，一起隨著音樂(lè)的旋律舞出自己的“內(nèi)心”的精彩。在我們不懈的努力下，獲得了比賽參選的資格。舞臺(tái)上我們將自己的'努力與辛苦的成果展現(xiàn)在大家的眼前，那時(shí)我們是開(kāi)心的。因?yàn)槲覀兣�力了，因�(yàn)槲覀冃小?/p>

　　這么多年，幼兒園在一起，小學(xué)在一起，但是上中學(xué)的我們，卻選擇了不同的學(xué)校，便因此一年從未相見(jiàn)。直到那一次的相逢，讓我們差點(diǎn)喜極而泣，那復(fù)雜的感情無(wú)法言喻，真的無(wú)法、無(wú)法、無(wú)法言喻！

　　炎熱的下午因與你的相逢不再炎熱；煩躁的心情因與你的相逢不再煩躁�？赐昕紙�(chǎng)的我，走出樓門，正當(dāng)我四處眺望時(shí)，就在那一瞬，我看到了那讓我熟悉雙眸。我的心好似在那一瞬間停下了，我們就這樣彼此對(duì)視了大概三十秒，心里的那種情緒是什么？驚喜、歡愉還是回味？時(shí)間仿佛停滯，好漫長(zhǎng)的三十秒，當(dāng)偶最的驚奇過(guò)后，我們就如同脫韁的野馬般奔向?qū)Ψ健�將我們這一年的情緒與對(duì)對(duì)方的思念化作那復(fù)合著多種感情的擁抱。這個(gè)擁抱是漫長(zhǎng)的，因?yàn)槲覀儽舜苏l(shuí)都不愿分開(kāi)。我們怕這是夢(mèng)，因?yàn)橐荒隂](méi)有任何聯(lián)系的我們?cè)鯐?huì)在這相逢！但就算這是一場(chǎng)夢(mèng)，我們的友誼也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻擁抱。

　　自從那次相逢，我們便像從前般如膠似漆。我們不想再分離，如果不得不這樣卻再也不想讓對(duì)方連一點(diǎn)消息都沒(méi)有。忙，是借口，而忘記，則是罪過(guò)。

　　這一次的相逢如一杯暖茶般，滋潤(rùn)了我的心窩，使我久久不能忘懷。她喚醒了我對(duì)童年最美好的回憶，讓我聯(lián)想起那一幅幅歡快的畫(huà)面，真摯的友情。我想，無(wú)論再過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間，無(wú)論今后相距有多遠(yuǎn)，到任何時(shí)候，我放不下的，還是這份情誼，感謝你，感謝你點(diǎn)綴了我的人生，感謝你給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

初中生作文 篇6

　　我閱讀了英國(guó)作家笛福在1719年創(chuàng)作的冒險(xiǎn)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……

　　請(qǐng)問(wèn)，在一個(gè)荒蕪人煙，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，只有一片大海和一片樹(shù)林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物、gun、彈x藥，你能單獨(dú)在上面生活長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個(gè)人的.智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。

　　讀完這篇小說(shuō)后，我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深地感動(dòng)了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)。使我感動(dòng)最深的是他的毅力，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，我不是想方設(shè)法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，花了很多的時(shí)間和精力，但始終沒(méi)有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時(shí)“繞”開(kāi)了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢地面對(duì)，而不是選擇逃避呢？

　　掩卷閉目深思，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學(xué)到的最寶貴的精神。

初中生作文 篇7

　　白，是無(wú)知；黑，是渾濁；我們?cè)诨疑�中尋覓�?/p>

　　--------題記

　　在家里庸庸碌碌的呆了幾天，實(shí)在是無(wú)聊透頂了，心下里思索，上學(xué)之時(shí)，無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)下個(gè)假期，我要怎么樣的享受，可到頭誰(shuí)似一盆蘭？還不是無(wú)聊加無(wú)聊？這樣的狀態(tài)，家庭危機(jī)是遲與早的問(wèn)題，我倒是很慶幸父母的理解竟可以堅(jiān)持如此之久，即使我，在那段日子里，百無(wú)聊賴，只是在鍵盤敲擊聲中消磨時(shí)光……

　　之所以決定去畫(huà)室，或許是因?yàn)槁��?huà)的美妙，或許是因?yàn)樯�活的單調(diào)乏味，點(diǎn)頭同意的'初衷早已忘記，只是記著，在去的路上回蕩在腦畔的聲音，“這里是夢(mèng)起飛的地方，尋覓，是為了飛翔”！

　　多么可笑，我甚至不知道自己的夢(mèng)想，那我去干什么？這樣問(wèn)自己，卻沒(méi)有停止腳步。自嘲的笑著，緊皺著眉頭，像個(gè)瘋子，來(lái)到畫(huà)室。說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，總覺(jué)得，沒(méi)有想象中的神圣不可侵犯，也沒(méi)有凌冽般的莊嚴(yán)，很親切的感覺(jué)，卻有著雅致的韻味。大寫(xiě)意，口中輕吟著這個(gè)名字，走進(jìn)，走進(jìn)，走進(jìn)……

　　的確，或許在那里消磨了不少時(shí)間，但不覺(jué)得累，也不覺(jué)得無(wú)聊，多么的奇怪啊，我這么愛(ài)享受的人，居然受得了？哈哈，人各有命吧，這種常理難以解釋的事情，還是推給命運(yùn)比較好！

初中生作文 篇8

　　20xx年1月18日，我來(lái)到了陽(yáng)圩鎮(zhèn)孟沙村那嫩屯開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)并進(jìn)行采訪。這可是我成為小記者以來(lái)的第一次外出采訪。

　　下了車，喝了熱情的“攔路酒”，我們來(lái)到了一個(gè)較為寬敞的操場(chǎng)上，開(kāi)始了今天的活動(dòng)。各位愛(ài)心人士為村里的老人發(fā)放過(guò)冬的被子，為小孩贈(zèng)送了各種學(xué)習(xí)用品。他們的臉上都洋溢著幸福的微笑。

　　終于到了我們6位小記者與村里的孩子“結(jié)對(duì)子”的時(shí)候了，我把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好奇地看著排在我眼前的小伙伴們。終于，我的目光停在了一個(gè)穿著單薄衣裳的小男孩身上，我把準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品及生活用品送給了他。他告訴我，他叫羅成，今年十歲。可是，他看起來(lái)卻是那么的矮小，瘦弱�！傲_成的父母都生著病，你幫他拿禮物回家吧。”村里的一個(gè)大姐姐對(duì)我說(shuō)。

　　要到羅成的家，并不遠(yuǎn)，可路卻不那么好走，一路上都是坑坑洼洼。走進(jìn)他的家中，我驚呆了：他的家中十分凌亂，地板上積滿了灰，沙發(fā)上，各種各樣的物品堆得快沒(méi)位置坐了……看到這些，我覺(jué)得心里酸酸的、澀澀的。

　　在走回操場(chǎng)的.路上，我問(wèn)了羅成一些問(wèn)題，例如：你怎么去學(xué)校？有什么愛(ài)好嗎？收到禮物開(kāi)心不開(kāi)心？這些問(wèn)題，他都對(duì)答如流。當(dāng)我問(wèn)到：“你的新年愿望是什么？”“開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)！”他的回答令我吃驚，原來(lái)，在他幼小的心靈里，能開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天，這已是最大的幸福了。想想自己，每到新年，我都會(huì)趁機(jī)要父母達(dá)成我的各種心愿，想到這我覺(jué)得很慚愧。更令我驚訝的是，當(dāng)我問(wèn)到：“你們家一年收入多少元”的時(shí)候，他開(kāi)始支支吾吾：“一年……700……元�！彼�說(shuō)到這里，我怔住了：700元！這還不夠我家一個(gè)月的生活開(kāi)支呢。相比起來(lái)，羅成家里有個(gè)生重病的母親和一個(gè)不能干重活的父親，以及那微薄的收入，但他卻依然開(kāi)朗向上。而我，不愁吃、不愁穿，卻還是不滿足，整天纏著媽媽買這買那，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我太幸福了！

　　活動(dòng)結(jié)束了，我也有了更深的感悟：做人，要盡自己所能去幫助那些需要幫助的人，只有這樣，你才會(huì)感到更快樂(lè)，我們的社會(huì)才能更加美好！

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