初中的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
彩霞,這個(gè)夢(mèng)幻一般的名字;彩霞,這道獨(dú)一無(wú)二的美景。彩霞,她到底蘊(yùn)藏了多少秘密?今天,我就目睹他的風(fēng)采了,心里無(wú)比激動(dòng)。
湛藍(lán)的天空像是喝醉了酒的大漢,臉上泛著一陣陣紅暈,紅紅的,黃黃的,那中間一抹粉韻更是令人陶醉。
彩霞是個(gè)愛(ài)美的姑娘。她總是穿著五彩的衣裳,并且每天都要為自己畫上鮮艷的妝。今天她穿著一件五彩的衣裳,紅、黃、藍(lán)、綠、粉,五顏六色的。紅的似驕陽(yáng),放射萬(wàn)里光芒;黃的似檸檬,酸得皺起眉頭;藍(lán)的`是海洋,廣得看不見(jiàn)邊緣;綠的是草原,看不見(jiàn)一丁點(diǎn)污草;粉的似那小朋友的臉蛋,天真無(wú)邪。彩霞真的是個(gè)愛(ài)美的姑娘,她每天都會(huì)纏著五彩的衣裳。
彩霞更是個(gè)奇幻的魔術(shù)師。它擁有廣大的魔力,總是把自己打扮成不同的東西,你瞧,這會(huì)兒她又在炫耀自己的魔法了。他變成了個(gè)小肉球,圓滾滾的,可愛(ài)極了!
突然出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,一口吃掉了小肉球,龍的后面有條小蛇,小蛇追上龍與她并行。突然,一陣風(fēng)把小蛇和龍吹跑了,她們消失了。這時(shí),一頭獅子出現(xiàn)了,她左搖右擺,似乎是在跳舞,一旁又出現(xiàn)了一頭大象,兇猛的大象一揮鼻子,就把獅子甩飛老遠(yuǎn),大象出盡了風(fēng)頭,威武極了!很快,彩霞不見(jiàn)了,似乎是累了,回家了。
明天將是嶄新的一天,我相信我還會(huì)再見(jiàn)到彩霞。
初中的作文 篇2
回憶是甜美的,無(wú)論你所回憶的是高興的事或者是艱難、痛苦的事。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)他們后都會(huì)變成甜美的回憶。
小時(shí),我經(jīng)常與爸爸媽媽一起到江南玩,每次坐船過(guò)江的時(shí)候我都會(huì)異常興奮。到了江南,一下船,我們就沿著江灘向前走,試著找到一處廣闊,干凈的地方。站在沙上,前方是流暢的長(zhǎng)江,后面是一望無(wú)際的油菜花,頭頂上是藍(lán)天白云,腳下是金黃的一片。這簡(jiǎn)直是人生的享受。
“爸爸,快把風(fēng)箏拿出來(lái),幫我把它放飛上天!庇谑前职终驹诮,感受了一下風(fēng)的方向,就要我站在一個(gè)地方把風(fēng)箏拿著不動(dòng),自己向前走去。風(fēng)吹了起來(lái),只聽見(jiàn)一聲“放”,我連忙跳了起來(lái)將風(fēng)箏拋了上去?匆(jiàn)爸爸不斷向前跑,我也跟著他跑了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,我跑到爸爸身邊時(shí),已經(jīng)看見(jiàn)風(fēng)箏掛在了半空中。當(dāng)他確定風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)時(shí),就把木軸給我。我拿著木軸到處跑,跑累了就把它插在沙中,坐在媽媽身旁與她一起挖沙溝或者碼沙堡。
享受了沙灘的樂(lè)趣后,我們一家又鉆進(jìn)了油菜花中欣賞田園風(fēng)光。
道路兩旁都是直立的`油菜花,我們就在這“菜園鎮(zhèn)”中來(lái)回穿梭,不一會(huì)兒就迷路了。于是我們就隨便走,走到哪就是哪。結(jié)果一下子就穿出了油菜田,來(lái)到了一片小樹林。媽媽這是發(fā)現(xiàn)了一些野菜,便叫我和爸爸一起來(lái)挖。爸爸媽媽在一旁挖,我就拿著所料帶在一旁把這些菜裝進(jìn)去,一邊裝,我就一邊問(wèn):“這是什么呀?”“這時(shí)可以吃的菜,是沒(méi)有農(nóng)藥的最干凈的菜”爸爸頭也不回地答道。
紅彤彤的太陽(yáng)照到我的身上,我深深的感到了溫暖與關(guān)愛(ài)?鞓(lè)的家庭活動(dòng)使煩惱在剎那間消失了?鞓(lè)的時(shí)光總是斷暫。然而,他卻永遠(yuǎn)刻在我的心底。
初中的作文 篇3
我住在一個(gè)小村子里,以前山上都是綠、綠草遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。
我家就住在一片郁郁蔥蔥的竹林旁邊。我們?cè)诤軣o(wú)聊的時(shí)候就去摘幾片葉子來(lái)玩,或在那兒捉迷藏,樂(lè)趣無(wú)窮。旁邊有一條小溪清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)小魚和大小不一的石頭。有的小魚挨得很緊,好像在說(shuō)悄悄話,有的在玩耍。不知從什么時(shí)候起,竹子都被砍了,在那里蓋起了一座很大的段壓工廠。生產(chǎn)時(shí),工廠里都把污水排放在小溪里,小溪變臟了,小魚喝了,都死了。不僅僅是工廠里排放的污水,在人們?nèi)粘I钪幸蔡幪幙梢?jiàn)污水沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就直接倒入小溪,流入小河。更可怕的是農(nóng)民為莊稼除蟲的`農(nóng)藥水,他們噴灑完莊稼,把余留的農(nóng)藥水倒入小溪毒性非常大。人們還把自己用過(guò)的垃圾扔到小溪里。久而久之,水源污染就不斷加重。
雖然人們已經(jīng)注意到污染環(huán)境造成的危害,可是大家還沒(méi)有真正做到講究衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)環(huán)境,我們生活的垃圾清理成了各個(gè)地方的重要問(wèn)題。每天都有數(shù)噸的垃圾,好些垃圾是不能焚化或腐化的它們就成各個(gè)地方衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。最為直接與嚴(yán)重是空氣污染,空氣污染源主要來(lái)自工廠、汽車、發(fā)電廠等排放出的二氧化碳和硫化氫毒氣。污濁的空氣使人類染上各種奇奇怪怪的病。如果人類扔不注意講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的話,也許有一天會(huì)落到無(wú)半寸凈土可住了。
我希望大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)家園的環(huán)境衛(wèi)生,期望以后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是小溪清澈見(jiàn)底森林郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)空氣清新甜潤(rùn)。
初中的作文 篇4
又見(jiàn)薔薇花開,又見(jiàn)自己綻放。
——題記
塑膠跑道像是要被太陽(yáng)烤化了一般,焦黑便是盛夏的色彩。心中那團(tuán)火微弱地?fù)u曳著,放棄吧。
麻木地隨著人流走向校門口,明晃晃的太陽(yáng)刺得我睜不開眼,云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上,鉛灰色。1500米要了我的命,老師最后的嘆息像是在千溝萬(wàn)壑的心臟上,穿針引線般地縫合進(jìn)絕望。一枝薔薇不知從哪個(gè)學(xué)生的書本中滑落,沒(méi)有一絲聲響地落在大地上,無(wú)數(shù)人毫不在乎地從它身上踩過(guò),嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了,在驕陽(yáng)的炙烤下,化作一股輕煙,無(wú)影無(wú)蹤。
迷霧清晨,氤氳柔光。冰藍(lán)色的天空,殘留著一絲星光。
我無(wú)精打采地走過(guò)樓道,突然腳底下像生了根,停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起,放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開一朵小花;ò昃К撎尥,柔軟嫵媚,天地被它所照亮。
不起眼的薔薇,靠著肩負(fù)的信念,又見(jiàn)它綻放;而我,也要美麗地綻放!
汗水揮灑在跑道上,太陽(yáng)依舊毒辣,但我卻學(xué)會(huì)了在它的熔爐里歷練。夕陽(yáng)斜斜的照著跑道,我疲憊的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。最后一百米沖刺,沉重的腿仿佛被灌滿了鉛,但我攥緊了拳頭,心中那團(tuán)火越燃越旺,向前奔跑,我要綻放!哨音響起,我大口大口地喘氣,看到老師難以置信卻欣慰的目光,開心地笑了。
又見(jiàn)薔薇花開,又見(jiàn)自己綻放。
晚上九點(diǎn)半。一盞臺(tái)燈,一摞作業(yè)。一小株含羞草呆在我手邊,靜靜觀望。
我在書桌前埋頭奮戰(zhàn)。又用完了一張草稿紙,得出的結(jié)果與正確答案似乎仍大相庭徑。時(shí)鐘的指針滴答滴答,我內(nèi)心的煩躁像暴雨前的密云般越聚越多,翻涌沖撞著,急切地想尋找一個(gè)出口。偏偏周遭一片沉悶的寂靜,無(wú)聲而強(qiáng)硬地與我的情緒對(duì)抗。不自覺(jué)地,手中的筆已經(jīng)在草稿紙上狠狠劃下幾道。
焦灼的情緒終于有些許的減輕。我伸手去夠一張新的草稿紙,手臂無(wú)意中蹭到含羞草的葉片,連帶著整株植物都開始搖晃。葉片紛紛蜷縮閉合,蔫蔫的下垂。纖細(xì)的莖還在顫動(dòng),像是經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大變故,仍后怕不止似的。
平時(shí)學(xué)習(xí)的閑暇,我總愛(ài)去撥弄這含羞草?粗?yàn)樽约旱挠|碰而合攏,覺(jué)得非常神奇。然而此刻,它蔫頭蔫腦的樣子在我眼中儼然是一副懦弱的姿態(tài)。我不想再看它,將視線轉(zhuǎn)回作業(yè)本上。任它在一邊哆嗦去吧!
專注的演算中,時(shí)間流逝的飛快。一抬頭看到眼前的鐘,十點(diǎn)了!明天還要上學(xué)呢!耙粍e做了,反正老師明天會(huì)評(píng)講的!边@樣的想法在心中萌生。不知怎么,腦海中閃現(xiàn)出含羞草那瑟瑟的模樣。我忽然覺(jué)得自己就是那棵含羞草。難道不是嗎?我在難題前的退卻,與它在觸碰時(shí)的.畏縮,又有什么區(qū)別?
不!我不愿意與它一樣!
重新拔下筆帽,稍微梳理紛雜的頭緒,我深吸一口氣,又開始演算。這里少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),那里多了一個(gè)平方……漸漸地,冗生的荊條被我一一撥開。解題的思路隨著數(shù)據(jù)的推演愈加明晰。一步步接近答案,我的心情在一天的疲勞之后,逐漸變得說(shuō)不出的暢快輕松。
十點(diǎn)一刻,我放下了筆,長(zhǎng)舒一口氣;顒(dòng)活動(dòng)脖頸,目光恰巧落在一旁的含羞草上。它已經(jīng)平靜下來(lái),細(xì)嫩的葉片舒展開來(lái),一派坦然。聯(lián)想到它之前收攏的狼狽,我不禁覺(jué)得有點(diǎn)好笑,又隨意的打量了幾眼。忽然,我發(fā)現(xiàn)有些不尋常的東西:含羞草那深綠的葉片掩映間,竟現(xiàn)出一團(tuán)小小的淡紫色。再湊近些,原來(lái)是一些淺紫色的細(xì)須擁成一簇,向外放射地舒展。這是含羞草的花!
時(shí)時(shí)都以怯懦示人的含羞草,卻一直都懷抱著花朵的夢(mèng)想。原來(lái),并非姹紫嫣紅地現(xiàn)身于萬(wàn)眾面前才夠驚艷,默默地堅(jiān)持與忍耐所孕育出的花朵,更具有動(dòng)人心魄的力量。
心頭涌上一股感動(dòng)。不經(jīng)意間,我已見(jiàn)證了一次美麗的綻放。