初中的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
第四章：明媚的陽光直射著舒玲玲的臉上，收拾好書包，看見林若冰。走到林若冰面前：“冰……哥，我們走吧�！绷秩舯�是像往常一樣，用和藹的聲音說：“玲玲，別勉強(qiáng)自己好嗎？”“林若冰，還不走嗎！”舒玲玲突然放大聲音。林若冰想拉著舒玲玲走了，可是舒玲玲卻掙脫了，一個(gè)人走了。林若冰只好搖搖頭走了。到了學(xué)校，依夢染見林若冰身邊沒有舒玲玲，就跑過去，挽著林若冰的手，一起走了。舒玲玲想轉(zhuǎn)過身，看林若冰還在不在，可一轉(zhuǎn)，卻看見林若冰旁邊站的`不是自己而是林若冰，那時(shí)眼眶已經(jīng)堆滿淚水了。轉(zhuǎn)過身含著淚跑到教室，哭了。同桌金澤宇看到舒玲玲這樣很驚訝，看到林若冰旁邊是依夢染，便安慰起來：“舒玲玲，別哭了，別哭好嗎？林若冰他……
”舒玲玲立馬就對金澤宇吼了起來：“金澤宇，別給我提林若冰！”正好林若冰站在她后面，聽了舒玲玲的這句話，心里很難受。誰知，舒玲玲一轉(zhuǎn)頭，看見林若冰，又轉(zhuǎn)了過去，趴在桌子上，瞄了一眼金澤宇，發(fā)現(xiàn)他正在狠狠地盯著林若冰，只好用手在金澤宇面前晃了晃，打斷他們。上課了，舒玲玲雖然想著林若冰，聽課也沒以前聽的認(rèn)真，但還是聽著�？闪秩舯兀瑓s看著舒玲玲。老師看到林若冰一直盯著舒玲玲發(fā)呆，就大聲喊道：“林若冰，舒玲玲雖然成績好，你們兩個(gè)也相差不遠(yuǎn)，但是你要認(rèn)真聽課！這樣你就可以把她比下去了！”“老師，我不會(huì)和舒玲玲比的！”林若冰突然放大聲音。舒玲玲喊了一聲：“冰，林若冰！上課不能和老師頂嘴！”老師對舒玲玲微微一笑，很欣慰。依夢染看見這樣的狀況，叫林若冰快坐下，別激怒了老師。林若冰只好坐下了，看了舒玲玲一眼。放學(xué)了，林若冰跑了很遠(yuǎn)，跑到一家酒吧，進(jìn)去喝酒，（這可是林若冰第一次喝酒）他想一次性喝個(gè)夠，醒來什么愁也沒有了。在家的舒玲玲覺得很奇怪，都9點(diǎn)了，林若冰還沒回來，便打電話，可是林若冰的手機(jī)關(guān)機(jī)了，便四處尋找。此時(shí)的林若冰已經(jīng)喝醉了，走路踉踉蹌蹌的。舒玲玲跑到路燈下，看見林若冰正踉踉蹌蹌的走，眼里的淚水瞬間流出來了。跑向林若冰那里的瞬間，她才知道林若冰已經(jīng)住在她的心里了，無論如何都離不開他。跑到林若冰面前，扶著他坐在板凳上。
“冰，你為什么要喝酒了！你知道我最討厭你喝酒的呀！”林若冰看著舒玲玲，微微一笑，說著：“玲玲，你怎么來了？你不是很討厭我嗎？你不是不叫我冰了嗎？”“冰，我不討厭你！看不慣依夢染對你那樣！”那時(shí)舒玲玲哭了，緊緊地抱著林若冰，怕哪天再失去他�！傲崃�，以后別離開我，看到你今天那樣，心里真的很難受。玲玲，我喜歡你�！薄昂�，好，我知道了，冰，我們回家�！笔媪崃岱鲋秩舯淖呋丶业穆飞�。一直躲在樹后面的依夢染知道了林若冰并不喜歡她，而喜歡舒玲玲。
初中的作文 篇2
推開窗，透過柵欄看著外面的世界，單純、簡單、美好。我喜歡這一份安靜，就像我喜歡笑，喜歡與快樂玩耍一樣。
物是人非。接觸這個(gè)詞有一段時(shí)間了，總覺得這個(gè)詞好美，雖然只是一個(gè)傷感詞——事物還是原來的，但人卻都變了。這世界太大，美好的事情很多，可骯臟的也很多。就像這樣一種美與丑的世界中，難免會(huì)物是人非。其實(shí)就連現(xiàn)在的我，也變了，曾經(jīng)的我是那么單純，心無雜念，可現(xiàn)在卻有太多的事向我涌來，漸漸地，就沒那么單純了，真是很想念曾經(jīng)。值得慶幸的.是，人變了，外貌變了，思想變了，唯獨(dú)那一份心情沒變——喜歡欣賞每一份美好，簡簡單單的快樂。
呵。每次難過時(shí)，我都會(huì)在窗前看看天空，看看那幾朵白云，或者聽聽風(fēng)和樹葉的悄悄話。也有時(shí)，會(huì)在本子上寫下一睦，回頭看看，便是一份不錯(cuò)的紀(jì)念。其實(shí)，有一種簡單的快樂是難過時(shí)吃果凍，了是一咱柔軟的感覺，當(dāng)果凍滑入心里，就覺得心一下子就亮了。這是一個(gè)朋友教我的，真的，讓我的那一份美好的心情保留到現(xiàn)在，很感謝呢!
有的時(shí)候，我會(huì)覺得這個(gè)世界很可怕，為什么會(huì)變得這么快，讓我根本來不及反應(yīng)，就陷了進(jìn)去。可我又不得不去面對，于是我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這也是我的那份心情。
我想保持一份屬于自己的心情是件不錯(cuò)的事，至少，當(dāng)周圍的一切都變了的時(shí)候，你會(huì)欣慰地看到，它沒變……這份心情，它有時(shí)會(huì)被我不小心趕走，但倔強(qiáng)的它總會(huì)趁我由難過變開心的間隙中偷偷溜回。
關(guān)上窗，透過自己的心靈看看那份簡單的心情，不禁微笑�；蛟S，我會(huì)隨著它不變而讓自己的心靈徘徊回簡單，我期待……
初中的作文 篇3
每一個(gè)追夢的少年，都是偏執(zhí)的夢旅人�！}記
還記得我們在一個(gè)陽光和煦，微風(fēng)涼涼的下午，你我相視一笑，像剛剛經(jīng)歷一個(gè)神秘的宗教儀式，開始想念那缺席的一個(gè)人。后來，逐漸熟了起來，倒像是一株兩棵樹的枝葉，雖然相隔兩個(gè)省，但卻如同樹同根，看同一場雨。這樣，挺好的。突然意識(shí)到，認(rèn)識(shí)你已兩年了。
《我不想聽森林中的流言蜚語》
我不想聽森林中的流言蜚語
在云杉中還能聽到沙沙聲和樹葉的嘆息聲
陰影仍在憂郁與樹干間滑行
上路吧沒有人會(huì)遇見我們
玫瑰色的黃昏沿著無聲的樹籬入夢
我知道，你忍受著學(xué)校的風(fēng)言風(fēng)語，像一頭黃牛，由反抗到沉默，直到無所謂。你深知再多的辯解只會(huì)越抹越黑。你曾經(jīng)痛恨那些對你冷嘲熱諷、編造一些毫無依據(jù)的故事來傷害你的人，即使她們與你并不相干。你曾經(jīng)因?yàn)檫@些事在深夜里哭泣，聲音嘶啞著給我打電話，歇斯底里地吶喊你的憤怒與不平。后來你不再說了，我問你，為什么，你說，上個(gè)星期你看到一句話：真正的強(qiáng)大從不說別人救援而來的，而是經(jīng)過自己的心，用自己的力量，解去過去的心結(jié)。你說，對于那些人，你不想再去反駁、理睬，你熱愛自己現(xiàn)在擁有的生活，不想因?yàn)檫@些雜質(zhì)去影響它。你說人不能這么自私，我們總是會(huì)根據(jù)一些零碎的小細(xì)節(jié)，去天馬行空的想象去勾勒一個(gè)“我以為”的世界，可那并不是真相。理解比誤解而言，更能懂得這個(gè)世界。
我很慶幸，在那么多朋友已出入社會(huì)時(shí)，你仍堅(jiān)守讀書之路。在那么多傷害與誤解后，你仍堅(jiān)信友情和親情。你說，你的朋友去打工、去發(fā)廊，去了酒吧工作，看似浮華，實(shí)著受傷。她們不能承受社會(huì)的糟粕過早的淪為青春的犧牲品�？傆羞@樣的現(xiàn)象，小縣城若不是讀書深造或揣著夢想，很多成年的、未成年的女孩已結(jié)婚生子。不言而喻，她們的視野只局限于這座城里，而我心中的你，應(yīng)有更精彩的夢想，更美妙的青春。
我永遠(yuǎn)記得那段日子，在這里我把它分享給你。每天我都會(huì)起得很早，先背五組單詞，然后去洗漱，我在衛(wèi)生間的墻壁上貼滿了各式各樣的紙條，有文學(xué)常識(shí)，有字音字形，有英語單詞，還有數(shù)學(xué)公式，刷牙的幾分鐘里，我會(huì)盡量把墻上的所有紙條都看一遍，從契訶夫看到巴金，從《童年》看到《資治通鑒》。有時(shí)候附近的房子開著電視或者家里來了客人比較吵，我就站在樓下背書。我記得那時(shí)候天空很藍(lán)，瓦礫墻被陽光曬得明亮溫暖，風(fēng)把我手中的課本吹起幾頁，又被我靜靜的按下，頭頂上的.天線錯(cuò)亂有致，幾只小鳥站在上面，看著我一頁一頁地背書，在那個(gè)狹小的胡同里，我常常一站就是兩個(gè)鐘頭。一個(gè)人感受著凌晨三點(diǎn)鐘空氣中的肅靜，每次通宵，熬到窗外天色逐漸明亮，看著沉睡的周圍一點(diǎn)一點(diǎn)喧嘩起來，我連對自己說聲早安的力氣也沒有。
可是，人的一生，有幾次像高三這樣，簡單純粹地追求自己的夢想呢？所以的夢想都從遠(yuǎn)方啟程，翻山越嶺，風(fēng)塵仆仆而來，霸占我們每一寸思想和每一天的生活。即使尚且年輕的我們尚未讀懂夢想的真正含義。但卻固執(zhí)地緊緊抓住這兩個(gè)字，以此作為我們所以努力和犧牲的理由。
饒雪漫曾經(jīng)說過：“那些吃過的苦，受過的罪，扛過的艱辛歲月，總有一天，會(huì)化成一束束光，照亮我們跋涉的道路�！贝藭r(shí)處在高二的你，我想對你說，這世上沒有免費(fèi)的午餐和天賜的財(cái)富，想要多么珍貴的禮物，就要拿出多么珍貴的付出來交換。你不努力有人努力，你不付出也有人付出，很多時(shí)候，我們和別人拼的，不過是誰破釜沉舟。
你是一個(gè)好女孩，雖然有時(shí)候會(huì)貪玩、會(huì)偏激、會(huì)自以為是。但一個(gè)珍惜朋友、孝敬父母的女孩又怎么不惹人憐愛。我一直關(guān)注你的簽名版，那里就像你的秘密花園。即使只是一句話，即使猜不透你遇到了什么樣的事，但很多多少少能了解你此時(shí)的心態(tài)，你的心情。我時(shí)常想我到底該以什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在你的生命里？后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)我不應(yīng)該以指路人的角色參與你的生活，那樣只會(huì)左右你的青春，我只愿默默跟著你的腳步，在你難過、苦惱、開心爛熳時(shí)與你分擔(dān)，在你迷茫、困惑時(shí)做你的依靠。于是我選擇沉淀�；蛟S的確不能像你身邊的小伙伴一樣時(shí)時(shí)陪伴著你，給你無微不至的照顧。但我會(huì)握緊你的手，陪你走過青春！
在這里，把這句名言送給你：很難說什么是辦不到的事情，因?yàn)樽蛱斓膲粝�，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。
初中的作文 篇4
唉，生活中的煩惱真多啊�。�！誰來幫我化解一下煩惱啊。
我是一名初中生，今年13歲。最近煩惱特別多。拿了成績單后我去外婆家玩，先前我就跟外婆聲明“如果我不想在這玩了，那就是賀正（我弟）氣走的”。
在這玩了一個(gè)星期后，我終于忍不住了，我打電話給媽媽說要去她那玩。我把東西清好后小舅送我到了七里湖，可悲的是我上車才發(fā)現(xiàn)我的牙套忘帶了，我以為媽媽不會(huì)說我，結(jié)果我跟媽媽一說，媽媽就要舉手打我，我還以為媽媽會(huì)說“沒帶就算了，再跟你去配一個(gè)”，我自嘲的笑了笑，然后媽媽打電話給外公叫外公幫我找牙套，我剛跟外公說了放牙套的位置，外公說找到了就跟我打電話。媽媽帶我找到爸爸，跟爸爸說了這件事后，爸爸生氣的說了一句“沒帶明天就跟我滾回去”，我聽了有點(diǎn)傷心，飯都吃不好。吃完飯后媽媽去整理我?guī)淼臇|西，看到我還穿幾年前的衣服就很生氣說“我跟你買的新衣服呢，為什么不穿還穿舊衣服”我很委屈的說“那不是還能穿嗎為什么不穿，我留了一套衣服到老家，回去的時(shí)候可以換”，媽媽說“這些衣服都穿不出去了你還在穿，再說你外婆看見了又會(huì)怎么想呢！他們就會(huì)認(rèn)為你連衣服都沒得穿，我們肯定對你不好，就會(huì)說你爸媽，你明白嗎”我撇撇嘴心里想“外表有那么重要嗎”。
我拿了毛巾、浴巾和浴球去洗澡，我問媽媽今天幾號(hào)，然后媽媽說“10號(hào)，怎么，又想玩幾天回去”“嗯”我說，媽媽說“門都沒的，到這里把學(xué)習(xí)搞好再說，回去了又是玩，你都要讀初三了，還不抓緊�！蔽也桓吲d的翻了翻白眼心里想“到哪玩是我的自由，你憑什么約束我”在浴室里媽媽有語重心長的對我說“你都長大了，要注意自己的`形象，要把自己最好的一面展現(xiàn)給被人看，要不然你同學(xué)會(huì)看不起你的”我沒有回答她，過了一會(huì)兒她就走了。我洗了澡穿好衣服后看了會(huì)電視電話就響了，我一看是外公，趕快按下接聽鍵。我問外公找到我的牙套沒，外公說找到了，我終于松了一口氣叫外公等會(huì)我叫媽媽來，媽媽說她會(huì)聯(lián)系來荊門的車要車帶過來。
這個(gè)牙套風(fēng)波就告一段落了，不知道以后還會(huì)發(fā)生什么。